ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

نتـفه · 2013- 11- 5

بذكر لكم بعض من اسئله البنات

للنقاط اللي تحتاج شرح

البعض مو فاهم اهم أساليب التعلم :

اولا اهم اساليب التعلم هي 4) نقاط
1) التعلم بالخبره المباشره : < نجي نشرحها

عندما يقوم الطالب في مختبر الكيمياء بتحضير غاز كبريت الهيدروجين
فعندما يشم الرائحه الكريهه اللتي تشبه رائحة البيض الفاسد فانه لن ينسى
نركز على كلمه لن ينسى ابدا ماتعلمه من هذه الخبرة المباشره الحسية عن طريق الشم
على عكس تماما .. مما لو حفظه بطريقه نظريه عن الاستاذ ان هذا غاز كريه الرائحه والاكيد راح ينسى هذه المعلومات المجرده

نجي الشرح العامي .. فالاكيد بطبيعه البشريه الواحد ينسى المعلومات المجرده اللي ما المست الحس المباشر عندي فلو ارتبط الشرح استاذ بشي حسي .. فما راح انسى

مثل محاضره مباشره فسهل اني ما انسى بعد المعلومات المهمه
عكس تماما من محاضره المسجله

2) التعلم بالخبره الغير مباشره : < نجي نشرحها

هي خبرة غير مباشره هي خبره الاخرين ونكتسبها من خلال القراءة او مشاهدة او استماع فقراءه كتاب او مشاهده فلم .. بذكر لكم السؤال ذكره الدكتور .. عن هالفقره وهي سؤال: قرااءة موضوع عن ادارة الوقت والتنظيمه يقولك حاول ان تحدد اسلوب التعلم المستخدم .. ( ف ان شاء الله وضحت ) فنقول جواب ع سؤال هو تعلم بالخبره الغير مباشرة لانه ذكرلي انه تكتسب من خلال قراءة

3) التعلم عن طريق الاستجابة لمثير : < نجي نشرحها

هناك العديد من الامثله والمواقف التي يتضح منها ان عملية التعلم تعديل في سلوك يتم نتيجة لمثير وعلى
سبيل مثال : اذا تعرض الفرد لتيار هوائي بارد فانه يتحرك لاغلاق النافذة اللتي ياتي منها هذا التيار فهنا
تعرض الفرد لمثير معين ففتغير سلوكه نتيجة تعرضه لهذا المثير .

نجي الشرح العامي ..
لو مثلا انت/انتي جالسين في مكان هددوووء وفجئه انفتح الباب بقوه
وش ردت فعلك هل بتغير سلوكك ( تعرض الفرد لمثير ) فالاكيد بتحرك وهذا يسمى سلوكهه نتيجه تعرض لمثير

4) التعلم عن طريق المحاولة والخطا < نجي نشرحها

يقصد به قيام الفرد بمحاولات عشوائية متكررة لحل مشكله تعترضه , فيخطئ في معظمها
وينجح في بعضها فيتعلم الابقاء على المحاولات الناجحه و التخلص من محاولات الخاطئه مع تكرار المحاولات
ومثال على ذلك عندما تحاول فتح باب معين في البيت لاول مره لديك حلقه من عشر مفاتيح
ولاتعرف اي هذه المفاتيح هو الذي يفتح الباب هنا سنقوم بعدد من المحاولات لفتح الباب
وبطبيعه الحال فهناك احتمالات لحدوث الخطا ومن ثم تجرب مفتاحا اخر وهكذا تستمر المحاولات حتى يفتح الباب ..
او بالاحلى الاخر تستمر الحياه وكل انسان يغلط ليتعلم والشاطر اللي يتعلم من غلطته

