عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 11- 21   #9
So000oma
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية So000oma
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57960
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 37
المشاركات: 3,219
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 405
مؤشر المستوى: 95
So000oma is just really niceSo000oma is just really niceSo000oma is just really niceSo000oma is just really niceSo000oma is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
So000oma غير متواجد حالياً
رد: مراجعة من عيار ثقيل لمادة صعوبات تعلم أكاديمي ,,

المرحلة الثانية: تعلم التفصيلات(التمييز)

لتعلم القراءة بشكل فعال ,يجب أن ينتقل الطفل إلى المرحلة الثانية من عملية القراءة
وهى مرحلة التمييز أو تعلم تفصيلات الجمل والكلمات.

التعديل الأخير تم بواسطة So000oma ; 2013- 11- 21 الساعة 04:31 PM