كل ورش العمل اللي شفتها ما في شيء مفيد غير الهرج وسواليف مالها داعي ,نفسي بورشة عمل لتربية العملية تبرد القلب وتحدد المطلوب منا بشكل عملي. علشان كذا كتبت للمنتدى هذا الموضوع وهو بناء الخطة التعليمية في التربية الخاصة وهو اللي تعلمته في السابق وهو معتمد على حد علمي وهو نفس الكلام الدكتور في المحاضرات الموزعة على 14 محاضرة ,بس اخلص لكم الموضوع التدريب الميداني بشكل عملي:
1- البداية (من الخطاب الجامعة (من الخطاب الجامعة إلى المباشرة ) تكلموا في الكثير ....
2- اختيار (الحالات أو الفصول أو المواد ) للبناء الخطة التربوية
3- بناء الخطة وهي:
أ- الاحالة
ب- التشخيص والقياس
ت- تقرير النتائج نقاط القوة ونقاط الضعف
ث- الخطة التربوية
ج- الخطة التعليمية
ح- الانشطة التدريبية
خ- الاختبارات والتقييم
د- التقويم
ذ- التقرير النفسي التربوي النهائي
4- (الاحالة / التشخيص والقياس /تقرير النتائج ) في حالة التعليم الفردي ضمن البرنامج النطق والتخاطب بالنسبة لتخصص الاعاقة السمعية .
5- (الخطة التربوية ) موجودة عند المعلم المتعاون (الاهداف طويلة المدى أو الاهداف العامة )
6- (الخطة التعليمية ) موجودة عند المعلم المتعاون حسب الدروس المختارة منكم (الاهداف قصيرة المدى أو الاهداف الجزئية ).
7- (الانشطة التدريبية ) المحتوى أو الدرس مع الوسائل ................... لا تنسوا حضور حصص مشاهدة للمعلم المتعاون وكتابة التقرير عن الحصة .
8- الاختبار والتقييم
9- التقويم
10- التقرير النهائي تختموا فيها الخطة
هذا اللي بحت عنه وسبق طبقته في الدبلوم .