|
ஐ◄ اعداد برامج تربويه لذوي الاعاقه السمعيه►ஐ ((الخميس :الفترة الثانيه))
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:teal;border:4px double silver;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
السلام عليكم ورحكه الله وبركاته ..
في هذا الموضوع حآولت ان اجمع لكم كل ما يخص ماده اعداد برامج تربويه في تخصص الاعاقه السمعيه ..
من محاضرات مباشره ومناقشات وواجبات ومراجعه وملخص واسأله اختبار ان شاء الله ما اكون قصرت ..
اسأل الله لي ولكم التوفيق ..
مآدة :: اعداد برامج تربويه لذوي الاعاقه السمعيه
عدد الوحدات //3ساعات..
مآده من مواد مسارالاعاقه السمعيه..
دكتور المآده // خالد البلاح..
وصف المقرر::
- مفهوم البرامج التربوية.
- تاريخ تربية وتعليم الصم.
- المهارات الأساسية للمعاقين سمعيا
- أهداف تربية وتعليم التلميذ الأصم.
- المهارات الأساسية المتضمنة في البرامج التربوية لتعليم ذوي الإعاقة السمعية.
- دور التكنولوجيا الحديثة في تربية وتعليم المعاقين سمعيا.
- الفرؽ ق بين المفهوم المعاصر للبرنامج والمفهوم التقليدي للبرنامج.
- الأسس والمبادئ التربوية والنفسية والاجتماعية التي تستند عليها عملية إعداد البرامج - التربوية للمعاقين سمعيا.
- تصنيف البرامج التربوية في مجال الإعاقة السمعية.
- البرامج التربوية القائمة على الأنشطة في تعليم المعاقين سمعيا.
- البرامج التربوية القائمة على التعليم الفردي.
- برامج التدخل المبكر.
- البرامج الإرشادية للطفل الأصم.
- برامج تأهيل ذوي الإعاقة السمعية.
- برامج إعداد معلم الطفل الأصم.
- إسراتيجية "كلهين وكيروين" التعليمية للمعاقين سمعيا
- إرشادات عامة لمساعدات الطالب المعاق سمعيا في عملية التعلم.
نماذج من البرامج العالميه لتربية و تعليم الصم
رآي الطلاب ::
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
التعديل الأخير تم بواسطة رَحيق الورد ; 2013- 12- 24 الساعة 08:49 PM
|