عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2010- 5- 11
الصورة الرمزية رنو
رنو
مشرفة سابقة لقسم علم الأجتماع
بيانات الطالب:
الكلية: ك.العلوم والآداب/ج.القصيم
الدراسة: انتظام
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: دكتوراه
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1019
المشاركـات: 6
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 10548
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2008
العمر: 37
المشاركات: 9,616
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 31973
مؤشر المستوى: 197
رنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond reputeرنو has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رنو غير متواجد حالياً
Ei28 أحلى طرق المـــــذاكره@@

ابسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حبيت أتحدث في هذا اليوم عن أحلى طرق المذاكرة اللي راح تساعدنا على المذاكرة ، سائلين الله العون ، وما توفيقي إلا بالله .
يبدأ الطالب بدايته للعام الدراسي الجديد بتنظيم طريقته في المذاكرة ، وتتعدد أساليب المذاكرة بسبب تعدد خلفيات كل طالب . ونحن هنا – إن شاء الله تعالى – بصدد استعراض بعض الأساليب المتعددة التي يتخذها الطلاب عادة في استذكارهم للدروس .
الطريقة الأولى :
أولا ، أقوم بقراءة الدرس جيدا ، ثم أجيب عن الأسئلة ، ثم أكتب الأسئلة الصعبة في ورقة خارجية حتى أعطيها إلى معلم المادة ثم أراجعها في المنزل .
الطريقة الثانية

أبدأ في مراجعة دروسي بترتيب وفهم وأولا بأول ، كما أنني أحل أسئلة كثيرة لكل درس ؛ حتى يتضح لي ما غاب عني عند المراجعة ، وكذلك أحفظ النصوص المطلوبة للحفظ قبل أيام فترة الاختبارات ، كما أتناول وجبة خفيفة قبل البدء بمراجعة الدروس
الطريقة الثالثة:
أنظم وقتي ، وأخصص أوقاتا للراحة ، وأوقاتا للمذاكرة ، وأوقاتا للترفيه . وأذاكر كل الكتاب من أوله لآخره ، وأكثف المذاكرة عند أوقات الاختبارات 0

الطريقة الرابعة:

أقسم الدروس حسب صعوبتها ، فالمواد الصعبة أجعلها في الآخر والمواد السهلة أجعلها في البداية ، فالمواد السهلة لها يوم ، والمواد المتوسطة لها يومان ، أما الصعبة فلها ثلاثة أو أربعة أيام . في النهاية . وأحاول أن أركز على النقاط المهمة في كل درس وأحفظها ، وإن كانت طويلة فإني أفهمها لكي ألخصها ؛ وبالتالي أستطيع حفظها .
الطريقة الخامسة:
عندما أرجع من المدرسة أرتاح قليلا ، ثم أذهب إلى صلاة الظهر ، ثم أرجع لأكتب الواجبات ، ثم أتناول وجبة الغداء ، ثم أنام . وعندما أستيقظ من النوم أذهب لأصلي العصر ، ثم أذهب لألعب ، وعندما أرجع أستحم ، ثم أذهب لأصلي المغرب ، ثم أحضِّر وأراجع دروسي ، ثم أذهب لأصلي العشاء ، ثم أنظر إلى التلفاز ، ثم أنام .
الطريقة السادسة
أذاكر دروسي أولا بأول بعد الراحة الكافية ، وأعمد ألا أتعب عيني بالمذاكرة ،وأترك مسافة كافية بين الكتاب وعيني لا تقل عن 30سم ، وأستخدم الواجبات المنزلية كمراجعة لما قرأته .
الطريقة السابعة:
أقوم بتلخيص الدرس إلى عناصر ه الأساسية ، وأضع أسئلة حول الدرس ثم أجيب عنها ؛ للتاكد من فهمي لهذا الدرس 0
الطريقة الثامنة
أعتمد على التحضير ومراجعته ، ومن ثم قراءة أسئلة الدفتر ، وبعض أوراق الامتحانات السابقة ، وحفظ الآيات .. وما إلى ذلك .

الطريقة التاسعة:
أراجع كل درس أخذته اليوم أولا بأول ؛ حتى لا يفوت الأوان . وقبل الاختبارات بعدة أسابيع أضع جدولا لمراجعة الدروس ، ولا أدع الفرصة تفوتني . وأهتم بالمواد الصعبة جدا ، ولا أهمل المواد البسيطة ، وأركز على الدروس التي لم أفهمها عند شرح المعلم
الله يوفقنا أجمعين أختكم بالله
رنو