الموضوع: مذاكرة جماعية موضوع في المحاضره الثانية
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 10- 4   #2
Colourful
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 152547
تاريخ التسجيل: Fri Aug 2013
المشاركات: 47
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 505
مؤشر المستوى: 0
Colourful will become famous soon enoughColourful will become famous soon enoughColourful will become famous soon enoughColourful will become famous soon enoughColourful will become famous soon enoughColourful will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية العلوم الزراعية والاغذية
الدراسة: انتظام
التخصص: علوم غذاء وتغذية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Colourful غير متواجد حالياً
رد: موضوع في المحاضره الثانية

اهلا اخوي بحاول اشرح الموضوع على حسب الي فهمت
في مثل هذه الامثلة نستخدم قاعدة الاشارات الى الجمع والطرح والضرب معا لانها مرتبطة مع بعض
وبداية لازم تكون حافظ قاعدة الاشارات
بحاول اشرح الموضوع واني احل المثال

1\ 3x+4y))(2x-y)

اولا : العملية الاساسية الي بين القوسين هي عملية الضرب بس هنا عشان نطلع النتيجة لازم نستخدم عملية التوزيع فسنقوم اولا بتوزيع 2x على الطرف الثاني فيصبح
2x*3x , 2x*4y
فتصبح النتيجة وذلك باتباع قاعدة اشارات الضرب
6x2 +8xy
ثم نقوم بتوزيع -y الى الطرف الثاني مع مراعاة قواعد اشارات الضرب فيصبح
-y*3x , -y*4y-
فتصبح النتيجة
3xy , -4y2-
الان نضع النتيجتان مع بعض ونقوم بعملية الطرح والجمع وذلك باتباع قواعد الاشارات الخاصة بهما
فيصبح :
6x2+8xy-3xy-4y2
6x2+5xy-4y2

وطبعا طلعت النتيجة 5xy بسبب القيام بهذه العملية 8xy-3xy
هنا الاشارات مختلفة نقوم بالطرح وناخذ اشارة الاكبر




اذا فهمت اخوي على التوضيح ان شاء الله اكتب الثانية