ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - محتوى مقرر مشروع التخرج-ترجمة

عسجـــد · 2013- 9- 26

تابع ملاحظات المحاضرة الثانية

Common mistakes often made by young researchers
q An introduction should not introduce a detailed background of the topic. However, it should give a brief description of the research question, the importance of the study and the methodology used.
q The introduction should mention the significance of the topic in order to grab the attention of the readers.
الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الباحثين الشباب كثيراً
▀ يجب أن لا تقدم المقدمة خلفية مفصلة للموضوع. ومع ذلك، فإنه ينبغي إعطاء وصفاً مختصراً للسؤال البحثي، وأهمية الدراسة والمنهجية المستخدمة. عندما تكتب المقدمة لا تتوقع كتابة 10 او عشرين صفحة، كتابة صفحة أو صفحتان هي كافية. يجب أن تكون مختصرة لأن القراء ليسوا مستعدين بعد لتضييع وقت كبير في قراءة مقدمتك ليعرفوا عن ماذا هي .. عندما تقول سأكتب عن (تعلم اللغة الانجليزية للطلاب) ليس عليك اخبارنا أي نوع من الطلاب هم وكم أعمارهم وفي أي جامعه يدرسون وما هو مستواهم في الانجليزية ليس علينا تضمين كل هذه التفاصيل في المقدمة. المقدمة يجب أن تخبرنا هذا البحث عن ماذا وما هي أهميته...لا تعطي الكثير من المعلومات اختصر قدر الامكان.
▀ المقدمة يجب أن تذكر بأهمية هذا الموضوع بغية جذب انتباه القراء.
Introductory paragraphs should not be too long. Half page paragraph or little more than that can be enough.
q Make sure your introduction introduces your thesis statement.
q Don’t begin with an apology or complaint. Such statements as “It’s difficult to find much information on this topic . . .” and “This controversy is hard to understand, but . . .”
q Don’t assume that your audience already knows your subject matter. Identify the research question even though you know your instructor/supervisor knows what you are writing about.
We should avoid standard dictionary definitions in the introductions.
الفقرات التمهيدية يجب أن لا تكون طويلة جداً. الفقرة نصف صفحة أو أكثر قليلاً من ذلك يمكن أن يكون كافياً.
§ تأكد من أن مقدمتك تقدم بيان أطروحتك. (لا تترك اطروحتك للبراقراف الثاني أو الثالث، يفضل أن يعرف القارئ اطروحتك أو سؤال البحث من اول براقراف ليتسنى للقارئ من البداية عن ماذا سيكون البحث)
§ لا تبدأ باعتذار أو شكوى. مثل هذه التصريحات ك "من الصعب العثور على الكثير من المعلومات عن هذا الموضوع..." و "هذا الجدل من الصعب أن نفهمه، لكن..."
§ لا تفترض أن جمهورك يعرف بالفعل موضوعك. تحديد سؤال البحث حتى ولو كان المدرب/المشرف الخاص بك يعلم ما تكتب عنه.
§ وينبغي أن نتجنب تعريفات القاموس القياسية في المقدمات. (بعض الطلاب يلجأ لاستخدام المعاجم للتعاريف بدلاً من وضع فكرته واذا كنت انت ستعرض لي تعريفاً في القاموس لماذا علي قراءة بحثك؟! أي شخص يستطيع فتح المعجم وقراءة التعريف، لا تستخدم التعريف الا اذا كان ضرورياً)

Suggestions for starting your introduction.
§ Statement of a problem or a popular misconception.
e.g.Some people believe that poetry is written only
by aging beatniks or solemn, mournful men and women…….
اقتراحات لبدء مقدمتك.
§ بيان مشكلة أو اعتقاد خاطىء.
مثلاً بعض الناس يعتقدون أن الشعر مكتوب فقط
§ A quotation.
e.g. “Translation is an art” Says John (1990).

من وسائل الجذب في المقدمة بدأها بالاقتباس.

على سبيل المثال لو كان بحثك عن الترجمة يمكنك البدء بهذا الاقتباس "الترجمة فن"، كما يقول جون (1990)

§ An arresting statistic or shocking statement
e.g. One of every nine women will develop breast cancer this year, according to a recent report prepared by the Health Information Service.
عرض إحصائية أو بيان صادم
مثلاً واحدة من كل تسع نساء سوف يصبن بسرطان الثدي هذا العام، وفقا لتقرير أخير أعدته "دائرة المعلومات الصحية".

