عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 15   #69
رَحيق الورد
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62263
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010
المشاركات: 5,630
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5730
مؤشر المستوى: 124
رَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار!
الدراسة: انتساب
التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رَحيق الورد غير متواجد حالياً
رد: لجنه تصحيح (((طرق تدريس خاصه ) مهم للجميع.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم يزيد مشاهدة المشاركة
من التعديلات التي يمكن عملها علي أساليب التقويم بمايتناسب؟
- كمية ودرجة صعوبه اقل
- التقويم الجماعي
- السماح بالاجابه بالهجاء الأصابع
- كل ماسبق صحيح

اش حله ؟؟
الحل الصحيح حليته لك بالاخضر..
وموجود باالكتاب..