تجمع مذاكرة مادة (أسس الخدمة الإجتمــآعيهـ ة )

[نهروان العبدالله]

مدخل









{وَمَنْ يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ}[الطلاق: 3] والمعنى: أن من توكل على ربه ومولاه في أمر دينه ودنياه، بأن يعتمد على الله في جلب ما ينفعه ودفع ما يضره، وفعل ما أمر به من الأسباب، مع كمال الثقة بتسهيل ذلك، وتيسيره {فَهُوَ حَسْبُهُ} أي: كافيه الأمر الذي توكل عليه به .










فيا إخواني الطلبة وأخواتي الطالبات ليس بعد كلام الله كلام فالله أمرنا بالتوكل عليه فهو حسبنا ونعم الوكيل , فلا يغرك عملك وتنسى التوكل على الله فنحن كمؤمنين نأخذ بالأسباب









ونعقد التوكل على الله ونعلم أنه لو أراد لأبطل السبب فمثلاً النار هي سبب للإحراق







ولو شاء الله لأبطل سببها مثل ما حصل مع سيدنا ابراهيم عليه السلام عندما أريد إحراقه









فالله عطل سبب الإحراق فلم يحترق عليه السلام ...







وكذلك أنتم يا معشر الطلاب والطالبات إذا خرجتم من البيت قولوا لا إله إلا الله و لا حول ولا قوة إلا بالله فأنتم عقدتم التوكل على الله أن لا إله إلا هو وأنه لا حول ولا قوة إلا به فتذهبوا ويحصل لكم شيء أو موقف أو سؤال في اختبار أو غيره فتجيبوا عليه وتتصرفوا فيه أحسن تصرف وأنتم تعلمون أنكم لو أفنيتم عمركم كله وأنتم تستعدون له لما تصرفتم هذا التصرف الحسن فهذا كله بسبب توكلكم على الله






ومن هنا سنبدآ بمذاكرة مادة (اسس الخدمة الإجتماعيه

http://store2.up-00.com/Apr13/z0B58258.jpg
:sm12::sm12::sm12::sm12::sm12:
أولا:- الوآجبــآت :-:004::004:
الواجب الاول

(1)ظهر كتاب ماري ريتشموند التشخيص الاجتماعي عام:

1917

نشأت محلة الرواد في مدينة القاهرة عام

1930

3)للخدمة الاجتماعية طرق أساسية عددها:

-طرق 3



الواجب الثاني


س1- يهدف العلاج الذاتي في خدمة الفردإلى..؟


إحداث تعديلات إيجابية في شخصيةالعميل


س2- يهدف العلاج البيئي في خدمة الفردإلى..؟


إحداث تعديلات في الظروف البيئية المحيطةبالعميل


س3- ظهرت خدمة الجماعة نتيجة للعديد من..؟


الحركات الاجتماعية




الواجب الثالث

1ـ المستشار في نظر (فيدريكو) هو

(د)الذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات

2 - المخطط الاجتماعي هو

(أ) الذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من أجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية

3 -مصدر العطاء (المعطي) هو

(ب) الذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لا يستطيعون حل مشكلاتهم

4 - المدير هو :

(د) الذي يؤدي مجموعة من الأنشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات



ثانيا :- المناقشات ..
المناقشه الاولى


تكلم عن نشأة مهنة الخدمة الاجتماعية في المملكة العربية السعودية
انطلاقا من تعاليم الإسلام التي تحض على التعاون والتكافل تقدم حكومة المملكة العربية لمواطنيها كافة الخدمات التي تتضمنها السياسة الاجتماعية وخطط التنمية الشاملة بالمجتمع السعودي.
وهناك عديد من الأسباب والعوامل التاريخية التي أحاطت بظهور وتطور مهنة الخدمة الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية ترتبط بثلاثة أبعاد أساسية هي:البعد الأول: يتعلق بالمجتمع السعودي في مرحلة التحول الاجتماعي:البعد الثاني: بعض الحقائق والمعطيات الموجهة للرعاية الاجتماعية في المجتمع السعودي:البعد الثالث: اتجاهات خطط التنمية نحو برامج الرعاية الاجتماعية بالمملكة



المناقشه الثانيه


اذكر مبررات الاتفاق حول توحيد تعريف الخدمة الاجتماعية، مع ذكر خصائصها. -
كيف نختلف كمتخصصين في تحديد مفهوم الخدمة الاجتماعية إلى الآن ونحاول أن نقدمها كمهنة متميزة ونحقق لها مزيدا من الاعتراف المجتمعي.
2- كيف نسعى إلى صياغة نماذج جديدة في الممارسة ومازلنا مختلفين حول المفهوم.
3- أفرزت الممارسة اتجاهات حديثة لممارسة الخدمة الاجتماعية وما زال الجدل ثائرا حول المفهوم.
4- الرصيد الهائل المتراكم والذي أعده أساتذتنا والرواد الأوائل يسمح بتحديدها كمهنة وتفرقتها عن غيرها من سائر المهن العاملة في مجال الرعاية الاجتماعية.
5- ينبغي أن نقفل الباب وراء هذا الجدل الثائر وليكن بتحديد المقصود بالخدمة الاجتماعية من خلال خصائصها على أن تعتبر المحاولات السابقة الآن إحدى المراحل التطورية في حياة الخدمة الاجتماعية ولنبدأ عهدا جديدا لمناقشة قضايا أخرى تحتاج لجهدالكتاب والممارسين.



المناقشه الثالثه



- ما أهم مكونات فلسفة الخدمة الاجتماعية.

- مفهوم النسبية:
والذي يعتبر مفتاحا لفهم طبيعة الإنسان واحتياجاته وعلاقة الخدمة الاجتماعية به.
2- قيم الخدمة الاجتماعية ارتباطا بمفهوم النسبية:
فالخدمة الاجتماعية تعمل من أجل الدفاع عن القيم التالية:
- احترام الإنسان وكرامته.
- تقبل الاختلافات (الفروق الفردية).
- إشباع الاحتياجات الإنسانية.
- الحرية.
- حق تقرير المصير.
- المشاركة الاجتماعية.
- أهمية العمل واستثمار وقت الفراغ.
3- النظريات الإنسانية الأساسية والتي تتناول الإنسان من كافة جوانبه وتقوم على الحقائق التالية:
- الإنسان بكل مظاهره هو جزء من الطبيعة.
- الإنسان كبقية المخلوقات يعتمد على نفسه ويحتاج الاعتماد على الآخرين وعلى الطبيعة.
- الإنسان قادر على مواجهة تحديات الحياة من خلال إشباع احتياجاته كذلك هو قادر على تنمية واستخدام قدراته استخداما كاملا.
4- البرمجية التي تحكم الجانب المهاري والقدرات بواسطة فعالية نتائجها، أي قد يصبح صحيحا وقابلا للفهم إذا أثبت أنه قابل للاستخدام الكامل وقليل الضرر عمليا.



المناقشه الرابعه


تكلم عن عناصر مهنه الخدمه الاختماعيه مع ذكر اهم مبادئها
عناصر مهنه الخدمه 1.العميل يعتبر العميل هو محور الخدمه وتعتمد خدمه العميل على ماوصلت اليه الخدمه وتعتمد خدمه العميل على ماوصلت اليه الخدمه الاجتماعيه من مبادى واساليب العمل 2.الاخصائي الاجتماعي الذي يقوم بالخدمه الاجتماعيه ويهدف التحصص بهذ المهنه التي تزود الاخصائي بالمميزات المهنيه ان يزود بالمعلومات الكافيه عن الافراد وبالمهارت للعمل الاجتماعي 3.الخدمه ويقصد بالخدمه الخطوات المهنيه التي تتم اثناء المساعدات وتشمل على دراسه التشخيص والعلاج وتعتر الموسسه الميدان الذي يمارس فيه الخدمه



المناقشه الخامسه


اذكر أهم المقومات المهنية للخدمة الاجتماعي
المقومات المهنية للخدمات الاجتماعية : 1- اهداف اجتماعية تسعى المهنةلتحقيقها 2- القاعدة العلمية 3- المهارات والقدره على التطبيق 4- القيم والمعايير الاخلاقية 5- اعداد المشتغلين بالمهنه 6- مؤسسات الممارسة 7- الاعتراف المجتمعي والمكانه الاجتماعية للمهنه



المناقشه السادسه


- ناقش مفهوم طريقة خدمة الفرد واذكر أهم مبادئها.


الهدف العام : يتمثل مساعدة الأفراد على التغلب على العقبات والمشكلات التي تواجههم من خلال تنمية قدراتهم كي يتمكنوا من حيث أداء مسؤلياتهم ومن ثم يتحقق لهما أكبر قدر من السعادة والرضى الهدف الفرعي : هناك خمس مستويات وقائية وعلاجية 1- المستوى المثالي 2- المستوى الواقعي 3- المستوى الذاتي 4- المستوى البيئي 5- تجميد الموقف مبادئ خدمة الفرد : 1- مبدئ التقبل 2- مبدئ السرية 3- مبدئ حق تحقيق المصير 4- مبدئ العلاقة المهنية



مناقشه السابعة



عرف خدمة الجماعة وناقش أهدافهابالتفصيل..؟
تعددت تعريفات خدمة الجماعه ويمكنناان نذكر بعض هذه التعريفات كالتالي : 1-تعريف تريكر1955: "طريقة بواسطتها يتم منخلالها مساعدة الافراد في جماعات وفي مؤسسات اجتماعيه بواسطة اخصائي خدمة الجماعهالذي يوجه تفاعهم اثناء النشاط كي يزداد اتصالهم بعضهم ببعض وبالاخرين" 2- تعريفجيزيلا كونبكآ: "هي الطريقة التي تهدف الى مساعدة الآفرآد من خلال الخبرة الجماعيهعلى زيآدة آدآئهم آلآجتمآعي ليكآفحوآ بفاعلية مشكلآتهم الفرديه والجماعيه والمجتمعيه



مناقشة الثامنة


ناقش مبادئ وعملياتطريقة خدمة الجماعة..؟
مباديء طريقة خدمة الجماعة : 1-العمل مع الجماعةلاللجماعة2-مبدأتكوين الجماعةعلى اساس مرسوم3-البدءفي العمل معالجماعةمن المستوى الذي تكون عليه4-السيرفي العمل مع الجماعةبالسرعةالتيتلاؤمها5-تكوين الجماعةعلى اساس مخطط6-الاهداف المعينه7-الدراسةالمستمره8-التنظيمالوظيفي المرن9-استغلال الموارد10-العلاقةالمهنيةمع اعضاءالجماعه11-مبدأالتفاعلالاجتماعي الموجه12-التقويم عمليات طريقة خدمة الجماعة : 1-مرحلةالدراسةوالبحث وجمعالحقائق والمعلومات اللازمةعن الجماعات ومن اساليبها:1/الملاحظة* 2/الدراسةالكشفيةوالوصفيه. 2-مرحلةتقصي الحقائق وتقديرحالةالجماعةوتتضمن الجوانبالتالية:تاريخ الجماعة/خصائص الجماعه/الافرادفي الجماعة/برامج الجماعة. 3-مرحلةتنفيذالخطةوالعمل مع الجماعة وفق الخطةالذي وضعهاالاخصائي. 4-مرحلةالتقويم



مناقشة التاسعة


عرف طريقة خدمةالمجتمع وناقش أهدافها..؟
تعريف تريكرعام1955:هيطريقةبواسطتهايتم من خلالها مساعدةالافرادفي جماعات ومؤسسات اجتماعيةبواسطةاخصائيخدمةالجماعةالذي يوجه تفاعلهم اثناءالنشاط كي يزداداتصالهم ببعضهم ببعضوبالاخرين/*تعريف جيزيلاكونبكا:هي الطريقةالتي تهدف لمساعدةالافرادمن خلالالخبرةالجماعيةعلى زيادةادائهم الاجتماعي ليكافحوبفاعليةمشكلاتهمالفرديةةالجماعيةوالمجتمعية. *اهدافها: 1-القدرةعلى التفكيرالواعي. 2-الايمانبالاهداف العامةالمشتركة. 3-الميل للتعاون مع الغير. 4-القدرةعلى القيادةوالتبعية. 5-تقديرالمسؤليةوتحملها. 6-احترام الشخص المدروس اوالجماعة موضوع الدراسة. 7-احترامالنظم العمة والعمل بموجبها. 8-الاحساس بالامن.



مناقشة العاشرة


ناقش عمليات التدخل المهني في طريقة خدمةالمجتمع..؟
تتضمن عملية التدخل المهني مع المجتمعفي الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية مجموعة من القيم والأهداف و المهارات ،فالأخصائي الاجتماعي المشتغل بتنظيم المجتمع يجب ان يكتسب مهارات الممارسة لمواجهةالمعضلات والمشكلات التي يواجهها في تطبيق برامج التدخل المهني ، والعمل على إيجادالموارد والحصول على الدعم اللازم و اشتراك القادرين من سكان المجتمع في برامجالتدخل المهني وفي جميع المراحل التي تمر بها عملية اقتراح ودراسة وتخطيط وتنفيذوتقويم هذه البرامج . و يرتبط مستوى المهارة بمستوى عناصر الممارسة الاخرى و لهذافمن الضروري اتفاق المهنيين في الخدمة الاجتماعية على مجموعة منظمة(ضابطة)لاخلاقياتو كذلك الاهتمام بالدراسات و البحوث التي تساهم في إثراء البناء النظري و الحصولعلى سلطة مهنية تيسر عليهم إقامة العلاقات الاجتماعية مع من يتعاملون معهم. كمايحتاج الاخصائي الاجتماعي للارتقاء بمستوى مهاراته وهنا عليه أن يستخدم نظامالتسجيل كأحد الوسائل الفعالة لتنظيم معارفه و مهاراته و تجاربه و خبراته في التدخل المهني



مناقشة الحادي عشر


11- اذكر ما تعرفه عن الطرق المساعدة لمهنة الخدمة الاجتماعية ..؟
تكوين الجماعه على اساس مرسوم مبدأ الاهدافالمعينه مبدا الدراسه المستمرة تكوين علاقه مهنيه بين الاخصائي والجماعه التفاعل الجماعي الموجه الديمقراطيه التنظيم الوظيفي المرن



مناقشة الثاني عشر


12- ناقش الاراء المؤيدة والمعارضة للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية..؟
لاتجاه المؤيد :ان الممارسة العامه تعني التخلي عنالطرق الاساسيه للمهنه وان اعداد الاخصائي يتطلب التعمق في الدراسه --هناك جدول حولالممارسه العامه هل هي اتجاه عام اوهي مفهوم ام منهج ام نموذج --يركز العلم الحديثفي كافة نواحي المعرفه على التخصص الدقيق سواء المعرفي ام التطبيقي --عدم قدرةالمؤيدين لهذا الاتجاة على التطور الكامل الاتجاه المؤيد: الممارسة العامه ليستوليده الصدفه وانما مبنيه على التراكم --اخلاقيات العمل تتطلب استكمال العمل معالنسق المستهدف بدلا من التخلي عنه او تحويله الى اخصائي --تقدم الممارسه العامهنظرة شموليه --تسعى الى المساهمه في حل المشكلات --تنمية القدرات الانتقائيه فياختيار اساليب التدخل المهني



مناقشة الثالث عشر


13- اذكر المهارات اللازمة لعمل الاخصائي الاجتماعي كممارس عام في الخدمة الاجتماعية..؟
المهارات في تقدير حسن استخدامها والمشاعر 2/المهارة فياستخدام وظيفة الموؤسس 3المهارة في استخدام العلاقاتالاجتماعيه




مناقشة الرابع عشر


14- بين مفهوم التداخل المهني ووضح العوامل المؤثرة على فعالية التدخل المهني في خدمة الاجتماعية ..؟
تعني "القدرةعلى العمل هذا الشيء وهي درجة الكفاءة والجوده في الاداء كمايمكن وصفها بانهاالقدرة على استخدام المعلومات بفعالية والتنفذ و الاداء بسهولة ويسر" 1/المهارة فياقامةوتدعيم العلاقة مع سكان المجتمع 2/المهارة في تنمية ادراك سكان المجتمعاتالمحلية لمشكلاتهم





اهم ماذكر بامحاضرة المباشرة الأخيـــرة :-
كل ماورد بالمحتوى مطلوب معانا مافي شي محذوف
كل المحاضرات مهمه
الاسئله بتكون شامله للمنهج كله يحاول يقلل الاسئله التي تخص بالتواريخ
ماراح تكون في اسئله من بين الاسطر راح تكون الاسئله واضحه وسهله
...
:106::106::106:
بالتوفيـــق :-

[عودك رنان]

يعطيك العافية نهروان

مابقى إلا اختبارين الله يوفقنا ويسهلها علينا

ون شاء الله يكون ختامها مسك

[Farah Altamimi]

جزاك الله خيرررر...
عندي هالماده وانجليزي قراءة الله يجعل ختامها مسك يااااااارب...
بالتوفيق للجميع..

[كلام جرايد]

شايله هم هالماده مدري ليش

[ماجد ولد سعيد]

الله يخليكم المقرر كامل والا فيه شي ناقص (مقروص ) من الانظمة بتاع الاسرة والطفولة

بصراحة السمستر هذا فيه لخبطة ..!!

