الموضوع: صعوبات تعلم خاص بستفسارات ماده( استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 14   #28
وجود الخالدي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية وجود الخالدي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 85074
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011
العمر: 38
المشاركات: 2,803
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1238
مؤشر المستوى: 89
وجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: أمنيتي عقليه وتخصصت صعوبات
المستوى: المستوى السابع
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
وجود الخالدي غير متواجد حالياً
رد: خاص بستفسارات ماده( استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الهفوف مشاهدة المشاركة
الدمج التربوي هو برنامج ماهو مكان وفي الملزمه فصله ووضح ان له اقسام مو مثل مركز الكامل او مركز النهاري

خليني معك برنامج ..

لكن لاحظي لمن جاء يفصل بالملزمه قاله انواعه
دمج مكاني ودمج اكاديمي

وكلهم يتكلمون عن المكان وآلية ادارة هذا المكان ...

والتفصيل فيه من باب الاختلاف عليه ..

وحتى باشكال الدمج كلهم يتكلمون عن مكان غرفه صف وصف عادي وغرفة مصادر كلهم اماكن يكون فيه الطالب تحت مسمى الدمج التربوي ليتلقى فيها الافراد التعليم بآلية وانظمة الدمج ..