●● هـــنآ نقــــــــــطه تجمع 6 لــ مهـــآرات التعليـــم ●●

[سجينه العذاب]

:106::106:

[غـــــلا]

ياسمين & سعيد خذوني معكم :71:
على حسابكم طبعا :71:

[جامعيه فله 2011]

يارب من نخلص
والعب بليآردو ع رآحتي :biggrin:
قسم اصابعي تحكني تقول روحي العبي شوي:biggrin:
/


المآده سهله مو؟ :cool:
يارب توفقنا جميعا :(204):

الهم صدق هو انجليزي قرآءه اللي مدري وش الدبره فيه,,
بس الله لايعوووق البرآشيم من بكرى بـ جهزها :(269):لاتعلمون آحد :71:

[ام ليال]

سلااااام


اخباركم مع المذاكرة :53:

اتمنى للجميـــــــــــــــع التوفيق

انا بصراحة مستمتعة بالمادة

بكملها متابعتكم يا غلااااي

:love080:

[s3eed]

سيعد وش عندك مستلم البنات ها ؟؟


يلا حل هالسؤال خلني اشوف اذا مذاكر ولا ؟؟

9_تنميه الذاكره تعتمد ..؟



والله ان بغيتي الجد ماذاكرت اساساً :mh12: بس اعتقد انها تعتمد على التفكير

[s3eed]

ياسمين & سعيد خذوني معكم :71:
على حسابكم طبعا :71:

الحساب يوم الحساب :71:

[yasmin+]

غلا اذا سعيد وافق عادي اهو بيكون على حسابه


جامعه والله مدري اذا الماده سهله او لا لاني للحين ما ذاكرت

وشوفي هالرابط انا جالسه احوس فيه
http://www.ckfu.org/vb/t190057.html

[s3eed]

يارب من نخلص
والعب بليآردو ع رآحتي :biggrin:



:(107):

[غـــــلا]

يارب من نخلص
والعب بليآردو ع رآحتي :biggrin:
قسم اصابعي تحكني تقول روحي العبي شوي:biggrin:
/


المآده سهله صح مو؟ :cool:
يارب توفقنا جميعا :(204):

الهم صدق هو انجليزي قرآءه اللي مدري وش الدبره فيه,,
بس الله لايعوووق البرآشيم من بكرى بـ جهزها :(269):لاتعلمون آحد :71:


ههههههآأإآأإ كنك تقرين افكاري مانيب مذاكرته صعب بس شسمه من زمان ماشيت احس بفضح نفسي

[yasmin+]

سعيد غلط الاجابه اساساً انا ما اعرفها فا قلت ابي حله على بالي انك تعرف :biggrin:

طيب يلا قووم ذاكرر :41jg:

[جامعيه فله 2011]

:(107):



:53:

[غـــــلا]

غلا اذا سعيد وافق عادي اهو بيكون على حسابه






ماتوقع عنده مانع يدفع لنا هو الرجال بينا لازم على حسابه

واذا نقصت الفلوس نسوي قطه بالملتقى :71:

[راجية الجنة]

الانفصام والهوس من المسببات التي تعيق..................................

[yasmin+]

وعليكم السلام ام ليال بالتوفيق لك :106:

جامعة كيف تبرشمين الانجليزي :(107):

[رقيق المشاعر]

كيف المذاكره وين وصلتو :mh001:

[جامعيه فله 2011]

ههههههآأإآأإ كنك تقرين افكاري مانيب مذاكرته صعب بس شسمه من زمان ماشيت احس بفضح نفسي


انا ماعمري برشمت
بس للضروره احكام :hahahahahah:
ابلبس بلوزه فيها جيوب واوزع البرآشيم :064:
الله يستر علينا :53:

[جامعيه فله 2011]

وعليكم السلام ام ليال بالتوفيق لك :106:


جامعة كيف تبرشمين الانجليزي :(107):





معتمده ع الله ثم عمي
ابعطيه الاشياء اللي اشوفها مهمه ويروح للمكتبه يزينها لي ,,

بس انتم قولولي وش ابرشم :biggrin:

[yasmin+]

الانفصام والهوس من المسببات التي تعيق.............

اممم اتوقع التفكير :g2:

[s3eed]

أحد انواع التفكير وله القدرة على القيام باستنتاجات منطقيه من المعلومات المعطاة , نسمي هذا النوع :

التفكير الإبتكاري

التفكير التقاربي

التفكير التباعدي

--------------------

احدا انواع التفكير وله القدرة على انتاج الافكار التي تتميز بالأصاله والطلاقه والمرونه :

التفكير الابتكاري

التفكير التقاربي

التفكير التباعدي

..........................


اعلى أشكال النشاط العقلي لدى الانسان فهو العملية ( التي ينظم بها العقل خبراته بطريقه جديده كحل مشكلة معينه أو لإدراك علاقة جديده .. ( هذا تعريف للعالم ) :

رجاء محمود ابو علام

العالم ( جون ديوي )

العالم ( شفرن )

.........................


اللي يحلها بدون غشش .. ( يحمل الماده وهو متطمن وعلى حسابي ) :71:

[جامعيه فله 2011]

الانفصام والهوس من المسببات التي تعيق..................................


الذاكره:53:

[غـــــلا]

انا ماعمري برشمت
بس للضروره احكام :hahahahahah:
ابلبس بلوزه فيها جيوب واوزع البرآشيم :064:
الله يستر علينا :53:

انا بعد ولاره برشمت ايام الثانوي كنت اتبادل مع صديقتي الصدوقه دافوره من الاوائل
تحل بدالي واجيب فل مارك :$
عاد الحين وين اخبي البراشيم مافصخ عباتي انا وقت الاختبار :biggrin:
يوم الاربعاء رايحه ببجامتي :(269):<<<قسم جديده اول مره البسها عاد كشخت فيها بالاختبار :biggrin:

[yasmin+]

برشمي كل الكلمات مع التعاريف
:biggrin:

[جامعيه فله 2011]

أحد انواع التفكير وله القدرة على القيام باستنتاجات منطقيه من المعلومات المعطاة , نسمي هذا النوع :

التفكير الإبتكاري

التفكير التقاربي

التفكير التباعدي

--------------------

احدا انواع التفكير وله القدرة على انتاج الافكار التي تتميز بالأصاله والطلاقه والمرونه :

التفكير الابتكاري

التفكير التقاربي

التفكير التباعدي

..........................


اعلى أشكال النشاط العقلي لدى الانسان فهو العملية ( التي ينظم بها العقل خبراته بطريقه جديده كحل مشكلة معينه أو لإدراك علاقة جديده .. ( هذا تعريف للعالم ) :

رجاء محمود ابو علام

العالم ( جون ديوي )

العالم ( شفرن )

.........................


اللي يحلها بدون غشش .. ( يحمل الماده وهو متطمن وعلى حسابي ) :71:



:53:

[غـــــلا]

أحد انواع التفكير وله القدرة على القيام باستنتاجات منطقيه من المعلومات المعطاة , نسمي هذا النوع :

التفكير الإبتكاري

التفكير التقاربي

التفكير التباعدي

--------------------

احدا انواع التفكير وله القدرة على انتاج الافكار التي تتميز بالأصاله والطلاقه والمرونه :

التفكير الابتكاري

التفكير التقاربي

التفكير التباعدي

..........................


اعلى أشكال النشاط العقلي لدى الانسان فهو العملية ( التي ينظم بها العقل خبراته بطريقه جديده كحل مشكلة معينه أو لإدراك علاقة جديده .. ( هذا تعريف للعالم ) :

رجاء محمود ابو علام

العالم ( جون ديوي )

العالم ( شفرن )

.........................


اللي يحلها بدون غشش .. ( يحمل الماده وهو متطمن وعلى حسابي ) :71:


يمقن ماغشيت ويمقن اييييييه المهم على حسابك

[yasmin+]

التفكير التقاربي

التفكير الابتكاري

العالم ( شفرن )

:(269): راح انجح ولا ؟؟

ما غشيت اعتمدت على ذكائي الخارق:biggrin:

[سجينه العذاب]

وش الشي الي اتفقو عليه العلماء و الشي الي اختلفو عليه ما عرفته بس جاء بي اختبار العام

[غـــــلا]

برشمي كل الكلمات مع التعاريف

:biggrin:



ااااححححححم كنت ناويه ابرشم القطع هههههههه

[جامعيه فله 2011]

انا بعد ولاره برشمت ايام الثانوي كنت اتبادل مع صديقتي الصدوقه دافوره من الاوائل
تحل بدالي واجيب فل مارك :$
عاد الحين وين اخبي البراشيم مافصخ عباتي انا وقت الاختبار :biggrin:
يوم الاربعاء رايحه ببجامتي :(269):<<<قسم جديده اول مره البسها عاد كشخت فيها بالاختبار :biggrin:


ههههههههههههههههههههه
ماعرف اخلي العباة علي

بس تصدقين فكره العبايه للبرآشيم
تخبين اللي تبين من تحت العبايه :biggrin:

مبرشمين مبرشمين الله لايعوق بشر لو يلبسوني حديد :hahahahahah:

[s3eed]

والله فكرة البراشيم هذه فكره منتازه :(107):

ايام الثانوي كنت اكتب ورقه وأدبسها في الشماغ من الداخل وادخل وكأني في عزاء متلطم عشان لا احد يشوفها :71:

واذا جلست فكيت اللطمه والورقه عند خدي بس انزلها شوي واذا جاء احد تلطمت .. وانا اقول على الله لا احد ويجي يلطمني صدق :hahahahahah:

[yasmin+]

قويه القطع ...:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

سجينه خلك متابعه معنا وراح تعرفين الاجابه :biggrin:

[s3eed]

جامعيه & غــلا

إجاباتكم صح :017: بس احس انكم غشيتم

وانتي ياياسمين مبين انك بريئة ماغشيتي لان عندك خطأ في الاخير ... وهو رجاء محمود وليس شفرن :(269):

[غـــــلا]

والله فكرة البراشيم هذه فكره منتازه :(107):

ايام الثانوي كنت اكتب ورقه وأدبسها في الشماغ من الداخل وادخل وكأني في عزاء متلطم عشان لا احد يشوفها :71:

واذا جلست فكيت اللطمه والورقه عند خدي بس انزلها شوي واذا جاء احد تلطمت .. وانا اقول على الله لا احد ويجي يلطمني صدق :hahahahahah:





ههههههههههههه اتخيل شكلك داخل الاختبار متلطم طيب اذا كانت الورقه عند خدك كيف تقررررى :71:

<<<بسوي مثلك بدخل الاختبار بالنقاب وادبس البرشمه فيها ههههههه
:33_asmilies-com:

[yasmin+]

لا حنا ممنوع نختبر بالعابه او الشيله و16 الف وحده تراقب علينا

سعيد اخاف تدبس البرشومه وتحيط عليك وتتوهق وما تحل شي

[سجينه العذاب]

علموني ابي برشومه ممكن :g2:

[s3eed]

وش الشي الي اتفقو عليه العلماء و الشي الي اختلفو عليه ما عرفته بس جاء بي اختبار العام

اتفقوا العلماء ( وانا معهم ) :cheese:
على ان ( التفكير مستويات )

[جامعيه فله 2011]

جامعيه & غــلا

إجاباتكم صح :017: بس احس انكم غشيتم

وانتي ياياسمين مبين انك بريئة ماغشيتي لان عندك خطأ في الاخير ... وهو رجاء محمود وليس شفرن :(269):


لااله الا الله
يعني الواحد مايصير شاطر عندكم؟ :biggrin::hahahahahah::hahahahahah:
والله اني شاطره:lllolll:

[yasmin+]

:mh318: سعيد

غلا ههههههههه تخيلي تدبسين البراشيم في النقاب

[غـــــلا]

لا حنا ممنوع نختبر بالعابه او الشيله و16 الف وحده تراقب علينا


سعيد اخاف تدبس البرشومه وتحيط عليك وتتوهق وما تحل شي



احنااا عاااااااااادي وتراقب عندنا ثنين واحيانا وحده
وفي وحده لاجات تراقب بس ماسكه البيبي تطقطق فيه
يعني الله لايعوقني مبرشمه المحتوى كله يمكن ادخل المذكره معي بعد هههههه

[s3eed]

ههههههههههههه اتخيل شكلك داخل الاختبار متلطم طيب اذا كانت الورقه عند خدك كيف تقررررى :71:

<<<بسوي مثلك بدخل الاختبار بالنقاب وادبس البرشمه فيها ههههههه
:33_asmilies-com:


هي عند خدي مو بالضبط نازله شوي .. بحيث اني اتلطم وتجي على رقبتي مو واضحه .. ولما افك اللطمه وين بتكون اكيد عند خدي تحت شوي .. كنت اتكي على الماصه وكأني مركزز بالورقه والشماغ اساساً مسدوح هو والورقه عليها :hahahahahah:

[رقيق المشاعر]

والله فكرة البراشيم هذه فكره منتازه :(107):

ايام الثانوي كنت اكتب ورقه وأدبسها في الشماغ من الداخل وادخل وكأني في عزاء متلطم عشان لا احد يشوفها :71:

واذا جلست فكيت اللطمه والورقه عند خدي بس انزلها شوي واذا جاء احد تلطمت .. وانا اقول على الله لا احد ويجي يلطمني صدق :hahahahahah:

بدل ماتضيعون وقتكم بالبراشيم ذكرو وانشاء الله بسهلها عليكم . :106:

[الزعيم الزعيم]

الله يسر الامور واكثرو من الدعاء

[جامعيه فله 2011]

لا حنا ممنوع نختبر بالعابه او الشيله و16 الف وحده تراقب علينا


سعيد اخاف تدبس البرشومه وتحيط عليك وتتوهق وما تحل شي



:71:

لا احنا يجون نص البنات << اللي ماعندهم وقت :biggrin: وتخلي العباه عليها عادي,,

والمرآقبات عندنا :tongue:يازينهم يوزعون الاورآق وكل 5 دقايق يطلعون ويروحون للغرفه اللي جنبنا
وتبقى وحده هناااااااااااااااااااااك قدام جالسه تحوس بأورآقها :tongue:

يعني اللي يبي يغش يغش :71:
بس انا مخليه الغش للمواد اللي مثل الانجليزي :biggrin:

[غـــــلا]

هي عند خدي مو بالضبط نازله شوي .. بحيث اني اتلطم وتجي على رقبتي مو واضحه .. ولما افك اللطمه وين بتكون اكيد عند خدي تحت شوي .. كنت اتكي على الماصه وكأني مركزز بالورقه والشماغ اساساً مسدوح هو والورقه عليها :hahahahahah:



ايه ايه فههههمت الحين فكره لزيزه
انا كنت ابدل الورقه واريح نفسي :(107):

[جامعيه فله 2011]

سعيد تكفى :mh318:

طلبتك قل تم :biggrin:

[صدى غرامكـ]

:hhheeeart4: نايمين انتم

[رقيق المشاعر]

http://www.youtube.com/watch?v=OK8KiimgBMk

[غـــــلا]

انحاااااااااااااااااش سعيد هههههههه
جامعيه وشفيك نحشتي الرجال خاف من طلبك فجاه تكفى قل تم
قاعده اشوفه يسوي نفس نايم :biggrin:

[سجينه العذاب]

افكارررررررر تحمس :hahahahahah::hahahahahah: توكم تتكلمون بعد ما خلصنا المواد ولا راح انقلش كتابه خليتوني احمله لا لا لا شكلكم زمان مانطقيتم :41jg: وين الجلاد عنكم

بس المشكله وش ابرشم بلنجليزي وانا اصلا ما اعرف السوءال من الجواب

[غـــــلا]

افكارررررررر تحمس :hahahahahah::hahahahahah: توكم تتكلمون بعد ما خلصنا المواد ولا راح انقلش كتابه خليتوني احمله لا لا لا شكلكم زمان مانطقيتم :41jg: وين الجلاد عنكم

بس المشكله وش ابرشم بلنجليزي وانا اصلا ما اعرف السوءال من الجواب



هههههههه ماسالتينا بل عشن نعلمتس :41jg:

انا بسوي الكلمات والمعاني لانهم كثير
القطع 2 من المنهج ووحده خارجيه عاد مدرييمكن اقراهم لعل وعسى تثبت معلومه

[موجة وفا]

اذكرو الله واستعيذو من الشيطان
امانه وش تسوى عليك لو انكشفت بالقاعه وجاتك او جاك المراقب وغسل شراعك
طبعا هذي فضيحه الدنيا
والله كان تمنيت انك حملت الماده ودبلت فلوسها والا هالموقف البايخ


عسى ربي يهدينا ويهديكم اللهم امين:106:

[سجينه العذاب]

هههههههه ماسالتينا بل عشن نعلمتس :41jg:

انا بسوي الكلمات والمعاني لانهم كثير
القطع 2 من المنهج ووحده خارجيه عاد مدرييمكن اقراهم لعل وعسى تثبت معلومه



لا ياعمري ما في شي خارجي كل القطه ال 3 من المحتوى شكلك نايمه بلعسل

[s3eed]

سعيد تكفى :mh318:

طلبتك قل تم :biggrin:


دفيت السلك برجلي وفصل الجهاز :biggrin:



ودي اقول تـم بس اخاف تكون فيها كلافه عليك وتذبحين حاشي ...


قولي وش هو طلبكـ .. وان شاء الله انه تاااااااااام من غير حول ولاقوة :biggrin:

[سجينه العذاب]

:hahahahahah::hahahahahah: لو ابرشم غير يعرفوني من شكلي :hahahahahah:

[غـــــلا]

:hahahahahah::hahahahahah: لو ابرشم غير يعرفوني من شكلي :hahahahahah:


تحسين الكل يعرف انك يتغشين وينزل عليك ضحححك غبي وانتي لحاله :(107):

[سجينه العذاب]

ما قلتولي العلماء بي وش اختلفو وبي وش اتفقو :41jg: لازم اكررررر يعني :017:

[جامعيه فله 2011]

غلا هههههههههههههههههههه راح يجي ان شاء الله هو ماشاف ردي اصلا :(269):

رقيق المشآعر :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:دخلوآ برآسي افكار كثبره
ربي يسعد قلبك ع هيك مقطع
استأذن ابرفه عن نفسي شوي :biggrin:
سعيد اذا جيت بقولك وش ابي منك يالدآفور :biggrin:

[جامعيه فله 2011]

دفيت السلك برجلي وفصل الجهاز :biggrin:



ودي اقول تـم بس اخاف تكون فيها كلافه عليك وتذبحين حاشي ...


