هنا كل مايخص مادة التحرير العربي شعبه1

[mona-2]

بنات ابغى السوال الخامس..:34:

- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب

[لوليتأأ]

جم سؤال الواجب؟

[BNOOSH]

3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .
إجابة
a.
b.
c.
d.

^
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.

[BNOOSH]

5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب



^
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .

[mona-2]

خمس اسألة،.

[Sumayah.a]

5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب



^
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .


ممكن اعرف ليه اخترتي هالجواب ؟ احسه غلط لان ممكن تكون مفيده الافكار الثانويه مو بس نكون على الفكره الرئيسيه !!!!!! اتوقع الجواب الصح d-المحافظة على المعاني التي عرضها الكاتب .. لان ااهم شي بالتلخيص يكون المعنى واضح

[المدى ..~]

السلام عليكم ..


أتوقع كذا الإجابات!



2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


:16:

.
.

[amani.a]

يعني معقوله محد حل ؟! :7:
اخاف ادخل واتوهق :44::18:
حبايبي اي احد يحل يحط اجاباته هينا :16:*

[Sumayah.a]

السلام عليكم ..


أتوقع كذا الإجابات!



2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


:16:

.
.


انا بعد نفس هالحل اللي حليته بس تعريف المقاله الموضوعيه احترت احس الجواب * هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً .. لان مكتوب انه مافيه جانب ذاتي - انتي اخترتي * تقتصر على الموضوع التعليمي ليش ؟

[لمى !]

سميه كم جبتي

[الشمالية]

طيب وين السؤال الاول:16:

[Lotomo]

بنــآات تقولون خمس اسأله ومــآ أشوف الاآ اربعه هينـآا :/ !

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

بنات احد حل الواجب ؟ :39::18:

[huda12]

بنات ابي الحل

[Reem F]

مساكم الله بالنور :)

[*وعـد]

مسـاء الوررد :16: ..~

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

مساكم الله بالنور :)


هلا بك نورتي :16:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

معقولة محد حل ؟ :017:
طيب ابي الاسئله :bawling:

[Reem F]

احبكم :16:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

ريم يارايقه حليتي الواجب :16.jpg:>> مالي غير الله ثم انتي :verycute:

[♡яσσмє]

عطوني الاسئله ونحا مع بعض يلالالالالالالالالالالا :3::3::3:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

عطوني الاسئله ونحا مع بعض يلالالالالالالالالالالا :3::3::3:


صارلي ساعه اكلمهم محد يرد تبنهم يحلون معك >>:hahahahahah:

[♡яσσмє]

صارلي ساعه اكلمهم محد يرد تبنهم يحلون معك >>:hahahahahah:

:30::30:

[Reem F]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

يالزيز يارايق :) لا والله ماحليته لحد الحين بعد الغداء بحله :)

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

:30::30:


ههههههههههههه احلى رده فعل :hahahahahah:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

يالزيز يارايق :) لا والله ماحليته لحد الحين بعد الغداء بحله :)


صحتين :43:

[♡яσσмє]

حلا ايش اخر شئ اكلتيه او شربتيه :38::30:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

حلا ايش اخر شئ اكلتيه او شربتيه :38::30:

>> البنت فصلت :hahahahahah:
آخر شي شربته عصير ماي :lllolll:

[e7sasy '3er]

<<صايره ثقيله ماتضحك :30:



وش رايكم فيني كذا :35:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

<<صايره ثقيله ماتضحك :30:



وش رايكم فيني كذا :35:


هههههههههه ماصدق :hahahahahah:

[e7sasy '3er]

:28:ايه خلاص وقت الجد جد <هين


:30:باقي لي 4 محاضرات في تحرير ماذاكرتهم

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

:28:ايه خلاص وقت الجد جد <هين


:30:باقي لي 4 محاضرات في تحرير ماذاكرتهم


حلو يعني اليوم بتخلصينها :17: انا بديت بالانجليزي لأنه الاصعب بالنسبه لي :007:

[e7sasy '3er]

اي الله يعين:35:

الله يسهل علينا وعليك :43:

اذا فهمتي وشفتي شي مهم قولي لي لاهنتي :12:<<بعد لوو تترجمين :42:<حلفي

[вά∂яỷ]

بنات وين حل الواجب بلييييييييييز

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

عيوش هي امس اشرت معنا الصفحات المهمه وانا مركزه عليها :33:

[Reem F]

انا ماشريت كتاب انجلش :)

