في البداية أحب أن أوضح شيء مهم من أخفق في مادة ما وحملها معه فهذا ليس نهاية المطاف ولا يصبه ذلك بالإحباط ، وإنما يجل من هذا الأمر حافز ودافع له للبحث عن الأسباب التي أدت إلى هذا الرسوب ، ومن ثم معالجته وتخطيء ذلك بقوه وعزيمة وإصرار للحصول على الأفضل.

فمن رأيي بخصوص ذلك وحسب تصوري بأن الحلول المثلى في مثل هذه الحالات فيما يلي:

1- أن لا يأجل الطالب أو الطالبه الماده التي حملها بأي سبب من الأسباب فكم قرأت بعض الأفكار ومنها من يقول ( بأنني أرغب في تأجيلها لعلي أرتاح منها وقد يتغير دكتور الماده وهذه قد لا تحصل ولا يتغير دكتور الماده أو يأتي دكتور أصعب منه في شرحه وأسئلته ) ، أو يفكر في أخذ مواد أخرى رغبة منه بأنه يستطع رفع معدله ولكن للأسف قد يرفع معدله نعم ولكن الماده نفسها سوف يدرسها الأن أو لاحقا فدرجتها ستدخل في المعدل سواءاً أخذها أو أجلها.
من ذلك نستفيد بأن تأجيلها خاطيء حيث لازال الطالب يمتلك معلومات تفيده أكثر إن سجلها في المستوى التالي أفضل من أن يأجلها ويخسر معلوماته مع مرور الزمن.

2- عندما يدخل مادة حاملها في الخطه للمستوى التالي يحاول بأن يأجل مواد يتوقع بنزولها في الصيفي وأغلب المواد التي تنزل في الصيفي من مواد الإعداد العام.
بذلك هو لم يأخرها ولم يأجل مواد تخصصية قد لا تنزل في الصيفيات وإكتسب الوقت لإنهاء دراسته كما هو متوقع في أربع سنوات من دون أن يضغط على نفسه.

3- بعض المواد في المستويات المتقدمه تعتمد على الماده التي حملها الطالب فعند تأخيرها قد تنزل له مادة معتمدة عليها ، وقد يتسبب ذلك في رسوبه أيضاً في الماده الجديده ، لأنه لم يمتلك الأساسيات التي بدورها تشجعه على إجتياز المادة الجديدة.

4- رتب جدولك عزيزي الطالب حتى المستوى الثامن مضيفاً إليها المواد التي حملتها وإعزم وإجتهد وكن ذو رغبة في تحقيق هدفك بإجتياز جميع المواد بدون أي تأخير أو حمل وبإذن الله سوف تتخرج مع زملائك من نفس الدفعه من دون تأخير.

5- لمن كان عدد المواد التي حملها كثيرة وعند ترتيبه لجدوله حتى المستوى الثامن وجد أنه ضغط على نفسه بهذا الجدول وعدد المواد كانت أكثر مما يتوقع في جميع المستويات فلا مانع من إضافة مستوى جديد تاسع.
فطلاب الهندسه والطب منهم من يدرس ست سنوات وست ونصف والأن أصحاب وظائف ومناصب ولم يكن تأخرهم في بعض المواد من حمل أو تأخير أو حدف عائق لتحقيق مرادهم.

[line]-[/line]

هذا ما أحببت أن أضيفه على هذا الموضوع لمن أراد أن يستفيد منه ، وأولا وأخراً أعزائي أنتم من يخططون ويرسومون الخطط لمستقبلهم الدراسي وهذه وجهة نظر أحببت أن أشارككم أفكاركم وتخطيطكم بها.


دمتم بكل ود ،، ووفقنا الله وإياكم ،،