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضرة الأولــى :-



ظهرت الخدمة الاجتماعية (إستجــآبة) لظرف إجتمــآعية سآدت المجتمع (الأمــريكــي)

المتغيرات التي صاحبت نشــآة الخدمة الإجتمــآعيه في الخارج؟؟

1-الثورة الصناعية
2-المشــكــلآت المرتبطة بالنمــو الحضــري
3- الثورآت والحروب في أوروبــآ وفرنســآ
4-التحول مِن نظام الإقطــآع إلى نظــآم الرأسمالي
5-تأثر التشريعآت بألأفكــآر الإشترآكيــة
6-فشل التشريعات في موآجهة مشكــلآت المجتمع الأمريكي
7-الإستفــآدة مــِن العلوم الإنسانية ..

التطور التــآريخي لمهنة الخدمة الاجتماعية في المجتمع الأمريكي؟؟

المرحلة الاولى :

مَرحلة التطوع وإنشــآء المؤسسـآت الإجتمــآعية
المرحلة الثانيه:

ظهور طرق مهنة الخدمة الإجتماعيه (1917_1946)


المرحلة الثالثه:

ظهور الطرق المساعدة في الخدمة الاجتماعية خلال الستينات والاربعينات
المرحلة الرابعة:

المرحلة الحالية لمهنة الخدمة الاجتماعية وتبدآ مــِن الثمانيآت إلى وقتنــآ الحــآلي


نشــآة وتطور مهنة الخدمة الاجتماعية في مــَصر:-؟؟

نشــآت في مــَصر .. لإحتياج المجتمع المصري لها مــِن ناحية وجهود الشباب المثقف الذي أحس بمشــآكل المجتمع وبعض الجاليات الأجنبية مــِن نــآحية أخرى,,

ويمكن أن نميز بين 3 مرآحل حددت نشــآة وتطور المهنة في مصر :-؟؟

المرحلة الاولى :
مرحلة النشــآط التطوعي قبل عام (1935)

المرحلة الثانية:
بدآية الإهتمــآم بــِتعليم الخدمـــة الاجتماعية(1935-1968)

المرحلة الثالثة:

الحالية )الإهتمــآم بالدراســآت العليا في الخدمة الاجتماعية(1968 حتى الان)

الخدمة الاجتماعية في المملكة العربية السعودية:-؟؟

هناكــ اسباب عديدة مــِن العوآمــل التاريخية التي أحاطت بــِظهور وَتــطور مهنة الخدمة الاجتماعية بامملكة العربية السعودية ترتبيط بـــ3 أَبعــآد سيــآسيـــة :_

البعد الأول :

يتعلق بالمجتمع السعودي في مــَرحلة التحــول الإجتمــآعي

البعد الثــآني:

بـَعض الحقــآئق وَالمعطيــآت الموجهة للرعاية الاجتماعية في المجتمع السعودي

البعد الثالث:

إتجاهــآت خِطط التنمية نَحو برآمج الرعــآية الاجتماعية بالمملكــة

(خصــآئص الإهتمــآم بتعليم وَممــآرسة الخدمة الاجتماعية بالمملكــة):_؟؟

بعد إتمامك/ي للمحاضرة الأولى هذا كويز بسيط للمحاضرة الأولى

من إعداد (الفيصل)

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303091351487121&

[MuNira Mohammed]

يعطيك العافيه حبيبتي

[واضح]

معكم في اسس الخدمة اذا فيه شي محذوف اكيد مو مثل علم اجتماع الطفوله وضعنا بالتوفيق لكم

[غيداآء]

الله يعطيك العافيه نهروان

[غيداآء]

معكم في اسس الخدمة اذا فيه شي محذوف اكيد مو مثل علم اجتماع الطفوله وضعنا بالتوفيق لكم

ماشاء الله شكلك ماخذ اكثر مواد مستوى ثالث ياواضح

صح والا انا شاطحه

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضرة الثانية,,

شروط التعريف الجيد,,

1-أَن يَـــكون التعريف قصيــرآ بــِحَيث يَتــم التعبيــر عن أفكـآرة بأقل الكلمــآت
2-إستــخدآم الكلمــآت السهلة الوآضحة التي تخلو مــِن الغمــوض وَالتعقيــد
3-سلآمة التــركيــب مــِن ناحية اللغوية
4-الإهتمــآم بالمحتوى الذي يتضمنه الموضوع المراد تعريفة

التعريفــآت الأجنبيــه:-؟؟


تعريف هنسون (1925):-؟؟

أنها نوع مـِن الخدمة التي تعمل مــِن جانب على مســآعدة الفرد أَو جمــآعة الأســرة التي تعاني مـِن المشكــلآت لتتمكن مــن الوصول إلى مرحلة سوية مــلآئمة, وتعمل مِن جانب أخر على أن تزيل بقدر الإمكان العوآئق التي تعرقل الأفرآد على أن يستثمروا أقصى قدرآتهم ))..


تعريف ماكس سيبيورين(1975):_؟؟

الخدمة الإجتماعيه طريقة مؤسسية لمساعدة الناس على تفادي المشكلات الإجتمــآعيه وتعمل على علاج المشكــلآت الاجتماعية مــِن خلال تقوية وظائفهم الاجتماعية وتمارس مــِن خلال مؤسسات لتقديم الخدمات الإنسانية وهي فن(تكتيكي) وعملي تقوم بتقديم مهام يَحتــآج إليها المجتمع ))..

تعريف الجمعية القومية للأخصائين الإجتمــآعن(1956):_؟؟

مهنة تخصصت في تيسير ونمية العلاقات الاجتماعية بين الافراد والجماعات والنظم الاجتماعيه ويعتبر الاخصائي الإجتماعي مسئولا بالدرجة الأولى عن الادراكـ الواعي لظروف الاجتماعية الســآئدة))..


أنتهينا من التعريفات الاجنية ,,

حنبدآ بالتعريفــآت العربية ...

..

تعريف أحمد كمــآل أحمد(1976):_؟؟

طريقة عملية لمساعدة الانسان ونظام إجتماعي يقوم بحل مشكلآته وتنمية قدراته ومعاونة النظم الاجتماعية الموجوده في المجتمع للقيام بدورها وإيجــآد نظم اجتمــآعية يحتآجها المجتمع لتحقيق رفاهيةأفرآدة))..

تعريف عبد المنعم شوقي :_؟؟

نظام اجتماعي مرن يشترط بطرقة الاساسية مع بعض لنظم الاخرى ويقوم العمل به مهنيون متخصصون يهدف الى
1-يهدف الى مقابلة إحتياجات الافراد والجماعات الى النمو والتكيف في المجتمع
2- يهدف الى مساعدة تلكــ النظم على النموو والإمتدآد او حتى تقابل حاجات الافراد والجماعات والمجتمعات بطريقة أكثر كفــآءة,,

تعريف محمد شمس الدين أحمد:_؟؟

ان الخدمةالاجتماعي (علم وفن) تقدم بواسطتها المساعدة لمن يجد صعوبة في التكيف ويحتاج الى هذه المساعدة كما أن المساعدة التي يعطيها مــِن هم في حلة تكيف إجتماعي سليم حتى لآيصبحوا في حالة سوء تكيف وذالكـ بواسطة الاخصائي الاجتماعي في (مؤسسة إجتماعية لتمنية القيمة والرفاهية الاجتماعية للأفراد والجماعات))

تعريف أحمد السنهوري:_؟؟

اخبر ا الخدمة الاجتماعيه قوة محركة تعمل بإسلوب متكامل يَهتم بالفرد بإعتباره الخلية أو النواة لهذا المجتمع كما يهتم بوحدات المجتمع في شكل الجماعات التي ينظمها المجتمع لتحقيق أغراضه في مسيار التطزر الاشتراكي الى جانب التدعيم وتوجيهه منظمات المجتمع والتنسق بينها لتعمل في وحدة متكاملة))


عند انتهاءك من المحاضرة اختبر نفسك هنا
اعداد الفيصـــل..

http://www.quizyourfriends.com/take-...03091436157410 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303091436157410)&

[نهروان العبدالله]

أهم محــآور المحاضرة الثالثة:_)~:106:



أهم مكونات فلسفة الخدمة الاجتماعية:_؟؟
1-مفهوم النسبية ((الذي يعتبر مفتاحا لفهم طبعة الانسان وإحتياجاتة وعلاقة الخدمة الاجتماعية به)):106::106:

2-قيم الخدمة الاجتماعية إرتباطا بمفهوم النسبية ,
_إحترام الانسان وكرامته
_تقبل اختلافات
_إشباع لاحتياجات الإنسانيه
_الحرية
_حق تقرير المصير
_المشاركة الاجتماعية
_أهمية العمل وَإستثمار وَقت الفراغ

3-النظريات الانسانية الاساسية والتي تتناول الانسان مــن كافة جوانبه


4-البرمجية التي تحكم الجانب المهاري والقدرآت بوآسطة فعالية نتائجها أي قد يصبح صحيحا وقابلا للفهم إذآ أثبت أنه قابل للاستخدام الكــآمل وقليل الضرر عمليــآ

ومن القضايا الفلسفية:_؟؟
1-ماهو الانسان؟
2-ماهي المسئوليات التي يجب توجهها نحو أنفسنا والطبيعه؟
3-مالمقصود بأنواع الرغبات في الحياة؟
4-مالمقصود بالمجتمع؟

فلسفة الخدمة الاجتماعية:_؟؟

يرى البعض أن الفلسفة هي مجموعه مــِن (الحقائق )وليست (قيما ) أي ان القيمة(شئ نسبي ومتغير) والحقيقة(شي ثابت) وَالخدمة الاجتماعية كعلم ينبغي أن ترتكز على الثوابت ..لذالكــ (أن فلسفة الخدمة الاجتماعية :_ هي مجموعة الحقائق التي تعتمد عليها المهنة)..

العلاقة بين الخدة الاجتماعية وَالعلوم الأخــرى :_؟؟
1-العلوم النفسية
2-علم الإجتمــآع
3-العلوم السياسية
4-الأنثربولوجيا
5-عِلم الإقتصاد
6-العلوم الصحية وَالطبية
7-التشريعات
8-علم الإحصاء
9-علوم الكمبيوتر ونظم المعلومات


بعد انتهاءك من المحاضرة الثالثة اختبر نفسك


إعداد الفيصل



http://www.quizyourfriends.com/take-...03091512326343 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303091512326343)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضرة الرابعة:_:106::106:


عناصر مهنة الخدمة الاجتماعية :_؟؟

1-العميـــل ..

(يعتبر العميل هو محور(الخدمة)

2-الأخصائي الإجتمــآعي..

(الأخصائي الإجتماعي هو المتخصص(المهني)الذي يقوم بالخدمة الاجتماعية)

3-الخدمة..

(هي الخطوات المهنية التي تتم أثناء تقديم مساعدات موجههة للأفرآد أو الجماعات أو المجتمعــآت)

4-المؤسسة الاجتماعية..

(هي الميدآن الذي تمارس فيه الخدمة)

..

مبادئ الخدمة الاجتماعية:_؟؟

تقوم على مجموهة من المبادئ التي يلتزم بها الأخصائي في عمله مع وحدآت المجتمع المختلفة في علاقته بــِهم..]~

مــِن أهم مبادئ الخدمة الاجتماعية:_؟؟

1-المســآعدة الذاتــية
2-التقبــل
3-حــَق تقـــريــر المصيــر
4-المشـــآركــة
5-الســـرية
6-العــلآقــة المِهَنـــية




بعد الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك
الفيصـــل


http://www.quizyourfriends.com/take-...0116446469&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303100116446469&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محــآور المحــآضرة الخامســة:_:106::106:

بَعض محــآولآت تَــحديد المقومــآت المهنية للخدمة الاجتماعية:_؟؟

محاولات تحدد المقومــآت المهنية للخدمة الاجتماعية ؟؟

1-محاولة(إبراهام فلكسندر)1915
2-محاولة(أرنست جرينوود)1957
3-محاولة(اتزيوني)1964
4-محاولة(عبد الحليم رضا)1988
5-محاولة(علي الجين سيد)1996

المقومات المهنية للخمة الاجتماعية :_؟؟

1-أهدآف إجتمــآعية تسعى المهنى لتحقيقها
2-القاعد العلمية
3-المهارات والقدرة على التبيطق
4-إعدا المشتغلين بالمهنة
5-القيم والمعايير الأخلاقية
6-مؤسسآت الممارسة
7-الإعترآف المجتمعي وَالمكــآنة الاجتماعية للمهنــة





بعد الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك



http://www.quizyourfriends.com/take-...0404291292&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303100404291292&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضرة السادسة:_:106::106:


مفهوم طريقة الخدمة الاجتماعية:_؟؟
تستخدم لمساعدة الفرد بقصد إحدآث التوافق بينه وبين بيئتة الاجتماعية ,فسعــآدة الفرد تكمن في صحتة النفسية وســلآمتهــآ,,]~

أهدآف طريقة خدمة الفرد :_؟؟

الهدف العــآم ..
يتمثل في مساعدة الفراد على التغلب على العقبات والمشكــلات التي تواجههم مــِن خلال تنمية قدرآتهم كي يتمكنو مــِن أداء مسئلياتهم ومن ثم يتحقق لهم أكــبر قدر مــِن السعادة والرضــآء..
الأهدآف الفرعية:_؟؟

هناكــ 5 مستويات من خلالها تتحقق الاهداف الوقائية والعلاجيه والانمائيه لطريقة خدمة الفرد:_؟؟

1-المستوى المثالي
2-المستوى الواقعي
3-العلاج الذاتي
4-العلاج البيئي
5-تجميد الموقف

عناصــر خدمــة الفــرد :_؟؟
1-العميل:
يطلق لفظ العميل على المتقدم لطلب المسادة سواء كان فردآ أو أسرة..

2- الموقف الإشكــآلي(المشكلة)
هي موقف متــآزم يوآجه الفرد ويعجز بقدرآته الذاتيةعن مواجهته,فالمشكلة الفردية ظهر نتيجة لتفاعل الفرد مع ظروفه المحيطة به..

3-الإخصائي الإجتماعي:
هو الممارس المهني لخدمة الاجتماعية..

4-المؤسسة:
هي الهيئة أو المنظمة التي وجدت في لمجتمع تعبيرآ عن حاجــآت أفرآده..

5-عملية المســآعدة:
تشمل مجموعه من الخطوات المتتابعه التي يقوم بها أخصائي خدمة الفرد مع العملاء بالاعتماد على مبادئ وعمليات الطريقه..

عمليــآت خدمــة الفرد :_؟؟
1-الدرآسة الإجتمــآعية
2-التشخيص
3-العــلاج


عند اللإنتهاء من المحاضرة اختبر نفسك
:d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110130087465&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110130087465&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحــآضرة السابعــة:_:106::106:


تعريف طريقة خدمة الجمــآعة :_؟؟
أنها أحد منــآهج الخدمة الاجتماعية التي تســآعد الأفرآد لتزيد مــن أدآئهم الإجتمــآعي عن طريق الخبرآت الجمــآعية للعمــل على مواجهة مشكلآتهم الشخصية والجماعية والمجتمعية بطريقة أكثر كفآءة وفعلية ..

عرفهــآ أنيس عبد الملكـ:-؟؟

أنها طريقة وعملية للعمل مع الأفراد في جاعات داخل مؤسسة إجتمــآعية وبتوجيه رائــد عن طريق برنـآمج يتفق وحاجات أعضاء الجماعة وقدرآتهم وميولهم..


عرفها محمد شمس الدين أحمد :-؟؟

طريقة يتضمن إستخدامها عمليو بواسطتها يساعد الأخصائي الأفراد أثناء ممارستهم لاأوجه نشاط البرنامج في الأنواع المتعدده مــِن الجماعات في المؤسسات المختلفة كــأفراد وكجماعه يساهون في تغير المجتمع في حدود أهدآف المجتمع وثقــآفته..

أهدآف طرية خدمــة المجتمــع :_؟؟

1- أهدآف مرتبطة بالفرد كعضو مـــِن الجمــآعه:_

تسعى الى مساعدة الفرد في تحقيق العديدمـِن الأهدآف
2-أهدآف مرتبطة بالجمــآعه كَكُـل:_

تسعى الى تحقيق أهدآف بالنسبة للجمــآعه باعتبارها وحدة وآحدة
3-أهدآف خدمــة الجمــآعة المرتبــطة بالمـؤسسة:_
4- أهدآف خدمة الجمــآعة المرتبطة بالمجتمــع:_

تهدف الى تحقيق الأهدآف تتعلق بالمجتمع المحيط بالمؤسسة..

عناصر طريقة خدمة الجمــآعة:-؟؟
1-عضو الجماعه
هو الفرد الذي ينضم الى الجماعه برغبته أو بطريقة إجبارية
2-الجماعة
وحدةتتكون من 3 أشخاص أو أكثر تربطهم علاقة غير رسمية
3-أخصائي خدمة الجماعة
هو شخص معد إعدآدى مهنيا يمكنه ممارسة أدواره في مساعدة الجماعه
4-البرنامج
هو كافة الانشطة التي تتكون بين الاعضاء والجماعه والأخصائي
5-المشرف
هو شخص مهني ذو خبرة ومهارة وقدرة على توجيهه الأخرين
6-المؤسسة
تمارس خدمة الجمعة الكثير من المؤسسات كالاندية الشعبيه
7-المجتمع وثقافته
معرفة الخصائي الاجتماعي للمجتمع المحلي



عند الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك
:d5::d5::d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110344547899&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110344547899&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحــآضرة الثــآمنة:_:106::106:


مبادئ طريقة خدمة الجمــآعة:-؟؟

تقوم خدمة الماعه على مجموعة مــن المبــآدئ ويجب على الأخصــآئي المارس للطريقة الا يلتزم فقط بهذه المادئ ولكن يعف ويؤمن بالفلسفة التي قامت عليهــآ ,,

1-مبدآ تكوين الجمــآعة على أسس مرسوم
2-مبدآ تكوين عـلآقة مهنية بين الاخصائي والجماعه
3-مبدآ الأهدآف المعينة
4-مبدآ الدرآسة المستمــرة
5-مبدآ التفــآعل الجمــآعي الموجه
6-مبدآ التنظيم الوظيفي المرن
7-مبدآ الديموقراطية وحق تقرير المصير
8-مبدآ الخبرات التقديميه التي يتيحها البرنامج
9-مبدآ إستغلا الموارد
10-مبدآ التقويم

((تعريف الديمقراطية:-هي إسلوب الحياةالذي يحدد أفعال وإستجابات الافراد أثتاء حياتهم الجمــآعية..))