قولي وش هو طلبكـ .. وان شاء الله انه تاااااااااام من غير حول ولاقوة :biggrin:

سعيد :biggrin: انت جيت :mh001:

ابي تقول لي وش ابرشم احسسسك دافور :wink:

لاني ابشرك مدري وش معنا بالانقلش :53:

[s3eed]

غلا هههههههههههههههههههه راح يجي ان شاء الله هو ماشاف ردي اصلا :(269):

رقيق المشآعر :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:دخلوآ برآسي افكار كثبره
ربي يسعد قلبك ع هيك مقطع
استأذن ابرفه عن نفسي شوي :biggrin:
سعيد اذا جيت بقولك وش ابي منك يالدآفور :biggrin:


:(269):

ردينا وقضينا منذ مبطي

[غـــــلا]

^ هههههههههههههههههههههههآأإآأإ مسكين جاله شد عضل برجله وانفصل السلك خرررعتي الرجال فجاه فجاه قل تم :hahahahahah:

[سجينه العذاب]

:hahahahahah::hahahahahah:

[غـــــلا]

سعيد :biggrin: انت جيت :mh001:

ابي تقول لي وش ابرشم احسسسك دافور :wink:

لاني ابشرك مدري وش معنا بالانقلش :53:

مسسسسكت معك السالفه صدق ههههههه

ايه صدق تحسين سعيد دافور من رعين الي لاجاء يحل يغطي الورقه بيده عشان لحد يلقط جواب

[جامعيه فله 2011]

دفيت السلك برجلي وفصل الجهاز :biggrin:



<<<< لان تكفى تهز الرجال ع قولتهم :biggrin::biggrin::biggrin:

[s3eed]

سعيد :biggrin: انت جيت :mh001:

ابي تقول لي وش ابرشم احسسسك دافور :wink:

لاني ابشرك مدري وش معنا بالانقلش :53:

ظلمتي ( الدفــره ) :71: انا مافتحت اي ماااده لحد الان ماغير اقراء كلمه او كلمتين من المهارات ويصيبني الملل

أنصحك تبرشمين ( بياناتك ) :hahahahahah:


زي ايام المتوسطه جاء مدرس الانقليزي وقال لهم في الاختبار الشهري .. خذو راحتكم افتحو الكتب :hahahahahah: عارف ان مافي في الفصل غير اثنين يعرفون يقرون انقلش والباقي ماحولك احد

[غـــــلا]

اسسسسسمعو بقولكم شي

[s3eed]

<<<< لان تكفى تهز الرجال ع قولتهم :biggrin::biggrin::biggrin:


ايه صح هزت كثير من الرجال وراحو ( ابو زعبل ) وبعضهم راح قصاص :lllolll:
نو هيااااط :biggrin:

[جامعيه فله 2011]

ظلمتي ( الدفــره ) :71: انا مافتحت اي ماااده لحد الان ماغير اقراء كلمه او كلمتين من المهارات ويصيبني الملل

أنصحك تبرشمين ( بياناتك ) :hahahahahah:


زي ايام المتوسطه جاء مدرس الانقليزي وقال لهم في الاختبار الشهري .. خذو راحتكم افتحو الكتب :hahahahahah: عارف ان مافي في الفصل غير اثنين يعرفون يقرون انقلش والباقي ماحولك احد


بياناتي ههههههههههههههه:biggrin:


:hahahahahah::hahahahahah:وشكلك من اللي ماحولك احد :hahahahahah:


صدق والله ماعندك سالفه بالانقلش؟:icon9:
ابي ملف فيه الاشياء المهمه اللي ابرشمها قصدي اذاكرها :53:

[y 7laty]

صباح الخير على الجميع:106:


عساكم خلصتوا مذاكره :biggrin:

[جامعيه فله 2011]

صباح الخير على الجميع:106:


عساكم خلصتوا مذاكره :biggrin:



صباح الليل ياحلوووه :mh318:

ابشرك خلصت بس مدري تثبت المعلومات او لأ :biggrin:

[غـــــلا]

صباح الخير على الجميع:106:


عساكم خلصتوا مذاكره :biggrin:


صباح الليل ي هلا :love080:
ايييه الحمد لله خلص بس مدري ثبت شي والا تسرب

[s3eed]

:hahahahahah::hahahahahah:وشكلك من اللي ماحولك احد :hahahahahah:





بعد تشكين ؟؟

هو صح ماحولي احد :hahahahahah:

والله ماارعف اذاكر ماده قبل يومها بيومين ..

خلاص عندي اختبار بكره ايش .. اروح واقراء فيه ع الطاير .. وقبل الاختبار بساعتين اضغط على نفسي .. عشان مايكون فيه شي اشغلني بين المذاكره والاختبار وتضيع المعلومات ..

يعني على طووول اشحن اشحن في ذا الدماغ وادخل أصب كل مافيه في الورقه .. وبعد ماخلص اسوي ( حقره بقره ) للإجابات اللي ماأعرفها .. :hahahahahah:

[s3eed]

حي الله خوينا الغــدراء صاحب الوجه السمح .. اقلط اقلط .. الناظم امريكي كل واحد يصب لنفسه قهوه :lllolll:

[جامعيه فله 2011]

بعد تشكين ؟؟

هو صح ماحولي احد :hahahahahah:

والله ماارعف اذاكر ماده قبل يومها بيومين ..

خلاص عندي اختبار بكره ايش .. اروح واقراء فيه ع الطاير .. وقبل الاختبار بساعتين اضغط على نفسي .. عشان مايكون فيه شي اشغلني بين المذاكره والاختبار وتضيع المعلومات ..

يعني على طووول اشحن اشحن في ذا الدماغ وادخل أصب كل مافيه في الورقه .. وبعد ماخلص اسوي ( حقره بقره ) للإجابات اللي ماأعرفها .. :hahahahahah:

^
ماارعف؟ :biggrin: ان شاء الله ماترعف ابد :hahahahahah:

/


/


لفه وجايينكم :53:
برب

[y 7laty]

صباح الليل ياحلوووه :mh318:

ابشرك خلصت بس مدري تثبت المعلومات او لأ :biggrin:



ان شاء الله تثبت :(204):




الله يوفق الجميع ياارب

[s3eed]

^
ماارعف؟ :biggrin: ان شاء الله ماترعف ابد :hahahahahah:

لفه وجايينكم :53:
برب


هذه لهجه عراقيه :(284):


وتيــت تيــت .. انا القطار السريع :biggrin:

[غـــــلا]

وانا بعد بروح انام طفييييت خلاص :smile:

سعيد باقي انت لاجيت تطلع قفل الباب وراك
والمعذره اذا غلطت على احد


happy naic dream all

[s3eed]

وانا بعد بروح انام طفييييت خلاص :smile:

سعيد باقي انت لاجيت تطلع قفل الباب وراك
والمعذره اذا غلطت على احد


happy naic dream all


وانتي الصادقه .. جامعية تاركه قشها هنا كله علك وشباصات .. وورق صغير تبي تبرشم ..

هي راجعه .. لاهانت تجي وتضب قشها وتقفل الباب وتحط المفتاح تحت الدعاسه اللي يصحى بكره يجي ويفتح الباب ..

ونتمى لك ولكل الاخوان والأخوات أحلام سعيده .. وبحفظ الرحمن :106:

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد ان لا اله الا انت استغفرك واتوب اليك

:106::106::106:

[yasmin+]

بآكــ

:53:

خلصت براشيم وجيت

[عآشق عيونك]

السلام عليكم ^^ صبآحكم خير ان شاء الله

عندي سؤال .... وشسمه مدري شكيت في الاجابه ؟؟

س..من مهارات التفكير......؟

التصنيف

تنظيم المعلومات

البيانات
جميع ما سبق

[مُلهمــــة]

جــــــــــــــــــميع ماسبق

والثالثة تفسير البيانات ولــــــــــــيس البيانات

[العالم المجهول]

س..من مهارات التفكير......؟

التصنيف
:(269):
تنظيم المعلومات

البيانات
جميع ما سبق








*: http://www.ckfu.org/vb/t269968-58.html#ixzz1hUveQ7N5 (http://www.ckfu.org/vb/t269968-58.html#ixzz1hUveQ7N5)

[تكفيني انفاسك]

الله يوفقكم
:love080:

[عآشق عيونك]

المشكله محلووله في اسئلة الاختبار جميع ما سبق وفي المحتوى ما حصلت الى التصنيف^^

[جامعيه فله 2011]

وانتي الصادقه .. جامعية تاركه قشها هنا كله علك وشباصات .. وورق صغير تبي تبرشم ..

هي راجعه .. لاهانت تجي وتضب قشها وتقفل الباب وتحط المفتاح تحت الدعاسه اللي يصحى بكره يجي ويفتح الباب ..

