عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 5- 2   #43
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 39
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 138
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: للجادين في المذاكرة فقط ~> المستوى الثاني

المحاضرة الخامسة
(مصادر جمع البيانات والمعلومات
في البحث التربوى )
الفهرس
الموضوع الأول: المكتبة والبحث التربوى
الموضوع الثاني:نظام التصنيف داخل المكتبة
الموضوع الثالث: الانترنت والبحث التربوى
الموضوع الرابع: تدريب
المكتبة والبحث التربوى
تعد المكتبة مؤسسة علمية تربوية ثقافية تهدف الى جمع مصادر المعلومات والبيانات باشكالها المختلفة (المطبوعة وغير المطبوعة والمكتبات انواع :فمنها
1- المكتبات العامة التى توفر مواد المعرفة لأفراد المجتمع كافة.
2-المكتبات الخاصة التى تتبع مؤسسات وهيئات معينة .
3-المكتبات الاكاديمية مثل مكتبات الجامعة والكليات.
ومن مصادر المعلومات المكتبية على سبيل المثال لا الحصر والتى تهم الباحثين بدرجة كبيرة عند الذهاب الى المكتبة ما يلى:
الكتب
الكتابإ نتاج فكرى مطبوع على مجموعة من الاوراق التى تثبت معا لتشكل وحدة واحدة وتشترط اليونسكو الا تقل عدد صفحاته عن 49 صفحة واذا قلت صفحاته عن ذلك يصبح كتيباٍ ويتم فيه جمع وتنسيق المعلومات بصورة جديدة. وقد لا يقدم الكتاب معلومات حديثة نظرا لطول المدة التي يستغرقها نشره.وللكتب انواع متعددة منها:-
1- الكتب المتخصصة:هىالتى تعالج بشكل دقيق وشامل موضوعاً معيناً أو مشكلة معينة مثل كتاب الذكاء , صعوبات التعلم ,الادارة المدرسية , ادارة الصف , التربية المقارنة...
الكتب المرجعية :
الكتب المرجعية: تعرف الكتب المرجعية بأنها مصادر معلومات لا تقرأ من أولها إلى أخرها . ولكن يرجع إليها عند الحاجة أو تستشار للحصول علي معلومة معينة يحتاجها الباحث بسرعة وتمتاز عن غيرها من الكتب بالاختصار والتركيز فى المعلومات وشمولية تغطية الموضوع وسهولة الوصول اليها بسب طبيعة تنظيمها(الترتيب الهجائى او الموضوعى) وتقسم الكتب المرجعية إلى إشكال مختلفة منها :
1- الموسوعات / دوائر المعرفة تضم الموسوعة عددا كبيرا من الدراسات
الكتب المرجعية
2-القاموس يعرف القاموس بانة كتاب يضم مفردات لغة معينة أو عدة لغات ويرتبها هجائيا ثم يقوم بشرحها وتفسيرها ويوضح طريقة نطقها ومعانيها المختلفة ومترادفاتها
وتقسم المعاجم والقواميس بشكل عامالي :
- معاجم لغوية عامة تتناول ألفاظ لغة
الرسائل الجامعية:
الرسائل الجامعية:
تعرف بأنها عمل علمي يتقدم به طالب الدراسات العليا في الجزء الأخير من مدة دراسته والتي تختلف من دولة لأخرى ومن نظام جامعي الى آخر لغرض الحصول على درجة جامعية معينة في الغالب تكون ماجستير أو دكتوراه.هي من الوثائق المهمة التي يحتاجها الباحثون في موضوعاتهم،
الدوريات
الدوريات: تعتبر من مصادر المعلومات المهمة للباحثين، وتعرف الدورية بأنها مطبوع يصدر على فترات محددة أو غير محددة، منتظمة أو غير منتظمة ولها عنوان واحد يكون واضحا ومميزا يظهر على الصفحة الاولى لكل من أعدادها ويشترك في كتابة مقالات الدورية وفي تحريرها عدد من الكتاب.ويمكن تقسيم الدوريات الى:-
نظام التصنيف داخل المكتبة الانترنت والبحث التربوى :
الانترنت من المهارات الاساسية التى يجب ان يكتسبها ويتقنها الباحث التربوى حتى يمكنه انجاز بحوثه , والاستفادة من هذه التقنية باقصى درجة ممكنة.فالباحث التربوى يمكنه ان يجمع بيانات ومعلومات عن بحثه من خلال الانترنت بوسائل متنوعة فيمكنه مثلا ً ان يستخدم ما يعرف:-
1-محركات البحث 2-قواعد البيانات
اولاً: محركات البحث
هي عبارة عن برامج مجانية متوفرة من خلال مواقع خاصة على الإنترنت تتيح للمستخدم البحث عن معلومات أو أشخاص أوملفات محددة ضمن مصادر الإنترنت المختلفة.
من الأمثلة المشهورة لمحركات البحث
قواعد وضع عناصر الاستبيان
يقدم هذا البحث من خلال محرك بحث جوجل
ميزة متقدمة وهي البحث عن معلومات بأدق التفاصيل، فيمكن من خلالها استثناء الكلمات التي لا ترغب في تواجدها ضمن نتائج البحث فيتقلص بذلك عدد النتائج بكمية هائلة تتيح للباحث الحصول على المعلومات المطلوبة بأعلى دقة.
-استخدم (.) إذا أردت نفس الكلمة حرفياً مثلاً (school.) سوف يبحث فقط في هذه الكلمة ولن يبحث في (schools) مثلاً.
قواعد وضع عناصر الاستبيان
ثانياً قواعد البيانات هناك العديد من قواعد البيانات التي يمكن للباحث التربوي إن يستفيد منها كثيرا ومن اشهر هذه القواعد كما سبق وان اشرنا ما يلي : 1-قاعدة بيانات مركز مصادر المعلومات التربوية
2-قاعدة بيانات ملخصات الرسائل الجامعية university microfilms international)(umi)(ماجستير دكتوراه ) وتقدم ملخصا شهريا لنسبة كبيرة من الرسائل والأطروحات بالانجليزية والتي يتم إجازتها في بعض الدول المتقدمة وخاصة
قواعد وضع عناصر الاستبيان
وفي المستوى الثانى فيتيح خيارات افضل للبحث مثل : ان نبحث فى سنوات معينة أو فى الدوريات او فى الكتب او الوثائق المتوفرة كاملة وغيرها من الامكانيات المتوفرة
تدريب
اولاً : ضع علامة صح أو علامة خطا إمام كل ما يلي:
( 1)قاعدة البيانات المعروفة بالايريك من أشهر قواعد البيانات التربوية ( )
(2)-تقدم قاعدة البيانات المعروفة باسم ( umi) ملخصات للبحوث والدراسات التربوية المنشورة في الدوريات( )
( 3 ) يستخدم هذا الرابط (or )لاستثناء وإبعاد إي شيء يخص المصطلح الذي يأتي بعده ( )
ثانيا :اختر الاجابة الصحيحة مما يلى:
(1) “أريد معرفة نطق وهجائية مصطلح التربية ” تشير الى .
أ-الموسوعة . ب- الرسائل. جـ - الدورية د- المعجم
(2) تتمثل المطبوعات المرجعية فى :
أ – براءات الاختراع .ب– وقائع المؤتمرات
جـ– الصحف والمجلات د – الموسوعات ودوائر المعارف