هيآ بنآ نرآجع .. آخر مرآ :)

[سحايب ابها]

حتى انا بكمل المذاكره وارجع بعد الصلاه
ونبغى حماسسس
وسام مالنا علم زيك يارب يفتحوه بعد للتعديل:biggrin:
وشسمه شكلهم ما بيفتحوه لعانه في الموضوع تبع التصوير وانحنا اشتكيناهم لين مددو الفتره:33_asmilies-com:
ومدري خايفه:g2:

[ابونوااف]

والله يرحم والديك ياصبا:Cry111:


ضعت بدون اسئلتك في هالماده :139:

[**Besho0o**]

ارحبي والله مليون ترحيبه تري اتفائل بوجودك ولا يهونون الباقي

:060:

فديت روحك والله
عساني مانحرم منك يالغلا كله :060:
:106:

[ندىآ ..~]

المقصود بالتواصل عملية ..... بين مرسل ومستقبل
تفاهم
تواصل
تحاور
جميعها صحيحه

[سحايب ابها]

وسام لا تعيدها ف اجلدك:sm4:
كنت باجلدك بس ما لقيت للي يجلد:biggrin:
حظك زين:(269):

[ابونوااف]

المقصود بالتواصل عملية ..... بين مرسل ومستقبل
تفاهم
تواصل
تحاور
جميعها صحيحه
السؤال يقول المقصود بالاتصال والاجابه التواصل:53:

[وســام]

اشوى



هع هع

[ابونوااف]

:(269):

[F.H.A]

هذا اي وحده اجابته ؟؟؟؟
س3- العوامل النفسية تؤثر على ....
1_الاتصال اللفظي
2_الاتصال اللفظي والغير لفظي
3_الاتصال الغير لفظي
4_جميع الاجابات خاطئة

[ندىآ ..~]

علشان توصل المعلومه

فيه احد يقدر يعطيني امثلة على انماط الاتصال ؟

الماباشر الغير مباشر اتجاه واحد اتجاهين شخصي الاتصالل وباقي الانماط


انمآط الأتصآل :

× أتصآل أولي " مبآشر " > تفآعل مبآشر وردة فعل مبآشرة < مبآشر يعني سيدآ منك لِ الرجآل فيس تو فيس ويكون أبسط أتصآل

× أتصآل ثآنوي " غير مبآشر " > أقل فعآلية < هذآ زي الخبر ينتقل بين النآس يعني مبآشر بس من شخص لَ شخص لَ غييره لَ غيره فهمت

× أتصآلأ فِ اتجآه وآحد > اتصآل نآقص , لأنو مآيستنى ردة فعل .. وهي عملية نقل معلومة أكثر من كونهآ أتصآل < هذآ تقدر تعطي مثآل عليه ززي القرآر الملكي .. تنزل القرارات الملكية ومآفيه أي ردآت فعل أو تجآوب غير أنو مآتغذية رجعيه مثلاً شيء صآر وأنتهى مآنقدر نتحآور فيه

× أتصآل فِ اتجآهين >أتصآل كآمل بين مرسل ومستقبل , يتمتع بالنمط الدآئري .. هذآ يتميز بالعمق يعني فيه أخذ وعطى وانآ أسأل وأنت تجآوب وتسألني وأنآ أجآوب ويدور بيننآ وفهمنآ كل الأستفسآرآت اللي عندنآ .. هو زي المبآشر بس أعمق

× أتصآل شخصي > تفآعل وتوآصل عآلي , < شوف الشخصي أنو يتم التوآصل ومآتروح من عند الرجآل الأ وهو مقتنع بِ كلامك وأثرت فيه أو هو أثر فيك

× أتصآل جمآهيري > يتميز بصعوبة الحصول على تغذية رجعية .. < مثلاً محآضرة , برنآمج تلفزيوني أو صوتي يتعامل مع نآس كثير وممكن مآيحصل تغذية رجعيه لأنو كثيرين

× أتصآل رسمي >
* أتجآه هابط من ^ أعلى ألى v أسفل < رئيس الى مرؤوس <هذي قوآنين وكل كلام المدير لك

* اتجآه صآعد من v أسفل إلى ^ أعلى < مرؤوس الى رئيس < هذي ملاحاظاتك لِ المدير

* اتجآه أفقي > أشخآص من نفس الرتبة <هذي بينك وبين أصحآبك اللي بِ نفس دآئرتك

× اتصآل غير رسمي >شبكة اتصآلية أصدقآء وزملآء <هذي خذهآ بِ زي شبكآت التوآصل غير رسمية مثلاً التويتر الفيس بوك الكل فيها سوآسية وأي علاقات أخرى أصدقآء وزملاء

[شجوون الليل]

هذا اي وحده اجابته ؟؟؟؟
س3- العوامل النفسية تؤثر على ....
1_الاتصال اللفظي
2_الاتصال اللفظي والغير لفظي
3_الاتصال الغير لفظي
4_جميع الاجابات خاطئة




:biggrin:

[ندىآ ..~]

أفففففففففففففففففففففففف عندي مشكلة بِ الألوآن تتتعي تطلع مممدري شفيهآ زهقتني .. :017::017::017:

المهم أن شآء الله فهمت , وأذا كآن عندي خطأ بِ شرحي وكنت فآهمه غلط علمووني :mh12:

[" كيان "]

صباحكم سكر


هذا اي وحده اجابته ؟؟؟؟
س3- العوامل النفسية تؤثر على ....
1_الاتصال اللفظي
2_الاتصال اللفظي والغير لفظي
3_الاتصال الغير لفظي
4_جميع الاجابات خاطئة

ليش لأنه الغير لفظي( نتاج عمليات او تفاعلات بيولوجيه في الجسم )

:

[النور الزاهر]

حلوه المراجعه

في النشاط التخيلي لدى الطفل التوحدي فهو يركز على :


1-الامور الحسيه الواضحه


2- لعب الكبار


3- اللعب بالدمى

[**Besho0o**]

صباحكم سكر


هذا اي وحده اجابته ؟؟؟؟
س3- العوامل النفسية تؤثر على ....
1_الاتصال اللفظي
2_الاتصال اللفظي والغير لفظي
3_الاتصال الغير لفظي
4_جميع الاجابات خاطئة

ليش لأنه الغير لفظي( نتاج عمليات او تفاعلات بيولوجيه في الجسم )

:

بالضبط الاتصال الغير لفظي تؤثر ع النواحي النفسيه والجسديه

يعني شي داخل الانسان

واذا بتاكدين كلامي المحاضره الاولى اخر صفحه

[F.H.A]

:d5::d5::d5:

[K i n G]

علشان توصل المعلومه

فيه احد يقدر يعطيني امثلة على انماط الاتصال ؟

الماباشر الغير مباشر اتجاه واحد اتجاهين شخصي الاتصالل وباقي الانماط


انمآط الأتصآل :

× أتصآل أولي " مبآشر " > تفآعل مبآشر وردة فعل مبآشرة < مبآشر يعني سيدآ منك لِ الرجآل فيس تو فيس ويكون أبسط أتصآل

× أتصآل ثآنوي " غير مبآشر " > أقل فعآلية < هذآ زي الخبر ينتقل بين النآس يعني مبآشر بس من شخص لَ شخص لَ غييره لَ غيره فهمت

× أتصآلأ فِ اتجآه وآحد > اتصآل نآقص , لأنو مآيستنى ردة فعل .. وهي عملية نقل معلومة أكثر من كونهآ أتصآل < هذآ تقدر تعطي مثآل عليه ززي القرآر الملكي .. تنزل القرارات الملكية ومآفيه أي ردآت فعل أو تجآوب غير أنو مآتغذية رجعيه مثلاً شيء صآر وأنتهى مآنقدر نتحآور فيه

× أتصآل فِ اتجآهين >أتصآل كآمل بين مرسل ومستقبل , يتمتع بالنمط الدآئري .. هذآ يتميز بالعمق يعني فيه أخذ وعطى وانآ أسأل وأنت تجآوب وتسألني وأنآ أجآوب ويدور بيننآ وفهمنآ كل الأستفسآرآت اللي عندنآ .. هو زي المبآشر بس أعمق

