|
رد: ^^تجمع للمتقدمــات للتوجيه وارشاد النفسي^^
اقتباس:
الأسئلة موضوعية وهي عبارة عن أختياري وصح وخطأ
وهي من كتاب حامد زهران التوجيه والارشاد النفسي
ومن كتاب مبادئ القياس النفسي والتقييم التربوي للدكتور سبع محمد أبو لبده ..
الإجابة الصحيحة راح أحددها باللون الأخضر
اختاري الاجابه الصحيحهمصطلح anxiety باللغة العربيه تعني
1-الخوف
2-الهروب
3-الوسواس
4-القلقمصطلح behavior باللغه العربيه تعني
1-السلوك
2-الدافع
3-............
4-............
من أكثر مناهج الارشاد كلفه
1-المنهج العلاجي
2-المنهج الوقائي
3-المنهج الانمائي
4-جميع الاجابات السابقه خاطئه
يعنى بالوقايه من حدوث المشكله وتخفيف أثر الاعاقه اذا حدثت مشكله 1
-المنهج العلاجي
2-المنهج الانمائي
3-المنهج الوقائي
4-................
من مقاييس وصف البيانات
1-النزعة المركزيه
2-التشتت
3-العلاقه والارتباط
4-جميع ماسبقفي وصف البيانات نستخدم <<<ماعرفت إجابته
1-الوسيط اذاكانت قيم
2-المتوسط اذا كانت تكرار
3-المنوال اذا كانت رتب
4-جميع الأجابات خاطئه هذا
الفرق بين التوجيه والارشاد
1-التوجيه يسبق الارشاد
2-الارشاد يسبق التوجيه
3-كلاهما مترادفان
4-\لارشاد أعم من التوجيه
الفرق بيت التكيف والتوافق1-التكيف مع البيئه والتوافق مع النفس
2-التوافق أعم من التكيف
3-التكيف أعم من التوافق
4-التوافق مؤشر صحي والتكيف مؤشر مرضي
يهدف الارشاد ....... الى ارشاد الطلبه الى مواجهة الضغوط والاعتماد على النفس 1-الاكاديمي
2-الشخصي الاجتماعي
3-المهني
4-جميع الاجابات خاطئه << على مااظن هو الارشاد النفسي المدرسي
من أهم اهداف الباحث الرئيسيه<< هذا السؤال احترت فيه
1-استخدام الاختبار بطريقه صحيحه
2-تعميم نتائج بحثه
3-وصف المعطيات او البيانات
4-جميع الاجابات خاطئه
التوجيه والارشاد النفسي فرع من فروع علم النفس..
1-التطبيقي
2-الاجتماعي
3-العام
4-غير العاديين
الفروق بين الافراد في الذكاء
1-فرق في الدرجه والنوع
2-فرق في النوع وليس الدرجه
3-فرق في الدرجه وليس النوع
4-ليس فرق لا في الدرجه ولا النوع
معنى الارشاد باللغه الانجليزيه
1- ...............
2- ...............
3- ...............
4- ...............
البنت الظاهر ماتذكر الكلمات
ترجمتها وطلعت لي هالكلمة extension مادري صح او لا
الفرق بين القياس والتقويم
1-القياس مفهمومه أضيق من التقويم
2-القياس هو خطوة نهائيه بعد التقييم والتقويم
3-التقويم أعم من القياس
4-جميع الاجابات خاطئه
8
8
هذا السؤال يحتمل إجابتين شفتو الحركات
يقصد بالقياس
1-وصف البيانات بصوره كميه
2-تحليل البيانات
3-......................
4-......................
الأختيارات هنا مو كاملة
بس تعريف القياس هو : تقدير الأشياء والمتسويات تقديراً كمياً
عن طريق أستخدام وحدات رقمية مقننة .
يعني احتمال الاجابة الأولى والله أعلم
الهدف من القياس1-التنبؤ << ماعرفتهوش
2-التصنيف
3-الانتقاء
4-جميع الاجابات صحيحه
هي مجموعه من القوانين<< ناقصة اجابة بس اتوقع النظرية صح او لا
1-النظريه
2-الارشاد
3-علم النفس
4-.............
صح أو خطأ
1-مفهوم التكيف والتوافق مترادفان
2-يعتقد العالم باندورا وهو من رواد مدرسة التحليل النفسي بان للطفل رغبات جنسيه كالرضاعه والاخراج
3-تبني المدرسه السلوكيه نظريتها على انكار اللاشعور
4-تهتم المدرسه المعرفيه بالتحليل النفسي حيث انه يقلل الضغوط على اللاشعور فيطلق العنان للدوافع المكبوته
5-استخدم فرويد الجلسات الكهربائيه ولكنه اثبت عدم جدواها فيما بعد
6-القياس يعطينا وصف ظاهري للمعطيات بينما التقويم يعطينا وصف كلي تحليلي
7-تعنى مقاييس الشخصيه بتوافق الانسان مع ذاته ومع بيئته
8-يقصد بمحكي المرجع الدرجه التي يحتاجها الطالب للنجاح بغض النظر عن مستويات أقرانه
9-من التوجهات في نظرية الارشاد المعرفي الاهتمام بالتعلم بالتعزيز
10-من الصعوبات التس تواجه تخصص الارشاد النفسي عدم وجود مؤسسات تشرف عليه
11-يعتمد التوجيه والارشاد على نظريات ثابته ولذلك لا يحتاج الاخصائي الى مهاره وخبرة
12-العلاقه بين مجالات الارشاد علاقه تكامليه
13-العلاقه بين مبادئ الارشاد المدرسي وقوانينه وتطبيقاته علاقه قويه
|
هذا نموذج الامتحان السابق اخذته من المنتدى
دعواتكم
|