الموضوع: مذاكرة جماعية اكتب أي سؤال منت فاهمة بـ"الإنجليزي"
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 17   #3
الدره
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الدره
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 120758
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2012
المشاركات: 2,514
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3075
مؤشر المستوى: 81
الدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond reputeالدره has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه بالجامعه
الدراسة: انتساب
التخصص: " علم الآجتماع "
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الدره غير متواجد حالياً
رد: اكتب أي سؤال منت فاهمة بـ"الإنجليزي"

الله يعطيك العافيه اخي ابو الحارث
ومشكور وماقصرت


بس فيه جزئيه مافهمتها بالمره

خصوصا هالجزئيه

يعني من نص محاضره الـ 12
من بعد الـ 20 دقيقه الجزئيه هذي مافهمتها بالمره




Comparatives are often qualified by using words and phrases such as much, a lot, far, a bit/little, slightly etc., e.g.:

You should go by train, it would be much cheaper.
Could you be a bit quieter?
I’m feeling a lot better.
Do you have one that’s slightly bigger?

Two comparatives can be contrasted by placing thebefore them, indicating that a change in one quality is linked to a change in another, e.g.:
The smaller the gift, the easier it is to send.

The more stressed you are, the worse it is for your health.

Two comparatives can also be linked with and to show a continuing increase in a particular quality, e.g.:
The sea was getting rougher and rougher.
Her illness was becoming worse and worse.
He became more and more tired as the weeks went by




اخاف أكمل الجزئيه الي بعد هالشريحه ويكون كثير

بس خلينا حاليا بها الجزء