× أتصآل شخصي > تفآعل وتوآصل عآلي , < شوف الشخصي أنو يتم التوآصل ومآتروح من عند الرجآل الأ وهو مقتنع بِ كلامك وأثرت فيه أو هو أثر فيك

× أتصآل جمآهيري > يتميز بصعوبة الحصول على تغذية رجعية .. < مثلاً محآضرة , برنآمج تلفزيوني أو صوتي يتعامل مع نآس كثير وممكن مآيحصل تغذية رجعيه لأنو كثيرين

× أتصآل رسمي >
* أتجآه هابط من ^ أعلى ألى v أسفل < رئيس الى مرؤوس <هذي قوآنين وكل كلام المدير لك

* اتجآه صآعد من v أسفل إلى ^ أعلى < مرؤوس الى رئيس < هذي ملاحاظاتك لِ المدير

* اتجآه أفقي > أشخآص من نفس الرتبة <هذي بينك وبين أصحآبك اللي بِ نفس دآئرتك

× اتصآل غير رسمي >شبكة اتصآلية أصدقآء وزملآء <هذي خذهآ بِ زي شبكآت التوآصل غير رسمية مثلاً التويتر الفيس بوك الكل فيها سوآسية وأي علاقات أخرى أصدقآء وزملاء



الصراحه شرح ولا اروع

تسلم يدك

اعجبتني سالفت الفيس تو فيس

[F.H.A]

عندما نتكلم ونؤشر بأيدينا ورؤؤسنا او اعيننا في نفس الوقت
1-يكمل الاتصال اللفظي وغير اللفظي
2-يوافق الاتصال اللفظي وغير اللفظي
3-الاتصال اللفظي على النقيض من الاتصال الغير لفظي

[**Besho0o**]

عندما نتكلم ونؤشر بأيدينا ورؤؤسنا او اعيننا في نفس الوقت
1-يكمل الاتصال اللفظي وغير اللفظي
2-يوافق الاتصال اللفظي وغير اللفظي
3-الاتصال اللفظي على النقيض من الاتصال الغير لفظي

[F.H.A]

:(177)::(177):

[ندىآ ..~]

عندما نتكلم ونؤشر بأيدينا ورؤؤسنا او اعيننا في نفس الوقت
1-يكمل الاتصال اللفظي وغير اللفظي
2-يوافق الاتصال اللفظي وغير اللفظي
3-الاتصال اللفظي على النقيض من الاتصال الغير لفظي

الا صصح ليش ال :(177)::(177): !

كينج : حلوو أهم شيء وصلتت , يسسسلمكك يَ كينج :(204):

[F.H.A]

الاجابه يوافق الاتصال

تقولين مكمل اذا مثل اللي يقول ماعندي فلوس وثم يفتح
محفظته:53:

[**Besho0o**]

:biggrin:

عشان العين :hahahahahah::hahahahahah:

<<عاش مصرف :71:

[F.H.A]

شوفو الملزمه صفحه6 في اهميه الجمع بين التصال اللفظي والغير لفظي

[F.H.A]

هو قلب عمليه الاتصال .....

الرساله
المرسل
الجمهور

[بنت الجبيل.]

الرساله
:biggrin:

[" كيان "]

الرساله

:71:

[شجوون الليل]

عن آذنكم ...~


بنام لي ساعه من البارح مواصله :24_asmilies-com:

موفقين يآآآآآرب :106:

[F.H.A]

:d5::d5::d5:

[ريومة الشرقية]

السلام عليكم والرحمة
اخباركم كيف المادة العسل القشطة :biggrin:..؟

[F.H.A]

يهدف الاتصال في الوظيفه ........... الى تزويد الناس بالمعلومات النافعه في جميع نواحي الحياة

وظيفه تثقيفيه
وظيفه تعليميه
وظيفه دينيه

[بنت الجبيل.]

وعليكم السلاااااااام..
الماده جميله ياعسل وقشطه انتي:060::biggrin:

[متفائلة !]

تعليمية

[**Besho0o**]

وعليكم السلام هلا ريومه

من زمان عنك :biggrin:
<<ياكذبها مو كأن من عشر دقايق مكلمتها :71:

:hahahahahah:

[**Besho0o**]

يهدف الاتصال في الوظيفه ........... الى تزويد الناس بالمعلومات النافعه في جميع نواحي الحياة

وظيفه تثقيفيه
وظيفه تعليميه
وظيفه دينيه

[متفائلة !]

لا لا تثقيفيه خخخ

[F.H.A]

:(177)::(177):الاجابه تثقيفيه

[F.H.A]

:d5::d5::d5::d5::d5::d5:

[ابونوااف]

وظيفه تثقيفيه :(204):

[بنت الجبيل.]

وظيفه تثقيفيه :(107):

[متفائلة !]

تتوقعون لو رحت الاختبار بدون مااذاكر ..
بجيب العيد ولا ماراح اجيبه :(107):

[" كيان "]

تثقيفيه :biggrin:

[" كيان "]

الذي قد يعوق الرساله في رحلتها للمستقبل ولابد ان توجد البدائل في حال تعطل ارسالها يسمى بـ

الخلل الدلالي
الخلل الفني
الخلل البرمجي
الخلل التواصلي


هو الذي يحدث داخل الفرد حينما يسئ صياغة الرساله يسمى بـ
الخلل الفني
الخلل الدلالي
الخلل التقني
الخلل اللا ارادي

[**Besho0o**]

لا الله يسلمك

بتجيبين العيدين ومعهم رمضان مجاناً:71:

[بنت الجبيل.]

هيئة الانسان العامه تعني
المظهر العام
تعبيرات الوجه
حركات الرأس
العينان

[F.H.A]

ابسط نوع من انماط الاتصال
1- نمط الالتصال الثانوي
2-انمط الالتصال الشخصي
3- نمط الاتصال الاولي

[ريومة الشرقية]

</strong>
يهدف الاتصال في الوظيفه ........... الى تزويد الناس بالمعلومات النافعه في جميع نواحي الحياة

وظيفه تثقيفيه
وظيفه تعليميه
وظيفه دينيه

[**Besho0o**]

الذي قد يعوق الرساله في رحلتها للمستقبل ولابد ان توجد البدائل في حال تعطل ارسالها يسمى بـ
الخلل الدلالي
الخلل الفني

الخلل البرمجي

الخلل التواصلي



هو الذي يحدث داخل الفرد حينما يسئ صياغة الرساله يسمى بـ
الخلل الفني
الخلل الدلالي
الخلل التقني
الخلل اللا ارادي
:106:

[**Besho0o**]

هيئة الانسان العامه تعني
المظهر العام
تعبيرات الوجه
حركات الرأس
العينان
:106:

[بنت الجبيل.]

الذي قد يعوق الرساله في رحلتها للمستقبل ولابد ان توجد البدائل في حال تعطل ارسالها يسمى بـ

الخلل الدلالي
الخلل الفني
الخلل البرمجي
الخلل التواصلي


هو الذي يحدث داخل الفرد حينما يسئ صياغة الرساله يسمى بـ
الخلل الفني
الخلل الدلالي
الخلل التقني
الخلل اللا ارادي


خلل تواصلي..

خلل فني:(107):

[ريومة الشرقية]

الذي قد يعوق الرساله في رحلتها للمستقبل ولابد ان توجد البدائل في حال تعطل ارسالها يسمى بـ
الخلل الدلالي
الخلل الفني

الخلل البرمجي

الخلل التواصلي




هو الذي يحدث داخل الفرد حينما يسئ صياغة الرساله يسمى بـ
الخلل الفني
الخلل الدلالي
الخلل التقني
الخلل اللا ارادي

[" كيان "]

تعرف الجمعيه الوطنيه في المملكه المتحده أوجه عجز التواصل بأنها
اضطرابات في سرعة النمو ومراحله
اضطرابات في الكلام واللغه والتمييز المعرفي
اضطرابات وعجز في الاستجابه للمثيرات الحسيه
جميعها صحيحه



من الصور الاكلينيكيه التي قدمها محمود حموده للطفل التوحدي هي
النمطيه اللفظيه
الاختلال في النشاط التخيلي
الاختلال في التواصل مع الأخرين
جميعها صحيحه

[**Besho0o**]

ابسط نوع من انماط الاتصال
1- نمط الالتصال الثانوي
2-انمط الالتصال الشخصي
3- نمط الاتصال الاولي
:106:

[F.H.A]

الخلل الفني والثاني الخلل الدلالي

[بنت الجبيل.]