عملية طريقة خدمــة الجمــآعة:-؟؟

1-عملية البت في قبول الأعضــآء
2-عملية التعــآقد
3-عمليتي الدرآسة وَالتشخيــص
4-عملية المســآعدة

وتتركز على :_؟؟
1-حب الأعضاء=يعني قبول الاعضاء كما هم وهذا يســآعد في تكوين العــلآقة المهنية,,

2-وضح الحدود لسلــوكـ الأعضــآء=فالخصائي يجب عليه وضع حدود لسلوكـ العضو المسيطــر أو العدوآني حتى يستطيع مساعدة الجماعة عل النمــو..



عند الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك
:d5::d5::d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110721108531&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110721108531&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضرة التاسعة:-:106::106:


تطور طريقة تنظيم المجتمع :-؟؟

- طريقة تنظيم المجتمع إحدى طرق الخدمة الاجتماعية التي تتعامل مع المجتمع ككــل .

-كان بداية ظهور هذه الطريقة بالقرن(19)نتيجة لظهور حركة الإصطلآح الإجتمــآعي وظهرت جمعية تنظيم الإحســآن عام(1896)وهي أول الهيئــآت التي قامت بتنسيق بين الجمــعيات.

-وفي عام(1909)أنشئ مجلس لتنسيق الخدمــآت في الولآيات المتحدة الأمريكيه.

-وظهر الطريقو فعليا عام(1946)نتيجةلإستعــآدة المختصين المهتمين بهذا المجــآل.

تعريف طريقة تنظيم المجتمع:-؟؟

-تعرف هدى بدرآن..

هي طريقة من طرق الخدمة الاجتماعية يستخدمها الاخصائي الاجتماعي لتأثير في القرارات المجتمعة الت تتخذ على جميع المستويات لتخطيط وتنفيذ برامج التنمية لاجتماعية والاقتصادية ..))

-تعريف عبد المنعم شوقي ..
طريقة من الخدمة الاجتماعيه يستخدمها الاخائيون والمتطوعين من الشعب المتعاونين معهم لتنظيم الجهود المشتركة حكوميه واهليه وف مختلف المستويات لتعبة الموارد الموجودة او التي يمكن إيجادها لمواجهة الحاجات الضرورية وفقا لخطة مرومة وفي حدود السياسة الاجتماعية للمجتمع..)


أهداف طريقة تنظيم المجتمع :-؟؟
وتنقسم الأهدآف الفرعية الى ..


1- أهداف معنوية(واول من نادى بهذه الاهداف هو(روس)

2-أهداف مادية(وهي التي تسعى الطريقة لتحقيقها فيما يتعلق بمساعدة المجتمعات على إشباع إحتياجاتها وحل
مشكلاتها ))





عند الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك

:d5::d5::d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110821236352&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110821236352&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحــآضرة العاشرة:_:106::106:


مبادئ طرية تنظيم المجتمع:_؟؟

1-مبدآ التقبل
2-مبدآ السرية
3-مبدآ المســآعدة الذآتية
4-مبدآ الموضوعية
5-مبدآ الرجوع إلى الخبــرآء
6-مبدآ التوقيت والحــركة
7-مبدآ التقويم الذآتي


عمليآت التدخــل المهني في طرقة تنظيم المجتمع:_؟؟

1- المرحلة التمهيدية
((خلال هذه المرحلة يقوم الاخصائي الاجتماعي بــِ _دراسة المنظمة التي يعمل بها تحديد الأهدآف __درآسة المجتمع المحيط بالمنظمــة))

المرحلة التخطيطية
((وتعتمد على المعلومات التي تم جمعها خلال لمرحلى التمهيدية))

المرحلة التنفيذية
((خلالها يتم التفيذ الفعلي لمـآ تم التخطيط له))

المرحلة التقويمية
((لايقتصر على نهاية العمل ولكنة جزء مـِن كل مرحلة مــِن المرآحــل السابقة))

وهذة المرحلة تعتمد على خطوآت..:_؟؟
1-تحديد أهدآف المشــروع
2-تحديد أهدآف التقويم وهل هو تقويم نهائي أم تقويم جزء معين مــِن المشروع
3-التحليل السليم والفهم الكــآمل للمشكــلة وأسبابها
4-تحديد محكات التقويم وأدوآته
5-قياس التغير الناتج
6-جمع ابيانات وإستخــلآص النتائج




عند الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك
:d5::d5::d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-...1031197595&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303111031197595&a=1)&

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضرة الحادية عشر :_:106::106:


التخطيط في الخدمة الاجتماعية :-؟؟

هي عملية تغير إجتماعي تهدف الى نقل المجتمع مــِن وضع إجتمــآعي إلى وضع إجتمــآعي أفضل منه خلال فترة زمنيــة..

البحث في الخدمــة الاجتماعية:-؟؟
يعتبر البحث الإجتــمــآعي طريقة منظمة لجمع الحقائق عن الظواهر والمشكــلآت الاجتماعية وتنظيم هذه الحقائق لتعرف على علاقتها بعضها ببعض وذالك لفهم هذه الظواهر وَالمشكلات حتى يمكن التبؤ بالتغيرات المحتملى ومن ثم الاستعداد لمواجهتها,,

أهدآف البحث الإجتماعي:-؟؟

1-يسهم في تحديد وتطوير مهنة الخدمة الاجتماعية

2-يسهم البحث في درآسة المشكلات والظواهر الاجتماعيه

3-يستطيع البحث أن يكون له دور فعال في المشاركة

4-يسهم لبحث في الخدمة الاجتماعية في تطوير البنــآء المعرفي

5-البحث يوجه الأخصائي الاجتماعي أثناء الممارسة المهنية في مختلف مجالات الممارسة

6-يسهم البحث في تقويم الخدمات الاجتماعية

7-التوصل الى أدوآت للقياس بما يسهم في تحقسق المزيد من الدقة


مرحل البحث في الخدمة الاجتماعية:-؟؟

1- تحديد مشكلة البث وصياغها
2-تحديد المفاهيم والإطار النظري
3-وضع الفروض
4-تحديد الإجرائات المنهجية
5-تفريغ البيانات
6-تحليل البيانات وتفسيرها

أنواع البحوث:-؟؟

1-بحوث إستطلاعية((تستخدم في درآسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية))

2- بحوث وصفية((تستخدم في وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع البحث))

3-البحوث التقويمية((تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمة في المؤسسات الاجتماعية))

4-بحوث التدخل المهني((تستهدف إختبار مدى فعالية إطار نظري معين يوجه لممارسة المهنية سواء كانت نظرية أو نموذج علمي للإسفآدة مــشن نتائج هذه البحوث))


إدآرة المؤسسآت الاجتماعية:-؟؟

__تعتبر الإدارة مــِن أهم العوآمــل نجــآح المؤسســآت وتحقيق أهدآفهـآ..

__تقوم الادارة بمجموعة وظائف ومنها التخطيط وَالتنظيم وَالتوظيف وَالتنسيق وَالتسجيل وَالتمويل

أهمية الإدآرة في المجتمع المعاصر:-؟؟

__الادارة وسيلة وأدآة المجتمع لتحقيق الأهدآف

__الإدآرة أدآة المجتمع لمقــآبلة الإحتياجــآت المتحدة


أهمية الإدآرة في الخدمة الاجتماعية:-؟؟

__الخدمة الاجتماعية كمهن تدخل ضمن نظام الرعاية الاجتماعية ولهذا لها علاقة وثيقة بالإدآرة شأنها شأن بآقي المهن الأخرى..



بعد الانتهاء من المحاضرة اختبر نفسك

:sm12::sm12::sm12::sm12:

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120142569392& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120142569392&)

[نهروان العبدالله]

أهم محاور المحاضر الثانية عشـــر:_:106::106:
والثالثة عشــر:106::106:
والرابعة عشــر:106::106:
:004:....:004:
محاضرة 12..
مبررات الأخذ بإتجاه الممارسة العام في الخدمة الاجتماعية:-؟؟
1-المبررات لعامة
2-المبررات الكامنة في الطق التقليدية
نشــآة الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية..
مرت الخدمة الاجتماعية كمهنة منذ نشــآتها بمراحل تطويرية أرتبطت بطور طرقها المهنية ومدى تركيز كل طريقة على التعامل مع انساق معينة,,
مفهوم الممارسة العامة..
1-ماهر ابو المعاطي(انها نموذج لبممارسة المهنية الذي يركز فيه الاخصائي الاجتماعي على استخدام الاساليب والطرق الفنية لحل المشكلة دون تفضيل تطبيق طريقة محددة للخدمة الاجتماعية لمساعدة المستفيدين)
2- جونسون(عرفها على إنها إطار للعمل يتضمن تقدير كل مــِن الاخصائي الاجتماعي والعميل للموقف لتحديد النسق الذي يجب أن يوجهه إليه الاهتمام وتركيز الجهود لتحقيق التغير المطلوب فيه)
3-تولسون(عرفها بأنها قدرة الاصائين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الانساق مثل الافراد والاسر والجماعات الصغيرة والتنظيمات والمجتمعات مستخدمين إطارا نظريا إنتقائيا ليتيح لهم رصة إختيار مايتناسب مــن إستراتيجيات واساليب للتدخل مع مشكــلآت هذه الانساق
الاراء المؤيدة والمعارضة لمارسة العامة:-؟؟
الاتجاه المعرض للمارسة العامة في الخدمة الاجتماعية
اراء المؤيدين للمارسة العامة في الخدمة الاجتماعية
الاتجاه المحافظ(المثالي المعتدل)=يرى اصحابه أنه لايوجد تعارض في إعداد الاخصائين الاجتماعين سواء من خلال الطرق التقليديه او الممارسة العامة))]~
بعد الانتهاء من المحاضرة الثانية عشرة اختبر نفسك
:d5::d5::d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120236321753& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120236321753&)
المحاضرة 13:_؟؟
من هو الممارس العام للخدمة الاجتماعية:-؟؟
((هو الشخص الذي تقع عليه مسئولية ممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية وتأدية الخدمــآت التي يحتاج اليها افراد المجتمع سواء كانت علاجية أم وقائية))..
((كما انه الشخص الذي تتوافر لديه الميول المهنية والاجتماعية لممارسة مهنة الخدم الاجتماعية وقد سكون بعضها فطري وبعضها مكتسب))..
((ويعرف أيضا ذالك الشخص لحاصل لى بالوريوس الخدمة الاجتماعية من أحد كليات ومعاهد وأقسام الخدمة الاتماعية الذي امتسب مهارات تمكنة من التدخل المهني الفعال مع كافة انساق التعامل الفردية والاسرية والجماعية والمؤسسية والمجتمعية معتمدا على خلفيته العلمية التي اكتسبها علميا وعمليا خلال سنوات الدراسة الاربع بالاضافة الى تحليل بعض الصفات المهنية والاجتماعية الموروثه والمكتسبة والمدعمه بالقيم الاخلاقية والمهنية))..
واجبات الاخصائي الاجتماعي في إطار الممارسة العامة:_؟؟
_واجبات الممارس العام كأخصائي..
_واجبات الممارس العام كمشرف..
المهارات اللازمة لعمل الاخصائي الاجتماعي كممارس عام في الخدمة الاجتماعيه:_؟؟
تعرف المهارة بأنها القدرة على عمل شي ما بإتقان والشخص الماهر هو من يملك لمهارة أو يظهرها,,))]~
كما تعرف بأنها((القدرة على إنجاز شي أو القيام به))]~
أنواع مهارات الممارسة العامة اللازمة لعمل الممارس العام:_؟؟
-المهارات الادراكية,,
-المهارات التفاعلية..
محاولة (فيدريكو1973)التي تعد محاولة غير مباشرة لوصف مهارات الخدمة الاجتماعية وذالكـ بشرح أدوار وأنشطة الاخصائي الاجتماعي))]~
بعد الانتهاء من المحاضرة الثالث عشرة اختبر نفسك
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120330576190&a=1& (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120330576190&a=1&)

المحاضره 14 :-؟؟
مفهوم التدخل المهني:_؟؟

_يعتبر من المفاهيم المعاصرة للخدمة الاجتماعية

_التدخل المهني بمعناه الشامل (هو عملية الانتقال من مرحلة تحديد المشكلة الى مرحلة حل المشكلة وذالك من خلال ابعادها ومايجب عمله لمواجهتها وكيفية ذالكــ وبواسطة من النتائج المراد الصول اليها))]~

_وليم ريد( يعرفها بأنها استخدام أساليب فنية محددة لتعامل مع المشكلات نوعية خاصة بالعملاء بحيث تتوافر لهذة المشكلات اسباب وعوامل إكلينيكة أدت الى ظهورها وم هنا يبدآ تركيز (ريد) على حل المشكـلآت))]~

_معنى ذالكـ فإن التركيز الاخصائي الممارس العام لآيكون فقط على المشكلة والحل ليس هو الناتج النهائي أو الهدف الوحيد ولكن يتضمن أيضا مهارات حل المشكلات لدى العمــلآء وتغيير الظروف البيئية السيئة التي يواجهها))]~

_التدخل المهني كعملية شاملة,,
_التدخـل المهني كمرحلة مــن مراحل عملية حل المشكلة,,

العوآمل المثرة على فعالية التدخل المهني:-؟؟

1- مستوى دافعية العميل,,
2- طبيعة مشكلة العميل..
3-كفـآءة الأخصائي الإجتماعي وخبرآته,,
4_العوآمل المرتبطة بالمؤسسة وفآعيتها..





بعد الانتهاء من المحاضرة الرابع عشرة اختبر نفسك
:d5::d5::d5::d5:
http://www.quizyourfriends.com/take-...03120413137178 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120413137178)

[نهروان العبدالله]

الملفات المرفقة http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gif اسئلة اسس الخدمة الاجتماعيه ((الفيصلاوي)).docx‏ (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107400&d=1360757120) (24. http://www.ckfu.org/vb/images/attach/pdf.gif حل اسئلة اسس الخدمة -.pdf‏ (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107402&d=1360757120) (2.7 http://www.ckfu.org/vb/images/attach/pdf.gif اسس الخدمة الاجتماعية.pdf‏ (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107743&d=1360934440) (281.6 كيلوبايت, المشاهدات 1054) http://www.ckfu.org/vb/documentviewervb/download2.png (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107743&d=1360934440) http://www.ckfu.org/vb/documentviewervb/fav_a2.png (http://www.ckfu.org/vb/usercp.php?do=documentviewer&mode=add&id=107743&r=true) http://www.ckfu.org/vb/documentviewervb/viewer.png (http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=documentviewer&doc=107743-pdf)





:060::060:

ا:060::060::060:

[نجمة الشوق]

يعطيك الف العافيه يارب

[Seeham22]

الله يجزاك الجنه يانهروان

[Hani11977]

عندي سؤال
الدكتور يكرر الأسئلة
يعني يجيب أسئلة السنوات السابقة ولا كل ترم يجيب أسئلة مختلفة

[نهروان العبدالله]

الله أعلم إن كان يكرر الأسئلة ولا لا ,,

لكن نصيحتي لآتعتمد على أسئلة الاعوآم السباقة اركوها مرجع فقط للمراجعه النهائي :)

[واضح]

محد عنده اسس لان انا وين العالم :biggrin:

[الحAرف]

السلام عليكم
اخت نهروان تشكرين على الملخص الي وضعتيه ومجهود جبار
عندي سؤال؟
هل ترين ان اعتمد عليه او يجب ان ارجع الى الملزمة لاني الي الان لم انظر للمادة
وبحكم انك انتي التي عملتي هذا الجهد حبيت انك تفيديني هل يكفي

[واضح]

ماشاء الله شكلك ماخذ اكثر مواد مستوى ثالث ياواضح

صح والا انا شاطحه


لاشاطحه الله يحفظك ماعندي الاتصالات :(204):

وانتي وش للي ماعندي ي المصححه :(284):

[نهروان العبدالله]

السلام عليكم
اخت نهروان تشكرين على الملخص الي وضعتيه ومجهود جبار
عندي سؤال؟
هل ترين ان اعتمد عليه او يجب ان ارجع الى الملزمة لاني الي الان لم انظر للمادة
وبحكم انك انتي التي عملتي هذا الجهد حبيت انك تفيديني هل يكفي



وعليكـــم الســلآم أخوي :smile:

حياكــ الله لا اخوي لاتعتمد عليه انا نزلت المحاور الاساسيه من تعاريف وتعدادات وفيه اشياء واجد مانزلتها
فأفضل إنك ترجع للملزمه لمذاكرة بعض النقاط إفتح مثلا على المحاضرة الاولى إقراء من اللي منزلته والنقاط اللي مادونتها هنا مع الكويز وبتمشي الماده حلوه وسهله :)

والله يوفقكــ

[Qooot]

الله يسهل

[الفيـصل]

يعطيك العافية نهروان

حبيت أضيفلكم التواريخ المهمة

واسأل الله أن يوفقكم


تواريخ مهمة :

1917: ماري ريتشموند وكتابها التشخيص الاجتماعي الذي أوضح معالم خدمة الفرد .
1933 : تم وضع أول تعريف لخدمة الجماعة .
1935 : تم الاعتراف بخدمة الجماعة .
1936 : نشأت الجمعية الأمريكية لدراسة خدمة الجماعة .
1937 : ظهور قانون الضمان الاجتماعي .
1946: الاعتراف بطريقة تنظيم المجتمع .
في الستينات والسبعينات : ظهور الطرق المساعدة


___

نشأت محلة الرواد في القاهرة عام 1930

بعدها بسنتين عام 1932 : تكوين جماعة لدراسة النواحي الاجتماعية




مريت من هنا ولا حبيت أمر بدون ما أحط لكم شيء يفيدكم ان شاء الله


فمان الله

[نهروان العبدالله]

الفيصــــــــــل يعطيــكــ العافيــــــــــــهـ ه ^ـ^ ولآ يحرمــك الأجــر

[ام نبيله]

اللي اختبرو هالسمستر عند دكتور صابر

هل غير اسئلته ولالا مكررها ..؟؟

افيدوني

[نهروان العبدالله]

اسئلة العاااام ﻻتعتمدوو عليهااا اتركوها كمراجعه اخيره واللي مستصعبين الماده ..توكلو على الله الماده سهله بس شوي تركيز وبتعدوها ..غير كذا الاخوان والاخوات هنا مابيقصروا من اسئلة ومراجعه ومذاكرة جماعيه ..ﻻتعتمدوو على اسئلة العام عشان ماتنصدمو ..

