2013- 11- 16
|
#4
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: مراجعة التخاطب واضطراب النطق والكلام مههمم
المحاضرة الثالثه
الاسباب العامة لاضطرابات النطق والكلام :
تختلف الاضطرابات الكلامية حسب الاعمار والبيئات كما اشارت الدراسات .
1_ العوامل العضويه:
اصابة احد الاعضاء , وقد تحدث قبل او اثناء الولاده .وقد ترتبط باسباب وظيفيه [استخدام اجهزة الكلام بشكل
سيء],او ترتبط الاسباب بجهاز النطق والكلام [ اي خلل في اجهزة النطق يؤدي الى الاضطرابات ],او بالدماغ
2_الاسباب الاجتماعية والتربوية :
عوامل التنشئة الاجتماعية , الفقر الثقافي .
3_الاسباب النفسية والوجدانية :
قد يكون الاضطراب عضوي نفسي مثل ضعف الثقة بالنفس , تصدع الاسرة ومشكلاتها .
4_الضعف العقلي وتأخر النمو :
بعض علماء التحليل النفسي قالوا ان التأتأة قلق مكبوت ويرى دونلاب انها تحدث مع الالفاظ البذيئة .
5_العوامل الوراثية :
هذه الاضطرابات اكثر شيوعآ بين الافراد الي يعانوا احد الوالدين عيوبآ كلامية .
6_الاسباب النفسية :
تأثر الاضطرابات النفسية والعقلية على القدرة على التواصل . مثل حرمان الطفل ,القلق , التوتر .
7_اسباب آخرى :
مثل التحدث مع الطفل بموضوع لا يفهمه ,عدم تصويب اخطاء الطفل نضحك له ونشجعه غلط.,
او ينشأ مع من يعانون من عيوب نطق ,او تعلم لغة آخرى قبل سن السادسه فتتداخل اللغات ويجيب
.العيد .
اهم عيوب النطق والكلام لدى الاطفال :
العيوب الابدالية جزئية (اللثغ ).__________ مثل تمرين يقول تمغين او سبوره ثبوره ( ياعين
ابوووووووووي ).
العيوب الابدالية كلية مثل ____________ قصه ( اوصه ).
اللجلجة في الكلام [ الفأفأة والتلعثم ]
يكرر الحرف مررررررررررات عديده مثل فول ( فووووووووول) يرفق اللجلجة حركات ارتعاشية (تحريك الكفين
واليدين,ارتعاش رموش العين , الضغط بالقدمين ...........
انتهت الثالثه بالتوفيق
|
|
|
|