اهم ماورد في المباشرة..
#سؤال كان عن التعلم الشرطي التقليدي وشرحه،وذكر الفرق بينه وبين التعلم الشرطي الفعال..
#ركز كثير على أهمية فهم المادة وليس حفظها،لأنالأسئلة في مجملها تركز على الفهم وليس الحفظ..
#أسماء العلماء التي في التعاريف لسنا مطالبين بها..
#الأسماء المتعلقة بالنظريات لابد وضروري حفظها..
مثل
نظرية الحاجات لماسلو..
التعلم الشرطي لبافلوف
الدافعية لهيرزبرج
#اي عالم له علاقة بالنظرية لابد نعرفه..
#التعريفات يهمنا فيها المفهوم العام والإستنتاجات..
#المحتوى كافي للطالبة المتابعة والمستمعه للمحاضرات..
#رقم الجوال غير مفعل،التواصل عن طريق الإيميل حتى يتم حل المشكلة..
#الاختبار تم وضعه من مده وهو في متناول الطالبة المجتهده وليس الطالبة التي تذاكر المقرر في اسبوع أو اسبوعين :(
#الاختبار يحتوي اسئلة فهم واسئلة حفظ واسئلة لها علاقة بالتطبيق واسئلة دقيقة واسماء علماء..