اعداد برامج تربويه في مجال الاعاقة السمعية



الواجب الأول


تركز البرامج النطقيه لدى المعوقين سمعيا على :

‌التدريب على مخارج الحروف ورنين الأصوات

من المفيد للأطفال الصم التدخل المبكر لبرامج اللغة والتواصل :
‌فور التحقق من فقدان السمع وثبوته بالتشخيص
‌

يعزى ضعف التحصيل الاكاديمي للطفل المعاق سمعيا الى :
‌تأثير الاعاقه السمعية على الخصائص المعرفية




‌