[e7sasy '3er]

^

ولا اناا شريته :42:

[вά∂яỷ]

عيوش حلاااااا ريييييييييم
ردووووا علي قاااعده اسأل ي سوواااااااااااااالف :32:
وين الحل يقولون يسكر الساعهه خمسهه :7:
بسسسرعهه

[الشمالية]

عيوش حلاااااا ريييييييييم
ردووووا علي قاااعده اسأل ي سوواااااااااااااالف :32:
وين الحل يقولون يسكر الساعهه خمسهه :7:
بسسسرعهه

باقي الى بكر ا الواجب الساعه خمس اسكر الفقه

[вά∂яỷ]

بالله !
مدري في بنات معااي في القروب يقولون يسككر خمسهه
شكلي فهمت غلطط الحمدالله أجل :42:
آسفهه ريم حلاا عيوش :8:هههههههههههههههههه
يعطيكك العافيهه شماليهه ريحتيني الله يريحكك:35:

[e7sasy '3er]

مسمووحه :42:


الحاال من بعضه :5:

[♡яσσмє]

ضفاف هذا الفقه بيسكر اليوم 5

[foooz88]

بنات هذي اسئلة الواجب ساعدوني في الحل دخلت ونسختها عشان نتساعد في الحل




1- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


2- الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .
d- عرض الفكر الثانوية للموضوع





4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب



5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب
إجابة a.

[Reem F]

فوزية الحل له وقت محدد ؟

[foooz88]

الوقت 40 دقيقه

[foooz88]

والحين مابقالي من الوقت الا 34 دقبقه

[Reem F]

ج2 اتوقع هذا -القراءة الوافية حول الموضوع.

[الواتين]

بنات متى بيسكر الواجب والاختبار

[foooz88]

المشكله كل سؤال في صفحه وانا عشان انسخ الاسئله مشيت في الصفحات وماني عارفه ارجع للسؤال الاول

[Otaku]

- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .



Read more: http://www.ckfu.org/vb/t367394-130.html#ixzz2DEiYzcpk (http://www.ckfu.org/vb/t367394-130.html#ixzz2DEiYzcpk)

[Otaku]

المشكله كل سؤال في صفحه وانا عشان انسخ الاسئله مشيت في الصفحات وماني عارفه ارجع للسؤال الاول
:4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4 ::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4::4:: 4::4::4:

[foooz88]

عفوا الوقت 45 دقيقه

[foooz88]

طيب اعطوني حل السؤال الخامس على الاقل لأن الاربعه الاسئله حليتها خلاص بس مو متأكده من حلها

[Reem F]

فوووووووووووووووووووزيييييييية ليه :@@@ ماراح تقدرين ترجعين اللا اذا هي حطت سهم يرجعتس اللي هو نفس السهم اللي يقلب الصفحة

[foooz88]

- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :

a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .










هذا انا حليته كيذا

[Reem F]

حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .

[الشمالية]

السلام عليكم ..


أتوقع كذا الإجابات!



2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


:16:

.
.

:21::21:

[Reem F]

لالالالالالالالالا هذا d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب

[Otaku]

- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب

مو متأكدة بس من سياق الكلام اشوفها استغراب
والاجابة الثانيه الي اشك فيها هي ذم العرب

[foooz88]

جبت واحد من خمسه :12::12::12::12::4::4::4:

[الشمالية]

حليتي الاسأله من وين :24:

[foooz88]

لاني كنت احل اي كلام ولا احفظ الحل عشان اقلب الصفحات وانسخ الاسئله :12::12: ضحيت عشانكم وماحفظت الا السؤال الاخير... كنت افكر اقدر ارجع الصفحات اللي فتحتها اذا قلبت عالصفحه اللي بعدها .............. انتبهو من هالنقطه.

