6- التكرار النسبي f لأي قيمة في مجموعة من القيم :
أ- خارج قسمة القيمة على مجموع القيم .
ب- خارج قسمة تكرار القيمة على مجموعة التكرارات . ( في الكتاب ص 67)
ت- خارج قسمة مجموع التكرارات على تكرار القيمة .
ث- خارج قسمة القيمة على مجموع التكرارات .
لاحظ ان في الفقرة ت كتب لنا عكس الجملة الصحيحة لو جات بالاختبار احرص على ان يكون تكرار القيمة قبل مجموع التكرارات وليس العكس
7- الزاوية المركزية لأقي قيمة في مجموعة من القيم هو :
أ- ( القيمة / مجموع القيم ) * 360
ب- تكرار القيمة * 360
ت- تكرار القيمة / 360
ث- التكرار النسبي للقيمة * 360 ( في الكتاب ص 75)
هنا أيضاَ انتبه لان غلطة وقعت فيها اثناء اختباري لنفسي ممكن غيري برضو نفس الشئ بالبداية اخترت الخيار أ على أساس القانون يقول كذا لكن اللعبة هنا لغوية القانون يقول تكرار القيمة على مجموع التكرارات وليس القيمة على مجموع القيم المطلوب هنا بالقانون التكرار والقانون الثاني هو الزاوية المركزية لقيمة المتغير = التكرار النسبي لتلك القيمة * 360
يعني الاجابة الصحيحة هي خيار ث
8- في طريقة الأعمدة البسيطة لعرض البيانات المنفصلة تمثل كل قيمة من قيم المتغير X بــ :
أ- بعمود ( خط رأسي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ب- بقضيب ( خط أفقي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ت- بنقطة إحداثياتها هي قيمة المتغير وتكرارها ثم نقوم بتوصيل هذه النقاط بخط منكسر ( بواسطة المسطرة ) .
ث- بقطاع من دائرة طبقاً لتكرارها .
هاذي من التعاريف السهلة بالإحصاء , فقط ننظر للتعريف بالسؤال ايش كاتب !! كتب أعمدة لبيانات منفصلة يعني ندور على كلمة عمود أو خط رأسي بالتعريف ونختاره ونحرص على وجود كلمة ( يعبر عن تكرار القيمة ) .
9- في طريقة القضبان البسيطة لعرض البيانات المنفصلة تمثل كل قيمة من قيم المتغير X بــ :
أ- بعمود ( خط رأسي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ب- بقضيب ( خط أفقي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ت- بنقطة إحداثياتها هي قيمة المتغير وتكرارها ثم نقوم بتوصيل هذه النقاط بخط منكسر ( بواسطة المسطرة ) .
ث- بقطاع من دائرة طبقاً لتكرارها .
هنا أيضاً نفس الحكاية في التعريف ذكر كلمة ( قضبان ) نبحث عن كلمة ( قضيب ) أو ( خط أفقي ) ونحرص على ( يعبر عن تكرار القيمة )
10- في طريقة المضلع التكراري لعرض البيانات المنفصلة تمثل كل قيمة من قيم المتغير X بــ :
أ- بعمود ( خط رأسي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ب- بقضيب ( خط أفقي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ت- بنقطة إحداثياتها هي قيمة المتغير وتكرارها ثم نقوم بتوصيل هذه النقاط بخط منكسر ( بواسطة المسطرة ) .
ث- بقطاع من دائرة طبقاً لتكرارها .
مضلع يعني ( خط منكسر ) أو ( خط بالمسطرة ) مباشرة ابحث عن الجملتين هاذول أو كلمة نقطة واحداثيتها لان في توصيل المنحنيات نحتاج إلى محورين ومن نقاط المحورين نحدد احداثيات النقاط في المنحنيات لتوصيلها
11- في طريقة المنحنى التكراري لعرض البيانات المنفصلة تمثل كل قيمة من قيم المتغير X بــ :
أ- بعمود ( خط رأسي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ب- بقضيب ( خط أفقي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ت- بنقطة إحداثياتها هي قيمة المتغير وتكرارها ثم نقوم بتوصيل هذه النقاط بخط ممهد ( بواسطة اليد ) .
ث- بقطاع من دائرة طبقاً لتكرارها .
هنا نفس الحكاية بالنسبه للمنحنى نفس المضلع الفرق بينهم ان المنحنى نبحث عن كلمة ( خط ممهد ) أو ( بواسطة اليد) للوهلة الاولى ستجد تشابه بين تعريف المنحنى والمضلع ولو جاء بالاختيارات بالاختبار التعريفين من ضمن الخيارات انتبه لكل كلمة موجودة بالخيارات المتوفرة لك
12- في طريقة الدائرة لعرض البيانات المنفصلة تمثل كل قيمة من قيم المتغير X بــ :
أ- بعمود ( خط رأسي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ب- بقضيب ( خط أفقي ) طوله يعبر عن تكرار تلك القيمة .
ت- بنقطة إحداثياتها هي قيمة المتغير وتكرارها ثم نقوم بتوصيل هذه النقاط بخط منكسر ( بواسطة المسطرة ) .
ث- بقطاع من دائرة طبقاً لتكرارها .
هاذي الاسهل من بينهم كلهم الدائرة فقط ابحث عن كلمة ( قطاع من دائرة ) واحرص على جملة ( طبقاُ لتكرارها )
....
يتبع بإذن الله
...