ابسط نوع من انماط الاتصال
1- نمط الالتصال الثانوي
2-انمط الالتصال الشخصي
3- نمط الاتصال الاولي

[ريومة الشرقية]

هيئة الانسان العامه تعني
المظهر العام
تعبيرات الوجه
حركات الرأس
العينان

الاجابة في السؤال :hahahahahah::hahahahahah:
:biggrin::biggrin:.

[**Besho0o**]

تعرف الجمعيه الوطنيه في المملكه المتحده أوجه عجز التواصل بأنها
اضطرابات في سرعة النمو ومراحله

اضطرابات في الكلام واللغه والتمييز المعرفي

اضطرابات وعجز في الاستجابه للمثيرات الحسيه
جميعها صحيحه


من الصور الاكلينيكيه التي قدمها محمود حموده للطفل التوحدي هي
النمطيه اللفظيه

الاختلال في النشاط التخيلي

الاختلال في التواصل مع الأخرين
جميعها صحيحه
:106:

[**Besho0o**]

الصلاه الله يرضى عليكم :biggrin:

برب اصلي وارجع :106:

[بنت الجبيل.]

عن اذنكم النووم يانااااااااااااادي:019:
الله يوفقكم يااااااااااااااااارب..:106:
ونفرح باعلى المعدلااااااااااااااات:106:

[" كيان "]

بنت الجبيل :017:

الأول : خلل فني >> ماتسمعين بالتلفزيون يقولون عفوآ يوجد خلل فني بالارسال :biggrin:

الثاني : خلل دلالي

[سوووونيا]

موفقين جميعا ان شاءالله0000

[" كيان "]

بـ adيعرف الرمز
اعراض النشاط الزائد
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض فرط الحركه
أ و ب





haيعرف الرمز
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض النشاط الزائد
متلازمة الداون
أ و ب

[ندىآ ..~]

بـ adيعرف الرمز
اعراض النشاط الزائد
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض فرط الحركه
أ و ب

haيعرف الرمز
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض النشاط الزائد
متلازمة الداون
أ و ب

[ندىآ ..~]

الذي قد يعوق الرساله في رحلتها للمستقبل ولابد ان توجد البدائل في حال تعطل ارسالها يسمى بـ

الخلل الدلالي
الخلل الفني
الخلل البرمجي
الخلل التواصلي

هو الذي يحدث داخل الفرد حينما يسئ صياغة الرساله يسمى بـ
الخلل الفني
الخلل الدلالي
الخلل التقني
الخلل اللا ارادي

[ندىآ ..~]

بررب ششآور وتجهيز أولي ع السريع :cool::cool:

[**Besho0o**]

:(107):
ليه نايمين اليوم :24_asmilies-com:

:71::71::71:

[F.H.A]

الاول اضطراب انتباه (عشان تسهل اجمعو الحرفين ايه ده يعني وحده مفهيه بالمصري:53:)

والثاني اضطراب نشاط

[K i n G]

س/تقل كمية المنطوقات الصوتية بين المتخلفين عقليا كلما

1-زادت اعاقتهم
2-قلت نسبة ذكائهم
3-أرتفعت نسبة ذكائهم
4- جميعها صحيحه

[F.H.A]

زادت اعاقتهم

[K i n G]

زادت اعاقتهم


:(177):

[F.H.A]

:Cry111:قلت نسبة ذكاؤهم

[K i n G]

:cry111:قلت نسبة ذكاؤهم


:(204):

[F.H.A]

تزداد نسبه اضطرابات التواصل بين الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصه بازدياد شدة الاعاقه

[هنااااادي]

بـ adيعرف الرمز
اعراض النشاط الزائد
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض فرط الحركه
أ و ب

haيعرف الرمز
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض النشاط الزائد
متلازمة الداون
أ و ب

غلط لخبطتي
بـ adيعرف الرمز
اعراض النشاط الزائد
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض فرط الحركه
أ و ب

haيعرف الرمز
اعراض اضطراب الانتباه
اعراض النشاط الزائد
متلازمة الداون
أ و ب[/QUOTE]:(204):

[هنااااادي]

تقل نسبة ذكاااااااااااااؤهم:53:

[Ambition]

يعطيج العافيه ندوووووش

اخلص شغلي واجيكم ان شاء الله ..مابيمديني اراجع معكم ...بس بتابع بصمت

[مداوية القلوب]

س1- الاتصال غير اللفضي
مكتوب
منطوق
مسموع
لاتوجد اجابه


ليه الجواب مش ( مكتوب ) لأنه الكتابه غير لفظي :mh12: :(107):

[F.H.A]

نسبة انتشار النشاط الزائد بين اضطرابات الطفوله

(3-5)

(4-5)

(5-6)

[محسن الشمري]

مساء الخير الاسئلة تبع الترم الماضي ماحصلتها كاملة ؟ وش السالفة :Cry111:

[محسن الشمري]

(3-5)

[متفائلة !]

ممكن توضيح بسيط
بالنسبه للفظي حق وشو والغير لفظي

ولغة الاشارات حقت الصم والبكم وش علاقتها
والشفره العسكريه

ولغة اعضاء الجسم

[F.H.A]

لان غير اللفظي تشمل الايمائات الجسديه والاشارات

[هنااااادي]

أشار جيستين إلى أن اللغه هي تداخل لعدة مهارات للطفل..
1-المعاق عقلي
2-التوحدي
3-الكفيف
4- لاشئ

[" كيان "]

من أنواع الاتصال غير اللفظي محل اللفظي

الشفره العسكريه

لغة الاشاره

المقابله

أ و ب

[F.H.A]

(3-5)


:(204)::(204):

[هنااااادي]

5-3:53:

[محسن الشمري]

احد يجاوب :g2:

[هنااااادي]

الشفرررررررررررره العسكريه:cool:

[ريومة الشرقية]

بيشو
لانو المادة سهلة :biggrin:
بس مايمنع ان حنا نراجعها :53:.

[F.H.A]

من أنواع الاتصال غير اللفظي محل اللفظي

الشفره العسكريه

لغة الاشاره

المقابله

أ و ب

أ و ب[/quote]

[ريومة الشرقية]

مساء الخير الاسئلة تبع الترم الماضي ماحصلتها كاملة ؟ وش السالفة :cry111:

علمي علمك
:(107):.

[ريومة الشرقية]

الاتصال اللفظي :
1. من إنتاج الإنسان .
2. يستخدم رموزاً على شكل كلمات منطوقة ومكتوبة .
3. يستخدم رموز لها معان .
4.جميع ماسبق

[هنااااادي]

أضطراب الإمتباه يحدث.............
1-الإناث أكثر من الذكور
2-الذكور والإناث متساويان.
3-الذكور أكثر من الإناث.
4-لاشئ

[F.H.A]

هي أداة الاتصال وعباره عن نظام من الرموز لها معان أ عطاها أياها الانسان

الرموز

اللغه

الاتصال

[هنااااادي]

جميييييييع مااااسبق

[مٌ ـهٌدوشٌهٍ «]

جميع مآسبق

[" كيان "]

أشار جيستين إلى أن اللغه هي تداخل لعدة مهارات للطفل..
1-المعاق عقلي
2-التوحدي
3-الكفيف
4- لاشئ


المعاق عقليآ

:mh12:

[F.H.A]

أضطراب الإمتباه يحدث.............
1-الإناث أكثر من الذكور
2-الذكور والإناث متساويان.
3-الذكور أكثر من الإناث.
4-لاشئ


3-الذكور أكثر من الإناث

[مٌ ـهٌدوشٌهٍ «]

اللغه

[هنااااادي]

اللغه

[" كيان "]

احد يجاوب :g2:

على ايش نجاوب :sm5:

[F.H.A]

اللغه


:(204)::(204):

[محسن الشمري]

ابي الاسئله تبع الترم الماضي وابي اجابة السؤال هذا بيجي بالاختبار

العوامل النفسية تؤثر على

!_الاتصال اللفظي
2_الاتصال اللفظي والغير لفظي
3_الاتصال الغير لفظي
4_جميع الاجابات خاطئة

[ريومة الشرقية]

أضطراب الإمتباه يحدث.............
1-الإناث أكثر من الذكور
2-الذكور والإناث متساويان.
3-الذكور أكثر من الإناث.
4-لاشئ

[هنااااادي]

صح كياان:(204):
صح FHA:(204):
:d5:

[F.H.A]

اللغه
:(204)::(204):

[ريومة الشرقية]

هي أداة الاتصال وعباره عن نظام من الرموز لها معان أ عطاها أياها الانسان

الرموز

اللغه

الاتصال

[متفائلة !]