[BNOOSH]

ب) المقال الموضوعي :


( وهو المقال الذي يبعد فيه الكاتب عواطفه وقضاياه الشخصية ويقدم الحقائق كما هي دون أن
تتدخل ميوله الشخصية في تقديم تلك الحقائق )

[الشمالية]

:44::44::44: كلميه دوريلج اي عذر وان شاء الله اتعيده او تفتح لج مره ثاني :39::39::39:
ميزان حسناتج يارب فديتج

[Otaku]

- الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

مو متأكدة منها:9:

[вά∂яỷ]

معوضهه ي فوزيه كلميها وبتفتحهه لك من جديد ان شاءالله
والله يجزاكك خير ي قلبي ماقصرتي :43:
في ميززاان حسناتكك ي رب



:16:

[Otaku]

فوزية دقي عليها ترد كل يوم من ساعه 8 الى ساعه10 بليل
0538899471
:12::18:

[Otaku]

- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


شاكة بلاثنين:42:
بنات وين التعاون:12::18:

[الشمالية]

ضفافــ أمنيهــ حليتي الواجب :36:

[Reem F]

يوو فوزية ليه تحلين لحالك احنا كنا جالسبن ندور الحلول

الله يهديتس

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

يارحي يافوزيه:bawling:
ولايهمك اكيد بتعيده لك هي متعاونه :16:

[الشمالية]

- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب




متااااااااااكده :2:

[foooz88]

بنات اعطوني ايميلها ارسلها يمكن ترجع تفتح لي الواجب مره ثانيه

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

بنات اعطوني ايميلها ارسلها يمكن ترجع تفتح لي الواجب مره ثانيه


كلميها احسن علشان تفهمينها اللي صار :39:

[foooz88]

بنات شكرا على ردودكم ومواساتي :43:

[foooz88]

كلميها احسن علشان تفهمينها اللي صار :39:

ايوه احسن ان شاءالله بكلمها الساعه 8

[بسيمــہ]

الواجبب كم محاـآوله فيـه

[Reem F]

مها انتي لين الحين ماتعرفينهم حبيبتي

تدرين متى يجون بس لمن يقولون بنات وين الاسئلة ويختفون وقت الحل لين نحل وبعدين يجون يقولون يعطيكم العافية مرفوع عنهم القلم انهم يساعدون << مرتفع ضغطها :)

[Reem F]

وحدة و 5 اسئلة والوقت نص ساعة

[huda12]

بنات وين الحل

[Otaku]

فوزية:12::18:
dbilal@ud.edu.sa

[вά∂яỷ]

ضفافــ أمنيهــ حليتي الواجب :36:
لا والله ماحليتته لحد الحين
فوزيه هذا ايميلها

dbilal@ud.edu.sa (dbilal@ud.edu.sa)

موفقه
:16:

[Otaku]

مها انتي لين الحين ماتعرفينهم حبيبتي

تدرين متى يجون بس لمن يقولون بنات وين الاسئلة ويختفون وقت الحل لين نحل وبعدين يجون يقولون يعطيكم العافية مرفوع عنهم القلم انهم يساعدون << مرتفع ضغطها :)
حبيبتي ريوم مو كل دكاترة نفس الشي ضحى بلال مرا طيبة
شوفي بوقت اختبار التقنية دقيت عليها ونا اختبر وردت علي الدكتورة



فوزية كلمي الدكتورة في المناقشات على البلاك بورد بعد:12:

[foooz88]

الواجبب كم محاـآوله فيـه


محاوله واحده فقط

[Reem F]

بنات لحد ينسى المحاضرتين اللي علينا :)

حاسب - صحة

[Reem F]

حبيبتي ريوم مو كل دكاترة نفس الشي ضحى بلال مرا طيبة
شوفي بوقت اختبار التقنية دقيت عليها ونا اختبر وردت علي الدكتورة




فوزية كلمي الدكتورة في المناقشات على البلاك بورد بعد:12:



لالا مها اقصد البنات انهم مايساعدون بس قليل اللي يساعدون ويحلون مع بعض

[Otaku]

فوزية:12:
والتواصل معي في منتدى الاستفسارات حول أي مشكلة تواجهمكم , وأتمنى للجميع النجاح د. ضحى عادل بلال

فحطي للبلاكبورد واشرحي وضعج لدكتورة في البلاكبورد:12:
ولاتنسين بعد تدقين عليها بلفون اليوم ساعه 8 بلليل

[Otaku]

لالا مها اقصد البنات انهم مايساعدون بس قليل اللي يساعدون ويحلون مع بعض

لاتعليق على كلامج:44:
انا مع اني عندي اشغال غير الجامعه بس احاول اساعد وفوق هذا احس روحي مقصرة:18:
صعب اذاكر واساعد ونا عندي اشغال هذا غير اشغال الجامعه:12:
:18:

[الشمالية]

السلام عليكم ..

أتوقع كذا الإجابات! :39:


2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


:16:

.
.



