المحاضرة السابعة
خطوات تقييم المشكلات الصوتية :يقوم بها اخصائي النطق
تاريخ الحالة والمقابلة :يقوم الطبيب او المعلم او غيرهم بأحالة الطفل الى عيادة النطق
ومن خلال المقابله وتاريخ الحالة يتم جمع المعلومات .
الملاحظة وقياس اللغة :هنا الاختصاصي بعد اجراء المقابلة يلاحظ الطفل في غرفة خاصه توجد بها مرآة
يستطيع الاخصائي من خلالها رؤية الطفل دون ان يراه ويلاحظ سلوكه .
من الاختبارات التي تقيس نطق وسمع الطفل :
اختبار المورفيمات التعبيرية ,اختبار بيبودي للمفردات المصورة ,اختبار الاستيعاب السمعي للغة
العينة اللغوية :قد لا يستطيع الطفل انتاج الصور القواعدية في الاختبارت لكن يمكن ان ينتجها
خلال الحوار لذا يقوم الاخصائي بأجراءات آخرى مثل تسجيل العينات اللغوية .
اجراءات مساندة للتقييم:طبعآ التقييم الشامل للغة يشمل اجراءات آخرى للتأكد من وجود اسباب عضوية
او مشاكل آخرى .
كتابة التقرير:بعد جمع المعلومات يتم كتابة التقرير يشمل على تحديد وجود مشاكل ام لا.
علاج اضطرابات اللغة المرتبطة بالصوت والتأتأة :
تتعدد طرق واساليب العلاج لاسباب عديده .
الهدف من العلاج هو تطوير امكانيات الطفل في المحادثة الطبيعية مواقف حياتة اليومية .
تسلسل العلاج :أمر ضروري لكي يتحقق الهدف .
التأتأة واضطراب اللغة :
اختلال الطلاقة الطبيعي :ينتج الشخص 14 وحدة كلامية في الثانية بأستعمال 100 عضلة وهنا ينتج
السلوك الحركي المعقد ,لذلك يخطأ الطفل .
تطور التأتأة : تظهر بعض اشكال التأتأة لدى الاطفال ____ التأتأة التطورية في عمر 2_4 سنوات
وتستمر لفترات ثم تختفي .
__________ تأتأة معتدلة في عمر 6_8سنوات قد تختفي بعد سنتين او ثلاث .
___________ تأتأة دائمة :بين 3,5_8,5 وغالبآ تبدأ في سن ظاهرة التأتأة في الكلام .
هناك عوامل تساعد ع التأتأه :
ردود بعض افعال الاباء (ممكن يضحكون ويشجعونه ),مدى حساسية الطفل , درجة اختلال الطلاقة,
التوتر والقلق , فكرة الفرد عن نفسه في تعامله مع الخبرات والعالم الجديد.
وصف بلود ستين اربع مراحل لتطور التأتأة :
المرحلة الاولى :تكون عرضية وبتكرارات لاختلال الطلاقة في بداية الجمل غالبآ في اطفال دون سن
المدرسة .
المرحلة الثانية :تصبح تأتأة مزمنة وتظهر في اجزاء كبيرة من الكلام .
المرحلة الثالثة : تظهر في مظاهر محدده وفي حروف محدده وتظهر في مراحل متأخرة من الطفولة ,
بداية المراهقة .
المرحلة الرابعة : يخاف الشخص من توقع التأتأة فيصير يلف ويدور حول الكلمات .تظهر في المراهقة
المتأخرة ,والرشد وقد تكون قبلها .هنا يظهر عليه القلق .
وصف فان رابير ثلاث مراحل لتأتأة :
الاولى : تسمى المرحلة الاوليه ___ تمتاز لتكرارات سهلة في بداية الكلام .او الجمل .
الثانية : تسمى المرحلة الثانوية ___ تمتاز بوعي الشخص بأختلال الطلاقة لديه ويحاول يعدلها .
الثالثة: تسمى المرحلة الانتقالية ____ تظهر بين المرحلة الاولية والثانوية ويظهر فيها
علامات احباط ومقاومة وتجنب للكلام .
انتهت السابعة بالتوفيق