ونتمى لك ولكل الاخوان والأخوات أحلام سعيده .. وبحفظ الرحمن :106:

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد ان لا اله الا انت استغفرك واتوب اليك

:106::106::106:

ههههههههههههه
فيه ربع وربايع ماني مقفله الباب :biggrin:
بروح انام وأخلي الباب مفتوح للحلوين الموجودين بس لاحد يرفع صوته <<< من خف نومك عاد ؟:hahahahahah:
آخذت شور علشان اصحصح واذاكر ,, جاني النوم اكثر :tongue:
/

غلا & سعيد & الغدرآء والجمييييييييييييييع
تصبحون ع خير وكوابيس سعيده
واللي يحلم بــ سؤال يجي يقوله يمقن يجي يمقن لأ:53:

نشوفكم ع خير ,,صحوني الساعه 9 الصبح :(269):

[مُلهمــــة]

الشمولية , الترتيب , تنظيم المعلومات , التطبيق , إدراك العلاقات اللفظية أي المترادفات أو علاقات التناظر. جميع هذه الشروط والضوابط تتعلق بعملية :
المقارنة
التصنيف


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ

هذا السؤال طريقة خـــــــــــطا وحلـــــــــــــــه خــــــــــــــطأ
حبيت التنبيـه

والحـــــــــــل الصحيحة ان نحذف الشمــــــــولية
وتصبح الاجابة " مهـــــــــارات التفكـير"

[الحلم القريب]

دخول > سريع :biggrin:

القدرة على التمييز و إصدار الأحكام مع توليد أفكار إبداعية لمعالجة الموقف أو حل المشكلة, تعريف لـ :
التفكير الناقد
التفكير العاطفي
لا توجد إجابة


لا يوجد اجابه .. :(107): ؟

[العالم المجهول]

مهم


التوثيق والاقتباس مختلفين ...


يتشابهون الى حد ما في طريقه ذكر الاسماء والتاريخ ...





المرجع ثلاثة أنواع
1- الكتاب
يجب إتباع ما يلي :
نضع في المرجع اسم المؤلف\ تاريخ الطباعة\ واسم الكتاب\ والناشر\ والمدينة\ والدولة. (6 عناصر هامة)
مثال على ذلك :النعيم, عبد الحميد احمد. (1430هـ.( الذكاء والعوامل المؤثرة فيه. العبيكان. الرياض : المملكة العربية السعودية
- نقطة مهمة في عنوان الكتاب :لابد أن يظلل أو يكون تحته خط أو الخط مائل (لتمييز عنوان الكتاب.(


2- المجلة العلمية


نضع اسم المؤلف\ وتاريخ الطباعة\ واسم البحث \وعدد المجلة أو الإصدار.


مثال على ذلك :
البدر, صالح. (1425هـ). الذكاء وعلاقته بالتحصيل. مجلة كلية التربية. جامعة الملك فيصل. العدد (5.(
ص ص 96-115.


3- الانترنت


يجب كتابة رابط الويب سايت كامل. (Web site)




ختاما هناك بعض التعليمات ذكرت بالمحاضرتين وأهمها :



القي نظرة على الأسهم (بالصفحة الأولى والثانية) والتي وضعت بجوار اسمالمؤلف ورمزت بأرقام (1 – 2) وهي خاصة بالهامش السفلي حتى تبين بعض المعلومات ولمرةواحدة فقط .




بمعنى ::


بعد ترميز المؤلف برقم لابد وضع حاشية سفلية لمرةواحدة فقط , وفي نهاية الكتاب على الهامش نكتب ..


__________________________________________________ _______


1- يشيرالاسم الذي بين القوسين إلى اسم المؤلف والتاريخ هو تاريخ النشر.


2- يشير الاسمالذي بين القوسين إلى اسم المؤلف والتاريخ إلى تاريخ النشر والرقم الذي بعدالنقطتين يشير إلى رقم الصفحة في ذلك المرجع.






منقول

[العالم المجهول]

مراجعه شامله للمحاضره 8 و 9



- هي قطعه نثريه قصيره تعالج موضوع محدد بشكل متكامل :
ا/ القصه
ب/ المقال
ج/ الروايه
د/ الخطبه

2-من خطوات كتابه المقال :
ا/ البحث عن مصادر مختلفه تتكلم عن الموضوع نفسه
ب/ تجميع الافكار ذات الصله بالموضوع وجمعها وتلخيصها
ج/ تنظيم ماجمعته وكتابته في مسوده
د/ جميع ماذكر صحيح

3- هي عمليه تساعد على البقاء على الانتباه والتركيز الذي يقود الى الفهم والى رسخ المعلومه وتذكرها:
ا/ تدوين الملاحظات
ب/ كتابه المسوده
ج/ تنقيح المعلومات
د/ القراءه

4- اثناء تدوين الملاحظات يجب مراعات التالي:
ا/ التركيز على البيانات الجديده علي
ب/ ابحث عن الافكار والنقاط الاساسيه
ج/ ادون الملاحظات بصوره متسلسله
د/ جميع ماذكر صحيح

5- عباره عن معلومات او مصادر يتم اخذها من مصادر مختلفه ونشرها مع الاشاره الى مؤلفها:
ا/ الملاحظه
ب/ المقال
ج/ التوثيق
د/ الاقتباس

5- يقصد بالتوثيق داخل النص :
ا/ كتابه تاريخ نشر الكتاب
ب/ اشير للشخص الذي كتبه للامانه العلميه
ج/ اكتب معلومات كامله عن الشخص الذي اقتبست كلامه واخذت منه المعلومه في المراجع الرئيسيه
د/ جميع ماذكر صحيح

6- المقصود بالتوثيق في قائمه المراجع الرئيسيه:
ا/ كتابه تاريخ نشر الكتاب
ب/ اشير للشخص الذي كتبه للامانه العلميه
ج/ اكتب معلومات كامله عن الشخص الذي اقتبست كلامه واخذت منه المعلومه في المراجع الرئيسيه
د/ جميع ماذكر صحيح

7- التوثيق داخل النص ينقسم الى:
ا/ فكره الكاتب اصيغها باسلوبي او اقتباس كلام الكاتب
ب/ اقتباس من عده كتب
ج/ اعبر عن رأيي الشخصي عن النص
د/ لاشيء مما ذكر

8- هو اخذ الكلام عن الكاتب من دون التغيير في النص المأخوذ:
ا/ المقال
ب/ الاقتباس
ج/ النقل
د/ لاشيء مما ذكر

9- لتوثيق الفكره داخل النص :
ا/ التبديل في الالفاظ والكاتابه باسلوبي مع كتابه قائمه المراجع الرئيسيه
ب/ الاقتباس
ج/ كتابه الملاحظات
د/ لاشيئ مما ذكر

10- لتوثيق الفكره (( داخل النص)) عندما يكون مؤلف الكتاب واحد وبتاريخ واحد يكون التوثيق كالتالي:
ا/ ( عادل , 2008 ) (عادل , 2010)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/( عادل , 2008 )

11- لتوثيق لفكره داخل النص عندما يكون للكتاب مؤلفين مختلفين بالتاريخ ومتشابهين بالاسماء يكون التوثييق كالتالي:
ا/ ( عادل , 2008 ) (عادل , 2010)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/( عادل , 2008 )

12- لتوثيق الفكره داخل النص عندما يكون للكتاب مؤلفين اثنين نفس الاسم وبتاريخ واحد :
ا/ ( عادل أ , 2008 ) (عادل ب, 2008)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/ ( عادل , 2008 )

13- لتوثيق الفكره داخل النص اذا كان المؤلف بدون تاريخ نشر يكون كالتالي:
ا/ ( عادل , 2008 ) (عادل , 2010)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/( عادل , 2008 )



14- اذا كان مؤلف الكتاب اثنين نكتب اسمائهم على حسب الكتاب ويكون كالتالي :
ا/ ( عادل , 2008 ) (عادل , 2010)
ب/ (عادل , عبدالحميد .2008 )
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/ ( عادل , 2008 )

15- في حال كان مؤلفين للكتاب في حال تشابه التاريخ يكون التوثيق كالتالي :
ا/ ( عادل , 2008 ) (عادل , 2010)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/ ( عادل , 2008 )

16- في حال كان مؤلفين للكتاب في حال اختلاف التاريخ يكون التوثيق كالتالي:
ا/ (عادل , 2008 )( عبدالحميد , 2006)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/( عادل , 2008 )

17- اذا كان مؤلف الكتاب اكثر من اثنين يتم التوثيق كالتالي :
ا/ ( عادل وآخرون , 2004)
ب/ ( عادل, بدون تاريخ)
ج/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
د/( عادل , 2008 )

18- لتوثيق اقتباس من كتاب لمؤلف ولم استطيع ان احصل على الكتاب المقتبس منه اوثق الاقتباس كالتالي:
ا/ ( عادل, بدون تاريخ)
ب/ ( عادل أ عبدالحميد ب . 2007)
ج/( عادل , 2008 )
د/ ذكر المفلح في ( النعيم,2007)

19- لدي فكره واريد كتابتها فوجدت انها مكتوبه في اكثر من كتاب لاكثر من مؤلف اوثقها كالتالي :
ا/ ارتبها حسب الاقدم
ب/ ارتبها حسب الاحدث
ج/ ارتبها بالحروف الابجديه
د/ لاشيئ مما ذكر

20- هو نقل الكلام كما هو مكتوب من دون أي تغيير في الكلام ولا حتى الاخطاء الاملائيه :
ا/ التوثيق
ب/ الملاحظه
ج/ الاقتباس
د/ جميع ماذكر صحيح


21- الجمله المقتبسه نضعها بين علامه:
ا/ الاستفهام
ب/ التعجب
ج/ الاقواس
د/ التنصيص