مومتاكدين منه

[Reem F]

ماتقصرين انتي وربي ومب قصدي انتي والله اقصد اللي عارفين انفسهم بس :)

[الشمالية]

لاتعليق على كلامج:44:
انا مع اني عندي اشغال غير الجامعه بس احاول اساعد وفوق هذا احس روحي مقصرة:18:
صعب اذاكر واساعد ونا عندي اشغال هذا غير اشغال الجامعه:12:
:18:


صح كلامكم كلنااا عندنا اشغال ومسؤليات بعد بس قد مانقدر انساعد بس في بنات حتى المناقشات ادور الجواب ماتحاول التحل وتساعد غيره تبي كل شيىء جاهز

[e7sasy '3er]

بدت محاضرة الحاسب:35:

[الشمالية]

الله يوفقكم يارب :21:

[foooz88]

فوزية:12:

والتواصل معي في منتدى الاستفسارات حول أي مشكلة تواجهمكم , وأتمنى للجميع النجاح د. ضحى عادل بلال

فحطي للبلاكبورد واشرحي وضعج لدكتورة في البلاكبورد:12:

ولاتنسين بعد تدقين عليها بلفون اليوم ساعه 8 بلليل



يسلمو حبيبتي :43:

[Otaku]

السؤال الثالث ماعرفته:12:

[Reem F]

مها روحي شوفي المحاضرة :) ترا بدت

[الشمالية]

d- تقتصر على الموضوع التعليمي .

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

ابي الرابط :12:

[الشمالية]

اي رابط:31:

[Reem F]

ادخلي من البلاك بورد

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

ريم يلوموني فيك :004::004:
الشماليه راببط المحاضره :16:

[*لاإله إلاالله*]

بنلت ابي حل الواجب بيسكر الفززززززعه:39:

[*لاإله إلاالله*]

:7:

[huda12]

تكفون يا بنات ابي حل واجب التحرير

[الشمالية]

الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
في احد متاكد منه

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

مو قالو بكره بيسكر ولا انا غلطانه :44:

[الشمالية]

اي بكرا على علمي

يجب حله في جلسة واحدة
ومسموح بمحاولة واحدة فقط , ومتاح لمدة ثلاثة أيام فقط
الواجب الثاني

[Sumayah.a]

ماتقصرين انتي وربي ومب قصدي انتي والله اقصد اللي عارفين انفسهم بس :)

ريم حبيبتي اذا تبين تحلين حلي لنفسك وخذي اجر لاتجلسين تقولين هذي تحل وهذ ماتساعد اللي تبغى الاجر ودعوات تحل بدون لاتقول فلانه انتي ماتحلين انتي بس داخله تقرين وتاخذين الاجوبه تعبك ماراح يضيع عند ربي لو حليتي .. اللي بيعرف الحل اكيد ماراح يبخل وبيجي يحل !! وفي ناس ماتعرف تحل بس تدعي لك بظهر الغيب .. بس حبيت اوضح لك هالشي :16:

[روابي العامري]

بنات وش حل الواجب ؟

[الشمالية]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المدى ..~

السلام عليكم ..

أتوقع كذا الإجابات!


2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب




.
.

مومتاكدين منه

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

شماليه ناقص سؤال صح؟:33:

[الشمالية]

الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
في احد متاكد منه
هذا السؤال الاؤل
الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

[الشمالية]

بنات حليت وجبت 2 من 5

[الشمالية]

الحل بمحظرات 7و8و9و10

[الشمالية]

ومع السلامه :29:

[♡яσσмє]

:39::39:
طيب نبي الاسئله بس :12::12:

[bmbm]

وانا مثلك شماليه .......... الحمد لله ع كل حال

[Sumayah.a]

وانا مثلك شماليه .......... الحمد لله ع كل حال

طيب اذا ماعليك امر نزلي لنا اجوبتك !!

[نوره السبيعي]

:31:

[foooz88]

بنات حليت وجبت 2 من 5


:4::4::4:غريبه وين الخطأ

[♡яσσмє]

طيب ممكن تحطون الاسئله :31:

[خالد الشعلان]

وش اعلى درجه انجابت بذا الاختبار

[n3oŏmЎ]

بنآت المحاضرة العاشره بور بوينت م نزلت وشلون تحط بالواجب المحاضرة العاشره معنا ؟

[خالد الشعلان]

السلام عليكم ..

أتوقع كذا الإجابات!


2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب




.
.