جاوبوني :41jg:

[مٌ ـهٌدوشٌهٍ «]

غير لفظي

[ريومة الشرقية]

ابي الاسئله تبع الترم الماضي وابي اجابة السؤال هذا بيجي بالاختبار

العوامل النفسية تؤثر على

!_الاتصال اللفظي
2_الاتصال اللفظي والغير لفظي
3_الاتصال الغير لفظي
4_جميع الاجابات خاطئة

انتظر الحين انزلهم لك.

[هنااااادي]

أكثر جزء معبر في الإنسان............
1-حركات الرأس
2-تعبيرات الوجه
3-العينان
4-جميع ماسبق

معليش غلطت وعدلت الغلط:060:

[" كيان "]

س1- الاتصال غير اللفضي
مكتوب
منطوق
مسموع
لاتوجد اجابه


ليه الجواب مش ( مكتوب ) لأنه الكتابه غير لفظي :mh12: :(107):


الاتصال اللفظي ( منطوق ومكتوب )

الاتصال غير اللفظي ( لغة الاشاره واعضاء الجسم )

[محسن الشمري]

:g2:ريومة وش حنا بلاك :106:

[مٌ ـهٌدوشٌهٍ «]

حركآت الرآس

[F.H.A]

أكثر جزء معبر في الإنسان............
1-حركات الرأس
2-اللمس
3-العينان
4-جميع ماسبق

العينان

[" كيان "]

جاوبوني :41jg:


:bawling:


طيب دقايق بس :000:

[هنااااادي]

ترسل وتستقبل العديد من الرسائل الاتصاليه الغير لفظيه في آن واحد.........
1-تعبيرات الوجه
2-حركات الأرجل
3- الصوت
4-العينان
:(269):

[" كيان "]

بيشو الله جابك اشرحيلها :71:

احس اني مااعرف اوصل المعلومه صح :000:

[مٌ ـهٌدوشٌهٍ «]

العينآن :mh12:

[ريومة الشرقية]

تفضل منقول من تناهيد
جزاها الله خير
تفضلوا تجميعي مع التحديد مع اسئلة الواجب:060:بالمرفقاات
ونزلتها بموضوعي تبع اسئله مستوى رابع وبموضوع ورده هي كماان نزلت موضوع:(107):
مهارات التواصل (http://www.ckfu.org/vb/6158714-post13.html)
وكياان فديتها عااملتها كويزاات
هنـأأ (http://www.ckfu.org/vb/t324373.html?#post6317138)
موفقييين
:rose::rose::rose:
ŤŋảђĕeĐ

[F.H.A]

ترى الاجابه ف الملزمه تعبيرات الوجه يعني ولا خيار من الموجودين:53::53:

[F.H.A]

ترسل وتستقبل العديد من الرسائل الاتصاليه الغير لفظيه في آن واحد.........
1-تعبيرات الوجه
2-حركات الأرجل
3- الصوت
4-العينان
:(269):

4-العينان:(204)::(204):

[هنااااادي]

ترى الاجابه ف الملزمه تعبيرات الوجه يعني ولا خيار من الموجودين:53::53:

آآآآآآسفه غلطت وعدلتها العذر والسموووحه..من الحماااس رحت بداهيه
:060::060::060:

[**Besho0o**]

تبون شرحي :33_asmilies-com:

دقايق اقتبس ردك متفائله وشرح :58545:

[متفائلة !]

:sdfgdsf:

[محسن الشمري]

لبىىىىىىى قلبك ياشيخخهةةةة ريوم الله يوفقك :106:

[" كيان "]

ترى الاجابه ف الملزمه تعبيرات الوجه يعني ولا خيار من الموجودين:53::53:



:(107):

تقصدين هذا السؤال

؟؟؟

ترسل وتستقبل العديد من الرسائل الاتصاليه الغير لفظيه في آن واحد.........
1-تعبيرات الوجه
2-حركات الأرجل
3- الصوت
4-العينان


هذا العينان متأكده منها :sm5:

[F.H.A]

هذا العينان صح بس اقصد اللي كان قبله

اكثر جزءمعبر ف الانساان الاجابه هي تعبيرات الوجه

[**Besho0o**]

ممكن توضيح بسيط
بالنسبه للفظي حق وشو والغير لفظي

ولغة الاشارات حقت الصم والبكم وش علاقتها
والشفره العسكريه

ولغة اعضاء الجسم

الفظي
مكتوب
منطوق

اما الغير لفظي
لغه الاشاره
ايماءات الجسم
لغه الصمت

ليه لغه الاشاره بقولك
انتي يوم يجي طالب اصم مايسمع بتتكلمين معه مثلا ؟؟
اكيد لا لانه مابيسمعك
فانتكلم معه بلغه الاشاره
ويعتبر غير لفظي لانك ماتكلمتي

الشفره العسكريه مثال ع الغير لفظي لان احيانا في العسكريه
يحتاجون التواصل الغير لفظي عشان محد يكشف خططهم :58545:
فايدربونها ع النوع هذا من التواصل ويكون عن طريق حركات اليد او العين او الراس

فهمتي :g2:

[ريومة الشرقية]

خصائص الاتصال :
1. الاتصال عملية ديناميكية .
2. الاتصال عملية مستمرة .
3. الاتصال عملية دائرية .
4.جميع ماسبق.

[" كيان "]

تبون شرحي :33_asmilies-com:

دقايق اقتبس ردك متفائله وشرح :58545:

بدري :41jg:

[(خالد)]

4-جميع ماسبق

[سحايب ابها]

باااااااااااااك:53:
اذا قال ان واحد<<<حطو العينان
واذا قال اكثر شي معبر <<< الوجه او تعبيرات الوجه
واذا قال تفاعل اجتماعي<<< حركات الراس
وباقي الوسائل اعتقد واضحه

[(خالد)]

الماده مو سهله ابد ابد :sm5:

[سحايب ابها]

ريومه <<جميع ما سبق

[ريومة الشرقية]

كيان
ربي يوفقك على هيك موضوع خورافي
http://www.ckfu.org/vb/t320393.html
:106::106:.

[سحايب ابها]

:Cry111: ليش مو عندي اللي يجلد؟؟؟
يالله كيان هاتي اسئلتك الفخمه

[ريومة الشرقية]

الماده مو سهله ابد ابد :sm5:

اكيد عندك اضطراب انتباه
:hahahahahah::hahahahahah:
شخصت الحالة
:biggrin::biggrin:.

[قلبي معاك]

بــــــــــــــــاك رجعت لكم :58545:


*تمر عملية التذكر بمراحل وهي.......؟

التسجيل والتخزين ثم لاسترجاع
التدقيق والتسجيل ثم الاسترجاع
الادراك والتسجيل ثم الاسترجاع
التخزين والتسجيل ثم الاسترجاع

[ندىآ ..~]

ندآآآآآء إلى نبض وأحسآآآس

حبيبتي والله مآعرف أرفق فِ الرسآيل , وكنت أبي أنزلهآ لك بِ موضوع بس بروضو مآيمديني تو منزله هذآ

بس اذا تكرم أحد وسوآ لكك موضوع ندآء بِ أسمك عشآن تدلين بسسرعه , يكون مشكوور

شوفي حبيبتي أنآ أعتمدت ع أسئلة تنآهيد , وقريت حق كيآن و جوري الملتقى

دوككك , جعلك التوفيق

[**Besho0o**]

بدري :41jg:
اح ليه تضربين :Cry111:

اجل تعالي
ردي انتي ع الرسائل الخاصه الي تجيني :71:

[" كيان "]

انا عندي الاتصال عمليه

ديناميكيه

معقده

مستمره

********

بس سؤالك كان عن الخصائص :



خصائص الاتصال :
1. الاتصال عملية ديناميكية .
2. الاتصال عملية مستمرة .
3. الاتصال عملية دائرية .
4.جميع ماسبق.



