ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - استفسار عام طبيعة مادة مدخل اللغويات مساعده الله يعافيكم

طالبه جامعيه ~ · 2013- 10- 10

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

اولاْ مادة اللغويات
تتكلم لك عن علم الاصوات
وبداية تبدا لك عن خصائص اللغويات
وكيف ان الانسان عنده خصائص لغويه للتواصل اكثر من النحل مثلا في طرق تواصله مع بعض
وان الانسان عنده مية كلمه وكلمه وتعبير يقدر يتواصل فيهم ويوصل ل مبتغاه بعكس الحيوانات مثلا زي القطوه
لها صوت واحد على كل طلباتها وكل حالتها ..
ثانياً يتناول لك اللغويات كيف نطق الاصوات ورموزها
وكل صوت وله رمز وكل رمز او صوت يقع تحت مجموعه معينه تسمى ب اسم
ف تتحدد الاصوات يا على اماكن خروجها مثلا من الحلق او من تحت اللسان او او او الخ
يا على طريقة نطقك لها وتدرسين هالشيء طبعاً
..
بعدها تنتقل لعلم الصوت الي هو الفونولجي
وتاخذين اجزاءه الي من ضمنها الفونيم
...
بعدها نتنتقل ل تشكيل الكلمه وكيف تكونت وفيه مقارنه بسيطه جدا وتشبيهات ابسط بشكل جميل
مع اللغات الاخرى ومدى التشابه معها يعني هالكلمه اصلها عربي او برتغالي او فرنسي وصارت كلمه تنطق باللغه الانجليزيه وصارت من كلماتها ولا هي ترجع ل اصل ثاني .. وطبعا هنا نتعلم كيف تكونت الكلمه يعني هل اخذنا كلمه + كلمه = كلمه جديده
او نصف كلمه + نصف كلمه = كلمه جديده
وهالشيء لما تبدين تذاكرين رح تتذكرين كلامي فيه .
وتجيك البوادئ واللواحق الي السيفكس والبريفكس وشيء جميل اخذناه بالقراءات والتركيب اللغوي الترم الي فات
...
بعدها عندها المورفولجي والتركيب الاساسي له الي هو المورفيم او المورف وهو وظيفته نحويه يعني توضع للجمع او اشاره لفعل ماضي مثلاً !!

وتاخذين انواعها وامثله عليها درس ممتع فعلا ..

..
بعدها تاخذين درس اسمه قرامر الي هو القواعد
يتناول هالدرس الاسم والفعل والحال والصفه ... الخ وتعريف كل واحد منهم
واجزاء الكلام مثل ماكنا ناخذ بالثانوي اذا تتذكرين لما المعلمه تعطينا كلمه جديده تقولنا اعطينا نوعها هل هي فعل او اسم او او ..
بنفس الدرس برضو تاخذين التوافق بين الاجزاء النحويه
يعني توافق الحاله ماضي او مضارع وما الى ذلك من مفرد وجمع ايضاً
..
احنا الحين خلصنا من الكلمه وتشكلها وانواعها وتوافقها
نجي ل ايش
لتركيب الجمله نفسها الي هو
Syntax
وهي دراسة المبادئ والعمليات التي يتم فيها بناء الجمله في اللغه
في عندك مستوى سطحي
ومستوى عميق
بعدها عندك رسوم بيانيه توضح لك وتساعدكك بالفهم
..
ناخذ بالمحاضرة الثامنه
Semantics
هو با اختصار علم الدلالات .
ومع الشرح توضح لك اكثر
..
بعدها البراغماتيك
من فهمي
الي هي مثلا كاتب يكتب لك شيء ويشير بمعناه لشيء اخر وانتي تفهمينها لانها شيء معروف !!
يعني تدرسين كيف تكوين هالشيء وطريقته
وتاخذين الجناس والاستدلال والمرجعيه يعني اشياء نحويه بس بالانجلش
بعدها تحليل الخطاب
وهي كيف نعرف النص الجيد من السيء لان احنا درسنا خصائص الكلمات وتركيبها وكمان طريقة تركيب الجمله ف اكيد صرنا نفهم ونميز وفيه كم نقطه تاخذينها فيها برضو ممتعه وجميله لاتفوتك
بعدها ناخذ مراحل ااكتساب اللغه الاولى
وبعدها محاضره عن مراحل اكتساب اللغه الثانيه
يعني مثلا الياباني لما يجي يتعلم الانجليزي فتعتبر اللغة الانجليزيه له لغة ثانيه او لغة اجنبيه عنه وسطه مايستخدمها
بعدها الاشاره او الالتفاته او الاماءه
وماهو علم الي نستغني فيه عن الكلام ونستخدم الاشارات فقط مثل لغة الصم والبكم مثلا
لا هي نستخدمها وقت كلامنا يعني مثلا تسولفين عن شيء معين وتأشرين عليه بيدك سواء كان هالشيء فعلا موجود قدامك او لا وارجعي لحياتك وطريقتها تشوفين انك تستخدمين هالشيء ..
..

