أهم النقاد التشكيليين
فيكتور شكولفسكي, يوري تينيانوف, فلاديمير بروب, بوريس إتشينبوم, رومان جاكوبسون, بوريس توماشفسكي, جرجوري جوكوفسكي.
هذه الأسماء أحدثت ثورة في النقد الأدبي بين عام 1914 وثلاثينيات القرن نفسه 1930s وذلك بتأسيس الخصوصية والاستقلالية للغة الشعرية والأدب.
أثر الشكليون الروس بشكل كبير على المفكرين من أمثال ميخائيل باختين و يوري لوتمان, وعلى الحركة التركيبية بشكل عام.
المشروع التشكيلي
هدفان:
التركيز على العمل الأدبي وعلى أجزائه المكونة.
الاستقلالية للبحث الأدبي.
التشكيلية أرادت أن تجد حلا للالتباس المنهجي الذي كان سائدا في الدراسات الأدبية التقليدية, وتؤسس بحثا أدبيا كمجال دراسة مميز ومستقل.
مبادئ المدرسة التشكيلية:
التشكيليون لا يحبون:
المعرفة بالحالة النفسية والسيرة الذاتية للمؤلف
الهوية الدينية والخلقية والسياسية للأدب
الرمزيات في الأدب
المدرسة التشكيلية تكافح لجعل الأدب أو الفن قائما بحد ذاته
الناس (مثل المؤلف, القارئ) غير مهمين
رفض التشكيليون التعريفات التقليدية للأدب. كانت لديهم عقيدة راسخة بعدم الثقة بعلم النفس
رفضوا النظريات التي تحدد المعنى الأدبي في الشاعر بدلا من الشعر – النظريات التي تستدعي "قدرة عقلية" تفضي إلى إبداع شعري
كانوا قليلا ما يستخدمون كلاما يتعلق بمصطلحات مثل "الحدس" و"الخيال" و"العبقرية" وما شابه
هدف الأدب
بالنسبة للتشكيليين, كان ضروريا إيجاد تعريف أضيق للأدب:
رومان جاكوبسون (براغ, 1921):
"الهدف من البحث الأدبي ليس الأدب ككل بل "الأدبية", مثلا التي تجعل عملا ما عملا أدبيا"
إتشينبوم (لينينغراد, 1927):
"يجب على الباحث الأدبي أن يكون اهتمامه منصبا تحديدا على الخصائص المميزة لمواد الأدبية"