صح ولا :mh12:

[مٌ ـهٌدوشٌهٍ «]

التسجيل والتخزين ثم لاسترجاع

[ريومة الشرقية]

بــــــــــــــــاك رجعت لكم :58545:


*تمر عملية التذكر بمراحل وهي.......؟

التسجيل والتخزين ثم لاسترجاع
التدقيق والتسجيل ثم الاسترجاع
الادراك والتسجيل ثم الاسترجاع
التخزين والتسجيل ثم الاسترجاع

ولكم باك ياقشطة :106:.

[سعود9]

:Cry111::Cry111:

[قلبي معاك]

يسلموووووو يا قشطه


التسجيل والتخزين ثم لاسترجاع:d5::d5: الجواب صح

[" كيان "]

اح ليه تضربين :Cry111:

اجل تعالي
ردي انتي ع الرسائل الخاصه الي تجيني :71:



عشان كنت خايفه اوهق البنت :hahahahahah::hahahahahah:

انتي اللي تعالي :58545:
رسايل خاصه علينا :71:


>> بتكفخني ... استسلام تايم :sm12:

[ريومة الشرقية]

انا عندي الاتصال عمليه

ديناميكيه

معقده

مستمره

********

بس سؤالك كان عن الخصائص :



خصائص الاتصال :
1. الاتصال عملية ديناميكية .
2. الاتصال عملية مستمرة .
3. الاتصال عملية دائرية .
4.جميع ماسبق.




صح ولا :mh12:


جميع ماسبق لانو خصائص.

[قلبي معاك]

*تزداد اضطرابات التواصل لدى المعاقين سمعيآ.....؟
كلما زادت درجة شدة الاعاقه
كلما قلت درجة شدة الاعاقه
كلما تساوت درجة شدة الاعاقه
كلما تباينت درجة شدة لااعاقه

* من المشكلات الوجدانيه لدى لامعاقين سمعيآ......؟
شعورهم بعدم المقبوليه الاجتماعيه
يلاحظ على سلوكهم الاندفاعيه
أ و ب
لاتوجد اجابه صحيحه

*تظهر الاثار المدمره لدى المعاقين سمعيآ بصوره واضحه في....؟
اللغه
مهارات التواصل المنطوقه والمسموعه
القدرات التعبيريه
جميعها صحيحه

[**Besho0o**]

:Cry111::Cry111:
وش فيك :000:

صعبه الماده :sm5:

[ريومة الشرقية]

*تزداد اضطرابات التواصل لدى المعاقين سمعيآ.....؟
كلما زادت درجة شدة الاعاقه
كلما قلت درجة شدة الاعاقه
كلما تساوت درجة شدة الاعاقه
كلما تباينت درجة شدة لااعاقه

* من المشكلات الوجدانيه لدى لامعاقين سمعيآ......؟
شعورهم بعدم المقبوليه الاجتماعيه
يلاحظ على سلوكهم الاندفاعيه
أ و ب
لاتوجد اجابه صحيحه

*تظهر الاثار المدمره لدى المعاقين سمعيآ بصوره واضحه في....؟
اللغه
مهارات التواصل المنطوقه والمسموعه
القدرات التعبيريه
جميعها صحيحه

[براآءه]

مسآؤ سوككرآت :060:

[**Besho0o**]

عشان كنت خايفه اوهق البنت :hahahahahah::hahahahahah:

انتي اللي تعالي :58545:
رسايل خاصه علينا :71:


>> بتكفخني ... استسلام تايم :sm12:

لا ياشيخه وتبين تحطينها براسي
:71::71::71:

هههههههههههههههه:eek:

ايه والله البنات يستفسرون ليه :mh12:

هههههههههههه والله منتي خاليه وراك شي:33_asmilies-com:

اقول بوصي ع التقييم
وربي تموتين ضحك :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[" كيان "]

كيان
ربي يوفقك على هيك موضوع خورافي
http://www.ckfu.org/vb/t320393.html
:106::106:.


ويوفقك يارب ويسهل دربك :106::106:



:

كيان

جميع ماسبق لانو خصائص

.


يالهوي كنت بجيب العيد :sm5:

[قلبي معاك]

تزداد اضطرابات التواصل لدى المعاقين سمعيآ
كلما زادت درجة شدة الاعاقه
كلما قلت درجة شدة الاعاقه
كلما تساوت درجة شدة الاعاقه
كلما تباينت درجة شدة لااعاقه


من المشكلات الوجدانيه لدى لامعاقين سمعيآ
شعورهم بعدم المقبوليه الاجتماعيه
يلاحظ على سلوكهم الاندفاعيه
أ و ب
لاتوجد اجابه صحيحه



تظهر الاثار المدمره لدى المعاقين سمعيآ بصوره واضحه في
اللغه
مهارات التواصل المنطوقه والمسموعه
القدرات التعبيريه
جميعها صحيحه

[**Besho0o**]

ياهلا مساك سعاده وراحه مع المهارات :71:

[سحايب ابها]

*تزداد اضطرابات التواصل لدى المعاقين سمعيآ.....؟
كلما زادت درجة شدة الاعاقه
كلما قلت درجة شدة الاعاقه
كلما تساوت درجة شدة الاعاقه
كلما تباينت درجة شدة لااعاقه

* من المشكلات الوجدانيه لدى لامعاقين سمعيآ......؟
شعورهم بعدم المقبوليه الاجتماعيه
يلاحظ على سلوكهم الاندفاعيه
أ و ب:mh12: مو متاكده
لاتوجد اجابه صحيحه

*تظهر الاثار المدمره لدى المعاقين سمعيآ بصوره واضحه في....؟
اللغه
مهارات التواصل المنطوقه والمسموعه
القدرات التعبيريه
جميعها صحيحه
[/QUOTE]

[**Besho0o**]

كيان شفتي التقييم :017:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[وينك يابوي]

بنآت الاختبآر السآعه كمّ :biggrin:

ومشكورين مقَدماً :106:

[قلبي معاك]

هو الطفل الذي يعاني من ارتفاع مستوى النشاط بصوره غيرر مقبوله وعدم القدره على التركيز وضبط النفس
النشاط
النشاط الزائد
اضطراب الانتباه
ب و ج



*يعتبر النشاط الزائد.....؟
مرض
عرض
اعاقه
جميعها صحيحه

[**Besho0o**]

هو الطفل الذي يعاني من ارتفاع مستوى النشاط بصوره غيرر مقبوله وعدم القدره على التركيز وضبط النفس
النشاط
النشاط الزائد
اضطراب الانتباه
ب و ج



*يعتبر النشاط الزائد.....؟
مرض
عرض
اعاقه
جميعها صحيحه

[**Besho0o**]

الفتره الاولى
4
:mh12:

[سحايب ابها]

الاخير كووولها صحيحه:060:
تظهر الاثار المدمره للطفل الاصم او المعاق سمعيا
في اللغه..مهارات التواصل المنطوقه والمسموعه....القدره التعبيريه:58545:

[قلبي معاك]

الجواب الصح هو



هو الطفل الذي يعاني من ارتفاع مستوى النشاط بصوره غيرر مقبوله وعدم القدره على التركيز وضبط النفس
النشاط
النشاط الزائد
اضطراب الانتباه
ب و ج


يعتبر النشاط الزائد
مرض
عرض
اعاقه
جميعها صحيحه

[**Besho0o**]

كيان شكل اغمي عليك بعد ماقريتيه :mh12:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[سحايب ابها]

النشاط الزائد<<<<<< ارتفاع مستوى النشاط
النشاط الزائد عرض

[سحايب ابها]

اذا وجد الماء يطل التيمم
خلاص دام فيه نشاط زائد ليش نقول نشاط انا ما فهمت:eek:
قلبي معك اشرحي:58545:

[" كيان "]

كيان شفتي التقييم :017:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:


:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

يلللللللللللللللللللعن ابليسك :sm5:


هههههههههههههههه وربي ميته ضحك

انما الأعمال بالنيات :(284):

[قلبي معاك]

بيشوووو ركزي مكتوب في السؤال النشاط وفيه مكتوب التركيز

[براآءه]

= من وسآئل علآج إظطرآبآت آلإنتبآه لدى آلمعآقين عقلباً :




1: تدريبه عَلى عمليةة إنتقآء آلمثيرآت وآلتعآمل معهآ .
2: إعدآد أنشطةة وألعآب غنيةة بِ آلمثيرآت .
3: إستخدآم آلوسآئل آلمعينةة بــِ عرض آلمثير بِ أكثرمن طريقةة.
4: 1+3 .

