ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

السلاف · 2013- 11- 30

الشعر العربي الحديث ..

الواجب الاول..

الدول والإمارات التي انقسمت إليها الخلافة العباسية كانت، بحكم ما بينها من تنافس
إجابة
سببًا في الازدهار الأدبي والحضاري للأمة العربية
سببا في الانحطاط التام للأدب والحضارة
سببا في انطماس هوية الأدب في الأمة العربية
سببا في ضعف الأدب والحضارة

تمهيدا لتحليل النص الشعري لابد من
إجابة
للنص وجه واحد فقط، وقراءته واحدة
اليقين بأن النص ملك للشاعر، ويجب أن يصل الناقد إلى ما أراده الشاعر
اليقين بأن النص ملك للقارئ بعد إنتاجه، فلا يكلف نفسه عناء البحث عما يقصده الكاتب
على الناقد أن يحاول الوصول لمراد الشاعر فإن أخفق فلا حرج

الواجب الثاني الشعر العربي الحديث..

1- أول مراحل التحليل للنص الأدبي
إيداع النص في المكتبة الوطنية
نسبة النص إلى قائله عن طريق ديوانه، أو أحد كتب الأدب والتاريخ المعتمدة
تسجيل النص في مكتبة معتمدة
تحقيق النص من عدة مخطوطات

2- الصدق الفني
هو تطابق النص مع الواقع
هو صدق الكاتب في نقل الخبر
هو صدق التأثر بالتجربة، وصدق التأثير في المتلقي، أي القدرة على نقل التجربة إلى الآخرين
ينحصر في كون التجربة خاصة بالأديب، وليست لغيره.

3- نشأة الشاعر حافظ إبراهيم
نشأ غنيا في أسرة معروفة بالثراء
نشأ في بيت الخديوي، وولد وفي فمه ملعقة من ذهب
نشأ يتيمًا تحت كفالة خاله الذي كان ضيق الرزق
نشأ متوسط الحال، وقد ورث من والده بعض العقارات

أغراض الشعر عند حافظ إبراهيم
إجابة
جديدة بالكامل
تقليدية بالكامل
هو مقلد في المعاني السابقة والأغراض السالفة ودعا إلى التجديد
خليط بين القديم والحديث

الواجب الثالث للشعر العربي الحديث
يطلق أدب المهجر على
إجابة
الأدب الذي شدا به الشابي في أغاني الحياة
الأدب الذي بنى قواعده العقاد وعبدالرحمن شكري وأحمد المازني
الأدب الذي أشاد به المرصفي والبارودي
الأدب الذي أنشأه العرب الذين هاجروا من بلاد الشام إلى أمريكا الشمالية والجنوبية، وكونوا جاليات عربية
.

السؤال 2

ولد أحمد شوقي في القاهرة عام 1868م، في أسرة
إجابة
فقيرة، وظهر أثر ذلك في شعره
ميسورة الحال تتصل بقصر الخديوي
أدبية، ولها دراية بالنقد العربي القديم والحديث
متوسطة الحال، ولذا لم يهتم بالوظيفة

السؤال 3

من أبرز شعراء الرّابطة القلمية (المهجريون):
إجابة
غازي القصيبي، ومحمد سرور الصبان، والزمخشري
ميخائيل نعيمة، وإيليا أبو ماضي، وجبران خليل جبران ونسيب عريضة، وخليل مطران
محمد مهدي الجواهري، ونزار قباني، ويوسف أبو سعد
عبدالرحمن العشماوي، وأحمد الفايز، وإبراهيم أبو عباة
.

