الواجب الاول
الوحده التي تمثل قلب الحاسب الالي النابض هي وحدة
1 الادخال
2 المعالجة المركزيه
3 الاخراج
4 التخزين المساعدة
البرامج التي تمكن الحاسب الالى من ادارة وحداته المختلفه تسمى
1 البرمجيات المساعدة
2 البرمجيات التطبيقيه
3 البرمجيات المعلوماتيه
4 برمجيات نظم التشغيل
يتم ترتيب النوافذ بالضغط بزر الفأرة الايمن علي :
1 سطح المكتب
2 ايقونة الكمبيوتر
3 شريط المهام
4 قائمة ابدا
الواجب الثاني :
يسمى استخدام الحاسب في التعليم بحيث يتولى الطالب زمام المبادرة التعليمية مستفيدا من الحاسب :
1 التعليم مع الحاسب
2 التعليم على الحاسب
3 التعليم عن الحاسب
4 الادارة بالحاسب
يتم تلوين الصفحة في برنامج وورد من خلال القائمة
1 الصفحة الرئيسية
2 تخطيط الصفحة
3 ادراج
4 عرض
من خلال مراجع قائمة في برامج وورد يتم
1 حساب عدد الكلمات
2 تحديد هوامش الصفحة
3 ادراج حاشية سفلية
4 ادراج قائمة الصفحة
الواجب الثالث :
من الخدمات الحاسوبية المتعلقه بشؤون الموظفين في المؤسسة التعليمية :
1 تيسير الاتصال باولاء امور الامور للمتعلمين
2 ادارةمركز مصادر التعليم الكترونيا
3 تنظيم ميزانية المؤسسة التعليمية ونظامها المحاسبي
4 تدريب الجهازين الاداري والتعليمي الكترونيا
يتكون نموذج فوجان تاي لتصميم البرمجيات التعليمية من خمس مراحل تسير وفق الترتيب التالي :
1 التحليل , التصميم التعليمي , تصميم التفاعل , الانتاج , التقويم
2 التصميم التعليمي , الانتاج , التحليل , التقويم , تصميم التفاعل
3 التصميم التعليمي , التقويم , الانتاج , التحليل , تصميم التفاعل
4 الانتاج , التحليل , التقويم , تصميم التفاعل , التصميم التعليمي
الشريط الذي تكتب فية المعادلات في برنامج الاكسل يسمى شريط
1 القوائم
2 الصيغة
3 الادوات
4 المهام
تسمى المساحة المخصصة لعمل المستخدم في برنامج بور بوينت
1 اللوحة
2 الشريحة
3 الورقة
4 الصفحة