مومتاكدين منه



هاذي الاسئله

[Reem F]

2 من 5 هههههههههههههه تبيها ؟

[n3oŏmЎ]

ريم انتي حليتي ؟

[Reem F]

لا

[вά∂яỷ]

هذي هي الاسئلهه كلها وعجزت مالقيت حلهااا:40:
1-الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

2-كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب

[خالد الشعلان]

هههههههههههههههه والله نعمه 2 اذا مافي اجوبه احسن من الصفرررر يوجعع القلب

[خالد الشعلان]

ضفاف حليتي انتي اذا ايه كم جبتي

[Reem F]

هههههههههههه مافرقت 2 واللا صفر

خالد عندك رقم سعد اذا عندك قله الاختبار حق الصحة بيخلص الساعة اليوم 11 >.<"

[вά∂яỷ]

^
لا ماحليت هذي جمعتها من الردود واتوقع الدرجه 2من5

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

اوووووووووووووووووووووف :000::bawling:

[خالد الشعلان]

فيه اختبااار حق الصحه واليوووم بيخلصصص

[n3oŏmЎ]

خالد الشعلآن
اذا تعرف سعد قوله اليوم اختبار الصحه لآ يفوته ..
بيخلص اليوم الساعه 11 ..
اعرفه فآهي هالولد .. :14:

[♡яσσмє]

:7::7:

[خالد الشعلان]

لا والله ماعرف رقمه للاسف انا بروح اشيك بشووووف انا اختبرت ولا تووووني

[n3oŏmЎ]

بنآت بكرآ آخر يوم للوآجب ولآ ؟؟

[Reem F]

اتوقع اخر يوم تاريخ 27 :/ اتوقع مدري

[خالد الشعلان]

الحمــدالــلـه طلعت حــال الاختـــبــار وجايـــب 29،،من 30 قــولــوا ماشاء الله

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

بنات خلونا نفتك منه حد يحطلي جواب وبدخل احل
ورانا علم اجتماع يمممممماااااااااااااااااااااااااااااااااااه ياقلبي:bawling:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

الحمــدالــلـه طلعت حــال الاختـــبــار وجايـــب 29،،من 30 قــولــوا ماشاء الله


احم احم ماشالله ترا كل اللي بالملتقى جابو 29 هههههههههههه:hahahahahah:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

ياويل حالي انا الله وين قطني معكم مافي حماس يامتوفين ههههههههههههههههههه :lllolll:

[Reem F]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

حلا حلي معع نفستس بس :*

[خالد الشعلان]

انا الحمــد الله جايـــب الدرجه من مجــهودي مو زي بعض الناس ماخذ الاجابات من الملـــتقى :hahahahahah:

[روابي العامري]

بنــات أبي أحول أبي أدارة أعمال :22: لازم ايش يصير عشان أحول ؟ يصيــر أحول بين السمسترين ؟!

[خالد الشعلان]

علم اجتماع بروح مكتبة فالخبر يسويها لي نفس ورقة العمل الي قبل

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

حلا حلي معع نفستس بس :*


اي والله مع نفسي :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

علم اجتماع بروح مكتبة فالخبر يسويها لي نفس ورقة العمل الي قبل

ودي اصدق بس قويه مايمديني اسلك لك :lllolll:

[Reem F]

لا مايمديك ولازم تجيبين معدل بالسمسترين عشان تحولين

ههههههههههههههههه انا مااكذب حلا

خالد ههههههههههههههههههههه ياكبرها عند الله وش هالصاروخ ذا

[e7sasy '3er]

:71: ماشاءالله عينا عليك بارده:31:


:41:

[♡яσσмє]

بنات ايش الحل :22::22::22:
وش نسوييي :44:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

:hhheeeart4:

[looly-232]

بنات يلا نحل :33:

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

بنات يلا نحل :33:


انا طلبت منهم الاسئله يساعدوني فيها وانا مستعده ادخل محد عبرني ع راحتكم :16:

[Reem F]

يلا امشوا نحل :)

عطونا عين خالد وسعد :"|

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

يلا امشوا نحل :)

عطونا عين خالد وسعد :"|


ريم صارلي ساعه اترجاكم ولا حد يرد ولما عصبت وضاق خلقي تقولين يللا نحل مع انفسكم بس :32:

[Reem F]

حلا انتي عارفتني زين :@ انا جاهزة دايم على طول بس مافيه احد وش تبيني اسوي يعني

[★حًےـلٱ ٱلروِحًے★]