[ميثآء]

و بنحب صبوري :$
حيل متحمسه للاختبار هيدا :$
اسألته مشوقه وتخليكم تفكرون ^_^
المهم خلوني بالانترنت وبجيكم المغرب ههههه :$

[طهر السمآ]

يعطيكم العافيه جميعا وانا معاكم ان شاء الله
أنا بأ اعتمد على المهم اللي تحطونه في المذاكره الجماعيه
هل هو الخلاصه ولا بس رؤس اقلام يعني كيف طريقة استخراجكم من كل محاضره
وجزاكم الله خير وجعل ماتقدمونه في ميزان حسناتكم:icon19:

[mr.twete]

يعطيك العافية

[ابوفهد 1]

انا اقول لاتشيلون هم الماده ذاكرو أسئلة الترم اللي فات

الدكتور صابر حبيب ويكرر الاسئله مايصعبها جعله يسلم

[ولد حبيل]

الله يعيننا علي المادة صعبة وغثيثة

[ام نبيله]

ابي اسئله السبعين سؤال

[واضح]

مادة حليوه بس تعاريفها كثيره والعلماء موفقين وختامها مسك يارب لنا ولكم :106:

[غيداآء]

لاشاطحه الله يحفظك ماعندي الاتصالات :(204):

وانتي وش للي ماعندي ي المصححه :(284):

ماشفت :mh12:

طيب ليش ببروفايلك مستوى ثاني

[غيداآء]

التعاريف بإذن الله اليوم اختصرها واحطها هنا على خير

[واضح]

عساك على القوه :love080:

توني انتبه ابروح اغيره :mh318:

موفقه

[أخيراً قررت]

مرهقه نفسيا وجسديا من هالاختبارت مدري كيف بذاكر مادة بكره

يااااارب تكون في عوناااااااااا :*****_pleur1:

[خلود 3]

من جد تحسين على اخر يوم اختبارات مافي طاقه وفتووووووووووووووور غريب

الله يسهل يارب

[Awatef]

الجارح وورد نوف وينهم لايكون جابو العيد :verycute:

ي الله ان شاء الله ختامها مسك :mh318:

[المـرام]

الطاقه عندي استنزفت :139:
اخر اختبار دائم مظلوم عندي :Looking_anim:
الله المستعان بس :love080:
بالتوفيق للجميع :icon19:
< تنتظر ورد :love080: نوفا :love080: و الجآرح :love080:

[المـرام]

_







طابتن :love080:
الله يسمع منك و يكون ختامها مسك :verycute:

[آم ريلام]

آنا بنام واصحى ع 3الفجر باذن الله:24_asmilies-com:
بذاكر مراجعه الفيلاوي 60 سؤال و20فوقهم واسئله اختبارات العام:33_asmilies-com:

اذا في شي محذوف او مضاف لها ياليت تكتبونه ب لون احمر وكبير عشان المفهين مثلي يتنبهون:mh318:


:24_asmilies-com:Zzzz

[saharxsa]

مآآفيني حيييللل اذاكر شي

مخي ماعاد يستوعب معلومـآآت اكثر :bawling:

شكلي بعتمد اساله الترم اللي فات :(118):

[الجــــ@ـارح]

معكم بس الله يعين عندي معها مادة الانجليزي قراءه كنت حاذفها واخذتها المستوى هذا

والله يسهل ان شالله

[ابوناصر-الرساوي]

ختامها مسك أن شاء الله

وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه :24_asmilies-com:

[أخيراً قررت]

معكم بس الله يعين عندي معها مادة الانجليزي قراءه كنت حاذفها واخذتها المستوى هذا

والله يسهل ان شالله

عندك مادتين بكره
الله يعيييييييييييينك

[saharxsa]

~
نهـــروآآن حبيبتي
الله يعطيك العــآفيه
مــآقصرتي ..

:004:

~

[الجــــ@ـارح]

عندك مادتين بكره
الله يعيييييييييييينك



ايه ,,الله يعين الجميع

[مانسيتك !]

باذن الله ختامها مسك

[ام دينا]

اول شي الشكر لي الي طرح الموضوع الله يوفقنا واياكم يارب ...

انا باقي لي بعد ماده السبت خلاص زهقت من المذكره :(:(

[حور الحربي]

عندي هذي الماده وانجليزي قراءه مدري متى ارتاح ومتى اذاكر .. ندمت اني ضغطت نفسي كذا

[ابن السلطان]

معكم بس الله يعين عندي معها مادة الانجليزي قراءه كنت حاذفها واخذتها المستوى هذا

والله يسهل ان شالله

الله يسهلها عليك
ركز على المعنى المجازي هو اللي يجيب منه الدكتور وراجع اسئلته اللي طافت
الدكتور ما شاء الله عليه متساعد واسئلته سهله

تمنياتي لك بالتوفيق

[مانسيتك !]

س/ اعتبار العميل هو المصدر الاساسي للمعلومة يحقق مبداء ؟

* التقبل .
* السرية .
* حق تقرير المصير .
* العلاقة المهنيه .

مدري الحل احس انه غلط .... !

[ابن السلطان]

المهم انا معكم في المذاكرة
و أول سؤال ابقى اعرف الاجوبة ضروري


أ- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ؟



ب- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ؟



ج- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ؟


د- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ؟




تحملوني اشوي ههه
والله تعقدت من هذه الاسئلة بس اشوفه الله يصلحه مركز عليها

[Nanh_3]

الله يسعدك حبيبتي ويوفقك ويوفق الجميع يارب

[ابن السلطان]

س/ اعتبار العميل هو المصدر الاساسي للمعلومة يحقق مبداء ؟

* التقبل .
* السرية .
* حق تقرير المصير .
* العلاقة المهنيه .

مدري الحل احس انه غلط .... !

اكيد حق تقرير المصير

البقية خاصة بالاخصائي

[مانسيتك !]

المهم انا معكم في المذاكرة
و أول سؤال ابقى اعرف الاجوبة ضروري


أ- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ؟



ب- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ؟



ج- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ؟


د- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ؟




تحملوني اشوي ههه
والله تعقدت من هذه الاسئلة بس اشوفه الله يصلحه مركز عليها


الي اعرفه ان الدكتوراه يطلق عليه (خبير ) والماجستير يطلق عليه (متخرج ) والبكالوريوس (ممارس ) بالنسبة للدبلوم (متخصص )

[ward . . !]

*






نهروان العبدالله / يعطيك آلعآفيه :004:

[lafna]

شلوون راح نحفظ هالتوااريخ والعلماء والتعاريف كلها والمخ خلاص مابقى فييه شي :sm5::bawling:

يا مسسهل الامور سهل امرنااا يااارب :love080:

[هيبةة]

-



نهروان العبدالله (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=125486)
جزيتي خير يَ جميله وَ يكتب لكَ الاجر يَارب .. :004:
الله يسعدكِ ويوفقكَ وَ آلجميع آن شآء الله .. :rose:

[Nanh_3]

المهم انا معكم في المذاكرة
و أول سؤال ابقى اعرف الاجوبة ضروري


أ- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ؟
الممارس



ب- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ؟
المتخصص



ج- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ؟
المتخرج


د- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ؟
الخبير




تحملوني اشوي ههه
والله تعقدت من هذه الاسئلة بس اشوفه الله يصلحه مركز عليها


بالتوفيق للجميع يارب

[ابن السلطان]

بالتوفيق للجميع يارب


الله يعطيك العافية
ويوفقنا واياكم

[المتلالئه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساء الخير

حصلت عندي اسئلة الاسس لعام 1433هـ

لا تعتمدوا على الحل اللي موجود
أسال الله لكم التوفيق

:rose::rose:

[tabshorh]

يلا شدو حيلكم وختامها مسك الله يسعدكم يارب

[خلود 3]

شوفو الاسئله بالموضوع المثبته

والا انتم تبون القديمه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ام نبيله]

ابي اسئله المراجعه اللي بالخدمات الطلابيه

[النائب العام]

بسم الله نبدء المادة الاخيرة في الجدول
الله يستر ها المرة لا يكون 70 سؤال

[نهروان العبدالله]

التواريخ الموجودة في مادة أسس الخدمة الاجتماعية
:verycute::verycute::verycute::verycute:
.................................................. ..........................
المحاضرة الأولى:-
التطور التاريخي لمهنة الخدمة الاجتماعية في المجتمع الأمريكي :-
المرحلة الثانية:- ظهور طرق مهنة الخدمة الاجتماعية (1917- 1946)
1917ماري ريتشموند وكتابها التشخيص الاجتماعي الذي أوضح معالم طريقة خدمة الفرد.
1933تم وضع أول تعريف لخدمة الجماعة.
1935تم الاعتراف بأول تعريف لخدمة الجماعة خلال المؤتمر القومي للخدمة الاجتماعية.
1937 ظهور قانون الضمان الاجتماعي.
1946الاعتراف بطريقة تنظيم المجتمع في المؤتمر القومي للخدمة الاجتماعية.
1948 وضع تعريف للخدمة الاجتماعية تناول طرقها الثلاث وهو تعريف هيربرت ستروب وهو أنها فن توصيل الموارد المختلفة إلى الفرد والجماعة والمجتمع لإشباع حاجاتهم عن طريق استخدام طريقة علمية لمساعدة الناس على مساعدة أنفسهم.
نشأة وتطور مهنة الخدمة الاجتماعية في مصر:-
المرحلة الأولى:-مرحلة النشاط التطوعي (قبل عام 1935)
1930 كانت امتداد للإحسان وفعل الخير من جانب المتطوعين فنشأت محلة الرواد بمدينة القاهرة لخدمة أهالي الحي الموجودة فيه وتوجيه سكانه ليكونوا مواطنين صالحين.
1932 فكر بعض المصلحين في تكوين جماعة لدراسة النواحي الاجتماعية التي يمكن لمجهوداتهم المحدودة أن تؤثر فيها وكان من نتيجة تلك الدراسة إنشاء نادي لأبناء الشعب ليكون بيئة صالحة يمارس فيها الشباب أنشطة تعود عليهم بالنفع.
المرحلة الثانية:- بداية الاهتمام بتعليم الخدمة الاجتماعية (1935-1968)
1935في هذه المرحلة بدأت جهود الجالية اليونانية بإنشاء مدرسة الخدمة الاجتماعية بمدينة الإسكندرية لتعليم الأجانب الذين يعملون في ميادين الرعاية الاجتماعية في مصر ثم توالى إنشاء المعاهد الأهلية والحكومية لتدريس الخدمة الاجتماعية.
المرحلة الثالثة:- (الحالية) الاهتمام بالدراسات العليا في الخدمة الاجتماعية (1968حتى الآن)
وفيها تم الاهتمام بتخريج متخصصين على مستوى الدبلوم والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه وتطوير مناهج إعداد الأخصائي الاجتماعي إلى جانب الاعتراف الاجتماعي بالمهنة والاهتمام بعقد المؤتمرات العلمية.
.................................................. .................................................. ...........
المحاضرة الثانية:- التعريفات الأجنبية:-
*تعريف هنسون (1925)
*تعريف ماكس سيبيورين (1975)
*تعريف الجمعية القومية للأخصائيين الاجتماعيين (1956)
التعريفات العربية:-
*تعريف أحمد كمال أحمد(1976)
.................................................. .................................................. ................
المحاضرة الخامسة:- بعض محاولات تحديد المقومات المهنية للخدمة الاجتماعية :-
*محاولة (إبراهام فلكسندر ) 1915
*محاولة (أرنست جرينوود) 1957
*محاولة(اتزيوني) 1964
* محاولة عبد الحليم رضا 1988
* محاولة علي الدين السيد 1996
.................................................. .................................................. ..............
المحاضرة السابعة:- 1935 اعترف المؤتمر القومي للخدمة الاجتماعية بطريقة خدمة الجماعة
1936 نشأت الجمعية الأمريكية لدراسة الجماعة والتي عرفت بعد ذلك بالجمعية الأمريكية لأخصائي العمل مع الجماعات.

.................................................. .................................................. ........................

المحاضرة التاسعة:- تطور طريقة تنظيم المجتمع:-
1896ظهرت جمعية تنظيم الإحسان وهي أول الهيئات التي قامت للتنسيق بين الجمعيات
1909 أنشئ مجلس لتنسيق الخدمات في الولايات المتحدة الأمريكية .ثم ظهرت فكرة الاتحادات التي تضم مندوبين عن الهيئات التي تعمل في ميدان واحد واهتمت هذه الهيئات بتنسيق الخدمات الاجتماعية في الميادين المختلفة كما قامت برسم الخطط ودراسة الموارد الموجودة في المجتمع لاستثمارها في تقديم الخدمات
1946ظهرت طريقة تنظيم المجتمع فعليا نتيجة لاستفادة المختصين والمهتمين بهذا المجال بالدراسة والاستفادة من نتائج البحث العلمي حيث تم الاعتراف المجتمعي بها عندما أقرتها الهيئة القومية للخدمة الاجتماعية.
.................................................. .................................................. .....................
المحاضرة الثالثة عشر:-
1973 محاولة(فيدريكو) لتحديد المستوى المهاري المطلوب لممارسة الخدمة الاجتماعية وتعد محاولته غير مباشرة لوصف مهارات الخدمة الاجتماعية.



:004::004::004::004:

[silєит мσσи]

السلام عليكم

سجل نفرة معاكم في الاسس :(


ممكن مراجعة شامله او للفاروق اذا فيه الله يعطيك العااااااااااااافيه ؟

[mansor 25]

تسجييييييل حضووووور


واخر ماده يارب لك الحمد

[Farah Altamimi]

اخر مادتين عندي بكرى...الله يجعل ختامها مسك ياااااااارب...
بالتوفيق للجميع...

[mansor 25]

اخر مادتين عندي بكرى...الله يجعل ختامها مسك ياااااااارب...
بالتوفيق للجميع...
ايش الماده الثانيه يافرح ؟؟

[خيال الامس]

التواريخ معنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

:eek::eek::38::38::4::4::6:

[الرحيـمي]

معكم في اسس الخدمة اذا فيه شي محذوف اكيد مو مثل علم اجتماع الطفوله وضعنا بالتوفيق لكم


ماظن في شي بس شدد ع مراجعه اسئله العام ...

ياليت في احد ينزل لنا أسئله العام ونشوفها ..

[ESBLONZ]

كللللل شي معااانا ،.

يلا شدو الهمه ،،
صابر ماينخاف منه ،. ذاكرووو لظمان المعلومات واعتمدو اسئلة العام وقبل العام ،. وبأ ذن الله ال50

[Farah Altamimi]

ايش الماده الثانيه يافرح ؟؟

انجليزي قراءة ...:(

[ESBLONZ]

الرحيمي انت معانا ؟

[الجود**]

آخر ماده بكره ويااااارب ختامها مسك

أنا متفائله بالدكتور >>>>>>ان شاءالله مايخيب ظني فيه;)

[joaher_1402]

التورايخ معنااا

[نهروان العبدالله]

ايوه التواريــــــــــــــخ معانا:(284)::(284):

[هنوف عبدالعزيز]

اوما التواريخ معنا بعد:71:

ليتهم ثلاث ولا اربع

صراحه ماعندي استعداد احفظ تواريخ ولا عندي نيه

عالعموم

دكتور صابر:004::004::004:

ينحط عالجرح يبرى

الماده ما منها خوف سهله ومع صبوري :004: بتكون اسهل:060:

[mr.twete]

:(90): يعطيك العافيه

[نوف بنت سعود]

السلام عليكم ورحمة الله

جبت لكم كل شئ يخص الاسس الله ينفع بها:004::004::004:

[نوف بنت سعود]

ماظن في شي بس شدد ع مراجعه اسئله العام ...