--انتهت المحاضرة الثانية--

2013- 9- 26	#11
عسجـــد متميزة التعليم عن بعد _قسم الأنجلش الملف الشخصي: رقم العضوية : 110665 تاريخ التسجيل: Sat Jun 2012 المشاركات: 633 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 8486 مؤشر المستوى: 70 بيانات الطالب: الكلية: التربية الدراسة: انتظام التخصص: دبلوم تربوي المستوى: دراسات عليا	رد: مشروع التخرج-ترجمة تابع ملاحظات المحاضرة الثانية Common mistakes often made by young researchers q An introduction should not introduce a detailed background of the topic. However, it should give a brief description of the research question, the importance of the study and the methodology used. q The introduction should mention the significance of the topic in order to grab the attention of the readers. الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الباحثين الشباب كثيراً ▀ يجب أن لا تقدم المقدمة خلفية مفصلة للموضوع. ومع ذلك، فإنه ينبغي إعطاء وصفاً مختصراً للسؤال البحثي، وأهمية الدراسة والمنهجية المستخدمة. عندما تكتب المقدمة لا تتوقع كتابة 10 او عشرين صفحة، كتابة صفحة أو صفحتان هي كافية. يجب أن تكون مختصرة لأن القراء ليسوا مستعدين بعد لتضييع وقت كبير في قراءة مقدمتك ليعرفوا عن ماذا هي .. عندما تقول سأكتب عن (تعلم اللغة الانجليزية للطلاب) ليس عليك اخبارنا أي نوع من الطلاب هم وكم أعمارهم وفي أي جامعه يدرسون وما هو مستواهم في الانجليزية ليس علينا تضمين كل هذه التفاصيل في المقدمة. المقدمة يجب أن تخبرنا هذا البحث عن ماذا وما هي أهميته...لا تعطي الكثير من المعلومات اختصر قدر الامكان. ▀ المقدمة يجب أن تذكر بأهمية هذا الموضوع بغية جذب انتباه القراء. Introductory paragraphs should not be too long. Half page paragraph or little more than that can be enough. q Make sure your introduction introduces your thesis statement. q Don’t begin with an apology or complaint. Such statements as “It’s difficult to find much information on this topic . . .” and “This controversy is hard to understand, but . . .” q Don’t assume that your audience already knows your subject matter. Identify the research question even though you know your instructor/supervisor knows what you are writing about. We should avoid standard dictionary definitions in the introductions. الفقرات التمهيدية يجب أن لا تكون طويلة جداً. الفقرة نصف صفحة أو أكثر قليلاً من ذلك يمكن أن يكون كافياً. § تأكد من أن مقدمتك تقدم بيان أطروحتك. (لا تترك اطروحتك للبراقراف الثاني أو الثالث، يفضل أن يعرف القارئ اطروحتك أو سؤال البحث من اول براقراف ليتسنى للقارئ من البداية عن ماذا سيكون البحث) § لا تبدأ باعتذار أو شكوى. مثل هذه التصريحات ك "من الصعب العثور على الكثير من المعلومات عن هذا الموضوع..." و "هذا الجدل من الصعب أن نفهمه، لكن..." § لا تفترض أن جمهورك يعرف بالفعل موضوعك. تحديد سؤال البحث حتى ولو كان المدرب/المشرف الخاص بك يعلم ما تكتب عنه. § وينبغي أن نتجنب تعريفات القاموس القياسية في المقدمات. (بعض الطلاب يلجأ لاستخدام المعاجم للتعاريف بدلاً من وضع فكرته واذا كنت انت ستعرض لي تعريفاً في القاموس لماذا علي قراءة بحثك؟! أي شخص يستطيع فتح المعجم وقراءة التعريف، لا تستخدم التعريف الا اذا كان ضرورياً) Suggestions for starting your introduction. § Statement of a problem or a popular misconception. e.g.Some people believe that poetry is written only by aging beatniks or solemn, mournful men and women……. اقتراحات لبدء مقدمتك. § بيان مشكلة أو اعتقاد خاطىء. مثلاً بعض الناس يعتقدون أن الشعر مكتوب فقط § A quotation. e.g. “Translation is an art” Says John (1990). من وسائل الجذب في المقدمة بدأها بالاقتباس. على سبيل المثال لو كان بحثك عن الترجمة يمكنك البدء بهذا الاقتباس "الترجمة فن"، كما يقول جون (1990) § An arresting statistic or shocking statement e.g. One of every nine women will develop breast cancer this year, according to a recent report prepared by the Health Information Service. عرض إحصائية أو بيان صادم مثلاً واحدة من كل تسع نساء سوف يصبن بسرطان الثدي هذا العام، وفقا لتقرير أخير أعدته "دائرة المعلومات الصحية". --انتهت المحاضرة الثانية--
	التعديل الأخير تم بواسطة عسجـــد ; 2013- 9- 26 الساعة 07:34 AM