حلا انتي عارفتني زين :@ انا جاهزة دايم على طول بس مافيه احد وش تبيني اسوي يعني

ريم وربي ماقصدي انتي بذاتك بس مو معقول اتكلم كني اكلم نفسي ماطلبت شي معجزه ولاقلت وحده تدخل وتختبر كل اللي قلته انا بدخل وانتو ساعدوني بس
لكن خلاص مابي منهم شي :16:

[الشمالية]

ريم وربي ماقصدي انتي بذاتك بس مو معقول اتكلم كني اكلم نفسي ماطلبت شي معجزه ولاقلت وحده تدخل وتختبر كل اللي قلته انا بدخل وانتو ساعدوني بس
لكن خلاص مابي منهم شي :16:

كلش ولا زعل حلا امري

[خالد الشعلان]

ههههههههه كلكم منتوا مصدقيني ماأأأأشي والله لا روح اشتكيكم عند الدكتور الشيباني حق الثقافه لاسلاميه بقوله يادكتور انا مظلووم علمكم:8:

[♡яσσмє]

يالله وانا فتحت المحاضرات كلهم



يلالالالالالالالا :19::19:

[الشمالية]

ريم حليتي

[♡яσσмє]

1-الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

2-كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


بنات هذي الاسئله يلا دورو معي :7:

[الشمالية]

يالله التوفيقكك ناخذ اول سؤال :21:

[سميه الغامدي07]

كاني شفت احد حالتها :38:

[♡яσσмє]

بنات السوال الثاني

شوفو جوابه بالمحاضره
االمقالة الموضوعية
هي موضوعية , تعليمية ,تكتب بأسلوب علمي , تقدم مادة معرفية بعيداً عن الصور والأخيلة , تحكمها خطة منهجية , تتدرج من المقدمة إلى العرض فالخاتمة , وهي ذات موضوعات واسعة, وهي على الرغم من ابتعادها عن الذاتية إلا أنها تحمل بعضاً من التجربة الشخصية للكاتب

[سلطان 1381]

السؤال الثالث اعتقد اجابته a

[♡яσσмє]

شوفو هذا السوال

اقصد السوال الثالث
يبيله تركيز
يعني الجواب يا هذا a
\او d



ايش تقولون ؟

[سميه الغامدي07]

بنات اشياء اخذنها العام مدانا ننسى :24::12:

[♡яσσмє]

ليه a هو قال ما تخلو تماما قال تبتعد بس ممكن يجي فيها

[الشمالية]

الاجابه d- تقتصر على الموضوع التعليمي .
لانه بلبدايه كتب هي موضوعيه تعليميه

[looly-232]

يلا انا بعد معك نبي نحله اليوم و نفتك:33:

[♡яσσмє]

اوك يعني الاجابه d

[الشمالية]

محتاره طيب سؤال ثاني

[الشمالية]

1-الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
الاجابه b-القراءة الوافية حول الموضوع.
بس تأكدي معاي

[♡яσσмє]

1-الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
A- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
B-القراءة الوافية حول الموضوع.
C-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

2-كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
A- عجز الكاتب عن الإقناع .
B- ثقة الكاتب بفكرته .
C- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
D- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
A- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
B-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
C-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
D- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
A-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
A- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
B- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
C- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
D-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


بنات هذي الاسئله يلا دورو معي :7:
طيب السوال الثاني دقيقه ندور ونجي

[رايه11]

انا دورت بالنت لقيت هذا جواب
4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب

[♡яσσмє]

- يختار الكاتب موضوع المقالة بناء على معرفة الكاتب اللغوية , وعقله المنظم وثقافته , ومعرفته بما يشغل المجتمع من مشكلات. وينبغي أن يكون محدداً .
نختار موضوعاً ليكون عنواناً لمقالة

[رايه11]

بنات عطوني رقم المحاضرات الي معنا ادرو فيها

[♡яσσмє]

بنات انا برووووووووووووب شويات وارجع نكم انتم كملو اللي تقددرو عليه :44::44:

[♡яσσмє]

7=8=9=10

[رايه11]

هذا السؤال الاؤل
الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

[الشمالية]

6 7 8 9 10

[looly-232]

اتوقع ٥ سي

[الشمالية]

الاساله مووواضحه غير مباشر تعقد من جد لحست مخي :32:

[سميه الغامدي07]

بررررررررب مي تو :23:

[الشمالية]

5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:

الاجابه d هو الاواضح اجابته بلمحاضره

[الشمالية]

5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:

الاجابه d هو الاواضح اجابته بلمحاضره :30:

