ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

رورو البطه · 2010- 5- 3

هذي الأولى:

المحاضره الاولى
*اللغه في اللغه
هي الكلام الذي عبر به الانسان عن نفسه .
*تعريف اللغه عند كلا من
1-ابن جنياصوات يعبر بها كل قوم عن اغراضهم .
2-ابن خلدونملكات في اللسان لتعبير عن المعاني فلكل قوم لغه بحسباصطلاحاتهم
3-اللغه عند العالم الامريكي ادواردسايير
وسيلة تفاهم خاصه بالانسان وغيرغريزيه فيه تمكنه من تبادل رموز صوتيهاصطلاحيه تصدرها اعضاء النطق اراديا باندفاع الهواء خلالها .
تعريف اللغه عندعبد الوهاب هاشم
نظم متوافقه عن الرموزالصوتيه اراديه لتلبية الاحتياجاتالفرديه الاجتماعيه
اللغه عند صلاح مجاور
استعمال مقصود شعوريا لاي صوت او رمز اة اشاره او انفعال من فرد الى اخر اوجماعه الى اخرى

*تعريف اللغه اصطلاحا وبشكل عام
هي اصوات او رموزذات دلاله متعدده يستخدمها الانسان والمجتمع للتعبير عن حاجاتهالاساسيه عن طريق جهاز النطق
*انواع الكلام
1-لفظ مفيد والكلام المفيدوهو الذي يحسن السكوت عليه اي يعطي معنى سواءكان لفظا او اشاره او ايحاء وايماء
عناصر تكوين اللغه
1-الاصوات ويقصد بها الحروف التي تتكون منها الالفاظ
2-الالفاظ ويقصد بها الكلمات التي تتالف منها الجمل
3-الجمل ويقصد بها التي تتالف منها التراكيب والجمل المفيده
4-التراكيب ويقصد بها العبارات التي تتضمن جملتين فاكثر

وظائف اللغه :
1-وظيفة اللغه للفردوهي
قدرة وامكانية الشخص المتحدث او الكاتب على التعبيرعن افكاره الداخليه من حقائق ومفاهيم وعواطف
وظيفه نفسيه وهيان التمكن من اللغه وادائها تعزز شخصية الانسان وترفع
من معنوياته ولهذا تستخدم اللغه في العلاج النفسي
3-وظيفه تثقيفيه وهيالمهارات التي تستخدم في التعليم والتعلم فعن طريقها يقراء الفرد ماكتبه الكاتب قديما وحديثا
وظيفة اللغه للمجتمع
1-وظيفه اجتماعيه تبادليه
ويقصد بها استخدام اللغه في معاملات الناس اليوميه في المنزل والشارع والاسواق وغيرها
2-وظيفه توجيهيه
وهي وظيفه يقصد بها المجتمع المتحضر ولاغنى عنها في الحياه سواءفي نطاق الاسره في الحياه وغيرها
3-وظيفة حفظ ونقل
فوظيفة اللغه هي حفظ ما تركه الاقدمون وانشاء المحدثون وعن طريقها تنتقل من جيل الى اخر

*الخصائص والسمات العامه للغه:
1- انها بداءت صوتيه ثم صارت رمزيه مقروءه ولما تعقدت امور الحياه وبعدةالمسافات بين الناس اخترعت الكتابه
2-ان اللغه نظام صوتي ورمزي
3- انها مكتسبه 4-انهااجتماعيه لاتنشاء من فراغ 5-وسيله لتفكير
6-انها ناميه وحيه ومستمره وباقيه عاى مر الزمن
7-انها تحمل معنى 8-انها انسانيه اي خاصه للانسان .

المتكلم يمر في كلامه الي اربعة مراحل وهي
1-الاستثاره 2-التفكير 3-الصياغه 4-النطق

ثانيا القراءه لغه :
وهي نطق الرموز وفهمها وتحليل المقروء ونقده والتفاعل معه
*مفهوم القراءهانهانشاط عقلي يستلزم تدخل شخصية الانسان بكل مفهوم.

*مراحل تعلم القراءه :
1- التعرف على الحروف والكلمات والنطق بها وهذا الجانب يهتم بنطق فقط
2-التعرف على الرموز ونطقها وترجمة هذه الرموز الى ما تدل عليه من معاني وافكار
3-نطق الرموز وفهمهاوتحليل المقروء ونقده والتفاعل معه ةلافاده منه في حل المشكلات
4-التفاعل مع النصالمقروءتفاعلا يمكنه من الحكم عليهبالرضاء او السخط وبتالي يقبله او يرفضه.

*اهمية القراءه في حياتنا :
1-تتيح للانسان اختيارالكتاب والموضوع والزمان والمكان
2-القراءه تحقق للانسان التنوع في المعرفه

3-تعد الكلمه المكتوبه في صحيفه او مجله من ارخص وسائل المعرفه وايسرها فيكسب من خلالها الفاظا وعبارات وتراكيب جديده
4-اللغه التي تستخدم في الكتابه غالبا هي اللغه الفصيحه لغة الثقافه والمعرفه بخلاف الكلمه الموسوعه .

*اهمية القراءه للفرد:
1- وسيله تربط فكر الانسان للانسان
2-انهااساسيه لبناء شخصية الانسان
3-القراءه اداه رئيسيه للانسان فلا علم ولاثقافه ولامعرفه للفردبلا قراءه .

*اهمية القراءه للمجتمع :
انها عمليه اجتماعيه في حد ذاتها وان كانت في ادائها فرديه يؤديها الفرد ويستفيد منها المجتمع

2010- 5- 3	#6
رورو البطه أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 40976 تاريخ التسجيل: Sun Nov 2009 العمر: 34 المشاركات: 1,776 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2372 مؤشر المستوى: 83 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الفيصل الدراسة: انتساب التخصص: إنجليزي المستوى: المستوى السابع	رد: طلب... هذي الأولى: المحاضره الاولى اللغه في اللغه هي الكلام الذي عبر به الانسان عن نفسه . تعريف اللغه عند كلا من 1-ابن جنياصوات يعبر بها كل قوم عن اغراضهم . 2-ابن خلدونملكات في اللسان لتعبير عن المعاني فلكل قوم لغه بحسباصطلاحاتهم 3-اللغه عند العالم الامريكي ادواردسايير وسيلة تفاهم خاصه بالانسان وغيرغريزيه فيه تمكنه من تبادل رموز صوتيهاصطلاحيه تصدرها اعضاء النطق اراديا باندفاع الهواء خلالها . تعريف اللغه عندعبد الوهاب هاشم نظم متوافقه عن الرموزالصوتيه اراديه لتلبية الاحتياجاتالفرديه الاجتماعيه اللغه عند صلاح مجاور استعمال مقصود شعوريا لاي صوت او رمز اة اشاره او انفعال من فرد الى اخر اوجماعه الى اخرى تعريف اللغه اصطلاحا وبشكل عام هي اصوات او رموزذات دلاله متعدده يستخدمها الانسان والمجتمع للتعبير عن حاجاتهالاساسيه عن طريق جهاز النطق انواع الكلام 1-لفظ مفيد والكلام المفيدوهو الذي يحسن السكوت عليه اي يعطي معنى سواءكان لفظا او اشاره او ايحاء وايماء عناصر تكوين اللغه 1-الاصوات ويقصد بها الحروف التي تتكون منها الالفاظ 2-الالفاظ ويقصد بها الكلمات التي تتالف منها الجمل 3-الجمل ويقصد بها التي تتالف منها التراكيب والجمل المفيده 4-التراكيب ويقصد بها العبارات التي تتضمن جملتين فاكثر وظائف اللغه : 1-وظيفة اللغه للفردوهي قدرة وامكانية الشخص المتحدث او الكاتب على التعبيرعن افكاره الداخليه من حقائق ومفاهيم وعواطف وظيفه نفسيه وهيان التمكن من اللغه وادائها تعزز شخصية الانسان وترفع من معنوياته ولهذا تستخدم اللغه في العلاج النفسي 3-وظيفه تثقيفيه وهيالمهارات التي تستخدم في التعليم والتعلم فعن طريقها يقراء الفرد ماكتبه الكاتب قديما وحديثا وظيفة اللغه للمجتمع 1-وظيفه اجتماعيه تبادليه ويقصد بها استخدام اللغه في معاملات الناس اليوميه في المنزل والشارع والاسواق وغيرها 2-وظيفه توجيهيه وهي وظيفه يقصد بها المجتمع المتحضر ولاغنى عنها في الحياه سواءفي نطاق الاسره في الحياه وغيرها 3-وظيفة حفظ ونقل فوظيفة اللغه هي حفظ ما تركه الاقدمون وانشاء المحدثون وعن طريقها تنتقل من جيل الى اخر الخصائص والسمات العامه للغه: 1- انها بداءت صوتيه ثم صارت رمزيه مقروءه ولما تعقدت امور الحياه وبعدةالمسافات بين الناس اخترعت الكتابه 2-ان اللغه نظام صوتي ورمزي 3- انها مكتسبه 4-انهااجتماعيه لاتنشاء من فراغ 5-وسيله لتفكير 6-انها ناميه وحيه ومستمره وباقيه عاى مر الزمن 7-انها تحمل معنى 8-انها انسانيه اي خاصه للانسان . المتكلم يمر في كلامه الي اربعة مراحل وهي 1-الاستثاره 2-التفكير 3-الصياغه 4-النطق ثانيا القراءه لغه : وهي نطق الرموز وفهمها وتحليل المقروء ونقده والتفاعل معه مفهوم القراءهانهانشاط عقلي يستلزم تدخل شخصية الانسان بكل مفهوم. مراحل تعلم القراءه : 1- التعرف على الحروف والكلمات والنطق بها وهذا الجانب يهتم بنطق فقط 2-التعرف على الرموز ونطقها وترجمة هذه الرموز الى ما تدل عليه من معاني وافكار 3-نطق الرموز وفهمهاوتحليل المقروء ونقده والتفاعل معه ةلافاده منه في حل المشكلات 4-التفاعل مع النصالمقروءتفاعلا يمكنه من الحكم عليهبالرضاء او السخط وبتالي يقبله او يرفضه. اهمية القراءه في حياتنا : 1-تتيح للانسان اختيارالكتاب والموضوع والزمان والمكان 2-القراءه تحقق للانسان التنوع في المعرفه 3-تعد الكلمه المكتوبه في صحيفه او مجله من ارخص وسائل المعرفه وايسرها فيكسب من خلالها الفاظا وعبارات وتراكيب جديده 4-اللغه التي تستخدم في الكتابه غالبا هي اللغه الفصيحه لغة الثقافه والمعرفه بخلاف الكلمه الموسوعه . اهمية القراءه للفرد: 1- وسيله تربط فكر الانسان للانسان 2-انهااساسيه لبناء شخصية الانسان 3-القراءه اداه رئيسيه للانسان فلا علم ولاثقافه ولامعرفه للفردبلا قراءه . اهمية القراءه للمجتمع : انها عمليه اجتماعيه في حد ذاتها وان كانت في ادائها فرديه يؤديها الفرد ويستفيد منها المجتمع