السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
كل عام وانتم بخير ي رب
نزلت الواجبات في البلاك بورد للمواد المشتركه ماعد علم النفس الفسيولوجي مانزل له واجب
1- منهج الانشطه لذوي الاحتياجات الخاصه
الوآجب الآول
1- المنهج التقليدي يهتم ب:
المحتوى الكمي للمعلومة
مهارات المتعلمين
المتعلم كمحور للتعلم والعملية التعليمية
تنوع طريقة التدريس
2- المنهج الحديث يهتم ب:
جميع الخبرات التي تعدل سلوك المتعلم
المادة العلمية.
طريقة التدريس الممتعة والسهلة .
الانشطة
3- من أسس بناء المنهج
المدرسة
الكتاب
الأساس النفسي
الأساس التقني
2- تصميم وتطوير الدروس
الوآجب الآول
1/ لعناصر التدريس علاقة ترابطية منطقية , لذا الترتيب الصحيح لتلك العنآصر هو- :
- التقويم فالتخطيط فالتطوير فالتنفيذ
- التنفيذفالتطوير فالتخطيط فالتقويم
-التخطيط فالتنفيذ فالتقويم فالتطوير
- التنفيذ فالتقويم فالتطوير فالتخطيط
2/ يكشف .............. لنا عن مدى نجاح المعلم فيتحقيق الأهداف بمستوياتها المختلفة
- التنفيذ
- التقويم
- التخطيط
- النشاط
3/ لتخطيط الدروس أهمية بالغة من خلال أنه
- يجنب المعلم النسيان والخطأ
- يساعد المعلم على تحديد بدايةونهاية الدرس
- يساعد المعلم على التقويم
- أ + ب + ج
3-الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه
الواجب الاول
تمتد هذه المرحلة من سن السابعة حتى الثانية عشر من العمر، و فيهايتطور التفكير من المحسوس ليصل إلى القدرة على القيام بعمليات منطقية أثناء تعاملهمع الأشياء المحسوسة و تفاعله معها. و تعتبر هذه المرحلة البداية الحقيقية للتفكيرالرياضي:
مرحلة العمليات المحسوسة (7 – 12) سنة
المرحلة الحسية الحركية (0 – 2) سنه
واتمرحلة ما قبل العمليات (2 – 7) سنه
واتمرحلة العمليات المجردة (12 – 15) سنة
القدرة على تجميع الاشياء التي لها نفس الخصائص. وهي من أول المهارات التي يكتسبها الطفل:
التصنيف
العد
العدد
المقارنة
عندما يواجه التلميذ صعوبة في استيعاب الرياضيات و انخفاض فيالتحصيل، فإن أول ما يجب عمله:
تشخيص حالة التلميذ و تحديد سبب الضعف، هل هو عضوي أم نفسي أم اجتماعي.
اعطاء التلميذ وقت أطول ليتعلم الرياضيات
اعطاء المعلمدورة في طرق التدريس
استخدام الوسائل المحسوسة لتدريس
مسار صعوبات تعلم
1-الموهوبون ذوي صعوبات التعلم
الواجب الأول
1-الموهوبون يبدأون الكلام مبكرا عما هو معتاد ,هذا من خصائصهم ...
أ) الفكرية
ب) الوجدانية
ج) الإبداعية
د)الجسمية
2 - من المشاكل الاجتماعية التي يعاني منها الموهوبون ..
أ) الكمال
ب) الذاكرة البصرية الفائقة
ج) تعلم الواقع
د) جميع ما ذكر صحيح
3- يعتبر الموهوبون أصحاب قرار ,وهذا من خصائصهم ..
أ) الفكرية
ب) الوجدانية
ج) الإبداعية
د) جميع ما ذكر صحيح
2-استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم
الواجب الاول
1- تستند التربية الخاصة إلى مجموعةمن المبادئ التي لابد من مراعاتها ومنها :
أ- أن التربية الخاصة المبكرة أكثر فاعلية من التربية في المراحلالعمرية المتقدمة .
ب- أن التربية الخاصة تتضمن تقديم برامج تربوية فردية
ج- أن الفرد من ذوي الحاجات الخاصة يؤثر على جميع أفراد الأسرةوالمدرسة
د- جميع ما ذكرصحيح
2- يشير مصطلح البدائل التربوية إلى :
أ - المكان التربوي الذي يمكن أن يتعلم به الأفراد ذويالحاجات الخاصة .
ب – طبيعةالبرنامج التربوي ونوعه ومحتويات البرنامجج – الاختصاصي الاجتماعي ، الاختصاصيالنفسيد – لا توجد إجابة صحيحة
3- للدمج التربوي ( الأكاديمي ) أنواع عديدة من أهمها :
ا- الصفوف الخاصة .
ب- غرفة المصادر
ج - المعلم الاستشاري
د - جميع ما ذكر صحيح
3- صعوبات التعلم الاكاديميه
س1/ من أكثر الصعوبات الأكاديمية انتشاراً؟
أ / صعوبات الحساب
ب / صعوبات ا لقراءة
ج / التهجئة والتعبير الكتابي
د / صعوبات الكتابةس2/ من الصعوبات غير الأكاديمية؟
أ / الكتابة
ب / الحساب
ج / القراءة
د / الانتباه
س3/ نسبه من يعانون من صعوبات القراءه منالتلاميذ ذوي صعوبات التعلم ؟
أ / 60-70%
ب / 30-40%
ج / 10-20%
د / 20-30
العذر والسموحه ودعواتكم لي 