[" كيان "]

النشاط الزائد اربطوه بالحركه واللعب

واضطرابات الانتباه اربطوه بالمدرسه والعلم والتعليم


:biggrin:

[**Besho0o**]

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

يلللللللللللللللللللعن ابليسك :sm5:


هههههههههههههههه وربي ميته ضحك

انما الأعمال بالنيات :(284):

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

ترا انا مثلك في البدايه هههههههههههههههههههههههههه

هههههههههههههههههههههههههههه

خلاص انا علمتك بشوف في المرات الجايه ههههههههههههههههههه

[قلبي معاك]

هو الطفل الذي يعاني من ارتفاع مستوى النشاط بصوره غيرر مقبوله وعدم القدره على التركيز وضبط النفس
النشاط

النشاط الزائد

اضطراب الانتباه

ب و ج






انا بشرح الي فهمته السؤال مكتوب فيه نشاط صح ومكتوب تركيز

النشاط يجي تبع النشاط الزائد

والتركيز يجي دايم مع الانتباه

انا كذا شرحتها حق عمري والسؤال موجود في اسالة كيان

[**Besho0o**]

بيشوووو ركزي مكتوب في السؤال النشاط وفيه مكتوب التركيز
ايه يالغلا انا ع طول اخترت ماشفت باقي الخيارات :biggrin:

من يومي مطفوقه :71:

[" كيان "]

كيان شكل اغمي عليك بعد ماقريتيه :mh12:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:


جاني اتصال شقلب كياني :biggrin:

ومابقول مين ارتاحي :58545:


:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[**Besho0o**]

عرفت مين :58545:

اصلا مابي اعرف :71:

عادي مو لازم اعرف







:064:<<بالله علميني مابعرف اختبر:eek:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[zero7]

سلاااااااااااااااام عليكم :58545:

انا جيــــت:(284): :53:

[سحايب ابها]

محششه واحد وثلاثه

[zero7]

:(269):

[قلبي معاك]

*الطفل الأوتيزمي هو..................؟
الطفل التوحدي
الطفل المنغولي
هو طفل الاعاقه العقليه الشديده
هو طفل المضطرب سلوكيآ

[قلبي معاك]

وكلمووووو خيوووو (( zero7 )) حياك معنا

[سحايب ابها]

اوكي يا قلبي معك وصلت المعلومه
يسلمها يارب
كيان بيشو بلا هدره زايده ركزو ايه ادري دوافير :mad:
واحنا لنا الله
هات اسئلتكك كيان:53:

[صَمت^^]

احس اني مستهونه بالماده


شكلي باجيب العيد :Looking_anim:


الله يستر

[النور الزاهر]

*الطفل الأوتيزمي هو..................؟
الطفل التوحدي
الطفل المنغولي
هو طفل الاعاقه العقليه الشديده
هو طفل المضطرب سلوكيآ

[سحايب ابها]

الطفل التوحدي
قلبي معك لا توقفي استمري الله يجعني فدوه

[براآءه]

وعليككم آلسلآم لمن ألقى آلسلآمم :biggrin:
سحوبتي تشآلهيو :d5:

[" كيان "]

عرفت مين :58545:

اصلا مابي اعرف :71:

عادي مو لازم اعرف







:064:<<بالله علميني مابعرف اختبر:eek:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:



:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

وربي انا مثلك اشغل نفسي بولا شي :sm5:


جاتني وظيفه >> قسم لو ابيها ماجات :hahahahahah::hahahahahah:

مديرة تحرير لمجله ادبيه :71:

قسم لو زوجي عرف لا يحررني من الدونيا :hahahahahah:

[سحايب ابها]

فين الباقي اللي دايم نراجع معاهم

[قلبي معاك]

النور & سحايب صحوووو يا شطورين :d5:

الجواب طفل التوحدي

[سحايب ابها]

:017:بيشو اااند كيان
:064:كيان لاتعلمين زوجك لين يصير كول شي تمام<<
احم خلاص نرجع للمراجعه

[**Besho0o**]

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

وربي انا مثلك اشغل نفسي بولا شي :sm5:


جاتني وظيفه >> قسم لو ابيها ماجات :hahahahahah::hahahahahah:

مديرة تحرير لمجله ادبيه :71:

قسم لو زوجي عرف لا يحررني من الدونيا :hahahahahah:

:hahahahahah::hahahahahah:

حركات :58545:

اجل حوليها لي :58545:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[سحايب ابها]

قلبي معك واصلي :(204):
حمسينا

[**Besho0o**]

:017:بيشو اااند كيان
:064:كيان لاتعلمين زوجك لين يصير كول شي تمام<<
احم خلاص نرجع للمراجعه
خلاص خلاص :Cry111:

بسكت يلا نزلوا سؤال :mh12:

:000::000:

[على هونك]

ليه مالقيتو اسئلة العام

يعني نذاكر من الملخص بس

ليلى عرفت ابوها:bawling:

ياقللبي ي ليلى :bawling:

[zero7]

يسهم هذا الاتصال في الاتصال السياسي ويسهل الاتصال بين الحاكم والمحكوم


وظيفه تثقيفيه


وظيفة سياسيه


وظيفه فكريه


وظيفه اجتماعيه


اداه فعاله في تكوين العلاقات الانسانيه عن طريق تسهيل تبادل المعلومات بين الناس

وظيفه سياسيه

وظيفه تثقيفيه

وظيفه فكريه

وظيفه اجتماعيه

لها دور كبير في نشر الدعوات والتعاليم الدينيه
وظيفه تثقيفيه
وظيفه اجتماعيه
وظيفه سياسيه
وظيفه فكريه

[zero7]

فرقووو بينها بررررررررررررب غداء:58545:

[" كيان "]

اوكي يا قلبي معك وصلت المعلومه
يسلمها يارب
كيان بيشو بلا هدره زايده ركزو ايه ادري دوافير :mad:
واحنا لنا الله
هات اسئلتكك كيان:53:

:mh12:

هذي بيشو تستدرجني بالحتسي :sm5:


:

اضطراب الانتباه ينتشر من سن السادسه حتى العاشره بنسبة :

( 3 - 50 ) %

( 3 - 55 ) %

( 6 - 50 ) %

لاتوجد اجابه


:

يعتبر مصطلح اضطرابات الانتباه :

حديث
قديم
مستحدث
بمنتصف القرن التاسع عشر


:sm5:

[براآءه]

= إتصآل يتم بين آلوحدآت آلإدآريةة آلمتسآويةة فِ موقعهآ من آلهيكل آلتنظيمي بغرض آلتنسيق :



1: آلإتصآل آلشخصي .
2: آلإتصآل آلمبآشر .
3: آلإتصآل آلرسمي .
4: آلإتصآلآت ذآت آلإتجآه آلأفقي .

[ريومة الشرقية]

اضطراب الانتباه ينتشر من سن السادسه حتى العاشره بنسبة :

( 3 - 50 ) %

( 3 - 55 ) %

( 6 - 50 ) %

لاتوجد اجابه


:

يعتبر مصطلح اضطرابات الانتباه :

حديث
قديم
مستحدث
بمنتصف القرن التاسع عشر

:mh12:

[(خالد)]

احس الماده سهله بس من المحاضره 9 الى 11 مدري وش تبي بالضبطط:biggrin:

[ريومة الشرقية]

= إتصآل يتم بين آلوحدآت آلإدآريةة آلمتسآويةة فِ موقعهآ من آلهيكل آلتنظيمي بغرض آلتنسيق :



1: آلإتصآل آلشخصي .
2: آلإتصآل آلمبآشر .
3: آلإتصآل آلرسمي .
4: آلإتصآلآت ذآت آلإتجآه آلأفقي .