22- لكتابه قائمه المراجع الرئيسيه يجب مراعاة :
ا/اذا بدأنا بالاسم الاول داخل النص لابد ان نكتب الاسم الاول في المراجع والعكس
ب/ ان يكون الاسم داخل النص وفي المرجع متطابق
ج/عدد المراجع داخل النص لابد ان تتطابق مع المراجع
د/جميع ماذكر صحيح:

23- المراجع3 انواع :
ا/ الكتاب
ب/ المجله العلميه
ج/ الانترنت
د/ جميع ماذكر صحيح

[العالم المجهول]

اسئله شامله للمحاضره 10 و 11

1- هي عمليه عقليه تفاعليه بين القارئ والنص ويمكن تحسينه بالممارسه والمران :
ا/ الكتابه
ب/ القراءه
ج/ الخطابه
د/ لاشيئ مما ذك صحيح

2- تعتمد القراءه على عمليتين اساسيتين هما :
ا/ الفهم والاستيعاب
ب/ التذكر والفهم
ج/ التفكير والتحليل
د/ جميع ماذكر صحيح

3- تتاثر القراءه بـ:
ا/ ثقافه القارئ وخبراته السابقه
ب/ طريقه تفكيره وقدراته العقليه
ج/ الاهداف التي يسعى لتحقيقها من تلك القراءه
د/ جميع ماذكر صحيح

4- من انواع القراءه :
ا/ القراءه السريعه
ب/ القراءه التصفحيه
ج/ القراءه الفاعله
د/ جميع ماذكر صحيح

5- هي القراءه التي لاتتطلب التركيز الدقييق وهدفها الاول الفهم العام دون الاهتمام بدقائق الامور:
ا/ القراءه الماسحه
ب/ القراءه السريعه
ج/ القراءه التحليليه او الناقده
د/ القراءه الدراسيه .

6- هي قراءه ترتبط بالهدف حيث ينتقي القارئ مايفيده في دراسته من الكتب ذات الصله بالهدف:
ا/ القراءه السريعه
ب/ القراءه التحليليه الناقده
ج/ القراءه الدراسيه
د/ القراءه الانتقائيه

7- هي قراءه متانيه بغرض التقويم وهي من اهم انواع القراءه:
ا/ القراءه السريعه
ب/ القراءه التحليليه الناقده
ج/ القراءه الدراسيه
د/ القراءه الماسحه

8- هي قراءه سريعه حول ماده او كتاب بغرض تحديد المعلومه بداخلها:
ا/القراءه الماسحه
ب/ القراءه التحليليه
ج/ القراءه الدراسيه
د/ القراءه التصفحيه

9- القراءه لغرض البحث عن افكار جديد هاو عن رقم معين او نسبه معينه ويمكن ادخال هذه القراءه ضمن القراءه السريعه:
ا/ القراءه الناقده
ب/ القراءه السريعه
ج/ القراءه الماسحه
د/القراءه التصفحيه

10- هي القراءه التي تتمتع بالسرعه والانتقائيه مع معدلات فهم واستيعاب كبيرين:
ا/ القراءه السريعه
ب/ القراءه الفاعله او الايجابيه
ج/ القراءه الماسحه
د/ القراءه الدراسيه

11- لزياده فاعليه القراءه الداراسيه يجب اتباع التالي:
ا/ الاستطلاع والقيام بقراءه ماسحه
ب/ احدد اسئله حول الموضوع
ج/ اقرا بشكل سريع وفعال واتذكر واسترجع من اجل الاحتفاظ باالمعلومه
د/ جميع ماذكر صحيح .

12- يمكن ان تقاس فاعليه القراءه بمدى :
ا/ الفهم والاستيعاب
ب/حفظ المعلومه واستدعاءءها
ج/ التطبيق
د/ جميع ماذكر صحيح

13-من طرق اكتساب المعلومه والمعرفه:
ا/ الطريقه الاستقرائيه
ب/ الطريقه الاستنتاجيه
ج/ الطريقه التحليليه
د/ أ و ب صحيح

14- هي الطريقه التي تهتم بكل التفاصيل:
ا/ الطريقه الاستقرائيه
ب/ الطريقه الاستنتاجيه
ج/ الطريقه التحليليه
د/ أ و ب صحيح


15- الطريقه التي تهتم بالتفاصيل العامه دون التعمق في التفاصيل:
ا/ الطريقه الماسحه
ب/ الطريقه الاستقرائيه
ج/ الطريقه التحليليه
د/ الطريقه الاستنتاجيه

16- من مهارات الاستعداد للاختبار:
ا/ الاستعداد المبكر للاختبار واعطاء الوقت الكافي للمراجعه
ب/ ان يكون القلق متوازن لا قلق مرتفع ولا قلق مفقود
ج/ التعرف على طبيعه الاسئله ونوعيتها
د/ جميع ماذكر صحيح

[العالم المجهول]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الامــــــل http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t269968-post5277958.html#post5277958)
القدرة على التمييز و إصدار الأحكام مع توليد أفكار إبداعية لمعالجة الموقف أو حل المشكلة, تعريف لـ :
التفكير الناقد
التفكير العاطفي



*:

[خـرافيـة]

صَبــأإحَـكـم جَجَــوـوررريَ
كَيـف المزاكَكَره يَـاحَحَلوينَ ان شَشَاءالله كَذا:(204):

[miss dina]

^

صراحة صعب ويلخبط حيل يبيله تركيز :24_asmilies-com:

[خـرافيـة]

الصعب في الماده التعارريف كثثثيره:71:

[خـرافيـة]

عملية ارتقائية تحدث تغيرات منتظمة يمكن توقعها او التنبؤ بها مستقلة عن الخبرة والممارسسه والتدريب ,وبالمفهوم العلمي انه يشير الى التغيرات الفسيولوجية فقط تعرف لـ

الخبرة
الممارسة
النضج

[خـرافيـة]

من أنواع القراءة : ( القراءة _____ ) وهي قراءة سريعة حول مادة أو كتاب لغرض تحديد المعلومة بداخلها .


لقراءة الدراسية
القراءة الانتقائية
القراءة الماسحة
القراءة التحليلية

[تخطيت السحاب]

السلام عليكم

اصبحنا واصبح الملك له ولا اله الا الله والله اكبر

[تخطيت السحاب]

القراءة الماسحة

[تخطيت السحاب]

النضج

[تخطيت السحاب]

:mh12:
خايف
انا لوحدي في المنزل

[سعدالشهري]

ماتلاحظون فيه غلط بالمذكره .............في الثوثيق فقره 5
اذاكان مؤلف الكتاب اثنان نكتب اسماءهم
في حالة تشابه التاريخ يكون التوثيق كالتالي(عادل أ,عبالحميد ب.2008م) هذي صح لكن الشك عندي في الثانيه اللي هي
في حالة اختلاف التاريخ يكون (عادل.عبالحميد ,2008م) المفروض يكون هناك تاريخين مو واحد اش رايكم

[خـرافيـة]

وعلييكم السسلام

النضج غلط:41jg: علششان تركز
الصح الخبرة

[تخطيت السحاب]

هلا سعيد

ممكن توضح شوي

هذا في اي صغحة

[خـرافيـة]

ماتلاحظون فيه غلط بالمذكره .............في الثوثيق فقره 5
اذاكان مؤلف الكتاب اثنان نكتب اسماءهم
في حالة تشابه التاريخ يكون التوثيق كالتالي(عادل أ,عبالحميد ب.2008م) هذي صح لكن الشك عندي في الثانيه اللي هي
في حالة اختلاف التاريخ يكون (عادل.عبالحميد ,2008م) المفروض يكون هناك تاريخين مو واحد اش رايكم


هذا الشششي جاب لي الصصصداع:71::71:
يبيله تركييييز

[تخطيت السحاب]

وعلييكم السسلام



النضج غلط:41jg: علششان تركز
الصح الخبرة

النضج عملية ارتقائية تحدث تغيرات منتظمة يمكن توقعها او التنبؤ بها مستقلة عن الخبرة والممارسسه والتدريب ,وبالمفهوم العلمي انه يشير الى التغيرات الفسيولوجية فقط تعرف لـ

:41jg::41jg::41jg:


ركزي

[خـرافيـة]

صح انا اللي بجلد نفسسسي:41jg::41jg::41jg::41jg:

[سعدالشهري]

هلا سعيد

ممكن توضح شوي

هذا في اي صغحة
في صفحه 11

[تخطيت السحاب]

بقوووووة اجلدي :hahahahahah::hahahahahah::(284):

[خـرافيـة]

شكل النننوم دررعم وبقوووه:000:

بس ماابي ماابي مو لازم انااام:71:

[تخطيت السحاب]

سعيد لاتعور راسك علشان تفاصيل صغيرة يمكن ماتجي

[خـرافيـة]

لااا رككز اككيد راح تجي

اترك الرجاال بحااله :mad:

[سعدالشهري]

سعيد لاتعور راسك علشان تفاصيل صغيرة يمكن ماتجي
علي قولتك .....بس ياويلك اذا جت اشوف العالم طايحه فيك:41jg: اليوم انا بطيح فيك بعد الاختبار:41jg::41jg::41jg::41jg:

[سعدالشهري]

المشكلة 20 ورقه يعني توقع من كل صفحه يجيك 5 اسئله او 4 يعني ماتضمن

[تخطيت السحاب]