ان شاء الله واضحه هالنقاط الثلاث

واعذروني ع التاخير

2013- 11- 5	#14
نتـفه أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 154461 تاريخ التسجيل: Mon Sep 2013 المشاركات: 99 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1236 مؤشر المستوى: 53 بيانات الطالب: الكلية: غير طالب الدراسة: انتساب التخصص: اداره اعمال المستوى: المستوى الأول	رد: (اسئله ) بخط يد بذكر لكم بعض من اسئله البنات للنقاط اللي تحتاج شرح البعض مو فاهم اهم أساليب التعلم : اولا اهم اساليب التعلم هي 4) نقاط 1) التعلم بالخبره المباشره : < نجي نشرحها عندما يقوم الطالب في مختبر الكيمياء بتحضير غاز كبريت الهيدروجين فعندما يشم الرائحه الكريهه اللتي تشبه رائحة البيض الفاسد فانه لن ينسى نركز على كلمه لن ينسى ابدا ماتعلمه من هذه الخبرة المباشره الحسية عن طريق الشم على عكس تماما .. مما لو حفظه بطريقه نظريه عن الاستاذ ان هذا غاز كريه الرائحه والاكيد راح ينسى هذه المعلومات المجرده نجي الشرح العامي .. فالاكيد بطبيعه البشريه الواحد ينسى المعلومات المجرده اللي ما المست الحس المباشر عندي فلو ارتبط الشرح استاذ بشي حسي .. فما راح انسى مثل محاضره مباشره فسهل اني ما انسى بعد المعلومات المهمه عكس تماما من محاضره المسجله 2) التعلم بالخبره الغير مباشره : < نجي نشرحها هي خبرة غير مباشره هي خبره الاخرين ونكتسبها من خلال القراءة او مشاهدة او استماع فقراءه كتاب او مشاهده فلم .. بذكر لكم السؤال ذكره الدكتور .. عن هالفقره وهي سؤال: قرااءة موضوع عن ادارة الوقت والتنظيمه يقولك حاول ان تحدد اسلوب التعلم المستخدم .. ( ف ان شاء الله وضحت ) فنقول جواب ع سؤال هو تعلم بالخبره الغير مباشرة لانه ذكرلي انه تكتسب من خلال قراءة 3) التعلم عن طريق الاستجابة لمثير : < نجي نشرحها هناك العديد من الامثله والمواقف التي يتضح منها ان عملية التعلم تعديل في سلوك يتم نتيجة لمثير وعلى سبيل مثال : اذا تعرض الفرد لتيار هوائي بارد فانه يتحرك لاغلاق النافذة اللتي ياتي منها هذا التيار فهنا تعرض الفرد لمثير معين ففتغير سلوكه نتيجة تعرضه لهذا المثير . نجي الشرح العامي .. لو مثلا انت/انتي جالسين في مكان هددوووء وفجئه انفتح الباب بقوه وش ردت فعلك هل بتغير سلوكك ( تعرض الفرد لمثير ) فالاكيد بتحرك وهذا يسمى سلوكهه نتيجه تعرض لمثير 4) التعلم عن طريق المحاولة والخطا < نجي نشرحها يقصد به قيام الفرد بمحاولات عشوائية متكررة لحل مشكله تعترضه , فيخطئ في معظمها وينجح في بعضها فيتعلم الابقاء على المحاولات الناجحه و التخلص من محاولات الخاطئه مع تكرار المحاولات ومثال على ذلك عندما تحاول فتح باب معين في البيت لاول مره لديك حلقه من عشر مفاتيح ولاتعرف اي هذه المفاتيح هو الذي يفتح الباب هنا سنقوم بعدد من المحاولات لفتح الباب وبطبيعه الحال فهناك احتمالات لحدوث الخطا ومن ثم تجرب مفتاحا اخر وهكذا تستمر المحاولات حتى يفتح الباب .. او بالاحلى الاخر تستمر الحياه وكل انسان يغلط ليتعلم والشاطر اللي يتعلم من غلطته ان شاء الله واضحه هالنقاط الثلاث واعذروني ع التاخير
	الصور المصغرة للصور المرفقة التعديل الأخير تم بواسطة نتـفه ; 2013- 11- 5 الساعة 04:10 PM