محتارة بين 3و4:(107):..؟

[zero7]

ليه مالقيتو اسئلة العام

يعني نذاكر من الملخص بس

ليلى عرفت ابوها:bawling:

ياقللبي ي ليلى :bawling:


شفتها البااااااااارح:biggrin:

مررررررررررررررره تحزززززن ليلي:Cry111:

[**Besho0o**]

ضطراب الانتباه ينتشر من سن السادسه حتى العاشره بنسبة :

( 3 - 50 ) %

( 3 - 55 ) %

( 6 - 50 ) %

لاتوجد اجابه


:

يعتبر مصطلح اضطرابات الانتباه :

حديث
قديم
مستحدث
بمنتصف القرن التاسع عشر

انا :eek:

ادواك عندي والاظلم دايم البادي :017:

[سحايب ابها]

اسئلة كيان
3 - 50 ) %

اظطراب الانتباه حديث

محششه
الاتصال ذا الاتجاه الافقي

[ايمـــان]

سلااااااااااااام



بليييييز ابي اسئله الواجب الله يعطيكم العافيه

[" كيان "]

اصلآ مااقدر الوظيفه بالرياض :sm5:

بيشو اذا تبينها بكلمه لك :biggrin:

:

ريوومه مونتازه

صح

:d5:

[**Besho0o**]

= إتصآل يتم بين آلوحدآت آلإدآريةة آلمتسآويةة فِ موقعهآ من آلهيكل آلتنظيمي بغرض آلتنسيق :



1: آلإتصآل آلشخصي .
2: آلإتصآل آلمبآشر .
3: آلإتصآل آلرسمي .
4: آلإتصآلآت ذآت آلإتجآه آلأفقي .

[**Besho0o**]

وعليكم السلام

ايمان:53:

[قلبي معاك]

هذي اسالة الواجب براجعها معكم بعدين بستاذنكم
الواجب الاول
1-الاتصال الإنساني عبارة عن عملية تفاعل
اجتماعي
اقتصادي
ثقافي
سياسي
2-الاتصال اللفظي هو الاتصال
المنطوق
لغه الاشاره
لغه اعضاء الجسم
جميع ماذكر صحيح
3-نتكلم أو نستخدم الاتصال المنطوق عندما نريد
استجابة مباشرة من الجمهور المستهدف
عندما لا نريد استجابة مباشرة
عندما تكون لدينا رسالة اتصالية مفصلة ومعقدة
لا توجد إجابة صحيحة

[معزوفة الشرق]

= إتصآل يتم بين آلوحدآت آلإدآريةة آلمتسآويةة فِ موقعهآ من آلهيكل آلتنظيمي بغرض آلتنسيق :



1: آلإتصآل آلشخصي .
2: آلإتصآل آلمبآشر .
3: آلإتصآل آلرسمي .
4: آلإتصآلآت ذآت آلإتجآه آلأفقي .

[ريومة الشرقية]

عليكم السلام والرحمة
ايمانز تفضلي :biggrin:

1 - الاتصال الإنساني عبارة عن عملية تفاعل
اجتماعي
اقتصادي
ثقافي
سياسي

2 - الاتصال اللفظي هو الاتصال
المنطوق
لغة الإشارات
لغة أعضاء الجسم
جميع ما ذكر

3 - نتكلم أو نستخدم الاتصال المنطوق عندما نريد
استجابة مباشرة من الجمهور المستهدف
عندما لا نريد استجابة مباشرة
عندما تكون لدينا رسالة اتصالية مفصلة ومعقدة
لا توجد إجابة صحيحة

الواجب2..
1 - نقل وتوصيل أو تبادل الأفكار والمعلومات ( بالكلام أو بالكتابة أو بالإشارات ) يعني
النقاش
الاختلاف
الاتصال
لا توجد إجابة صحيحة

2 - قواعد اللغة تتحكم في الاتصال
اللفظي
الاتصال غير اللفظي
اللفظي وغير اللفظي
لا توجد إجابة صحيحة

3 - لغة الإشارات هي اللغة التي تستخدم
للإعاقات البصرية
للصم والبكم
لصعوبات التعلم
للموهوبين
واجب3..
1 - من أوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي ، أن الاتصال اللفظي :
من إنتاج الإنسان .
يستخدم رموز لها معان
تتحكم قواعد اللغة فيه
جميع ما ذكر

2 - عندما نتكلم ونكتب ، ونؤشر بأيدينا أو رؤوسنا أو أعيننا في نفس الوقت ، هذا يعد مثال :
لمرافقة الاتصال اللفظي غير اللفظي
لإحلال الاتصال غير اللفظي محل الاتصال اللفظي
لاختلاف الاتصال اللفظي عن الاتصال غير اللفظي
لا توجد إجابة صحيحة

3 - عندما نريد التقليل من فرص التشويه الذي يحدث عندما تمرر الرسالة الاتصالية شفهياً من شخص لآخر :
نستخدم الكلام
نستخدم الكتابة
الكلام والكتابة
لا توجد إجابة صحيحة

4 - من أوجه الاختلاف بين الاتصال اللفظي وغير اللفظي ، أن الاتصال غير اللفظي :
تتحكم ضرورات أو عوامل بيولوجية فيه
من إنتاج الإنسان
يستخدم رموز لها معان
لا توجد إجابة صحيحة

[**Besho0o**]

اصلآ مااقدر الوظيفه بالرياض :sm5:

بيشو اذا تبينها بكلمه لك :biggrin:

:

ريوومه مونتازه

صح

:d5:

لا وين قلعه وادرين :eek:

وش يوديني الرياض:sm5:

<<الي يسمعك يقول ابوك موافق:71:\

:hahahahahah:

[ريومة الشرقية]

هذي اسالة الواجب براجعها معكم بعدين بستاذنكم
الواجب الاول
1-الاتصال الإنساني عبارة عن عملية تفاعل
اجتماعي
اقتصادي
ثقافي
سياسي
2-الاتصال اللفظي هو الاتصال
المنطوق
لغه الاشاره
لغه اعضاء الجسم
جميع ماذكر صحيح
3-نتكلم أو نستخدم الاتصال المنطوق عندما نريد
استجابة مباشرة من الجمهور المستهدف
عندما لا نريد استجابة مباشرة
عندما تكون لدينا رسالة اتصالية مفصلة ومعقدة
لا توجد إجابة صحيحة

[معزوفة الشرق]

هذي اسالة الواجب براجعها معكم بعدين بستاذنكم
الواجب الاول
1-الاتصال الإنساني عبارة عن عملية تفاعل
اجتماعي
اقتصادي
ثقافي
سياسي
2-الاتصال اللفظي هو الاتصال
المنطوق
لغه الاشاره
لغه اعضاء الجسم
جميع ماذكر صحيح
3-نتكلم أو نستخدم الاتصال المنطوق عندما نريد
استجابة مباشرة من الجمهور المستهدف
عندما لا نريد استجابة مباشرة
عندما تكون لدينا رسالة اتصالية مفصلة ومعقدة
لا توجد إجابة صحيحة





:060::060::060:

[قلبي معاك]

ماقصرت ريومه حطت اسالة الواجب اجل انا استاذنكم بخلص كم شغله في البيت

بعدين براجع مراجعه سريعه بالتوفيق للكل

[سحايب ابها]

اذا قال هابط من اعلى الى اسفل <<من الرئيس الى المرؤس الاوامر مثلا للموظفين
اذا قال صاعد من اسفل الى اعلى<< المعلومات واليانات من الموظفين مثلا تروح للمدير يوقعها
اذا قال اتجاه افقي<<< يصير بين الادارات والزملاء مثلا وزي كذا متساوي
احفظوها زي كيذا:(204):

[" كيان "]

إتصآل يتم بين آلوحدآت آلإدآريةة آلمتسآويةة فِ موقعهآ من آلهيكل آلتنظيمي بغرض آلتنسيق :



1: آلإتصآل آلشخصي .
2: آلإتصآل آلمبآشر .
3: آلإتصآل آلرسمي .
4: آلإتصآلآت ذآت آلإتجآه آلأفقي .

:


اضطراب الدافع للحركه تعريف ستراوس للـ ....