ياليت في احد ينزل لنا أسئله العام ونشوفها ..

نزلت لكم كل شئ بالمرفقاااااات

[ابن النزال]

فاكم a+. جميعا مستوى

نبي كويز اختبار الفصل الثاني والاول

اللي عنده لا يبخل علينا


ودي لكم

[نجلاء9]

الله يسهل عليناا وجزيتم جميعا خيرا

[هلو00]

الله يوفقنا جميعا

[خلود 3]

من جد مالقيت كويزات للماده تعونا ههههههههههههه

[ابو رعد1]

شكراً للجميع

شدو حيلكم لا تقولون مافينا طاقة اشربو رد بول

بكرة اخر يوم لاتضيعون الفرصه بيضوها يا شباب

بالتوفيق للجميع

[هنوف عبدالعزيز]

طيب يا حبايبي يا حلوين بحط لكم العلماء وانا لخصت كل عالم بكلمه :biggrin:
بمعنى بحط لكم كل عالم جنبه كلمه مميزه بتعريفه عشان تعرفونه على طول واسهل بالحفظ
خاصه ان الدكتور مايلف ويدور يجيب التعريف نصا من المحتوى:(204):

بسم الله

احمد كمال احمد/ معاونه ورفاهيه

عبدالمنعم شوقي / امتداد ونمو .. خطط مرسومه >> له تعريفين الاول للكلمه الاولى والثانيه للثانيه :Looking_anim: مايجون بنفس التعريف انتبهو

محمد شمس الدين / صعوبه في التكيف ]>> يعني صعب الواحد يتكيف مع الشمس

السنهوري / خليه او نواه

رائد / آنيس

فريتزل ريدل / الانسب والتجانس

هدى بدران / مجتمعيه << كلمه مؤنثه زيها

ماري ريتشموند / تشخيص << اسمها كانها ممرضه فلبينيه فممرضه اكيد بتشخص المرض

هيربرت ستروب / توصيل الموارد

هنسون / مشكله / عوائق / تعرقل << هنسون زي انسوني والمقصد المشاكل والعوائق

ماكس سيبوريين / فن تكتيكي

عبدالحليم رضا/ تفكك << عبدالحليم حافظ يوم مات انهبلو المصريين وبعضهم انتحرو فصار تفكك

روس / اهداف معنويه << انا ربطته بآسم ممثل اجنبي بمسلسل فريندز كان دايم يتفلسف ماعلينا المهم[ :

ماهر ابو المعاطي / انساق التعامل

جونسون / اطار ونسق << تذكرو شامبو جونسون للاطفال

تولسون / استراتيجيات << تولسون من ملسونه ودايم الملسونه لها استراتيجيات خاصه

فيدريكو / تحديد المستوى المهاري << تذكرت بسكوت ريكو

وليم ريد / اكلينيكيه



وخلصنا العلماء :mh001:

[خيال الامس]

http://www.ckfu.org/vb/customavatars/avatar115811_9.gif (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=115811)

ماهذا خخخ

[ابو رعد1]

أسس الخدمة الاجتماعية
للخدمة الاجتماعية ثلاث طرق أساسية :
(خدمة الفرد – خدمة الجماعة – تنظيم المجتمع)
للخدمة الاجتماعية ثلاث طرق مساعدة :
(التخطيط الاجتماعي – الإدارة الاجتماعية – البحث)
يختلف الاخصائي الاجتماعي عن عالم الاجتماع في ان الاخصائي :
يقوم بالتدخل للتغيير بنفسه مستخدما ذاته المهنية ومهاراته الفنية في التأثير والاتصال .
يختلف عالم الاجتماع عن الاخصائي الاجتماعي في ان عالم الاجتماع :
يقف عند حد التوصية بالتغيير دون أن يقوم بنفسه بالتدخل .
المبدأ هو حقيقة اساسية لها : صفة العمومية .
يصل الانسان للمبدأ عن طريق : الخبرة والمنطق و التجربة و البحث العلمي .
الخدمة الاجتماعية : هي الخطوات المهنية التي تتم أثناء تقديم مساعدات موجهة للأفراد أو الجماعات أو المجتمعات وتشتمل هذه الخطوات على الدراسة والتشخيص والعلاج .
عناصر مهنة الخدمة الاجتماعية أربع و هي :
العميل ، الأخصائي الاجتماعي ، الخدمة ذاتها ، المؤسسة ذاتها .

اقدم محاولة لتحديد المقومات المهنية للخدمة الاجتماعية هي محاولة : إبراهام فلكسندر
يتم التحقق من الاستعداد المهني والشخصي لطالب الخدمة الاجتماعية عن طريق :
إجراء الاختبارات الشخصية والمقابلات قبل الالتحاق بدراسة الخدمة الاجتماعية .
يمكن القول ان الخدمة الاجتماعية تسعى الى تحقيق اهداف : وقائية وعلاجية وتنموية
الإعداد النظري لطالب الخدمة الاجتماعية ينقسم الى : مجموعتين ( المواد المهنية ، المواد التأسيسية )
المهنة : هي امتهان فرد أو أفراد لأداء نشاط معين لا يمارسه إلا من يملكون مهارات خاصة .
يتم التوصل الى اساليب التدخل المهني من خلال :
الخبرات الميدانية و الجهود الشخصية للأخصائيين الاجتماعيين .

طريقة خدمة الفرد: ( هدف عام ، و أهداف فرعية )
الهدف العام : مساعدة الأفراد على التغلب على العقبات والمشكلات التي تواجههم من خلال تنمية قدراتهم .
الأهداف الفرعية : خمسة مستويات لتتحقق الأهداف الوقائية والعلاجية والإنمائية لطريقة خدمة الفرد ، هي:
1- المستوى المثالي : إحداث تعديل كلي في شخصية العميل وظروفه البيئية.
2- المستوى الواقعي :تعديل نسبي في كل من شخصية العميل وظروفه البيئية.
3- العلاج الذاتي : تعديل كلي أو نسبي في شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية.و يهدف الى : تعديلات ايجابية في شخصية العميل .
4- العلاج البيئي : تعديل كلي أو نسبي للظروف البيئية أكثر من التعديل في شخصية العميل. و يهدف الى : تعديلات في الظروف البيئية المحيطة بالعميل .
5- تجميد الموقف : وهو مستوى سلبي ونلجأ إليه في بعض الحالات لتجنب المزيد من التدهور.

عناصر خدمة الفرد خمسة و هي :
العميل ، الموقف الإشكالي (المشكلة) ، الأخصائي الاجتماعي ، المؤسسة ، عملية المساعدة .
مبادئ طريقة خدمة الفرد :
مبدأ التقبل ، مبدأ السرية ، مبدأ حق تقرير المصير ، مبدأ العلاقة المهنية .
حق تقرير المصير : منح العميل ذو الأهلية حق التصرف الحر في شؤونه في حدود القوانين والنظم المعمول بها
العلاقة المهنية : علاقة مؤقته بين العميل و الاخصائي تنتهي بانتهاء عملية المساعدة .
تتكون المساعدة في طريقة خدمة الفرد من ثلاث عمليات هي :
الدراسة الاجتماعية ، التشخيص ، العلاج .

ظهرت خدمة الجماعة نتيجة للعديد من : الحركات الاجماعية .
نشأت الجمعية الامريكية لدراسة خدمة الجماعة عام : 1936
تم الاعتراف بخدمة الجماعة كطريقة ثانية للخدمة الاجتماعية عام : 1935
الجماعة : تتكون من ثلاثة او اكثر .
تجانس الجماعة تعني: وجود سمات مشتركة بين الاعضاء في المستويات الثقافية و العمرية و الصحية و الاجتماعية .
عمليات طريقة خدمة الجماعة :
عملية البت في قبول الأعضاء ، عملية التعاقد ، عمليتي الدراسة والتشخيص ، عملية المساعدة .
عملية التشخيص : تحليل هذه الحقائق والربط فيما بينها تمهيدا لوضع خطة للتدخل المهني .
اكد فريتز ريدل في قانون المسافة الانسب والتجانس النسبي ان الجماعة :
لابد ان تحظى بقدر كبير من التجانس مع وجود نسبة قليلة من الاختلاف .

ظهرت طريقة تنظيم المجتمع فعليا عام : 1946

مبادئ طريقة تنظيم المجتمع سبعة و هي :
1- مبدأ التقبل : اضهار مشاعر الود والارتياح الى مقابلة العميل في مكان العمل المعني و يقتضي أن يتقبل العميل كما هو وليس على الصورة التي يجب أن يكون عليها .
2- مبدأ السرية : اعتبار العميل هو المصدر الاساسي للمعلومات و ضرورة ان يكون مكان المقابلة مكانا امنا بعيدا عن اعين الفضوليين .
3- مبدأ المساعدة الذاتية : اعطاء الوحدة البشرية مسؤلية المشاركة في اتخاذ القرار الذي يترتب عليه إحداث تغييرات تخصهم مع مراعاة الا يترتب على هذه القرارات اضرار قد تصيب الوحدة البشرية .
4- مبدأ الموضوعية : الا يسمح للأخصائي بالتدخل في علاقته مع الوحدات البشرية التي يتعامل معها لأي اعتبارات شخصية او ذاتية .
5- مبدأ الرجوع إلى الخبراء .
6- مبدأ التوقيت والحركة : يقتضي من الاخصائي أن تتناسب سرعته في تقديم المساعدة مع قدرات المجتمع و مدى استجابته.
7- مبدأ التقويم الذاتي .

مراحل التدخل المهني في طريقة تنظيم المجتمع :
1- المرحلة التمهيدية . 2- المرحلة التخطيطية . 3- المرحلة التفيذية . 4- المرحلة التقويمية .
التخطيط في الخدمة الاجتماعية: عملية تغيير اجتماعي و تهدف الى نقل المجتمع من وضع اجتماعي الى وضع اجتماعي افضل .

البحث الاجتماعي : يعرف بأنه استخدام المنهج العلمي للتوصل الى نتائج تفيد في إثراء القاعدة العلمية لمهنة الخدمة الاجتماعية و لتنمية امكانياتها التقنية كي تصبح اكبر مقدرة على تحقيق أهدافها .
مراحل البحث في الخدمة الاجتماعية :
( تحديد المشكلة و صياغتها ، تحديد المفاهيم و الاطار النظري ، وضع الفروض ، تحديد الاجراءات المنهجية ، جمع البيانات ، تفريغ البيانات ، تحليل البيانات )

تحديد مشكلة البحث وصياغتها : في ضوئها يتم تحديد نوع الدراسة والمنهج المستخدم والأدوات المستخدمة لجمع البيانات والمعلومات ويتحدد خلالها أسباب الاهتمام بالموضوع وأهدافه.

تحديد المفاهيم والإطار النظري : تحديد المفاهيم العلمية ولابد أن يتسم هذا التحديد بالدقة حتى يسهل على القارئ متابعة البحث من خلال إدراك معانيه والأفكار المرتبطة به.

وضع الفروض : التي سيقوم بالكشف عنها خلال قيامه بالبحث ، وقد يعتمد على تساؤلات يسعى الباحث إلى الإجابة عليها .

تحديد الاجراءات المنهجية : يهتم الباحث بتحديد نوع الدراسة والمنهج المستخدم وأدوات جمع البيانات ومجالات الدراسة.

جمع البيانات : يقوم الباحث بنفسه بهذه العملية أو عن طريق مندوبين عنه من جامعي البيانات.

تفريغ البيانات : يقوم بجدولة البيانات من خلال جداول بسيطة أو مركبة أو مزدوجة وتقسيم البيانات إلى فئات.

تحليل البيانات وتفسيرها : إعطاء البيانات صورة وصفية ثم يقوم الباحث بتفسير النتائج التي حصل عليها حتى يتعرف على العوامل المؤثرة في الظاهرة والعلاقات التي تربط بينها

البحوث الاستطلاعية : تستخدم لدراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق اليها الابحاث العلمية .
البحوث الوصفية : وصف خصائص و سمات الظاهرة وموضوع الدراسة .
البحوث التقويمية : تقويم نتائج برنامج معين او تقويم خدمات مقدمة في المؤسسات الاجتماعية .
بحوث التدخل المهني : اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية .

ادارة المؤسسات الاجتماعية : الطريقة العلمية التي يمكن بواسطتها تحقيق أهداف برنامج معين بواسطة جهاز إداري ونظام علمي يمكن عن طريقه السير بالجهود المتوافقة المترابطة تجاه الأهداف .

الممارسة العامة : تقوم على فكرة الاعتماد على المنظور الانتقائي في التدخل المهني والذي يقوم على إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسبا للعميل من أساليب مهنية قائمة على المداخل والنظريات العلمية المختلفة المتوفرة لديه.
تعريفات مفهوم الممارسة العامة :
ماهر أبو المعاطي : نموذج الممارسة المهنية الذي يركز فيه الأخصائي الاجتماعي على استخدام الأساليب والطرق الفنية .
جونسون : إطار للعمل يتضمن تقدير كل من الأخصائي الاجتماعي والعميل .
تولسون : قدرة الأخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الأنساق .

المنظور الانتقائي في التدخل المهني يقوم على اساس : إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسبا للعميل من اساليب مهنية .

هناك نوعان من المهارات الضرورية لعمل الاخصائي الاجتماعي هما : المهارات الادراكية و مهارات التفاعل.
المهارات الإدراكية : تستخدم في التفكير و تظهر في وجود الشخص في المواقف المختلفة .
المهارة التفاعلية : ترتبط بالعمل مع الافراد والجماعات و الاسر .

فيدريكو :
المبادر (المبادئ ) هو : الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات و تتبع مصادرها لخدمة المجتمع .
الوسيط : الذي يتعرف على الخدمات المتاحة و يتأكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب .
المدافع : الذي يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الأخر مساعدتهم .
المقوم : الذي يقوم بتقويم الاحتياجات و الموارد و استثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات و اختيار البديل المناسب .
المحرك : يساعد في تطوير الخدمات و يساهم في ايجاد خدمات اخرى جديدة .
مغير ( معدل ) السلوك : يعدل مناطق خاصة في سلوكيات العميل .
المستشار : يعمل مع مهنيين اخرين بمساعدتهم في زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات .
المخطط الاجتماعي : يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من أجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية .
مصدر العطاء (المعطى ) : يقدم التدعيم لأولئك الذين لا يستطيعون حل مشكلاتهم وغير قادرين على مقابلة احتياجاتهم الذاتية.
المدير : يؤدي مجموعة من الأنشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات .




يتضمن مستوى المايكرو : الافراد .
التدخل المهني بمعناه الشامل هو : جميع المراحل بدءا من التخطيط حتى المتابعة .
يفضل الاخصائيون الاجتماعيون استخدام مصطلح التدخل المهني عن مصطلح العلاج لأنه : يستهدف العلاج و غيره من الانشطة الاخرى .


يهتم الاخصائي الاجتماعي الذي يعمل مع مشكلات الافراد او الاسر بالتعرف على : الجوانب الشخصية للعملاء فقط .

ظهر مفهوم الاداء الامثل للوظيفة الاجتماعية في : ستينيات القرن العشرين .

العميل في خدمة الفرد يكون : فردا أو أسرة .
العميل في خدمة الجماعة يكون : جماعة .
العميل في تنظيم المجتمع يكون : مجتمع .
العميل في الخدمة الاجتماعية يكون : فردا أو جماعة أو مجتمعا سويا كان أو غير سوي .



مستويات الأخصائي الاجتماعي : ممارس عام ، متخصص ، متخرج ، خبير .
الخبير في الخدمة الاجتماعية : الدكتوراه
المتخرج في الخدمة الاجتماعية : الماجستير
الممارس العام في الخدمة الاجتماعية : الباكلوريس
المتخصص في الخدمة الاجتماعية : دبلوم عالي .



انتهى ..؛

[نوف بنت سعود]

طيب يا حبايبي يا حلوين بحط لكم العلماء وانا لخصت كل عالم بكلمه :biggrin:
بمعنى بحط لكم كل عالم جنبه كلمه مميزه بتعريفه عشان تعرفونه على طول واسهل بالحفظ
خاصه ان الدكتور مايلف ويدور يجيب التعريف نصا من المحتوى:(204):

بسم الله

احمد كمال احمد/ معاونه ورفاهيه

عبدالمنعم شوقي / امتداد ونمو .. خطط مرسومه >> له تعريفين الاول للكلمه الاولى والثانيه للثانيه :looking_anim: مايجون بنفس التعريف انتبهو

محمد شمس الدين / صعوبه في التكيف >> يعني صعب الواحد يتكيف مع الشمس:mh318:

السنهوري / خليه او نواه

رائد / آنيس

فريتزل ريدل / الانسب والتجانس

هدى بدران / مجتمعيه << كلمه مؤنثه زيها:oao:

ماري ريتشموند / تشخيص << اسمها كانها ممرضه فلبينيه فممرضه اكيد بتشخص المرض:10111:

هيربرت ستروب / توصيل الموارد

هنسون / مشكله / عوائق / تعرقل << هنسون زي انسوني والمقصد المشاكل والعوائق:(177):

ماكس سيبوريين / فن تكتيكي

عبدالحليم رضا/ تفكك << عبدالحليم حافظ يوم مات انهبلو المصريين وبعضهم انتحرو فصار تفكك:smile:

روس / اهداف معنويه << انا ربطته بآسم ممثل اجنبي بمسلسل فريندز كان دايم يتفلسف ماعلينا المهم:no:

ماهر ابو المعاطي / انساق التعامل

جونسون / اطار ونسق << تذكرو شامبو جونسون للاطفال:icon120:

تولسون / استراتيجيات << تولسون من ملسونه ودايم الملسونه لها استراتيجيات خاصه:hahahahahah:

فيدريكو / تحديد المستوى المهاري << تذكرت بسكوت ريكو

وليم ريد / اكلينيكيه



وخلصنا العلماء :mh001:
وزغردي يا انشراح بس اللي تزغرد مو كانها زكية زكريا حقت نجاتي انفخ البلالين عشان عيد الميلاد:(269):

[هنوف عبدالعزيز]

وزغردي يا انشراح بس اللي تزغرد مو كانها زكية زكريا حقت نجاتي انفخ البلالين عشان عيد الميلاد:(269):


ياقدمك :lllolll:

اعديتينا بالربط:biggrin:

[نوف بنت سعود]

السلام عليكم ورحمة الله

جبت لكم كل شئ يخص الاسس الله ينفع بها:004::004::004:




شكرا يانوف :53:
هلا والله عفوا :lllolll:
معليش اشكر نفسي يوم انكم سافهيني:mh35:

[غيداآء]

وتوكلنا على الله ... ابتدي بالاسس مع ان خلاص المخ قفل :000:

الله يعطيكم العافيه جميعاً ..