[♡яσσмє]

باك







يعني قولولي كم سوال متاكدين منه :22::22:

[الشمالية]

2 الثالث والخامس

[الشمالية]

طيب انا وياج اختبرنا خلاص افلسنه من تعديل الدرجه والباقي تفاعلووو الله يهديكم

[الشمالية]

:16:انا عجزت اعرف حل الاسأله وسامحوني هذا كل الي اقدر عليه بحفظ الرحمن والله يوفقكم يارب :16:

[huda12]

بنات تكفون انا ماني فاهمه حاجه ارجو التأكد من الحل

[♡яσσмє]

طيب حلو يعني ثلاث اسئله متاكدين منها

[نوره السبيعي]

كم سؤال الاختبار :7:

[♡яσσмє]

5

[رايه11]

هذي الأجابات الي طلعت معي شكلي بكره بدخل بجربها لأن عندي مشكله بنت اخاف يفصل
هذا السؤال الاؤل
الخطوة التالية لاختيار موضوع المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
- dعرض الفكرة الثانوية للموضوع

2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقة الكاتب بفكرته .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- تقتصر على الموضوع التعليمي .


4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


اذا عنكم تعديل حطوه عشان اجرب

[♡яσσмє]

متاكده رايه


طيب متي ينتهئ الاختبار :22::22:

[رايه11]

متأكده من هذا السؤالين
4- في قول ابن خلدون عن العرب " لايحصل لهم المُلك إلا بصبغة دينية من نبوة أو ولاية أو ...والسبب في ذلك خُلق التوحش الذي فيهم :
a-مدح العرب
b- ذم العرب
c- استغراب من ولاة العرب
c- تهميش للفطرة عنذ العرب


5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب



Read more: http://www.ckfu.org/vb/t367394-145.html#ixzz2DFyuPiJd

[✿αвяαя✿]

بنات ادخل احل الحل الي حطته رايه 11

[زهره الاوركيد]

بنااااااااااااااااااااااااااااااااات كم محاوله في واجب التحرير:7:

[♡яσσмє]

ياليت ابرار
وهذا شئ راجعلك وان ششاااء الله صححح :27:

محاوله واحده فقط :22:

[✿αвяαя✿]

مححاوله وحده بسسسسسسسس:6:

[✿αвяαя✿]

يالله بجازززف وامري لله ..
دعوووواتكم لي

[♡яσσмє]

متي يسكرررررررر:41::41:

[♡яσσмє]

الله يوفقكككككككككككك يااااااااااااااااااااااارب

فل مااااااااااااااااااااااااااااااررررررررررررررررككك ككككككككككككككككككككك :1::1:

[خفوق الروح ss]

ابرار عطينا خبر بالدرجه والله يوفقك يارب

[e7sasy '3er]

:43:فالك الفل مارك ان شاءالله

[✿αвяαя✿]

ااااااااااامين يارب

بنات حليت وكذا بس ماطلعت لي الدرجهه طلع لي غير متوفره:7:

[e7sasy '3er]

:4::4::4::4:

[خفوق الروح ss]

والله اجل انا بحل

[خفوق الروح ss]

ابي حل رايه صفحه كم

[خفوق الروح ss]

:30::30:

[خفوق الروح ss]

:38::38:

[ميشو الخالدي]

هو بيقل الواجب بتاريخ 27/11
لان هي امسس نزلته ططيب يعني م ينحسب اليوم الي ينزل فيه الماده ..
ينحسب من اليوم وبكره وبعده ...
يعني هو نزل تاريخ 24 فا م ينحسب 24 ..
ينحسسب من 25 و 26 و 27 ..
اذا تبون تتاكدون افتحو البلاك بورد حقتكم وشوف تحت الاعلان تلقون شي مكتوب من ايقونه الجديد ..
(المستقبل ) شوفو ش كاتبه ..

:35::35:

[♡яσσмє]

موعد إتاحة الواجب الثاني
أبنائي الطلبة : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ستتم إتاحة الواجب الثاني يوم السبت/ 10/1/1434هـ الساعة الثامنة صباحاً لمدة ثلاثة أيام , وهو من المحاضرات (7+8+9+10), يرجى الإسراع في حله , والتواصل معي في منتدى الاستفسارات حول أي مشكلة تواجهمكم , وأتمنى للجميع النجاح د. ضحى عادل بلال



بينتهئ بكرا الصباح الساعه 8 :22:

[♡яσσмє]

صفحه حل رايه 145

[mona-2]

طيب كم اخذت رايه..

