عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 8   #44
شتاتّ أصيلْ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية شتاتّ أصيلْ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 87498
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2011
المشاركات: 585
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3038
مؤشر المستوى: 65
شتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud ofشتاتّ أصيلْ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية أدارة الأعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: أدارة أعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شتاتّ أصيلْ غير متواجد حالياً
رد: الخارطة الاكاديميه , هل هي دقيقه توضيح النقص

أحس بهالأيقونة إستهبال
ترجعنا لـ 27 سنه ورا يوم كان المدرس يعطينا تقرير فيه دويحة حمراء أو أكس أحمر
ومستانسين وقتها
الفرق بين أول وتالي / أول رحابة صدر وضحكة من الأذن للأذن
وتالي / شيب بالشعر ونرفزه وكاسة شاي رايحه وكاسة جايه

حبايبي ،،
مستند نصي وحطوا فيه جدول
ورتبوا شغلكم
واجبات /
1
2
3
محاضرات مسجله /
1
2
... إلخ 14

مناقشات /
1
2
... إلخ 14

محاضرات مباشره /
1
2
3

لكل مقرر وصلِ الله وبارك على سيدنا وقدوتنا محمد عليه أفضل الصلوات والتسليم


تحية
  رد مع اقتباس