[نوف بنت سعود]

ياقدمك :lllolll:

اعديتينا بالربط:biggrin:

بس انا غيرك ربطته باشياء ثانية بس ماابي اقلب راسك:no::no:

[واضح]

فيدريكو والوسيط اي محاضره :sm5:

[نوف بنت سعود]

عندي لكم بشارة:cool:

[نوف بنت سعود]

أسس الخدمة الاجتماعية
للخدمة الاجتماعية ثلاث طرق أساسية :
(خدمة الفرد – خدمة الجماعة – تنظيم المجتمع)
للخدمة الاجتماعية ثلاث طرق مساعدة :
(التخطيط الاجتماعي – الإدارة الاجتماعية – البحث)
يختلف الاخصائي الاجتماعي عن عالم الاجتماع في ان الاخصائي :
يقوم بالتدخل للتغيير بنفسه مستخدما ذاته المهنية ومهاراته الفنية في التأثير والاتصال .
يختلف عالم الاجتماع عن الاخصائي الاجتماعي في ان عالم الاجتماع :
يقف عند حد التوصية بالتغيير دون أن يقوم بنفسه بالتدخل .
المبدأ هو حقيقة اساسية لها : صفة العمومية .
يصل الانسان للمبدأ عن طريق : الخبرة والمنطق و التجربة و البحث العلمي .
الخدمة الاجتماعية : هي الخطوات المهنية التي تتم أثناء تقديم مساعدات موجهة للأفراد أو الجماعات أو المجتمعات وتشتمل هذه الخطوات على الدراسة والتشخيص والعلاج .
عناصر مهنة الخدمة الاجتماعية أربع و هي :
العميل ، الأخصائي الاجتماعي ، الخدمة ذاتها ، المؤسسة ذاتها .

اقدم محاولة لتحديد المقومات المهنية للخدمة الاجتماعية هي محاولة : إبراهام فلكسندر
يتم التحقق من الاستعداد المهني والشخصي لطالب الخدمة الاجتماعية عن طريق :
إجراء الاختبارات الشخصية والمقابلات قبل الالتحاق بدراسة الخدمة الاجتماعية .
يمكن القول ان الخدمة الاجتماعية تسعى الى تحقيق اهداف : وقائية وعلاجية وتنموية
الإعداد النظري لطالب الخدمة الاجتماعية ينقسم الى : مجموعتين ( المواد المهنية ، المواد التأسيسية )
المهنة : هي امتهان فرد أو أفراد لأداء نشاط معين لا يمارسه إلا من يملكون مهارات خاصة .
يتم التوصل الى اساليب التدخل المهني من خلال :
الخبرات الميدانية و الجهود الشخصية للأخصائيين الاجتماعيين .

طريقة خدمة الفرد: ( هدف عام ، و أهداف فرعية )
الهدف العام : مساعدة الأفراد على التغلب على العقبات والمشكلات التي تواجههم من خلال تنمية قدراتهم .
الأهداف الفرعية : خمسة مستويات لتتحقق الأهداف الوقائية والعلاجية والإنمائية لطريقة خدمة الفرد ، هي:
1- المستوى المثالي : إحداث تعديل كلي في شخصية العميل وظروفه البيئية.
2- المستوى الواقعي :تعديل نسبي في كل من شخصية العميل وظروفه البيئية.
3- العلاج الذاتي : تعديل كلي أو نسبي في شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية.و يهدف الى : تعديلات ايجابية في شخصية العميل .
4- العلاج البيئي : تعديل كلي أو نسبي للظروف البيئية أكثر من التعديل في شخصية العميل. و يهدف الى : تعديلات في الظروف البيئية المحيطة بالعميل .
5- تجميد الموقف : وهو مستوى سلبي ونلجأ إليه في بعض الحالات لتجنب المزيد من التدهور.

عناصر خدمة الفرد خمسة و هي :
العميل ، الموقف الإشكالي (المشكلة) ، الأخصائي الاجتماعي ، المؤسسة ، عملية المساعدة .
مبادئ طريقة خدمة الفرد :
مبدأ التقبل ، مبدأ السرية ، مبدأ حق تقرير المصير ، مبدأ العلاقة المهنية .
حق تقرير المصير : منح العميل ذو الأهلية حق التصرف الحر في شؤونه في حدود القوانين والنظم المعمول بها
العلاقة المهنية : علاقة مؤقته بين العميل و الاخصائي تنتهي بانتهاء عملية المساعدة .
تتكون المساعدة في طريقة خدمة الفرد من ثلاث عمليات هي :
الدراسة الاجتماعية ، التشخيص ، العلاج .

ظهرت خدمة الجماعة نتيجة للعديد من : الحركات الاجماعية .
نشأت الجمعية الامريكية لدراسة خدمة الجماعة عام : 1936
تم الاعتراف بخدمة الجماعة كطريقة ثانية للخدمة الاجتماعية عام : 1935
الجماعة : تتكون من ثلاثة او اكثر .
تجانس الجماعة تعني: وجود سمات مشتركة بين الاعضاء في المستويات الثقافية و العمرية و الصحية و الاجتماعية .
عمليات طريقة خدمة الجماعة :
عملية البت في قبول الأعضاء ، عملية التعاقد ، عمليتي الدراسة والتشخيص ، عملية المساعدة .
عملية التشخيص : تحليل هذه الحقائق والربط فيما بينها تمهيدا لوضع خطة للتدخل المهني .
اكد فريتز ريدل في قانون المسافة الانسب والتجانس النسبي ان الجماعة :
لابد ان تحظى بقدر كبير من التجانس مع وجود نسبة قليلة من الاختلاف .

ظهرت طريقة تنظيم المجتمع فعليا عام : 1946

مبادئ طريقة تنظيم المجتمع سبعة و هي :
1- مبدأ التقبل : اضهار مشاعر الود والارتياح الى مقابلة العميل في مكان العمل المعني و يقتضي أن يتقبل العميل كما هو وليس على الصورة التي يجب أن يكون عليها .
2- مبدأ السرية : اعتبار العميل هو المصدر الاساسي للمعلومات و ضرورة ان يكون مكان المقابلة مكانا امنا بعيدا عن اعين الفضوليين .
3- مبدأ المساعدة الذاتية : اعطاء الوحدة البشرية مسؤلية المشاركة في اتخاذ القرار الذي يترتب عليه إحداث تغييرات تخصهم مع مراعاة الا يترتب على هذه القرارات اضرار قد تصيب الوحدة البشرية .
4- مبدأ الموضوعية : الا يسمح للأخصائي بالتدخل في علاقته مع الوحدات البشرية التي يتعامل معها لأي اعتبارات شخصية او ذاتية .
5- مبدأ الرجوع إلى الخبراء .
6- مبدأ التوقيت والحركة : يقتضي من الاخصائي أن تتناسب سرعته في تقديم المساعدة مع قدرات المجتمع و مدى استجابته.
7- مبدأ التقويم الذاتي .

مراحل التدخل المهني في طريقة تنظيم المجتمع :
1- المرحلة التمهيدية . 2- المرحلة التخطيطية . 3- المرحلة التفيذية . 4- المرحلة التقويمية .
التخطيط في الخدمة الاجتماعية: عملية تغيير اجتماعي و تهدف الى نقل المجتمع من وضع اجتماعي الى وضع اجتماعي افضل .

البحث الاجتماعي : يعرف بأنه استخدام المنهج العلمي للتوصل الى نتائج تفيد في إثراء القاعدة العلمية لمهنة الخدمة الاجتماعية و لتنمية امكانياتها التقنية كي تصبح اكبر مقدرة على تحقيق أهدافها .
مراحل البحث في الخدمة الاجتماعية :
( تحديد المشكلة و صياغتها ، تحديد المفاهيم و الاطار النظري ، وضع الفروض ، تحديد الاجراءات المنهجية ، جمع البيانات ، تفريغ البيانات ، تحليل البيانات )

تحديد مشكلة البحث وصياغتها : في ضوئها يتم تحديد نوع الدراسة والمنهج المستخدم والأدوات المستخدمة لجمع البيانات والمعلومات ويتحدد خلالها أسباب الاهتمام بالموضوع وأهدافه.

تحديد المفاهيم والإطار النظري : تحديد المفاهيم العلمية ولابد أن يتسم هذا التحديد بالدقة حتى يسهل على القارئ متابعة البحث من خلال إدراك معانيه والأفكار المرتبطة به.

وضع الفروض : التي سيقوم بالكشف عنها خلال قيامه بالبحث ، وقد يعتمد على تساؤلات يسعى الباحث إلى الإجابة عليها .

تحديد الاجراءات المنهجية : يهتم الباحث بتحديد نوع الدراسة والمنهج المستخدم وأدوات جمع البيانات ومجالات الدراسة.

جمع البيانات : يقوم الباحث بنفسه بهذه العملية أو عن طريق مندوبين عنه من جامعي البيانات.

تفريغ البيانات : يقوم بجدولة البيانات من خلال جداول بسيطة أو مركبة أو مزدوجة وتقسيم البيانات إلى فئات.

تحليل البيانات وتفسيرها : إعطاء البيانات صورة وصفية ثم يقوم الباحث بتفسير النتائج التي حصل عليها حتى يتعرف على العوامل المؤثرة في الظاهرة والعلاقات التي تربط بينها

البحوث الاستطلاعية : تستخدم لدراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق اليها الابحاث العلمية .
البحوث الوصفية : وصف خصائص و سمات الظاهرة وموضوع الدراسة .
البحوث التقويمية : تقويم نتائج برنامج معين او تقويم خدمات مقدمة في المؤسسات الاجتماعية .
بحوث التدخل المهني : اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية .

ادارة المؤسسات الاجتماعية : الطريقة العلمية التي يمكن بواسطتها تحقيق أهداف برنامج معين بواسطة جهاز إداري ونظام علمي يمكن عن طريقه السير بالجهود المتوافقة المترابطة تجاه الأهداف .

الممارسة العامة : تقوم على فكرة الاعتماد على المنظور الانتقائي في التدخل المهني والذي يقوم على إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسبا للعميل من أساليب مهنية قائمة على المداخل والنظريات العلمية المختلفة المتوفرة لديه.
تعريفات مفهوم الممارسة العامة :
ماهر أبو المعاطي : نموذج الممارسة المهنية الذي يركز فيه الأخصائي الاجتماعي على استخدام الأساليب والطرق الفنية .
جونسون : إطار للعمل يتضمن تقدير كل من الأخصائي الاجتماعي والعميل .
تولسون : قدرة الأخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الأنساق .

المنظور الانتقائي في التدخل المهني يقوم على اساس : إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسبا للعميل من اساليب مهنية .

هناك نوعان من المهارات الضرورية لعمل الاخصائي الاجتماعي هما : المهارات الادراكية و مهارات التفاعل.
المهارات الإدراكية : تستخدم في التفكير و تظهر في وجود الشخص في المواقف المختلفة .
المهارة التفاعلية : ترتبط بالعمل مع الافراد والجماعات و الاسر .

فيدريكو :
المبادر (المبادئ ) هو : الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات و تتبع مصادرها لخدمة المجتمع .
الوسيط : الذي يتعرف على الخدمات المتاحة و يتأكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب .
المدافع : الذي يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الأخر مساعدتهم .
المقوم : الذي يقوم بتقويم الاحتياجات و الموارد و استثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات و اختيار البديل المناسب .
المحرك : يساعد في تطوير الخدمات و يساهم في ايجاد خدمات اخرى جديدة .
مغير ( معدل ) السلوك : يعدل مناطق خاصة في سلوكيات العميل .
المستشار : يعمل مع مهنيين اخرين بمساعدتهم في زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات .
المخطط الاجتماعي : يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من أجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية .
مصدر العطاء (المعطى ) : يقدم التدعيم لأولئك الذين لا يستطيعون حل مشكلاتهم وغير قادرين على مقابلة احتياجاتهم الذاتية.
المدير : يؤدي مجموعة من الأنشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات .




يتضمن مستوى المايكرو : الافراد .
التدخل المهني بمعناه الشامل هو : جميع المراحل بدءا من التخطيط حتى المتابعة .
يفضل الاخصائيون الاجتماعيون استخدام مصطلح التدخل المهني عن مصطلح العلاج لأنه : يستهدف العلاج و غيره من الانشطة الاخرى .


يهتم الاخصائي الاجتماعي الذي يعمل مع مشكلات الافراد او الاسر بالتعرف على : الجوانب الشخصية للعملاء فقط .

ظهر مفهوم الاداء الامثل للوظيفة الاجتماعية في : ستينيات القرن العشرين .

العميل في خدمة الفرد يكون : فردا أو أسرة .
العميل في خدمة الجماعة يكون : جماعة .
العميل في تنظيم المجتمع يكون : مجتمع .
العميل في الخدمة الاجتماعية يكون : فردا أو جماعة أو مجتمعا سويا كان أو غير سوي .



مستويات الأخصائي الاجتماعي : ممارس عام ، متخصص ، متخرج ، خبير .
الخبير في الخدمة الاجتماعية : الدكتوراه
المتخرج في الخدمة الاجتماعية : الماجستير
الممارس العام في الخدمة الاجتماعية : الباكلوريس
المتخصص في الخدمة الاجتماعية : دبلوم عالي .



انتهى ..؛

الحين بس قضينا هذا المنهج:(107):

[مـ غ ـترب فـيـ عـذابـكـ]

احم احم :(204):

ننتظر البشاره يابو ناصر :mh12: :71:

[الجود**]

الماده هذي تقريبا نفس مادة خدمة الفرد

الان بس يبغو يحشو عقولنا ...

فهمنا خدمة الفرد والجماعه ودورها ومميزاتها وكل بلاويها

لييييييش الإعادهـ؟؟!!

[MUNEERA..]

الحين الماده ماتشبه خدمه الفرد و المجتمع في بعض التعاريف انا الى الان في محاضره 4

[ابو رعد1]

الحين بس قضينا هذا المنهج:(107):

نوف هذا اختصار بس

حطيت مرفقات شوفيها :41jg:

[ابو رينادد]

الواجب الاول

(1)ظهر كتاب ماري ريتشموند التشخيص الاجتماعي عام:

1917

نشأت محلة الرواد في مدينة القاهرة عام

1930

3)للخدمة الاجتماعية طرق أساسية عددها:

-طرق 3



الواجب الثاني


س1- يهدف العلاج الذاتي في خدمة الفردإلى..؟


إحداث تعديلات إيجابية في شخصيةالعميل


س2- يهدف العلاج البيئي في خدمة الفردإلى..؟


إحداث تعديلات في الظروف البيئية المحيطةبالعميل


س3- ظهرت خدمة الجماعة نتيجة للعديد من..؟


الحركات الاجتماعية




الواجب الثالث

1ـ المستشار في نظر (فيدريكو) هو

(د)الذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات

2 - المخطط الاجتماعي هو

(أ) الذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من أجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية

3 -مصدر العطاء (المعطي) هو

(ب) الذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لا يستطيعون حل مشكلاتهم

4 - المدير هو :

(د) الذي يؤدي مجموعة من الأنشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات

[Dalal da]

انجليزي قراءة ...:(

فرووووحه وليييييه مستعجلة على التخرج هااااااه :139:
:bawling:



،،

[هنوف عبدالعزيز]

وين البشاره :71:

[ابن السلطان]

يا جماعة المحاضرة 13 مهمه وراح تجي اسئلة كثيرة منها على ما اعتقد
ركزو على ادوار وانشطة الاخصائي الاجتماعي
والله كثيرة وصعبه التجميع بس شكله ناوي علينا نية الدكتور
خصوصاً المحاضرات الاخيرة ما دخل شي في راسي من المغرب وانا اذاكر بدون فايده
الله المستعان

[غديq]

مشكورين وبالتوفيق ان شاء الله للجميع:33_asmilies-com:

[mshal]

عجزت لاذاكر دايم اخر اختبار كذا ليه ..عاد مصلح شاي ومضبط الوضع ابي احمس نفسي ماااش

الظاهر يبيلها نومه للفجر


ابو رعد غير الصوره :41jg: :5aga:

[nooweera]

أنا مدري ليش متخوفين من هالماده والدكتور صابر عبدالباقي :(275): أخر ماده كلنا نحفز بعض مو نقول هذا صعب ومخي تقفل تجملوو كلها ساعااااات ونختبر :(68): ونختم مستوى ثالث بالنجاح والتفوق :(314):

[الجود**]

وين البشاره :71:

من جد فين البشاره :33_asmilies-com:

أنا اول ماقرأت كلمة البشاره ابتسمت تلقائي

[Farah Altamimi]

فرووووحه وليييييه مستعجلة على التخرج هااااااه :139:
:bawling:



،،

شسوي ي قلبي ابي افتك من مواد مستوى ثاني :24:
بعد باقي الاحصاء هذي عاد ع اخر مستوى...:sm5: أكرررررررها ....:sm1:
الله يوفق الجميع يااااااارب...:love080:

[هنوف عبدالعزيز]

س/ اعتبار العميل هو المصدر الاساسي للمعلومة يحقق مبداء ؟

* التقبل .
* السرية .
* حق تقرير المصير .
* العلاقة المهنيه .

