رد: مادةة مناهـــج البحث الاجتماعـــي ..؛
_____________________ _______________________
...( المحاضرهه الاولى )..
...>المنـــهج العـــلمي< ...
____   
خ ــطوات اللمنهج العلـــمي ....
1-الملاحظه
2- وضع الفروض العلميه
3-اختبار الفروض
4-الوصول الي التعميمات العلميه
________________
1)الملاحظه :
نوعان >> 1- بسيطه غير مقصوده >> 2_علميه مقصوده
..( الملاحظه البسيطه .).: هي يكون فيها تدخل العقل بسيطا
...(الملاحظه العلميه المقصوده).. يكون نصيب العقل فيها كبير في ادراك العلاقات التي تربط الظواهر
____________
اهمـــــيه الملاحظه العلمـــيه ..؛
- أسمى من الملاحظة غير المقصودة فهي تتميز بوضوح الغاية
- تعتمد على نظريات دعمتها حقائق العلم
- كلما زادت قوانين العلم ونظرياته كانت الملاحظة العلمية أكثر دقة ووضوحاً
- لا يكتفي الباحث بالحواس في ملاحظة الظواهر بل يستعين بالأجهزة المختلفة
_____________ 
-( التجربة )...؛؛
- ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم من جانب الباحث
- توجه التجربة في المرحلة الأولى من البحث بتوجيه تفكير الباحث إلى وضع الفروض العلمية
_________________________________________________ 
2) وضع الفروض العلميه ..؛
مجرد أفكار مبدئية تتولد في ذهن الباحث عن طريق الملاحظة والتجربة
_________ 
- مصادر صياغة الفروض.:
- الخبرة السابقة للباحث
- قدرة الباحث على استغلال معلوماته السابقة
- الهام مفاجئ
_________
بالرغمم من اهميةة الفروض الا ان هناك عدةة مساوى لها ..؛
( مساوى الفروض ) ...
1- تبتعد بالباحث عن الحقائق الخارجية
2- تدعو إلى التحيز وإهمال باقي الفروض
3- تحجب الحقائق وتشوهها
_________________________________________________: 106:
3) ..اختبار الفروض ..؛
|_وتعد من اهمم مراحل البحث فالفرض في حد ذاته لاقيمه علميه له مال تثبت صحته
_يجب الا يتحيز الباحث لفروضه وان يستبعد الفروض التي لاتويدها النتائج
_اذا وجد الباحث امامه فرضين متناقضين فالابد ان يبرهن على خطا احدهما حتى يتاكد من صدق الاخر
____________________________________
4) الوصول الى التعمميات العلميه
- إذا أيدت التجارب والملاحظات العلمية صحة الفروض دون إن يوجد فرض أخر يناقضه فان الفرض الصادق ينتقل إلى مرحلة القانون ..؛
- كلما تقدم العلم حاول الإقلال من عدد القوانين المستقلة فيه يطلق عليه ( قانون القوانين ..)
- لا ينتهي المطاف بالعلماء عند وضع القوانين العلمية فاكتشاف القوانين يدعو إلى وضع النظريات
__________________________________________________ ____________________________
|