تعاريفها كثيييييييييييييييرة جدا

[خـرافيـة]

القراءة الدراسية هي نفسها القراءة الفاعلة ووضعوا المختصين لها 5 خطوات توضيحها يكون من قبل هذه الرموز ( SQ3Rs ) الكلمة الثانية ؛ Recite ومعناها ؟

من أجل التذكر والاسترجاع للمعلومة
راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة
قم بقراءة ماسحة
حدد أسئلة لنفسك حول الموضوع

[yasmin+]

صبآح الخير
:106:

[تخطيت السحاب]

صبآح الخير

:106:



صباح الورد
والقشطة

[خـرافيـة]

صصبـاحكـ جــوووري:106:

[yasmin+]

:bawling::bawling::bawling:
آحس فيني شي مو طبيعي مو قادرهـ اذاكر

للحين ما فتحت الماده



بروح آحاول اذاكر شوي وراجعه

:(269):

[خـرافيـة]

yasmin+ (http://www.ckfu.org/vb/u90802.html)
بالتوفيييق وترى المااده لزيزه:119:

[yasmin+]

وبالتوفيق لك بعد
:106:

[تخطيت السحاب]

:mh12::mh12::mh12::mh12:

[خـرافيـة]

شو بلاك يارياال:(107):

[تخطيت السحاب]

ماني فاهم
شو عم بتأولي

[خـرافيـة]

اذا قصصدك على السسؤال



القراءة الدراسية هي نفسها القراءة الفاعلة ووضعوا المختصين لها 5 خطوات توضيحها يكون من قبل هذه الرموز ( SQ3Rs ) الكلمة الثانية ؛ Recite ومعناها ؟

من أجل التذكر والاسترجاع للمعلومة
راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة
قم بقراءة ماسحة
حدد أسئلة لنفسك حول الموضوع

[مي مي ..]

صباااااااااااااااااح النور والسرور ..:53::53::53:
هاااااااااااه بشروو كيف المذااكره:biggrin:

[خـرافيـة]

هلا والله صباحك ورد :106:
نقوول خيير ان ششااءالله

انتي كييف المزاكره مععاك ان شاءالله:(204):

[تخطيت السحاب]

صباح الخير

هلا بك

المذاكرة قائمة علي قدم وساق

التعاريف كثييييييييييييرة

الله يعين ونعدي هالمادة ان شاء الله
والانقلش نعديه بعد

يار ب

[مي مي ..]

آآآجل الله يوفقكم بالنسبه للتعريف انا احفظها بطريقة الربط لكن ابتلشت بماده جايب نفس التعريف بس بس باكثر من شكل وانت اختااار الصح لو ريح عمره وحطهاا كااان احسن..دعواااتكم بس ما يسوويها بكرا:017::017::017:

[مي مي ..]

حاطها مقالي*.....<تصحيح:biggrin:

[تخطيت السحاب]

هلا فيك

كيف طريقة الربط

خلينا نستفيد من طريقة مذاكرتكـ

[مي مي ..]

هي طريقه معروفه اذا كانت الاساله موضوعي انك ما تحفظ التعريف لكن تفهمه وللااازمفهمك يرتبط برابط لان ممكن تفهمه بعدين تنساه فحط رابط يميزه عن التعاريف الثانيه وهو للي راحت عليه نوومه وقام قبل الاختبار بساعه :biggrin:
اعطيك مثال...
الدافعيه/حاله داخليه تؤدي الى استثارة السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين
الانفعال/حاله نفسيه مصحوبه بمتغيرات فسيلووجيه سريعه

اولا: افهم التعريف
ثانيا: اضع رابط الدافعيه (حاله داخليه)
الانفعال (حاله نفسيه)
خلاص مجرد تشوفه خيارات وعندك هالرابط بيختصر عليك الحفظ جاب الدافعيه وحط كذا خيار انت شووف اللي داخليه على طوول لكن المشكله اذا جاب نفس التعريف كلها داخليه بس زودها من عنده هنا انت بتبتلش وتدعي علي وتقول انا وش خلاااني اتليقف واسالها :41jg::41jg:

[تخطيت السحاب]

ماشاء الله عليك :d5::d5::d5::d5:

نفس طريقتي في المذاكرة

[مي مي ..]

اثاااري مو بس انا ذكيه هع:biggrin:

[τмόόн Ła чήτђч]

صبآآح آلخير ع آلكل :106:
آن شآء آلله كلكم كويسين :(204):

[مي مي ..]

صباااااح النورررر:biggrin:
ايه دااام الدعوه عشرين ورقه كويسين:hahahahahah::hahahahahah:

[خـرافيـة]

صصباحك ورد :106:
تمـاام التماام بأذن الله

انتي كييفك

[صمت الظلام]

حالة ذاتية بمتغيرات فسيولوجية

وش حلها

الانفعالية او الدافعية

==============================================

اي تغيير يحدث للسلوك هو تعلم ويسمى

[تخطيت السحاب]

صباحك احلى صباح

هلا بك مشرفتنا

بشري كيف المذاكرة

[τмόόн Ła чήτђч]

دووم ي رب كويسين
آنآ بخير ي جعلكم للجنة
يلآ مين يبدآ يسأل :(107):

[مي مي ..]

كلووو تمااام فوفو بس باااقي اهووجس من لاحصا مدري كيف بيمديني اذاكرهاااا:Cry111:
ودي اجاااوبك صصمت بس ما بعد وصلت لها:biggrin:

[تخطيت السحاب]

طلبتكم ياللي سجلوا مادة الاحضاء

نبي منكم طلب
الملخصات والمذكرة حقة الدكتور
والاسئلة اذا فيه امكانية تتذكرونها

لاني ابي اسجلها ان شاء الله الترم القادم

تكفون تكفون

[τмόόн Ła чήτђч]

حالة ذاتية بمتغيرات فسيولوجية

وش حلها

الانفعالية او الدافعية

==============================================

اي تغيير يحدث للسلوك هو تعلم ويسمى

تعليم

[خـرافيـة]

قسموا العلماء ( القراءة السريعة ) إلى قسمين هما :

القراءة الدراسية والقراءة الماسحة
القراءة الماسحة والقراءة الانتقائية
القراءة الماسحة والقراءة التصفحية
القراءة الناقدة و القراءة الفاعلة

[تخطيت السحاب]

القراءة الماسحة والقراءة الانتقائية

[am3]

صباح الخيرر ...
..
اذا كان ملخصك طويل يكون فيه احتمال انك لم تتعرف على :
1.الفكره الرئيسيه للمؤلف.
2. النقطه الرئيسيه للمؤلف .
3.الافكار الرئيسيه ذات الصله بالنقطه الرئيسيه .
4.جمع ماذكر
5. 3و2

[you tube]

قسموا العلماء ( القراءة السريعة ) إلى قسمين هما :

القراءة الدراسية والقراءة الماسحة
القراءة الماسحة والقراءة الانتقائية
القراءة الماسحة والقراءة التصفحية
القراءة الناقدة و القراءة الفاعلة
:d5::d5:

[تخطيت السحاب]

صباحك قشطة

5. 3و2

[خـرافيـة]

لاااا لاااا

القراءة الماسحة والقراءة التصفحية

[τмόόн Ła чήτђч]

قسموا العلماء ( القراءة السريعة ) إلى قسمين هما :

القراءة الدراسية والقراءة الماسحة
القراءة الماسحة والقراءة الانتقائية
القراءة الماسحة والقراءة التصفحية
القراءة الناقدة و القراءة الفاعلة


:71:

[am3]

صباحك قشطة

5. 3و2

صحيح..

[خـرافيـة]

النشاط العقلي الذي يرمي إلى حل مشكلة ما (تعريف العالم (( جون ديوي)) ويُعرفه ((رجاء محمود أبو علام )) هو أعلى أشكال النشاط العقلي لدى الإنسان فهو العملية التي ينظم بها العقل خبراته بطريقة جديدة كحل مشكلة معينة أو لإدراك علاقة جديدة بين أمرين أو عدة أمور , تعريف لـ :

الانفعالات
التفكير
التذكر
الدافعيه

[τмόόн Ła чήτђч]

صباح الخيرر ...
..
اذا كان ملخصك طويل يكون فيه احتمال انك لم تتعرف على :
1.الفكره الرئيسيه للمؤلف.
2. النقطه الرئيسيه للمؤلف .
3.الافكار الرئيسيه ذات الصله بالنقطه الرئيسيه .
4.جمع ماذكر
5. 3و2

:(204):

[you tube]

من انواع الانفعالات:
1)الخوف
2)العدوان
3)القلق
4)جميع ماذكر

[τмόόн Ła чήτђч]

النشاط العقلي الذي يرمي إلى حل مشكلة ما (تعريف العالم (( جون ديوي)) ويُعرفه ((رجاء محمود أبو علام )) هو أعلى أشكال النشاط العقلي لدى الإنسان فهو العملية التي ينظم بها العقل خبراته بطريقة جديدة كحل مشكلة معينة أو لإدراك علاقة جديدة بين أمرين أو عدة أمور , تعريف لـ :

الانفعالات
التفكير
التذكر
الدافعيه

.........