مدري الحل احس انه غلط .... !



لا الحل صحيح يحقق مبدآ السريه

تلقاه بملخص هتان صفحه 35

( والاخصائي حينما يطبق هذا المبدآ يعتبر ان الوحده البشريه التي يتعامل معها هي المصدر الاساسي للمعلومات )

[أخيراً قررت]

عندي لكم بشارة:cool:

كيف امتحانك اليوم ؟؟

بسالكم

نحفظ التواريخ والا منحفظهاشي :16.jpg:

[Qooot]

مافي كويز ل اسئلة الاعوام الي فاتت

[saharxsa]

اما صوووره الدينآصور الصغيييير رهيبه

هههههههههه :hahahahahah:

ذاكرو ذاكرووو ذاكرووو

<<قولي لنفسك :24_asmilies-com:

[هنوف عبدالعزيز]

كيف امتحانك اليوم ؟؟

بسالكم

نحفظ التواريخ والا منحفظهاشي :16.jpg:



انا مانويت احفظهاشي :41jg:

[مـ غ ـترب فـيـ عـذابـكـ]

ولله مافيه تركيز ابد وصلت للمحاضره التاسعه وخلاص

احس صداع وقله تركيز ... من قومتي الصبح

الحل نريح ونام بدري والوعد بعد صلاه الفجر

كاس شاهي وفطور ولايمنع بعض من الدخان :)

؟؟؟؟ ماصارت بشاره ولله لو هي ذبيحه كان خلصت

[الى المطر]

وووش الخبر هنووف؟

[الجود**]

شسوي ي قلبي ابي افتك من مواد مستوى ثاني :24:
بعد باقي الاحصاء هذي عاد ع اخر مستوى...:sm5: أكرررررررها ....:sm1:
الله يوفق الجميع يااااااارب...:love080:

يابعد قلبي الإحصاء وراك وراك

في الإحصاء الاجتماعي مستوى سادس او سابع

عاد يقولو أصعب من احصاء مستوى ثاني

[خلود 3]

وااااااااااو كلمات الحماس شجعتني nooweera


على فكره ركز على اسئلة العام بعد مذاكرة الملزمه وبإذن الله يجي منها كلها ومايجيب تعارف يارب هي اللي تلخبط

[أخيراً قررت]

انا مانويت احفظهاشي :41jg:

ياخوفك مانحفظهاشي ويجي الامتحان نصه تواريخ هههههه

ف اختبار الاسره اول مافتحت الورقه الا واسئلة النظم ف وجهي

كنت بنجلط بس الله ستر تداركت الموقف ورفعت من قواي المعنويه :16.jpg:

[هنوف عبدالعزيز]

وووش الخبر هنووف؟

والله مدري يخيه :(269):

ننتظر نوف شكلها تنصب علينا:(107):

[هنوف عبدالعزيز]

ياخوفك مانحفظهاشي ويجي الامتحان نصه تواريخ هههههه

ف اختبار الاسره اول مافتحت الورقه الا واسئلة النظم ف وجهي

كنت بنجلط بس الله ستر تداركت الموقف ورفعت من قواي المعنويه :16.jpg:


مع صابر ماتخافيش يختي سوووكره:(204):

[واضح]

محد جاوب علي فدريكو والوسيط اي محاضره :bawling:

[ابن السلطان]

نبي اسئلة اختبار السمستر الماضي
تعبت وانا ادورها

ياريت اللي عنده يسدحها هون للاهمية

[reyof alamri]

:000::000::000::000::000::000::000::000::000::000: :000::000::000:

[ابن السلطان]

محد جاوب علي فدريكو والوسيط اي محاضره :bawling:

محاضرة 13
مهمين ركزوا عليهم
الله يعنا على هالمادة

[أخيراً قررت]

محد جاوب علي فدريكو والوسيط اي محاضره :bawling:

صفحه 48 ملخص هتان

[reyof alamri]

الله يهبلي ومن معي صبر ومعونة ع ذالمادة والانجليزي قراءة مااستوعب اني اذاكر الملزمة اسعفونا باللي تستنتجونه عساني احفظه الله يخارجنا:Cry111::Cry111::139::139:

[واضح]

مشكورين كثير ماننحرمش :rose:

[أخيراً قررت]

الله يهبلي ومن معي صبر ومعونة ع ذالمادة والانجليزي قراءة

الله يعينكم اخر يوم ومادتين :verycute:

[wesam1300]

مساء الورد :106:

كيفكم مع المذاكره :004: ..؟

أول شي أحسها ماده غثيثه بشكل قرق قرق واااجد :bawling: ،،
ثاني شي تقل قريت هنا ناس مش ناويه تحفظ التواريخ أنا معها :16.jpg: ..

صراحه يالله أحفظ العلماء وحوستهم ،، خلاص عقلي مش متحمل غيرهم من اول يوم إختبارات وهو يحفظ علماء صدق تقل يقولي غيري شوي أحفظي تواريخ بس خلاص مافيش مخليه الارقام والحوسه لأهله :16.jpg: ..

المهم الله يوفقنا يارب ونطلع نرقص زي اليوم بأذن الله :(276): ..

راجعت لكم بحلطمه جديده :lllolll: ..

[mansor 25]

انجليزي قراءة ...:(

لله يوفقك يارب

باذن الحي القيوم تتيسر كل امورك شدي حيلك

بالتوفيق

[reyof alamri]

الله يعينكم اخر يوم ومادتين :verycute:





امين وياك ياقلبي
شفتي كيف:bawling::bawling::bawling:

[mansor 25]

اسئلة اختبار الترم السابق والاخير لماده اسس الخدمه الاجتماعيه

بالصور وايضا ملف pdf محلول

الملف المضغوط عباره عن اوراق نموذج الاختبار كامل ومصحح

بالتوفيق وانشروها

[ابن السلطان]

ركزو بعد على انواع البحوث
الوصفية و الاستطلاعية والتقويمية

وبعد مستويات العلاج
الذاتي والمثالي والبيئي

اظن مهمين واكيد ما راح يخلى الاختبار منهم

الله يخارجنا من هالمادة

[Farah Altamimi]

يابعد قلبي الإحصاء وراك وراك

في الإحصاء الاجتماعي مستوى سادس او سابع

عاد يقولو أصعب من احصاء مستوى ثاني

افاااااا في بعد الاحصاء الاجتماعي...:sm1::sm1:
الله يسهلها يااااااارب...:icon9:

[Farah Altamimi]

لله يوفقك يارب

باذن الحي القيوم تتيسر كل امورك شدي حيلك

بالتوفيق

اجمعين اللهم اميييييين...:love080:
جزاك الله خييييير...:icon19:

[تناهيد حلم]

التواريخ معاناااااااااااا ولا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟

[هنوف عبدالعزيز]

اسئلة اختبار الترم السابق والاخير لماده اسس الخدمه الاجتماعيه

بالصور وايضا ملف pdf محلول

الملف المضغوط عباره عن اوراق نموذج الاختبار كامل ومصحح

بالتوفيق وانشروها


يسلموو خيوو ما ننحرمش

انا اقول لحد يفوت اسئله الاختبار صموووها صم اتوقع ثلاث ارباع الاسئله مكرره بس لحد يعتمد عليها

احساس:004:

[reyof alamri]

اسئلة اختبار الترم السابق والاخير لماده اسس الخدمه الاجتماعيه


بالصور وايضا ملف pdf محلول

الملف المضغوط عباره عن اوراق نموذج الاختبار كامل ومصحح

بالتوفيق وانشروها


منصور ربي يسعدك دنيا واخره شكرا لك

[تناهيد حلم]

التواريخ معاناااااااااااا ولا لا ؟؟؟؟؟؟

[ابن السلطان]

اسئلة اختبار الترم السابق والاخير لماده اسس الخدمه الاجتماعيه

بالصور وايضا ملف pdf محلول

الملف المضغوط عباره عن اوراق نموذج الاختبار كامل ومصحح

بالتوفيق وانشروها



قول آمين
الله يوفقك دنيا وآخره
وعساك على القوة

[ابن السلطان]

التواريخ معاناااااااااااا ولا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟

كل حاجة معانا الدكتور ما يحذف شي ابد
الله يعينا واياكم

[نهروان العبدالله]

:007::007::007::007::007::007:





ليـــــــــــــــــــــــــــــش:007::007::007::00 7::007:كـــــــــــذا

ليش تفكيركــــــــــم سلبي

ليش خايفيــــــــــــــــن

ليش ماتفكــــــــروا بشي إيجابي
قولوا


الاختبار بيكون سهل بإذن الله

الاجوبه بنعرفها من صيغة السؤال


إنتم لو تقرئون الملزمه او المحتوى قراءة فقط

بتقدرون تجاوبون مو شرط تحفظونها وتصمونها ومدري ايش

:mad::mad::mad::mad::mad::mad::mad::mad::mad::007: :007::007::007::007::007:


لاتجلسون تتحطمون ولا تجلسون تفكرون بسلبية هذه كلها انسوها إعملـــوا فرمته

لتفكير السلبي ,, والله إن الماده حلوه اقرئوها مره مرتين وشوفوا

بتجاوبون ,, بتنجحون..معدلكم بيكون حلو وجميل ..بتشعرون بسعاده بعد الاختبار

إرسمو التفائل الأمــــل بتلقون سعادتكم وراحتكم ,,

كويز مانبي كويز + اسئلة العام مانبي اسئلة العام,,


إعتمدوا على أنفسكـــم ,, اقرئوا الملزمه دونوا كل شي مهم ركزوا على التعاريف العلماء التواريخ بتسهللل والتعريف يعرف من طريقة السؤال بتلقون الاجابه ,,

[تمنيت]

مرور سريع ع الملخص والباقي بعتمد ع اسئله الاعوام لان معي انجليزي قراءه

حبيبنا صابر اكيد ماراح يخذ لنا وبيجيب منها

:verycute::verycute:

[قايده الريم]

مممع صصصصصابر مشش حتقدرر تغمضضض عينيك ��������

*

متفائله خييييير بصصبوري ان شاء الله
اضضحكوو وانبسسططو بلااشش تحططيم وكآبة
وخلووو املكم بربكم كككككبييررر

والجججمممميع فالكككم a+

☺☺��

[ابو عزااام]

الله يعين ووفقك الجميع

[ابن السلطان]

هو مو تحطيم ولا يأس بس المادة دسمه بصراحة كلها علماء وتواريخ
يمكن من المحاضرة الاولى لين السابعة تقريباً الامور مفهومة بس تجي مواضيع الممارسة العامة تضيع السالفة
الله يخارجنا مثل ما يقولون اهل الغربية

يمكن لانها اخر مادة وتعبنا طيلة الايام اللي راحت
المادة ممتعة بس العقول مقفلة
الله المستعان

[mansor 25]

شكرا على دعواتكم اخواني

يالله عاد نبغا نخلص ونفتك انا طفشت من الاختبارات ولا عاد فيني نفس


الاختبار بكره يمكن يكون طبق الاصل من الاختبار السابق بيكون مكرر باذن الله وهذا الي حاصل من مستوى ثاني والى الان معا دكتور صاير لابد يكرر

بس لو سوا العكس الله يستر

بس انا راح اذاكر من المحتوى على قد ما اقدر دام باقي وقت كثير

اخر يوم وماودي اخربها :)

[ـآلـجـنـرآلـ]

اختبار أسس الخدمة الاجتماعية 1433 + 1434
1. يقتضي مبدأ التقبل من الأخصائي الاجتماعي:
- أن يتقبل المؤسسة ..
- أن يتقبل زملائه من الأخصائيين الاجتماعيين ..
- أن يتقبل العميل كما هو وليس على الصورة التي يجب أن يكون عليها ..
- أن يتقبل العميل على الصورة التي يجب أن يكون عليها ..
2. هو تحديد القيمة الفعلية للتغيرات التي تصاحب الجهود المبذولة في النواحي المتعلقة بالعمل مع الجماعات وهو عملية ضرورية ووسيلة لتحقيق أهداف خدمة الجماعة حيث لا تنمو الجماعة إلا عن طريق كشف الأخطاء وإصلاحها ويشترك في هذه العملية كل من الأخصائي والجماعة والمؤسسة كما لا يقتصر على جزء واحد من مقومات العمل مع الجماعة ولكن يشمل جميع المقومات:
- التقويم ..
- الدراسة ..
- التخطيط ..
- تنفيذ ..
3. هو شخص معد إعداد مهنياً يمكنه من ممارسة أدواره في مساعدة الجماعة وأعضائها على النمو والتغيير:
- عضو الجماعة ..
- أخصائي خدمة المجتمع ..
- أخصائي خدمة الفرد ..
- أخصائي خدمة الجماعة ..
4. يمكن القول أن الخدمة الاجتماعية تسعى إلى تحقيق الأهداف:
- وقائية فقط ..
- علاجية فقط ..
- تنموية فقط ..
- وقائية وعلاجية وتنموية ..
5. يتم التحقق من الاستعداد المهني والشخصي لطالب الخدمة الاجتماعية عن طريق:
- رغبته الصادقة في العمل الاجتماعي ..
- إجراء الاختبارات الشخصية والمقابلات قبل الالتحاق بدراسة الخدمة الاجتماعية ..
- رغبته الصادقة في خدمة الغير ومساعدتهم على حل مشكلاتهم ..
- إجراء الاختبارات الشخصية والمقابلات قبل السماح له بممارسة المهنة ..
6. وحدة تتكون من ثلاثة أشخاص أو أكثر تربطهم علاقة غير رسمية يحاولون إشباع حتياجاتهم من خلال الارتباط الاجتماعي بينهم:
- المؤسسة ..
- الجماعة ..
- الأسرة ..
- المجتمع المحلي ..
7. الخبير في الخدمة الاجتماعية:
- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ..
- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ..
8. المتخرج في الخدمة الاجتماعية:
- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ..
- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ..
9. الممارس العام في الخدمة الاجتماعية:
- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ..
- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ..
10. المتخصص في الخدمة الاجتماعية:
- هو الحاصل على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة دبلوم خدمة اجتماعية في مجال معين ..
- هو الحاصل على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية ..
- هو الحاصل على درجة الدكتوراة في الخدمة الاجتماعية ..

[ـآلـجـنـرآلـ]

1. يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعية حسب التبعية إلى:
- مؤسسات أولية ومؤسسات ثانوية ..
- مؤسسات حكومية ومؤسسات أهلية ومؤسسات مشتركة ..
- مؤسسات حكومية ومؤسسات أهلية ..
- مؤسسات حكومية ومؤسسات مشتركة ..
2. يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعية حسب نوعية المجال إلى:
- مؤسسات أولية ومؤسسات ثانوية ..
- مؤسسات حكومية ومؤسسات أهلية ومؤسسات مشتركة ..
- مؤسسات حكومية ومؤسسات أهلية ..
- مؤسسات حكومية ومؤسسات مشتركة ..
3. مستوى العلاج الذاتي في خدمة الفرد:
- يشمل تعديل كلي في كل من شخصية العميل وظروفه البيئية ..
- عبارة عن تعديل نسبي في كل من شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- يشمل تعديل كلي أو نسبي في شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- عبارة عن تعديل كلي أو نسبي للظروف البيئية أكثر من التعديل في شخصية العميل ..
4. المستوى الأول ( المثالي ) في خدمة الفرد:
- يشمل تعديل كلي في كل من شخصية العميل وظروفه البيئية ..
- عبارة عن تعديل نسبي في كل من شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- يشمل تعديل كلي أو نسبي في شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- عبارة عن تعديل كلي أو نسبي للظروف البيئية أكثر من التعديل في شخصية العميل ..
5. مستوى العلاج البيئي في خدمة الفرد:
- يشمل تعديل كلي في كل من شخصية العميل وظروفه البيئية ..
- عبارة عن تعديل نسبي في كل من شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- يشمل تعديل كلي أو نسبي في شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- عبارة عن تعديل كلي أو نسبي للظروف البيئية أكثر من التعديل في شخصية العميل ..
6. المستوى الثاني (الواقعي) في خدمة الفرد:
- يشمل تعديل كلي في كل من شخصية العميل وظروفه البيئية ..
- عبارة عن تعديل نسبي في كل من شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- يشمل تعديل كلي أو نسبي في شخصية العميل أكثر من الظروف البيئية ..
- عبارة عن تعديل كلي أو نسبي للظروف البيئية أكثر من التعديل في شخصية العميل ..
7. يتم اللجوء إليه في بعض الحالات ويطلق عليه مستوى تجميد الموقف:
- المستوى الأول المثالي في خدمة الفرد ..
- المستوى الثاني الواقعي في خدمة الفرد ..
- مستوى العلاج البيئي في خدمة الفرد ..
- المستوى الخامس السلبي في خدمة الفرد ..

