عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 5- 3   #12
zeoonah
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية zeoonah
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34604
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2009
المشاركات: 1,043
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1340
مؤشر المستوى: 76
zeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud ofzeoonah has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل-كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: تربية خاصة ،،
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
zeoonah غير متواجد حالياً
رد: التوجيه والإرشاد التربوي (محتوى فقط )

المحاضره الثامنه ...

أساليب الإرشادالنفسي
1-الإرشادالفردي
تعريف الإرشادالفردي

الإرشاد الفردي هو إرشاد شخصواحد وجها لوجه في كل مرة.وتعتمد فعاليته أساسا على العلاقة الإرشادية المهنية بينالمرشد والمسترشد’ على انه علاقة مخططة بين الطرفين’تتم في إطار الواقع وفى ضوءالأعراض وفى حدود الشخصية ومظاهر النمو.
والإرشاد الفردي هو أهم جوانب عملية الإرشاد ويعتبر أهم مسئولية مباشرةفي برنامج التوجيه والإرشاد.
ويعتبر الإرشادالفردي نقطة الارتكاز لأنشطة أخرى في كل من عملية الإرشاد وبرنامجالإرشاد.
ومن الوظائف الرئيسية للإرشادالفردي’تبادل المعلومات وإثارة الدافعية لدى المسترشد وتفسير المشكلات ووضع خططالعمل المناسبة.
ويحتاج الإرشاد الفردي إلىتوافر أعداد كافية من المرشدين النفسيين’بحيث يقابلون الحاجات الفرديةللإرشاد.
حالات استخدام الإرشاد الفردي
يستخدم الإرشاد الفردي في الحالاتالآتية:
1-
الحالات ذات المشكلات التي يغلب عليهاالطابع الفردي والخاصة جدا’كما في حالات وجود محتويات ذات طبيعة خاصة في مفهومالذات الخاص’وحالات ومشكلات الانحرافات الجنسية وبعض حالات المشكلاتالزواجية.....الخ.
2-
الحالات التي لا يمكنتناولها بفاعلية عن طريق الإرشاد الجماعي.

إجراءات الإرشادالفردي

الإرشاد الفردي هو تطبيق عمليلكل إجراءات العملية الإرشادية’ والتي يجب أن تكون مفهومة لدى الشخص ابتداء منالمقابلة الأولى حتى إنهاء عملية الإرشاد ومتابعتها.

2-الإرشادالجماعي


تعريف الإرشاد النفسيالجماعي

هو أسلوب إرشادي يقدم بهخدمات الإرشاد النفسي لعدد من المسترشدين لا يقل عن(3)أعضاء’اجتمعوا معا بحريةليشكلوا جماعة إرشادية لها تنظيم رسمي متفق عليه ولها أهداف متفق عليها أيضاوتتضمن إحداث التغيير في أفكارهم واتجاهاتهم وسلوكياتهم’بغرض تحسين توافقهم الشخصيوالاجتماعي وتمتعهم بالصحة النفسية الإيجابية.
ويقود الجماعة الإرشادية مرشد نفسي مؤهل علميا للعمل مع الجماعة’وليسلديه مشكلات أو اضطرابات أو توجهات سلبية تعوق العمل الجماعي بل هو مشارك وميسرومتقبل ومعالج.
وتحدث التغييرات نتيجة تنفيذبرنامج إرشادي مخطط له من قبل المرشد النفسي والأعضاء’ونتيجة العلاج التلقائي غيرالمخطط له الناتج من التفاعل الدينامي بين الأعضاء.

الأسس التي يقوم عليها الإرشاد النفسيالجماعي

يقوم الإرشاد الجماعي على أسسأهمها:
1-
رغم وجود فروق فردية بين الأفراد إلاأن هناك تشابها بينهم في خصائص وسمات الشخصية وفى بعضالمشكلات.
2-
الشخص لا يعيش بمفردة دائما’ولكن هوفي حاجة إلى جماعة يعيش فيها ويؤثر ويتأثر بها.
3-
توجد حاجات لا يمكن إشباعها إلا من خلال الجماعة مثل الحاجة إلى الحبوالحاجة إلى التقدير الاجتماعي والحاجة إلى التقبل والحاجة إلىالانتماء.
4-
توجد مهارات لا يمكن اكتسابهاوممارستها إلا من خلال ومع الجماعة مثل مهارة التحدث أمام الآخرين’ومهارة إفشاءالذات.
5-
من خلال التفاعل الايجابي للمسترشدينداخل الجماعة الإرشادية يمكن أن يرى المسترشد نفسه بطريقةأخرى.
6-
عند العمل الجماعي وعن طريق التعلمبالنموذج والتغذية الراجعة ومعرفة الأخطاء يصبح هناك فرصة للمسترشد لأداء المهامبطريقة أفضل وسرعة عالية’وربما يظهر عنصر الايجابية.
7-
نظرا لأن أحد مصادر المشكلات السلوكية والاضطرابات الانفعالية هواختلال علاقة الشخصية بالجماعة الطبيعية
المحيطة به’وذلك عندما تصبح الجماعة مقيدة أومتسلطة.
في هذه الحالة يمكن عن طريق الجماعةالإرشادية إعادة تكوين علاقات ايجابية بين الشخص وأعضاء الجماعة وإعادة الثقةبينهم’ وتنمية الشعور بالانتماء والمشاركة الفعالة بينهم’ وتقبل كل منهم الآخر فيحالتي الاتفاق والاختلاف.
الفنيات العلاجية في الإرشاد النفسيالجماعي

فنيات الإرشاد النفسي الجماعيكثيرة منها:
1-
المحاضرة.
2-
الإنصات.
3-
التساؤل.
4-
المنافسةالجماعية.
5-
المواجهة.
6-
الإقناع.
7-
العلاجباللعب.
8-
لعب الأدوار.
9-
التمرينات الروحانية.
10-
إدارة وقتالفراغ.
11-
التقييم الموضوعيللحدث.
12-
التغذيةالراجعة.
وسوف نتناول بعض هذه الفنيات بالشرحوالتوضيح:

فنيةالمحاضرة

وتعرف المحاضرة بأنها وسيلةلإعلام الآخرين والتأثر فيهم’وهي تتم من طرف واحد هو المحاضر (المرشد النفسي)حيثأنه كفء للقيام بذلك ’وتستخدم المحاضرة كفنية إرشادية في الإرشاد النفسي الجماعي فيالحالات الآتية:
1-
الإبلاغ عن شيء أو توضيح شيْ.
2-
تنظيم العمل وتوزيعالأدوار.
3-
الربط بين الجلسات الإرشادية.
4-
إقناع الأعضاء بشيْما.
5-
أيجاء للأعضاء بفعل شيء ما.
6-
تلخيص نتائج الجلسة.
ومنمزايا المحاضرةتوصيل المعلومات من المرشد النفسي إلىالمسترشدين في وقت قصير وتكلفة منخفضة ’ولكى تتحقق هذه الميزة لابد وأن يكون المرشدالنفسي متمكنا من المعلومات التي سيوصلها لديه مهارات توصيل المعلومات.
ومنعيوب المحاضرةأنها لا تتيح فرصللأعضاء للاشتراك في المناقشة ولذلك يفضل استخدام أسلوب المناقشةمعها.
**********************************