[you tube]

التفكير:Cry111:

[τмόόн Ła чήτђч]

من انواع الانفعالات:
1)الخوف
2)العدوان
3)القلق
4)جميع ماذكر


:71:

[خـرافيـة]

من انواع الانفعالات:
1)الخوف
2)العدوان
3)القلق
4)جميع ماذكر


:(204)::d5::d5:

[you tube]

صح عليكون ماشاءالله:71::71:

[خـرافيـة]

:d5::d5::d5::d5:

[τмόόн Ła чήτђч]

العبارة التالية إلى أي طريقة تشير : ( يجب فهم النقاط المقروءة ولا أنتقل من النقطة الأولي إلى الثانية إلا إذا كنت فاهم النقطة الأولى ) .

أ- الطريقة الإستنتاجية

ب- الطريقة الاستقرائية

[خـرافيـة]

العبارة التالية إلى أي طريقة تشير : ( يجب فهم النقاط المقروءة ولا أنتقل من النقطة الأولي إلى الثانية إلا إذا كنت فاهم النقطة الأولى ) .

أ- الطريقة الإستنتاجية

ب- الطريقة الاستقرائية


:d5::d5:

[τмόόн Ła чήτђч]

صح عليك فوفو
:(204):

[ان بولين]

يعطيكم الف ومليون عافيه على هالمراجعه الحلوة كنت مرة خايف لني مذاكره بس حاسه نفسي ماوفيت المذاكره ماعطيت الماده حقها بس مع المراجعه معاكم حسيت اني هديت وارتحت شكرا حبايبي تسلمون:love080::106:

[تخطيت السحاب]

ب- الطريقة الاستقرائية

[خـرافيـة]

من أنواع القراءة : ( القراءة _____ ) وهي قراءة سريعة حول مادة أو كتاب لغرض تحديد المعلومة بداخلها .

القراءة الدراسية
القراءة الانتقائية
القراءة الماسحة
القراءة التحليلية

[τмόόн Ła чήτђч]

ويعآفيك ي ررب

صح تخطيت :(204):

[الرياض99]

:53:القراءه الماسحه

[τмόόн Ła чήτђч]

من أنواع القراءة : ( القراءة _____ ) وهي قراءة سريعة حول مادة أو كتاب لغرض تحديد المعلومة بداخلها .

القراءة الدراسية
القراءة الانتقائية
القراءة الماسحة
القراءة التحليلية


...
sKKKKpD//2Q==

[الرياض99]

من معايير التفكير الناقد , بحيث تكون المعلومات واضحة و صحيحة وصادقة لكن ينقصها الترابط فيما بينها فكل فقرة تعبر عن موضوع من الموضوعات :
الدقة
المنطق
الربط

[خـرافيـة]

ماشاءالله صح عليييكم
:d5::d5::d5:

خايفه اعطيييكم عييين:119:

[الرياض99]

:41jg:وش كاتبه طالبين اجابه مو تقرير لغوي خخخخخخخخخخخخخ

[خـرافيـة]

من معايير التفكير الناقد , بحيث تكون المعلومات واضحة و صحيحة وصادقة لكن ينقصها الترابط فيما بينها فكل فقرة تعبر عن موضوع من الموضوعات :
الدقة
المنطق
الربط


:d5::d5:

[τмόόн Ła чήτђч]

من معايير التفكير الناقد , بحيث تكون المعلومات واضحة و صحيحة وصادقة لكن ينقصها الترابط فيما بينها فكل فقرة تعبر عن موضوع من الموضوعات :
الدقة
المنطق
الربط


>>

[الرياض99]

:lllolll:ماشاءالله صح عليييكم

:d5::d5::d5:

خايفه اعطيييكم عييين:119:


احنا يالله نمشي حالنا هاليومين بدون عين لو عطيتينا عين عز الله راح نألف كتاب اخضر في الامتحان:lllolll:

[τмόόн Ła чήτђч]

القلق في وقت الاختبار يسمى ...
سمة
حالة
ارتباك
خوف

[الرياض99]

صوووح الربط عشر درجات للجميع:(204):

[خـرافيـة]

نوع من الممارسة يستخدمه أغلب الطلاب الذين يدرسون المادة للامتحان فقط, وهذا النوع قد يؤدي إلى عدم التعلم, نسمي هذا النوع بـ :

الممارسة للتذكر
الممارسة للتحسين
جميع ماذكر
لايوجد اجابه

[الرياض99]

سمة:smile:

[am3]

التوثيق للفكره والتوثيق للاقتباس :
1. متشابهين 2. مختلفين 3. متطابقين .
....
صح او خطاء : التوثيف للفكره والتوثيق للاقتباس واحده لا تتغير ()
...

[تخطيت السحاب]

حالة

[خـرافيـة]

القلق في وقت الاختبار يسمى ...
سمة
حالة
ارتباك
خوف

:(204)::d5:

[الرياض99]

:(269):مختلفين

[الــغـــدراء]

السلام عليكم ،،،،
صباح الخير ،،،،،

[τмόόн Ła чήτђч]

نوع من الممارسة يستخدمه أغلب الطلاب الذين يدرسون المادة للامتحان فقط, وهذا النوع قد يؤدي إلى عدم التعلم, نسمي هذا النوع بـ :

الممارسة للتذكر
الممارسة للتحسين
جميع ماذكر
لايوجد اجابه


سمة:smile:

خطآ

آلآجآبة آلصحيحة قلق حآلة

التوثيق للفكره والتوثيق للاقتباس :
1. متشابهين 2. مختلفين 3. متطابقين .
....
متشابهين في كتابة الاسم والتاريخ


صح او خطاء : التوثيف للفكره والتوثيق للاقتباس واحده لا تتغير (خطآ)
...

..

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

السلاااام علليكم :biggrin:

صبآآح التووفيق ياارب ’,:53:

[الــغـــدراء]

التوثيق للفكره والتوثيق للاقتباس :
1. متشابهين 2. مختلفين 3. متطابقين .
....
صح او خطاء : التوثيف للفكره والتوثيق للاقتباس واحده لا تتغير ()
...

متشابهين بأسم المؤلف والتاريخ ،
مختلفين التوثيق تكتب بأسلوب الكاتب
والاقتباس ينقل كما هو ،،،

[خـرافيـة]

وعلييكم والسسسلام
صبباحكم ورد :106:

[الرياض99]

السلام عليكم ،،،،
صباح الخير ،،،،،

وعليكم السلام

صباح النور:106:

[τмόόн Ła чήτђч]

السلام عليكم ،،،،
صباح الخير ،،،،،

السلاااام علليكم :biggrin:

صبآآح التووفيق ياارب ’,:53:

وعليكم آلسلآم ورحمة آلله وبركآتة

يسعد صبآآآحكم ي رررب ...~ْ

[الرياض99]

الواجب الأول
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
أجب على جميع الأسئلة .
السؤال الأول:
اختر الإجابة الصحيحة من الاختيارات المتاحة. يجب اختيار إجابة واحدة فقط

1 - ـ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
أ ـ الفهم والوضوح للمعلومة
ب ـ تشتت الانتباه
ج ـ عدم التفاعل مع المثير
د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

2 ـ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها
أ ـ التدريب
ب ـ النضج
ج ـ الممارسة
د ـ التعلم

3 ـ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان

أ ـ الممارسة
ب ـ التعلم
ج ـ النضج
د ـ الانفعالات

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

1 - ـ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
أ ـ الفهم والوضوح للمعلومة
ب ـ تشتت الانتباه
ج ـ عدم التفاعل مع المثير
د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

2 ـ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها
أ ـ التدريب
ب ـ النضج
ج ـ الممارسة
د ـ التعلم

3 ـ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان

أ ـ الممارسة
ب ـ التعلم
ج ـ النضج
د ـ الانفعالات

:(269):

[خـرافيـة]

الواجب الأول

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
أجب على جميع الأسئلة .
السؤال الأول:
اختر الإجابة الصحيحة من الاختيارات المتاحة. يجب اختيار إجابة واحدة فقط

1 - ـ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
أ ـ الفهم والوضوح للمعلومة
ب ـ تشتت الانتباه
ج ـ عدم التفاعل مع المثير
د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

2 ـ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها
أ ـ التدريب
ب ـ النضج
ج ـ الممارسة
د ـ التعلم

3 ـ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان

أ ـ الممارسة
ب ـ التعلم
ج ـ النضج
د ـ الانفعالات



:(204)::(204):

[الــغـــدراء]

الواجب الأول


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
أجب على جميع الأسئلة .
السؤال الأول:
اختر الإجابة الصحيحة من الاختيارات المتاحة. يجب اختيار إجابة واحدة فقط

1 - ـ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
أ ـ الفهم والوضوح للمعلومة
ب ـ تشتت الانتباه
ج ـ عدم التفاعل مع المثير
د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

2 ـ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها
أ ـ التدريب
ب ـ النضج
ج ـ الممارسة
د ـ التعلم

3 ـ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان

أ ـ الممارسة
ب ـ التعلم
ج ـ النضج
د ـ الانفعالات


:mh12:

[τмόόн Ła чήτђч]

الواجب الأول
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
أجب على جميع الأسئلة .
السؤال الأول:
اختر الإجابة الصحيحة من الاختيارات المتاحة. يجب اختيار إجابة واحدة فقط

1 - ـ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
أ ـ الفهم والوضوح للمعلومة
ب ـ تشتت الانتباه
ج ـ عدم التفاعل مع المثير
د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

2 ـ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها
أ ـ التدريب
ب ـ النضج
ج ـ الممارسة
د ـ التعلم

3 ـ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان

أ ـ الممارسة
ب ـ التعلم
ج ـ النضج
د ـ الانفعالات



.

