انشالله حبيبتي تفضلي هذي الاسئله
[بسم الله الرحمن الرحيم]
.....اسئلة مهارات البحث التربوى....
س1\هو التحري او استقصاء المعلومة للحصول على حل لمشكلة معينه
أ)مفهيم البحث ب)المحقق
جـ)الباحث النفسي د) ب-جـ
س2\هوى رسم توضيح مهمة البحث التربويمن الظاهره التربوية.
أ) مفهيم وصفيه ب)مفهيم المعياريه
جـ) مفهيم فنية د) لا شي مما ذوكر
س3\تعناء خطوات الاسلوب العلمي في دراسة الظاهرة التربوية .
أ) مفهيم وصفيه ب)مفهيم المعياريه
جـ) مفهيم فنية د) لا شي مما ذوكر
س4\من خلال مفاهيم الوصفيه والمفهيم المعيارية هناك قاسماً مشتركاً.
أ) البحث والتقصي ب)بدراسة القضايا والمشكلات التعليمبى
جـ)الارتقى الفكري د)التشدد الوعضي
س5\مساعدة الدارس على تنمية قدرته على فهم انواع البحوث المتعلقة بالمجال التربوى.تحت منظور
أ)مفاهيم الباحث التربوي ب)اهمية دراسة الباحث التربوي
جـ)خصائص البحث التربوي د)مجالات البحث التربوي
س6\توعد توافرقدر مناسب من الجدة والابتكار .
أ)مفاهيم الباحث التربوي ب)اهمية دراسة الباحث التربوي
جـ)خصائص البحث التربوي د)مجالات البحث التربوي
س7\تحت هذا المجال يدرس الباحثون الأسس الفلسفية والنفسية والاجتماعية
.
أ)الادارة والتربية المقارنة ب)اصول التربية واقتصادياتها
جـ)المناهج وطرق التدريس د)علم النفس
س8\يدرس القضايا المرتبطة بمراحل النمو
.
أ)الادارة والتربية المقارنة ب)اصول التربية واقتصادياتها
جـ)المناهج وطرق التدريس د)علم النفس
س9\يهتم الباحثون هنا على الاهداف التربوية والتدريسية
.
أ)الادارة والتربية المقارنة ب)اصول التربية واقتصادياتها
جـ)المناهج وطرق التدريس د)علم النفس
س10\يدرس كل ما يرتبط بعملية التربية في مجتمعات مختلفة
.
أ)الادارة والتربية المقارنة ب)اصول التربية واقتصادياتها
جـ)المناهج وطرق التدريس د)علم النفس
س11\ قلة المخصصات الماليه للبحوث التربوية من.
أ)من عيوب الباحث التربوي ب)من معوقات الباحث التربوي
جـ)من اسئسيات الباحث التربوي د) الاخطا الكامنه في البحث التربوي
س12\هي حاجة لم تشبعأوجود عقبة أمام إشباع حاجاتنا0
أ)المشكلة ب)الطلب
جـ)الحاجه د) جميع الاجابات خطاء
س13\توفر الخبره في مجال معين0
أ)برامج الدراسات العليا. ب)التخصص.
جـ)القراءات الواسعه الناقدة د)محيط العمل والخبرات العملية
س14\تتمثل في البرامج التي توفرها الجامعات لطلاب البحوث.
أ)برامج الدراسات العليا. ب)التخصص.
جـ)القراءات الواسعه الناقدة د)محيط العمل والخبرات العملية
س15\ يبرز للباحث مخلال خبرتة العملية اليومية.
أ)برامج الدراسات العليا. ب)التخصص.
جـ)القراءات الواسعه الناقدة د)محيط العمل والخبرات العملية
س16\تحوي الكتاب والدوريات ألخ.... تثير للباحث الكثير من التساؤلات التي يستطيع درستها
.
أ)برامج الدراسات العليا. ب)التخصص.
جـ)القراءات الواسعه الناقدة د)محيط العمل والخبرات العملية
س17\الخطوه التي تاتي بعد تحديد المشكله.
أ) حل المشكله ب) كتمان المشكله
جـ)الخطه المقترحه للبحث د)جـ-ب
س18\هي العريضه التي يستنشد به الباحث عند تنفيذ البحث
.
أ)خطة البحث ب) مفهوم البحث
جـ) معاينه البحث د)الاستطلاع للبحث
س19\يشير فيه الطالب الى الكتاب والبحوث السابقة موضحاً الصله بينها وبين المشكله التي يدرسها بحثه.
أ)العنوان ب)المقدمة
جـ)الخاتمه د) المحتوى
س20\هو تفسير اوحل محتمل للمشكله التي يدرسها الباحث
.
أ) نفسيت الباحث ب)فروض البحث
جـ) اساسيات البحث د)منهجيت البحث
س21\من حدود البحث الجوانب التي يتضمنها الباحث وتعتبر هذي الحدود من الحدود.....
أ)الحدود الموضوعيه ب) الحدود الزمانيه
جـ) الحدود المكانيه
س22\هي مكتبه تابعه لمؤسسات وهيئات معينة.
أ)المكتبه العامة ب) المكتبه الخاصه
جـ)المكتبه الاكديميه
س23\هي التي تعالج بشكل دقيق وشامل موضوعاً معينااو مشكله معينه.
أ)الكتاب الشامل ب)الكتب المتخصصة
جـ) الكتب الرسمية د)الكتب الدرسية
س24\تعرف بانها مصدر معلومات لاتقرأ من اولاها الى اخرها ولاكن يرجع اليها عند الحاجه.
أ)الكتاب الشامل ب)الكتب المتخصصة
جـ) الكتب الرسمية د)الكتب المرجعيه
س25\تعتبر من مصادر المعلومات المهمه للبحثين.
أ)الدوريات ب)الكتب المتخصصة
جـ) الكتب الرسمية د)الكتب المرجعيه
س26\تتمثل المطبو عات المرجعيه في
.
أ)وقائع المؤتمرات ب)باءات الاختراع
جـ) الموسوعات ودوائر المعارف د)الصحف والمجلات
س27\ تسمى عملية النقل الحرفي او غير حرفي لنص او فكره من مؤلف آخر ويكون ايجابياً.
أ) الاستعاره ب) الاقتباس
س28\يجب ذكر أسماء المؤلفين في كل مره يذكر فيه المرجع.
أ)لمؤلفين اثنين ب)لثلاثه مؤلفين فاكثر
س29\م اكثر طرق التوثيق شيوعاً في مجال العلوم الاجتماعيه.
أ)
mLA ب)Chocago
جـ)
APA د)جميع ماسبق صحيح
س30\يشير التوثيق التالي الى" آل مكتوم محمد بن راشد (2006)روئيتي:التحديات في سباق التميز(ط.1).
أ) الكتاب ب)الدوريه
جـ) الرساله د)المؤتمر
س2
\ }صح{ ام }خطاء{ .
س31
\ان مفهوم البحث التربوي يختلف اختلاف كبير عن المفهم البحث العلمي( )
س32
\من اهداف البحث التربوي الكشف عن المعرفه الجديده ( )
س33
\تتبنلا مبادئ أخلاقيات الباحث العلمي قيمتي العمل السلبي وتجنب الضرر( )
س34
\يقسم الاقتباس الى نوعين اساسين( )
س35\
تشير(د.ت) الى ان التاريخ نشر الكتاب او الماده العلميه غير معروفه( )
ومشكوره على المجهود الحلو وبالتوفيق يارب