الموضوع: محتوى مقرر طرق البحث و التصميم .. [شــرح]
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 11- 19   #22
kathy
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
 
الصورة الرمزية kathy
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68281
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011
المشاركات: 1,687
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 6339
مؤشر المستوى: 82
kathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond reputekathy has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
kathy غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث و التصميم .. [شــرح]

محاضره 10

يقول هنا العميد تبغى تختار قطعه للطلاب

لازم تحط في بالك ان الموضوع مو ببساطه اي قطعه وخلاص

لازم تجيب قطعه تكون على مستوى استيعاب هالطلاب

يعني تراعي نقطتين الكلمات وطول القطعه

وكيف اعرف هالشي

اقرا القطعه واشوف هل هالكلمات انا عطيتهم اياها قبل او مرت عليهم من قبل او لا

ولازم يكون طول القطعه يوازي مستواهم

مو اجي لمبتدئين واعطيهم 3 صفحات

لا يعني هنا خلي عنك الدلاخه وشغل مخك يالحبيب :D

بعدها يقول وش الاشياء اللي اعتربها كلمه

ايش تعريف الكلمه

وجاب القطعه وفيها ضمير i

تكرر ست مرات قال هنا عندي شي اسمها type

وشي اسمه taken

النوع type هو الضمير i والتكرار 5 مرات اسمه taken

وقال لو بنبحث عن الكلمات مثل long longer

هم نفس الكلمه او لا راح نرجع لل word families

كيف اعرف طول القطعه؟؟

لازم تعدوا الكلمات

الجزء اللي بعده بس قراه

وقال هذي t unit

اخر جزء قال

الاخطاء المنتشره

في القواعد في السبيلنج

في الكتابه

وقال l1

l1 لها كلمات وقواعد و l2 لها كلمات وقواعد فاحيانا الواحد يشتبه عليه لمن يكون يتعلم لغتين

في يجي يحوس الدنيا

خلص الدرس