[تخطيت السحاب]

هلا بك يالغدراء

صباحك احلى من العسل

منور ياالطيب


صح النوم مابغيت تدوام عندنا وراك

[الرياض99]

1 - ـ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
أ ـ الفهم والوضوح للمعلومة
ب ـ تشتت الانتباه
ج ـ عدم التفاعل مع المثير
د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

2 ـ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها
أ ـ التدريب
ب ـ النضج
ج ـ الممارسة
د ـ التعلم

3 ـ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان

أ ـ الممارسة
ب ـ التعلم
ج ـ النضج
د ـ الانفعالات

:(269):

ماشاء الله اتوقع تاخذي الاولى ع الجامعة :biggrin:

[TheDream]

السلام عليكم

صباح الخير والسرور على كل الدوافير والدافورات :tongue:


كيفكم مع هالمادة إن شاء الله مروقين ومستانسين :(107):

[تخطيت السحاب]

صباح النووووووووور يابيسو

احلى صباح

وعندك ثنين قهوة سكرة زيادة لبيسو
وللغدراء

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

:71:

امبيييه انا الاولى اصلا :(284):<<<ايه هييين :biggrin:

[الــغـــدراء]

اشوف المكتب مسكر قلت يمكن ما فيه دوام
( ما شفت الاعضاء )

[تخطيت السحاب]

وعليكم السلام

عندك احلى كاس كابتشوووو لدريم

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

وعليييكم السلآآآم للنظممين الجدد ’,
حيآآكم
درريم المآده :(204):

[الــغـــدراء]

هلابك دريم
صباح النور بدون تطيير !!!!

[TheDream]

أحد هالاربع خيارات ليس من هارم ماسلو ماهو ؟


الحاجات الاساسية ( مأكل ومشرب ... الخ )

تحقيق الذات


الانتماء والاعتراف بالذات


الانتماء وتقدير الذات

[خـرافيـة]

سعدت بتواجدي بينكم:119:
اتمنى التوفيييق للكل

:24_asmilies-com: بدا يداهمني
يلاا اشششوفكم على خيييييير

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

الانتماء والاعتراف بالذات
:mh12:

[الرياض99]

السلام عليكم


صباح الخير والسرور على كل الدوافير والدافورات :tongue:



كيفكم مع هالمادة إن شاء الله مروقين ومستانسين :(107):


وعليكم السلام يامرحبا

صباح النور والسرور

ليتني دافور واغشش كل القاعه <__ نفسه يصير محمود او هيثم في الامتحانات لو يوم :hahahahahah:

[τмόόн Ła чήτђч]

وعليكم آلسلآم ورحمة آلله وبركآتة

صبآح آلنور

[الــغـــدراء]

دريم
علم اجتماع

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

هلا فييك فوفو

واحنآآ اسسعد ’,

دوم طببي فيذآآ

الله يوفقك ويووفقنآآ آ’:53:

[τмόόн Ła чήτђч]

أحد هالاربع خيارات ليس من هارم ماسلو ماهو ؟


الحاجات الاساسية ( مأكل ومشرب ... الخ )

تحقيق الذات


الانتماء والاعتراف بالذات


الانتماء وتقدير الذات



.

[TheDream]

صباحكم أشطه على جلي أحمر ( يلعن ام المزاج )


صح عليكم الاجابة خذوا هالسؤال

---------------------------------


اي نشاط يصدره الانسان نتيجة العلاقات والتفاعل مع البيئة المحيطه به يسمى ؟

1- الانفعال 2- الممارسة

3- ردة فعل 4- السلوك الانساني

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

اي نشاط يصدره الانسان نتيجة العلاقات والتفاعل مع البيئة المحيطه به يسمى ؟

1- الانفعال 2- الممارسة

3- ردة فعل
- السلوك الانساني

*: :(269):

[TheDream]

صح بيسو

-----------------

في الحقيقه هذا الهدف لا يكرر ما يفعله ؟ :(107):

1- التدريب

2- الانفعال

3- الممارسة للتحسين

4- الممارسة للتذكر

[τмόόн Ła чήτђч]

اي نشاط يصدره الانسان نتيجة العلاقات والتفاعل مع البيئة المحيطه به يسمى ؟

1- الانفعال 2- الممارسة

3- ردة فعل 4- السلوك الانساني

[τмόόн Ła чήτђч]

في الحقيقه هذا الهدف لا يكرر ما يفعله ؟

1- التدريب

2- الانفعال

3- الممارسة للتحسين

4- الممارسة للتذكر

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

في الحقيقه هذا الهدف لا يكرر ما يفعله ؟ :(107):

1- التدريب

2- الانفعال

3- الممارسة للتحسين

4- الممارسة للتذكر

*:

[TheDream]

صح طموح


------------

لماذا ندرس التعلم ؟

1- تحقيق السلوك الانساني

2- تحقيق السلوك التكيفي

3- تحقيق الذات

4- التكيف مع البيئة

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

2- تحقيق السلوك التكيفي

:(269):

[تخطيت السحاب]

دريم

ترى اللعن لايجوز
عود لسانك على الكلام الطيب والحسن بارك الله فيك

[TheDream]

صح بيسو


--------------

اذا توفر الشرطين ، تحديد المكان والزمان و تحديد المنهج والتحكم فيه فأنه يصبح التعلم ؟

[الــغـــدراء]

2- تحقيق السلوك التكيفي

[τмόόн Ła чήτђч]

لماذا ندرس التعلم ؟

1- تحقيق السلوك الانساني

2- تحقيق السلوك التكيفي

3- تحقيق الذات

4- التكيف مع البيئة

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

تعليييم ’,

:biggrin:

[فنوُ *]

صح طموح


------------

لماذا ندرس التعلم ؟

1- تحقيق السلوك الانساني

2- تحقيق السلوك التكيفي

3- تحقيق الذات

4- التكيف مع البيئة

آلسلآم عليكم
صبآآآآح آلخير جميعآ:53:
2- تحقيق السلوك التكيفي

[الــغـــدراء]

تعليم

[τмόόн Ła чήτђч]

اذا توفر الشرطين ، تحديد المكان والزمان و تحديد المنهج والتحكم فيه فأنه يصبح التعلم ؟


تعليم

[TheDream]

صدقت والله تخطيت الله يلعن الشيطان :hahahahahah:
:mh35:


جزاك الله خير وجزيت خير هالتنبيه يا غالي

[TheDream]

صح عليكم ماشاء الله داوفير


خذو هالسؤال


احد انواع القلق ويعتبر مرض ؟

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

قلق سممه ’,

:biggrin:

[تخطيت السحاب]

هلا بك قطة شرسة

عندك احلى موكا لاحلى مشرفة


كذا افتح لي قهوة

[TheDream]

تنظم سلوكنا في المواقف في المستقبل ؟

1- المهارات

2- التعليم

3- الذاكرة

4- الانفعالات

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

وعلييكم السلآآآم قطه

منووره وصبآآحك عسسل :53:

[τмόόн Ła чήτђч]

الكلمة الثالثة ؛ Review ومعناها ؟

أ- من أجل التذكر والاسترجاع للمعلومة
ب- راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة
ج -قم بقراءة ماسحة
د- حدد أسئلة لنفسك حول الموضوع

[TheDream]

صح قلق سمه

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

3- الذاكرة

:53:

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

الكلمة الثالثة ؛ Review ومعناها ؟

أ- من أجل التذكر والاسترجاع للمعلومة
ب- راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة
ج -قم بقراءة ماسحة
د- حدد أسئلة لنفسك حول الموضوع

*:

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

hello

im here :biggrin:


3- الذاكرة


ب- راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة


:106:

[TheDream]

ب- راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة

[الــغـــدراء]

ب- راجع بإعادة صياغة ما فهمته بالكتابة بطريقة مختصرة

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

hi آآدمن

:53:good moorning

[TheDream]

صح عليكم الذاكره

---------------

نموذج العالمان ( اتكنسن و شفرن ) الذي يوضح كيف نحصل على المعلومة

1- موقف ____ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

2- مثيرات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

3- مؤثرات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

4- انفعالات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

[τмόόн Ła чήτђч]

هو القدرة على توليد بدائل منطقية أو معقولة من المعلومات المعطاة للوصول إلى حلول , فهو أقرب إلى التفكير الابتكاري تعريف لــ ...؟
أ-التفكير التقاربي
ب-التفكير التباعدي
ج-الحساسية للمشكلات
د-الأصالة

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

2- مثيرات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

:(269):

*:

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

ب-التفكير التباعدي

:biggrin:

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

hi bsbs

i think

ب-التفكير التباعدي



2- مثيرات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

[τмόόн Ła чήτђч]

3- مؤثرات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

[الــغـــدراء]

2- مثيرات ___ حواس _____ ذاكرة قصيرة الاجل _____ ذاكرة طويلة الأجل

[TheDream]

صح عليكم


طموح :41jg:


-------------

بدونها اخضع لمبدأ ( هنا والآن ) ؟

[الــغـــدراء]

ب-التفكير التباعدي

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

الذآآكره

:mh12: