عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2013- 7- 20
* أبو نـــورة *
أكـاديـمـي ذهـبـي
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 5495
المشاركـات: 73
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 130237
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2012
المشاركات: 657
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2014
مؤشر المستوى: 62
* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute* أبو نـــورة * has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
* أبو نـــورة * غير متواجد حالياً
Icon21 (^_^)أختبر نفسك مع مقرر الرياضيات لمعلم التربية الخاصة (^_^)

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لعيونكم حطيت لكم أسئلة الاختبار في كوزات 100 سؤال
باقي كم سؤال الي فيها رسومات ( اذا شفت تقيم زين راح اكملها )



http://ektbr.com?test=11112077

الرابط الثاني 16 سؤال اضغط على صورة البالون لكي تظهر لك صور السؤال


ektbr.com?test=11112079


الرابط الأخير فيه سؤالين

http://ektbr.com?test=11112080

باقي سؤالين لست متأكد من إجابتها نشوف أحد يفتح لها موضوع خاص
(107) العملات من الوحدات : ((حل اجتهادي))
أ- المعيارية
ب- الغير معيارية
ج- العلمية
د- الحقيقية
======================
(109) عندما يشعر الطفل بالملل ولا يبدي تجاوب مع درس الرياضيات : ((حل اجتهادي))

أ- أشرك الأطفال في العاب تنمي مهاراتهم العقلية وليس بالضرورة الرياضية
ب- أشرك الأطفال في ألعاب حول الرياضيات , فالهدف هو تدريس الرياضيات
ج- أقدم درس رياضيات أخر فالمهم هو مساعدة الأطفال لتعلم الرياضيات وليس لشيء أخر
د- أتجاهله وأكمل شرح درس الرياضيات لكي أتمكن من تغطية المنهج
=================
وهذا السؤال عندي شك في الاجابة
(6) عندما يظن بعض الأطفال أن الجزء المقطوع في الشكل التالي يمثل نصفه فإن اقرب سبب لهذا الخطأ هو :

أ- عدم التمييز بين الأشياء المتساوية وغير المتساوية
ب- عدم ذكاء الطفل
ج- إهمال الطفل
د- عدم تمثيل الكسور

أتمنى أحد يفتح لها موضوع ونشوف وش حلها


وبالتوفيق

التعديل الأخير تم بواسطة * أبو نـــورة * ; 2013- 7- 20 الساعة 11:06 PM