اللي يبغا يجرب . يجرب هالاجوبه .
س/ يرتبط التصنيف العام للمشكلة بتحديد
a. طبيعة المشكلة الرئيسية
b. التفسير الدينامى لأسباب حدوث المشكلة
c. الطائفة المتميزة للمشكلة
d. العوامل التى أدت إلى حدوث المشكلة
س/ تتسم مرحلة وسط المقابلة بــ
a. التناثر
b. القياس
c. الخيالية
d. المقاومة
س/ يرتكز الإعداد المهنى للمقابلة على
a. ضغط الحاجة عند العملاء
b. نقص الامكانيات
c. العشوائية والارتجالية
d. دراسة الملفات والسجلات
س/ يطلق على المنابع التى نحصل منها على حقائق المشكلة بـــ
المقابله .
المكاتبات .
مناطق الدراسه .
مصادر الدراسه .
س/ تشمل أحد خصائص العلاج على
ابتعاد العلاج عن ايديولوجيه المجتمع .
اختلاف العلاج عن طبيعة المشكله .
انفصال العلاج عن امكانيات المؤسسه .
الاعتماد على التشخيص النهائي .
س/ لتقديم النصيحة شروط منها
ان تتحمل عنصر المجامله
التاكد من موضوعيتها
ان تقدم بعد حدوث الخطا
يطلبها الاخصائي شفاهة
س/ يتمثل أحد وسائل تعديل الإستجابات في
التوظيف .
الاستثارة .
الايحاء .
الابدال .
س/ تتمثل أحد الأهداف الفرعية للمقابلة في
نمو العلاقة المهنية .
تعديل شخصية العميل .
البت في مشكلات العملاء .
استيفاء الحقائق من مصادرها الاوليه .
س/ يقصد بالعملية التى تسعى إلى التأثير الإيجابى فى شخصية العميل أو ظروفه البيئية بـ
ـ الدراسة .
التشخيص .
الاستقصاء .
العلاج .
س/ من وسائل الإفراغ الوجدانى
التشجيع .
العلاقة المهنية .
التعاطف .
المبادرة .
س/ يتمثل أحد شروط استخدام التأكيد في
ان يكون خياليا .
يمارس مع حالات الخوف المرضي .
يتكرر دواما مع نفس العميل .
ان يمارس في الحالات الحاده من الفزع
س/ يقصد بالجهود التى تبذل لإيجاد البيئة العلاجية بالعلاج
البيئي .
الواقعي .
التحويلي .
الذاتي
س/ ترتبط الخدمات غير المباشرة بـ
المساعدات التشغيليه والتاهيليه .
الاعانات الماديه والاقتصاديه .
تعديل اتجاهات الافراد المحيطين بالعميل .
الخدمات الترويجيه والترفيهيه .
س/ تتمثل أحد أساليب الدراسة في
الزيارة المنزلية .
الاسرة والاصدقاء .
المدرسة والمستشفى .
العميل ذاته
س/ يتميز الإستفهام بطابعه
الوجداني
العاطفي .
الانفعالي .
العقلي .