التوحد

النشاط الزائد

اضطراب الانتباه

كل ابو الاختيارات صح

:sm5:

[بوح شمْوخ]

:71::71:

احسني بسسستخف بغيت اذاكر مقدمة التأهيل وكنت ببكي من القهر خايفه من الماده صعبه


الحمد لله يارب شفت جدولي ولاكان رحت وانا اذاكر ماده ثانيه :sdfgdsf:


يلا اتابعكم بتحمسسس ويارب تجي سسسهله :icon9:

[(خالد)]

باقي على الاختبار 3 ساعات الا ربع :sm5:

[آم فـرآس~]

السلآم عليكم ورحمة الله وبركآته,,

مسآكم الله بالخير,,
آفآ آفآ ترآجعون من دوني,,,:sm5::sm5:

وين وصلتوآ

[*امال*]

:53: يالنشامى
تعالو
هووونا
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=6481662&posted=1#post6481662

[" كيان "]

لا وين قلعه وادرين :eek:

وش يوديني الرياض:sm5:

<<الي يسمعك يقول ابوك موافق:71:\

:hahahahahah:


اخ بس لو مو متزوجه لو بروح هلولو ابوي مايقول لأ :bawling:


>> بنتسطر من سحايب :hahahahahah:

[**Besho0o**]

:71::71:

احسني بسسستخف بغيت اذاكر مقدمة التأهيل وكنت ببكي من القهر خايفه من الماده صعبه


الحمد لله يارب شفت جدولي ولاكان رحت وانا اذاكر ماده ثانيه :sdfgdsf:


يلا اتابعكم بتحمسسس ويارب تجي سسسهله :icon9:

لا والله :eek:

:000::000::000:

حياتي زين انتبهتي ولا رحتي ملح :sm5:

لا ان شاء الله سهل :106:

[براآءه]

معزوفة & ريومه & بيشو & سحوبة
فورآفو :biggrin:

[**Besho0o**]

السلآم عليكم ورحمة الله وبركآته,,

مسآكم الله بالخير,,
آفآ آفآ ترآجعون من دوني,,,:sm5::sm5:

وين وصلتوآ

وعليكم السلام

هلا والله باام فراس تو مانورت المراجعه

وينك الوم انتي وهاجسي مالكم حس :sm5:

حياك :106:

[بوح شمْوخ]

:Cry111:


بيششو تكفين امتحني عني

توني راجعه من حفل تخرج بمدرستنا وتعب


/


خالد لاتقهرني وتعد الوقت :sdfgdsf::bawling:

[ريومة الشرقية]

عليكم الشلام والرحمة
هلا والله بأوم فراس:53:.

[*امال*]

باقي على الاختبار 3 ساعات الا ربع :sm5:

خالد وش تحس فيه :(107):
من التيرم الماضي وانت تسوي كذا :hahahahahah:

[" كيان "]

ام فراس

:71:

وين كنتي راجعنا مراجعه مفيده جدآ ماطلعنا عن الماده بحرف >> تبآ لي وسحقآ لكذبي :000:


:

خالد

انت ليش ماتخصصت رياضيات :biggrin:

[&غرور&]

النواحي النفسيه والجسديه تتحكم في الاتصال غير اللفظي
والحاله النفسيه توؤثر في الاتصال اللفظي
مدري هذااا صح او لا لا في فرق:000:

[آم فـرآس~]

بيشو,,,:icon120:
كيآن_ريومه:004::004:
منورة فيكم,,ثوآني بدق على هآجسي اشوف ايش سوت

ويلآ حلوآ هالسؤآل وش بلآكم هآجدين:

يعتمد نجاح الرساله على
المرسل
المستقبل
قناة الاتصال
اختيار الرموز المناسبه للمستقبل والموقف الاتصالي

[براآءه]

أم فرآس .
وعليككم آلسلآم ورحمة آلله وبركآته .
شرفتينآ ونورتينآ يَ أبله أم فرآس :biggrin:
أبله أم فرآس يَ عيوني يآللي لآبسةة آلليموني .
إلا صدج كنآ نقولهآ .
أستحي مني مرررررآ .
:hahahahahah::hahahahahah:

[سحايب ابها]

زمله ستراوس<<< تبع تداخل الكثير من الاضطرابات ف النشاط الزائد
وهي((فرط النشاطو اضطراب الدافع للحركه و الخلل المخي البسيط و عسر القراءه واضطراب الانتباه))

[آم فـرآس~]

النواحي النفسيه والجسديه تتحكم في الاتصال غير اللفظي
والحاله النفسيه توؤثر في الاتصال اللفظي
مدري هذااا صح او لا لا في فرق:000:

:58545::58545:غرور ركزي يابعدي
كل اللي ذكرتيه يؤثر في الاتصآل غير اللفظي
الاتصآل اللفظي تتحكم فيه قوآعد اللغه:biggrin:

[(خالد)]

ابي اقول لكم ان الاختبار فتره اولى بس بطريقه غير مباشره :hahahahahah:

[**Besho0o**]

:cry111:


بيششو تكفين امتحني عني

توني راجعه من حفل تخرج بمدرستنا وتعب


/


خالد لاتقهرني وتعد الوقت :sdfgdsf::bawling:

:000::000:

والله لو اقدر سويتها :106:

الله يعينك والاختبار بإذن الله سهل
بس حاولي تدرسين بتركيز ولا تخافين

[مصدعة]

يعتمد نجاح الرساله على
المرسل
المستقبل
قناة الاتصال
اختيار الرموز المناسبه للمستقبل والموقف الاتصالي:Cry111:

[آم فـرآس~]

أم فرآس .
وعليككم آلسلآم ورحمة آلله وبركآته .
شرفتينآ ونورتينآ يَ أبله أم فرآس :biggrin:
أبله أم فرآس يَ عيوني يآللي لآبسةة آلليموني .
إلا صدج كنآ نقولهآ .
أستحي مني مرررررآ .
:hahahahahah::hahahahahah:

تسلمين يآذوق:106:
:hahahahahah:<<آخوي يقول لي:أنتي هبله مو آبله:hahahahahah:<<:060:

[براآءه]

:mh12::mh12:

[*امال*]

عايزه اقاااابه على السؤال دااه

جاوبوني من الي درستوه في الملزمه

الطفل الذي يعاني من ارتفاع مستوى النشاط بصوره غيرر مقبوله وعدم القدره على التركيز وضبط النفس
النشاط الزائد

اضطراب الانتباه

[عبق توت]

باااتس:060:










:mh12:

[سحايب ابها]

محششه الا كنا نقولها اصه اصه حسيت ان جسمي اقشعر استحيت:060: لمن قولتيها
اقول ماكنكم اليوم فليتوها هدره وكلام واجد
اقولك كيان حوليها علي الوظيفه صدق ابغاها:58545:
ام زيودي ولكم

[" كيان "]

يعتمد نجاح الرساله على
المرسل
المستقبل
قناة الاتصال
اختيار الرموز المناسبه للمستقبل والموقف الاتصالي

:

الطفل الذي يعاني من ارتفاع مستوى النشاط بصوره غيرر مقبوله وعدم القدره على التركيز وضبط النفس
النشاط الزائد

اضطراب الانتباه


:sm5:

[&غرور&]

مشكوووره ام فراس بس حبيت اتاكد لاني مو متاكده منهااا يسلمووو الف شكر يااابعدي :71:

[براآءه]

ولتسم بآتس أوسكآرينآ >تدلعهآ يعني :biggrin:

[سحايب ابها]

قصدي ام فراس:060:
الجواب
اختيار الرموز المناسبه للمستقبل والموقف الاتصالي:mh12:

[ريومة الشرقية]

يلا انا طالعة اشوفكم على خير
موفقين:106:
سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلأَ انْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ.

[**Besho0o**]

سحايب يمكن لان الماده سهله
عشان كذا :(107):

ياخوفي نعيد اليوم :mh12:

[**Besho0o**]

ريومه الله معك
موفقه :106:

[*امال*]

ابي اقول لكم ان الاختبار فتره اولى بس بطريقه غير مباشره :hahahahahah:
هههههههههههههههههههههههههههههه
وربي موتني ضحك
الله يزيدك عقل وثبات بس :hahahahahah: