رحت اليوم للمدرسه أنا و زميله معي كنت ماخذه ورقة خطاب التوجيه الموقعه من مكتب الإشراف التربوي في جبيل البلد مع إستمارة التقييم وعطيتها المديره .. فيه حوالي 9 بنات 6 من الإنتساب و3 طالبات إنتظام وشكله كان فيه وحده غايبه .. مددوا لي فترة التدريب لثلاث أسابيع لأن على كلام المسؤولات عن صعوبات التعلم مايكفي 10 أيام أو 12 يوم عشان أمسك حاله وأشخصها وأختبرها .. عطتني المعلمه حالتين وحده رياضيات صف خامس والثانيه لغتي صف رابع ..أخذت من المعلمه ورقة موافقة ولي الأمر مع ورقة تعبئة بيانات تخص الطالبه مع ورقة نبذه عن صعوبات التعلم دبستهم كلهم وعطتيها البنت والثانيه كانت غايبه .. وهذي كانت الخطوه الأولى باليوم الأول من التدريب .. المديره عملت إجتماع مع طالبات صعوبات التعلم الإنتظام والإنتساب كلهم سوا وتكلمت عن دعوة أمهات الطالبات الي عندهم صعوبات تعلم وكيف ممكن يشرحون لهم بشكل مبسط بدون أستخدام مصطلحات كبيره وأشياء درسناها لأن بعضهم أميات وفهمهم على قدهم فمايحتاج نتفلسف عليهم يعني بختصار صعوبات التعلم = حصص تقويه لنقاط الضعف الي عند الطالبه .. هذي الدعوه محضرينها طالبات الإنتظام لأنهم بدأو من بداية الترم وطلبت منا المديره في آخر الإجتماع نكتب كل شي يصير معنا خلال التدريب أي نصيحه توجيه ممكن نستفيد منه نكتبه
أخذت جدول الحصص لمادة الرياضيات ولغتي وباقي أنسق مع المعلمات الحصص الباقيه .. مجموع الحصص في الأسبوع لكل ماده 4 حصص .. وهذا كل الي صار بأول يوم