[ميشو الخالدي]

طيـــب البنـــــــات الي جابو درجات كم واحلى درجه نزوله العوذ ولا القاطيعه من ذا الواججب الغبي حتى العندي م يحححله والله صصصارنا هنود حنا ..
:20::20:

[سميه الغامدي07]

منى رايه بس حطت اجاباتها ماحلت تقول فصل النت عليها :10:
اممم شكلى انا اللي باخذ اجاباتها وبحل واقول لكم كم اخذت :36::36:

[لمى !]

الاستاذه هذي دآئم م تطلع الدرجه لين يخلص وقت الاختبار :30:

[سميه الغامدي07]

لاحول كيف يعني :30:

[♡яσσмє]

يعني سوف اختبر والي اخذه اخذه :32:
صرقعونا هم وواجباتهممم
وضحوو طلعلها ريش مو هذي اسئلتها ولا تبي ختامها مسك وجعععع :18:

[Reem F]

بنات خلاص اختبرت

[سميه الغامدي07]

المهم اللى تحل تقول كم خذت :24:

[< ريم الفلآ>]

كمم اخذتي

[mona-2]

بنات ابغى حل تتوقعون انه صحيح
من جد طفشت من هالواجب

بايعتها اليوم:40:
خلقه النفسيه زفت:23:

[looly-232]

كم اخذتي

[♡яσσмє]

ريم طلعتلك الدرجه

[Reem F]

يقول الدرجة غير متوفرة :"/

طيب اسمعوا وش اختبار الاغتذار ؟

[viavi]

بنات أتوقع الأختبار ينتهي يوم الثلاثاء الساعه 8 الصبح لن هي تقول ثلاث أيام أعتباراً من يوم السبت 8 الصبح إلى 8 صبح الأحد هذا يوم إلى صبح الإثنين 8 إللي هو بكره هذا اليوم الثاني واليوم الثالث إلى 8 صبح الثلاثاء

[سميه الغامدي07]

:38::6::4::25:

[♡яσσмє]

اختبرت :22::22::12::12:


يارب يسسسررر :44:

[لمى !]

حتى انا بدخل الحين :36:

[sara.sa]

بنات قولولنا كم تاخذون بليز :40:

[♡яσσмє]

الدرجه ما تطلع الا لمن يخلص وقت الاختباررر :40:

[المدى ..~]

أجل خلاص, نتوكّل على الله ونحلّه :21: :29:



:16:

.
.

[mona-2]

بنات ابي الحل .. الي بتحلون منه

[س ع د]

وش السالفة :44:فية شي جديد لحوووول طيب وراء مايرسلون مسج زي غيرهم

[س ع د]

ين الاسالة وين الاجووبة مافيش حاقة وين رروح وين ريم الخوات المصريات

[e7sasy '3er]

^^

ص145


بسسس ماتطلع الدرجه:42:

[sositta123]

يعني الحل صحيح ترا وقسم كل شوي امتحان طقت تسبدي و انا ادور الحل مافي كلش :12: متى اخر يوم ترا كبرت خطي عشان تردون م تسحبون :41::5: لحد يسحب :30:

[e7sasy '3er]

ص145:31:

[sositta123]

يا ayosh الحل صحيح يعني ! اخاف احل و اخذ درجه مو زينه:7:

[sheesh]

للحين محد يعرف درجته هي مانزلت درجات للحين
اذا قفل الاختبار بتنزل الدرجات
كلنا حلينا وتوكلنا على الله ثم حل رايه
ف انتي حلي قبل لايتقفل عليكك ويقولون العوض ولا القطيعه

وان شاءالله تكون درجهه كامله يارب:16:

[sositta123]

ان شاء الله :4: يقولون راح يتقفل الساعه 8 الحل صفحه 145 صح ي رب توفيقكك

[n3oŏmЎ]

حليت حل رآيه ..
يقول الدرجـه غير متوفرةةة ! :7:كلكم زيي !!

يلآ أن شآلله صح الحل .. :27:

[sheesh]

يب كلنا محدد نزله درجات ويقول الدرجةة غير متوفره

ان شاءالله صح

[رايه11]

نفس حلي حليت توكلنا علي الله الله يوفقنا ان شاء الله فل مارك لأن الأسئلة الي حاطتها مش موجوده في محاضرات شكلها تعتمد علي فهم اكثر