السؤال 4

عوامل تطوّر النثر الأدبيّ العربيّ
إجابة
الاحتكاك بالغرب عن طريق البعثات والترجمة وتطوّر الأساليب
كثرة الجامعات
العودة إلى النثر في العصرين المملوكي والعثماني
العودة إلى النثر في العصرين المملوكي والعثماني

2013- 11- 30	#8
السلاف أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 116811 تاريخ التسجيل: Thu Aug 2012 المشاركات: 2,608 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7976 مؤشر المستوى: 89 بيانات الطالب: الكلية: جامعة فيصل عن بعد الدراسة: انتساب التخصص: اللغة العربية المستوى: خريج جامعي	رد: مسااااعده الشعر العربي الحديث .. الواجب الاول.. الدول والإمارات التي انقسمت إليها الخلافة العباسية كانت، بحكم ما بينها من تنافس إجابة سببًا في الازدهار الأدبي والحضاري للأمة العربية سببا في الانحطاط التام للأدب والحضارة سببا في انطماس هوية الأدب في الأمة العربية سببا في ضعف الأدب والحضارة تمهيدا لتحليل النص الشعري لابد من إجابة للنص وجه واحد فقط، وقراءته واحدة اليقين بأن النص ملك للشاعر، ويجب أن يصل الناقد إلى ما أراده الشاعر اليقين بأن النص ملك للقارئ بعد إنتاجه، فلا يكلف نفسه عناء البحث عما يقصده الكاتب على الناقد أن يحاول الوصول لمراد الشاعر فإن أخفق فلا حرج الواجب الثاني الشعر العربي الحديث.. 1- أول مراحل التحليل للنص الأدبي إيداع النص في المكتبة الوطنية نسبة النص إلى قائله عن طريق ديوانه، أو أحد كتب الأدب والتاريخ المعتمدة تسجيل النص في مكتبة معتمدة تحقيق النص من عدة مخطوطات 2- الصدق الفني هو تطابق النص مع الواقع هو صدق الكاتب في نقل الخبر هو صدق التأثر بالتجربة، وصدق التأثير في المتلقي، أي القدرة على نقل التجربة إلى الآخرين ينحصر في كون التجربة خاصة بالأديب، وليست لغيره. 3- نشأة الشاعر حافظ إبراهيم نشأ غنيا في أسرة معروفة بالثراء نشأ في بيت الخديوي، وولد وفي فمه ملعقة من ذهب نشأ يتيمًا تحت كفالة خاله الذي كان ضيق الرزق نشأ متوسط الحال، وقد ورث من والده بعض العقارات أغراض الشعر عند حافظ إبراهيم إجابة جديدة بالكامل تقليدية بالكامل هو مقلد في المعاني السابقة والأغراض السالفة ودعا إلى التجديد خليط بين القديم والحديث الواجب الثالث للشعر العربي الحديث يطلق أدب المهجر على إجابة الأدب الذي شدا به الشابي في أغاني الحياة الأدب الذي بنى قواعده العقاد وعبدالرحمن شكري وأحمد المازني الأدب الذي أشاد به المرصفي والبارودي الأدب الذي أنشأه العرب الذين هاجروا من بلاد الشام إلى أمريكا الشمالية والجنوبية، وكونوا جاليات عربية . السؤال 2 ولد أحمد شوقي في القاهرة عام 1868م، في أسرة إجابة فقيرة، وظهر أثر ذلك في شعره ميسورة الحال تتصل بقصر الخديوي أدبية، ولها دراية بالنقد العربي القديم والحديث متوسطة الحال، ولذا لم يهتم بالوظيفة السؤال 3 من أبرز شعراء الرّابطة القلمية (المهجريون): إجابة غازي القصيبي، ومحمد سرور الصبان، والزمخشري ميخائيل نعيمة، وإيليا أبو ماضي، وجبران خليل جبران ونسيب عريضة، وخليل مطران محمد مهدي الجواهري، ونزار قباني، ويوسف أبو سعد عبدالرحمن العشماوي، وأحمد الفايز، وإبراهيم أبو عباة . السؤال 4 عوامل تطوّر النثر الأدبيّ العربيّ إجابة الاحتكاك بالغرب عن طريق البعثات والترجمة وتطوّر الأساليب كثرة الجامعات العودة إلى النثر في العصرين المملوكي والعثماني العودة إلى النثر في العصرين المملوكي والعثماني