حاولت اختصر فهمي وتجربتي للماده لإني حاسه فيكم فعلا
كنت متخوفه جدا ومرعوبه والسبب اولا واخيرا من كلام الطلاب وفهمهم الخاطئ للماده وعدم اعطائهم ياها حقها
مع انها ممتعه وسهله جداً
وفي اشياء ما ذكرتها اكيد من ضمن المحاضرات بس حاولت اشمل اغلب الاشياء
ومن ناحية الاختبار
الدكتور ركز على التعاريف وبعض الامثله وماجاب شيء خارجي كما ااتذكر
كان بمعنى الكلمه الاختبار سهل جداً
وكل الي عليكم فهم وحفظ التعاريف صح باللغة الانجليزي مو تنسون نفسكم مع الترجمه والورطه وقت الاختبار لا افهمو من المترجم بس وقت الحفظ احفظي الكلمات الانجليزيه صح عشان وقت ماتشوفين شيء بالاختبار يشابه يلقط مخك ويتذكر
وودي اتكلم اكثر .. بس ان شاء الله وصلت لكم الي ابيه
ولازم تعطون الماده شوية وقت منكم وتجلسون وتتقهون معها لو سمحتوا ماراح تحبكم وتعطيكم درجه حلوه بدون ميانه بينكم

وبالتوفيق يااارب

..

2013- 10- 10	#4
طالبه جامعيه ~ أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 102553 تاريخ التسجيل: Mon Feb 2012 العمر: 32 المشاركات: 285 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9553 مؤشر المستوى: 68 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: ENGLISH المستوى: ماجستير	رد: طبيعة مادة مدخل اللغويات مساعده الله يعافيكم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. اولاْ مادة اللغويات تتكلم لك عن علم الاصوات وبداية تبدا لك عن خصائص اللغويات وكيف ان الانسان عنده خصائص لغويه للتواصل اكثر من النحل مثلا في طرق تواصله مع بعض وان الانسان عنده مية كلمه وكلمه وتعبير يقدر يتواصل فيهم ويوصل ل مبتغاه بعكس الحيوانات مثلا زي القطوه لها صوت واحد على كل طلباتها وكل حالتها .. ثانياً يتناول لك اللغويات كيف نطق الاصوات ورموزها وكل صوت وله رمز وكل رمز او صوت يقع تحت مجموعه معينه تسمى ب اسم ف تتحدد الاصوات يا على اماكن خروجها مثلا من الحلق او من تحت اللسان او او او الخ يا على طريقة نطقك لها وتدرسين هالشيء طبعاً .. بعدها تنتقل لعلم الصوت الي هو الفونولجي وتاخذين اجزاءه الي من ضمنها الفونيم ... بعدها نتنتقل ل تشكيل الكلمه وكيف تكونت وفيه مقارنه بسيطه جدا وتشبيهات ابسط بشكل جميل مع اللغات الاخرى ومدى التشابه معها يعني هالكلمه اصلها عربي او برتغالي او فرنسي وصارت كلمه تنطق باللغه الانجليزيه وصارت من كلماتها ولا هي ترجع ل اصل ثاني .. وطبعا هنا نتعلم كيف تكونت الكلمه يعني هل اخذنا كلمه + كلمه = كلمه جديده او نصف كلمه + نصف كلمه = كلمه جديده وهالشيء لما تبدين تذاكرين رح تتذكرين كلامي فيه . وتجيك البوادئ واللواحق الي السيفكس والبريفكس وشيء جميل اخذناه بالقراءات والتركيب اللغوي الترم الي فات ... بعدها عندها المورفولجي والتركيب الاساسي له الي هو المورفيم او المورف وهو وظيفته نحويه يعني توضع للجمع او اشاره لفعل ماضي مثلاً !! وتاخذين انواعها وامثله عليها درس ممتع فعلا .. .. بعدها تاخذين درس اسمه قرامر الي هو القواعد يتناول هالدرس الاسم والفعل والحال والصفه ... الخ وتعريف كل واحد منهم واجزاء الكلام مثل ماكنا ناخذ بالثانوي اذا تتذكرين لما المعلمه تعطينا كلمه جديده تقولنا اعطينا نوعها هل هي فعل او اسم او او .. بنفس الدرس برضو تاخذين التوافق بين الاجزاء النحويه يعني توافق الحاله ماضي او مضارع وما الى ذلك من مفرد وجمع ايضاً .. احنا الحين خلصنا من الكلمه وتشكلها وانواعها وتوافقها نجي ل ايش لتركيب الجمله نفسها الي هو Syntax وهي دراسة المبادئ والعمليات التي يتم فيها بناء الجمله في اللغه في عندك مستوى سطحي ومستوى عميق بعدها عندك رسوم بيانيه توضح لك وتساعدكك بالفهم .. ناخذ بالمحاضرة الثامنه Semantics هو با اختصار علم الدلالات . ومع الشرح توضح لك اكثر .. بعدها البراغماتيك من فهمي الي هي مثلا كاتب يكتب لك شيء ويشير بمعناه لشيء اخر وانتي تفهمينها لانها شيء معروف !! يعني تدرسين كيف تكوين هالشيء وطريقته وتاخذين الجناس والاستدلال والمرجعيه يعني اشياء نحويه بس بالانجلش بعدها تحليل الخطاب وهي كيف نعرف النص الجيد من السيء لان احنا درسنا خصائص الكلمات وتركيبها وكمان طريقة تركيب الجمله ف اكيد صرنا نفهم ونميز وفيه كم نقطه تاخذينها فيها برضو ممتعه وجميله لاتفوتك بعدها ناخذ مراحل ااكتساب اللغه الاولى وبعدها محاضره عن مراحل اكتساب اللغه الثانيه يعني مثلا الياباني لما يجي يتعلم الانجليزي فتعتبر اللغة الانجليزيه له لغة ثانيه او لغة اجنبيه عنه وسطه مايستخدمها بعدها الاشاره او الالتفاته او الاماءه وماهو علم الي نستغني فيه عن الكلام ونستخدم الاشارات فقط مثل لغة الصم والبكم مثلا لا هي نستخدمها وقت كلامنا يعني مثلا تسولفين عن شيء معين وتأشرين عليه بيدك سواء كان هالشيء فعلا موجود قدامك او لا وارجعي لحياتك وطريقتها تشوفين انك تستخدمين هالشيء .. .. حاولت اختصر فهمي وتجربتي للماده لإني حاسه فيكم فعلا كنت متخوفه جدا ومرعوبه والسبب اولا واخيرا من كلام الطلاب وفهمهم الخاطئ للماده وعدم اعطائهم ياها حقها مع انها ممتعه وسهله جداً وفي اشياء ما ذكرتها اكيد من ضمن المحاضرات بس حاولت اشمل اغلب الاشياء ومن ناحية الاختبار الدكتور ركز على التعاريف وبعض الامثله وماجاب شيء خارجي كما ااتذكر كان بمعنى الكلمه الاختبار سهل جداً وكل الي عليكم فهم وحفظ التعاريف صح باللغة الانجليزي مو تنسون نفسكم مع الترجمه والورطه وقت الاختبار لا افهمو من المترجم بس وقت الحفظ احفظي الكلمات الانجليزيه صح عشان وقت ماتشوفين شيء بالاختبار يشابه يلقط مخك ويتذكر وودي اتكلم اكثر .. بس ان شاء الله وصلت لكم الي ابيه ولازم تعطون الماده شوية وقت منكم وتجلسون وتتقهون معها لو سمحتوا ماراح تحبكم وتعطيكم درجه حلوه بدون ميانه بينكم وبالتوفيق يااارب ..