عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 11   #31
ريماس محمود
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية ريماس محمود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76592
تاريخ التسجيل: Tue May 2011
المشاركات: 238
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1050
مؤشر المستوى: 64
ريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to allريماس محمود is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ريماس محمود غير متواجد حالياً
رد: خاص بستفسارات مادهطرق التواصل الشفهي واليدوي2 )

1- منهاج للقراءه للاطفال الصم يتضمن مايلي من المهارات
(ا) مهارات التميز والفهم العام
(ب) مهارة التفسير
(ج)مهارة التفسير
(د) جميع ماذكر من ملزمه د فتحي ابو ناصر

6- من اقسام الاشاره :
(ا)الاشارات الوصفيه
(ب) الاشارات غير وصفيه
(ج)ابجدية الاصابع
(د)جميع ماذكر من ملزمه د فتحي ابو ناصر وهذاالفصل محذوف من الكتاب

8- من انماط التواصل :
(ا)نمط اتصال اولي مباشر
(ب)نمط اتصال ثانوي غير مباشر
(ج)الاتصال الشخصي
(د)جميع ماسبق صحيح من ملزمه د فتحي ابو ناصر

10-من اكثر المعينات السمعيه التي تمكن المعاق من السمع بدقه ووضوح واكثرها تطور :
(ا)سماعه خلف الاذن
(ب) نظام اف ام المحاضره 11
(ج)الميكروفون
(د) الاتصال الشخصي

12- من فوائد الاتصال المكتوب
(ا)عندما لانريد استجابه مباشره من الجمهور المستهدف
(ب)عندما نريد الرجوع للمعلومات في المستقبل
(ج)عندما نحتاج الي سجل دائم للمستقبل
(د)جميع ماذكر من ملزمه الدكتور فتحي ابو ناصر

13-مرحله الاتصال التي يتخذ فيها القرار لارسال الرساله الاتصاليه تدعي :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود الفعل علي الرساله
(ب)مرحله فك الرموز الجديده
(ج)مرحله ادراك الرساله المحاضره الثانيه
(د)جميع ماذكر غير صحيح

14- مرحله الاتصال التي يتم تحويل المعاني الي رموز لغويه :
(ا)مرحله الاستجابه او ردود فعل علي الرساله
(ب)مرحله الترميز المحاضره الثانيه
(ج)مرحله فك الرموز الجديده
(د)مرحله اختيار وسيلة او قناة الاتصال