8. هو الفرد الذي ينظم للجماعة وينتمي إليها بناء على رغبته الشخصية أو بطريقه:
- أخصائي خدمة الفرد ..
- أخصائي خدمة الجماعة ..
- عضو الجماعة ..
- أخصائي التنظيم ..
9. هي عملية مشتركة تهدف إلى وضع كل من الأخصائي الاجتماعي والعميل على علاقة إيجابية بحقائق الموقف الإشكالي بهدف تشخيص المشكلة ووضع خطة العلاج كما أن لها مصادرها أو منابعها التي نحصل منها على حقائق المشكلة وهي العميل والأسرة والأصدقاء والمستندات وغيرهم:
- التخطيط ..
- الدراسة الاجتماعية ..
- التشخيص ..
- العلاج ..
10. العميل في خدمة الجماعة يكون:
- فرد ..
- فرد أو أسرة ..
- جماعة ..
- مجتمع ..
11. العميل في تنظيم المجتمع يكون:
- فرد ..
- فرد أو أسرة ..
- جماعة ..
- مجتمع ..

[ـآلـجـنـرآلـ]

1. المبدأ هو حقيقة أساسية لها صفة:
- الخصوصية ..
- العمومية ..
- الصدق النسبي ..
- الصدق المطلق ..




2. يصل الإنسان إلى المبدأ عن طريق:
- الخبرة وحدها ..
- التجربة وحدها ..
- البحث العلمي وحده ..
- الخبرة والتجربة والبحث العلمي ..
3. عناصر خدمة الفرد هي:
- العميل والأخصائي الاجتماعي ..
- العميل والأخصائي الاجتماعي والمؤسسة ..
- العميل والمشكلة والأخصائي الاجتماعي والمؤسسة وعملية المساعدة ..
- العميل والمشكلة والأخصائي الاجتماعي وعملية المساعدة ..
4. اعتبار العميل هو المصدر الأساسي للمعلومات يحقق مبدأ:
- التقبل ..
- السرية ..
- حق تقرير المصير ..
- العلاقة المهنية ..
5. ضرورة أن يكون مكان المقابلة مكاناً آمناً بعيداً عن أعين الفضوليين يحقق مبدأ:
- التقبل ..
- السرية ..
- حق تقرير المصير ..
- العلاقة المهنية ..
6. إظهار مشاعر الود والارتياح إلى مقابلة العميل في مكان العمل المهني يحقق مبدأ:
- التقبل ..
- السرية ..
- حق تقرير المصير ..
- العلاقة المهنية ..
7. مبدأ حق تقرير المصير يعني:
- منح الأخصائي التصرف الحر في شؤون العميل في حدود القوانين والنظم المعمول بها ..
- منح العميل ذو الأهلية حق التصرف الحر في شؤونه في حدود القوانين والنظم المعمول بها ..
- منح العميل حق التصرف الحر في شؤونه في حدود القوانين والنظم المعمول بها ..
- منع العميل ذو الأهلية من حق التصرف الحر في شؤونه داخل وخارج المؤسسة ..

8. مبدأ العلاقة المهنية:
- علاقة دائمة بين الأخصائي والعميل ..
- علاقة مؤقته بين العميل والمؤسسة ..
- علاقة دائمة بين العميل والمؤسسة والأخصائي ..
- علاقة مؤقتة بين العميل والأخصائي تنتهي بانتهاء عملية المساعدة ..
9. عرف خدمة الجماعة بأنها طريقة وعملية للعمل مع الأفراد في جماعات داخل مؤسسة اجتماعية وتوجيه رائد لها عن طريق برنامج يتفق وحاجات أعضاء الجماعة وقدراتهم وميولهم:
- أنيس عبد الملك ..
- محمد شمس الدين أحمد ..
- عبد الحليم رضا ..
- عبد المنعم شوقي ..

[ـآلـجـنـرآلـ]

1. يهدف العلاج الذاتي في خدمة الفرد إلى:
- إحداث تعديلات في الظروف البيئية المحيطة بالعميل ..
- إحداث تعديلات إيجابية في شخصية العميل ..
- إحداث تعديلات في شخصية العميل وظروفه البيئية ..
- إحداث تعديلات في المؤسسة التي تقدم الخدمة ..
2. يهدف العلاج البيئي في خدمة الفرد إلى:
- إحداث تعديلات في الظروف البيئية المحيطة بالعميل ..
- إحداث تعديلات إيجابية في شخصية العميل ..
- إحداث تعديلات في شخصية العميل وظروفه البيئية ..
- إحداث تعديلات في المؤسسة التي تقدم الخدمة ..
3. ظهرت خدمة الجماعة نتيجة للعديد من:
- الفلسفات الاجتماعية ..
- الحركات الاجتماعية ..
- الثورات الاجتماعية ..
- النظريات الاجتماعية ..




4. هي اتفاق مبدئي بين الأخصائي والأعضاء أو بين الأ‘ضاء بعضها ببعض وهذه العملة تبنى على ما تم في العملية السابقة من علاقة قائمة على الثقة والحرية والاحترام ومضمون عملية التعاقد هو كتابة لائحة أو دستور للجماعة يحدد لها مواعيد الاجتماعات ومكانها واسم الجماعة وأدوار الأعضاء:
- عملية المساعدة ..
- عملية التشخيص ..
- عملية البت في قبول الأعضاء ..
- عملية التعاقد ..
5. تجانس الجماعة يعني:
- وجود جماعة تتكون من ثلاثة أشخاص أو أثكر تربطهم علاقة رسمية ..
- عدم وجود سمات مشتركة بين الأعضاء في المستويات الثقافية والعمرية والصحية والاجتماعية ..
- وجود سمات مشتركة بين الأعضاء في المستويات الثقافية والعمرية والصحية والاجتماعية ..
- وجود تطابق كامل بين الأعضاء في المستويات الثقافية والعمرية والصحية والاجتماعية ..
6. أكد في قانون المسافة الأنسب والتجانس النسبي أن الجماعة لابد أن تحظى بقدر كبير من التجانس مع وجود نسبة قليلة من الاختلاف وهو:
- فريتزل ريدل ..
- جونسون ..
- تولسون ..
- عبد المنعم شوقي ..
7. هي عملية اتخاذ قرار من قبل الأخصائي بقبول أو رفض عضو من الأعضاء وتتم هذه العملية في بداية تكوين الجماعة أو حينما يريد أحد الأعضاء الانضمام إلى الجماعة بالمؤسسة:
- عملية المساعدة ..
- عملية التعاقد ..
- عملية البت في قبول الأعضاء ..
- عملية التشخيص ..
8. مبدأ التوقيت والحركة في طريقة تنظيم المجتمع يقتضي من الأخصائي:
- تتناسب سرعته في تقديم المساعدة مع قدرات المجتمع ومدى استجابته ..
- تزيد سرعته في تقديم المساعدة عن قدرات المجتمع ومدى استجابته ..
- تقل سرعته في تقديم المساعدة عن قدرات المجتمع ومدى استجابته ..
- لا يهتم بأن تتناسب سرعته في تقديم المساعدة مع قدرات المتجمع ومدى استجابته ..
9. التخطيط في الخدمة الاجتماعية:
- عملية إصلاح اجتماعي ..
- عملية تغيير اجتماعي ..
- طريقة رئيسية من طرق الخدمة الاجتماعية ..
- عملية مساعدة اجتماعية ..
10. البحوث الاستطلاعية:
- تستخدم في دراسة الظاهر القديمة التي تم دراستها من قبل ..
- تستخدم في دراسة الظواهر القديمة وخصوصاً التي تم دراستها من قبل ..
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم يتم دراستها من قبل ..
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي تم دراستها من قبل ..

[الجود**]

أصالةً عن نفسي ونيابةً عن مخي

متفائله بالماده وبالدكتور صابر
مع اني صاحيه من الفجر الا اني من الحماس مافيا نوم نفسي أخلص وافتك
وفالنا وفالكم التوفيق

[ـآلـجـنـرآلـ]

1. بحوث التدخل المهني:
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية ..
- تستهدف وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع الدراسة ..
- تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمه في المؤسسات الاجتماعية ..
- تستهدف اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية ..
2. البحوث الوصفية:
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية ..
- تستهدف وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع الدراسة ..
- تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمه في المؤسسات الاجتماعية ..
- تستهدف اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية ..
3. البحوث التقويمية:
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية ..
- تستهدف وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع الدراسة ..
- تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمه في المؤسسات الاجتماعية ..
- تستهدف اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية ..
4. المنظور الإنتقائي في التدخل المهني يقوم على أساس:
- إتاحة الفرصة للعميل لختيار ما يراه مناسباً له من أساليب مهنية ..
- عدم إتاحة الفرصة للعميل ليختار ما يراه مناسباً له من أساليب مهنية ..
- إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماع ليختار ما يراه مناسباً للعميل من أساليب مهنية ..
- عدم إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسباً للعميل من أساليب مهنية ..

5. هناك نوعان من المهارات الضرورية لعمل الأخصائي الاجتماعي هما:
- المهارات العامة والمهارات الخاصة ..
- المهارات الإدراكية ومهارات التفاعل ..
- مهارات نظرية ومهارات إدراكية ..
- مهارات التطوير ومهارات الممارسة ..
6. يرى فيدريكو أن ( المبادر ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..
7. يرى فيدريكو أن ( الوسيط ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..
8. يرى فيدريكو أن ( المدافع ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..





9. يرى فيدريكو أن ( المقوم ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..
10. المحرك في نظر فيدريكو هو:
- الذي يعلم الحقائق والمهارات ..
- الذي يساعد في تطوير الخدمات ويساهم في إيجاد خدمات أخرى جديدة ..
- الذي يعدل مناطق خاصة في سلوكيات العميل ..
- الذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات ..

[ـآلـجـنـرآلـ]

1. تحديد طبيعة مشكلة العميل والوصول إلى تفسير أسبابها بهدف نجاح الخطة العلاجية. وهذا يعني أن التشخيص عملية عقلية يشترك فيها كل من الأخصائي والعميل بعد استيفاء قدر كبير من عملية دراسة المشكلة وذلك لتحديد طبيعة المشكلة وتحليل العوامل المسببة لها سواء الذاتية أو البيئية تحليلا عمليا ومنطقيا:
- التخطيط ..
- الدراسة ..
- التشخيص ..
- العلاج ..
2. المستشار في نظر فيدريكو هو
- الذي يعلم الحقائق والمهارات ..
- الذي يساعد في تطوير الخدمات ويساهم في إيجاد خدمات أخرى جديدة ..
- الذي يعدل مناطق خاصة في سلوكيات العميل ..
- الذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات ..
3. المخطط الاجتماعي هو:
- الذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من اجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية ..
- الذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لايستطيعون حل مشكلاتهم ..
- الذي يحلل البيانات لغرض صنع القرار ..
- الذي يؤدي مجموعة من الانشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات ..
4. مصدر العطاء ( المعطي ) هو:
- الذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من اجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية ..
- الذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لايستطيعون حل مشكلاتهم ..
- الذي يحلل البيانات لغرض صنع القرار ..
- الذي يؤدي مجموعة من الانشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات ..
5. المدير هو :
- الذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من اجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية ..
- الذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لايستطيعون حل مشكلاتهم ..
- الذي يحلل البيانات لغرض صنع القرار ..
- الذي يؤدي مجموعة من الانشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات ..
6. هو كافة الانشطة والعلاقات التي تتكون بين الاعضاء والجماعة والاخصائي من اجل الوصول الي مكونات ثقافية ونفسية واجتماعية تؤثر في نمو الفرد:
- البرنامج ..
- عضو الجماعة ..
- الجماعة ..
- أخصائي خدمة الجماعة ..
7. التدخل المهني بمعناه الشامل هو:
- المرحلة التي تلي التخطيط ..
- جميع المراحل بدءاً من التخطيط حتى المتابعة ..
- جزء من عملية حل المشكلة ..
- جميع المراحل ما عدا المتابعة ..
8. طريقة وعملية لمساعدة الأفراد والأسر على إشباع احتياجاتهم والتغلب على مشكلاتهم وتنمية قدراتهم إلى أقصى درجة ممكنة باستخدام التدخل المهني لتحسين القدرات الفردية وتحقيق التوافق الاجتماعي مع عناصر البيئه الاجتماعيه في حدود ثقافه المجتمع وفلسفته:
- خدمة الفرد ..
- خدمة الجماعة ..
- تنظيم المجتمع ..
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..

9. يهتم الأخصائي الاجتماعي الذي يعمل مع مشكلات الأفراد أو الأسر بالتعرف على:
- الجوانب الشخصية للعملاء ..
- الجوانب الاقتصادية للعملاء ..
- الجوانب الاجتماعية للعملاء ..
- الجوانب الشخصية والاجتماعية للعملاء ..
10. يفضل الاخصائيون الاجتماعيون استخدام مصطلح التدخل المهني عن مصطلح العلاج لانه:
- يركز فقط على الجوانب الاجتماعية للعملاء ..
- يستهدف العلاج وغيره من الأنشطه الأخرى ..
- عدم تقليد مهنة الطب ..
- يركز فقط على الجوانب الشخصية للعملاء ..
11. يعرف بأنه استخدام المنهج العلمي للتوصل إلى نتائج تفيد في إثراء القاعدة العلمية لمهنة الخدمة الاجتماعية ولتنمية إمكانياتها التقنية كي تصبح أكثر مقدرة على تحقيق أهدافها:
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- تنظيم المجتمع ..
- التخطيط ..
- البحث الاجتماعي ..
12. عملية تغيير اجتماعي تهدف إلى نقل المجتمع من وضع اجتماعي أفضل منه في فترة زمنية محددة من خلال اتخاذ مجموعة من القرارات الخاصة باستخدام الموارد المتاحة حالياً ومستقبلة لإشباع الاحتياجات ومواجهة المشكلات وتتم هذه العملية من خلال أجهزة المجتمع على كافة المستويات الجغرافية:
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- تنظيم المجتمع ..
- التخطيط ..
- البحث الاجتماعي ..
13. الذي يعدل مناطق خاصة في سلوكيات العميل في نظر فيدريكو يسمى:
- المقوم ..
- المحرك ..
- مغير (معدل) السلوك ..
- المستشار ..


14. من عمليات التدخل المهني في طريقة تنظيم المجتمع:
- المرحلة التخطيطية ..
- المرحلة الابتدائية ..
- المرحلة المتوسطة ..
- المرحلة النهائية ..
15. المقصود به ألا يسمح للأخصائي بالتدخل في علاقاته مع الوحدات البشرية التي يتعامل معها لأي اعتبارات شخصية أو ذاتية:
- مبدأ التقبل ..
- مبدأ الموضوعية ..
- مبدأ السرية ..
- مبدأ المساعدة الذاتية ..
16. المقصود به إعطاء الوحدة البشرية مسؤولية المشاركة في اتخاذ القرار الذي يترتب عليه إحداث تغييرات تخصهم مع مراعاة ألا يترتب على هذه القرارات أضرار قد تصيب الوحدة البشرية:
- مبدأ التقبل ..
- مبدأ الموضوعية ..
- مبدأ السرية ..
- مبدأ المساعدة الذاتية ..
17. يتضمن مستوى الميكرو:
- الفرد ..
- الأسرة ..
- الفرد والأسرة ..
- الفرد والأسرة والمجتمع ..
18. يتم التوصل إلى أساليب التدخل المهني من خلال:
- البحث العلمي ..
- الجهود الشخصية للأخصائيين الاجتماعيين ..
- الخبرات الميدانية ..
- الخبرات الميدانية والجهود الشخصية للأخصائيين الاجتماعيين ..




19. للخدمة الاجتماعية طرق أساسية منها:
- خدمة الجماعة ..
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- البحث الاجتماعي ..
- التخطيط ..

[ـآلـجـنـرآلـ]

1. للخدمة الاجتماعية طرق أساسية منها:
- البحث الاجتماعي ..
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- تنظيم المجتمع ..
- التخطيط ..
2. للخدمة الاجتماعية طرق أساسية منها:
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- البحث الاجتماعي ..
- التخطيط ..
- خدمة الفرد ..
3. للخدمة الاجتماعية طرق فرعية منها:
- التخطيط ..
- خدمة الفرد ..
- خدمة الجماعة ..
- تنظيم المجتمع ..
4. للخدمة الاجتماعية طرق فرعية منها:
- خدمة الفرد ..
- البحث الاجتماعي ..
- خدمة الجماعة ..
- تنظيم المجتمع ..
5. للخدمة الاجتماعية طرق فرعية منها:
- خدمة الفرد ..
- خدمة الجماعة ..
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- تنظيم المجتمع ..

6. الممارسة العامة إطار للعمل يتضمن تقدير كل من الأخصاي الاجتماعي والعميل للموقف لتحديد الذي يجب أن يوجه إليه الاهتمام وتركيز الجهود لتحقيق التغير المطلوب فيه حيث ينصب الاهتمام على الفرد والأسرة والجماعة الصغيرة والمنظمات والمجتمعات وفق تعريف:
- عبد الحليم رضا ..
- ماهر أبو المعاطي ..
- تولسون ..
- جونسون ..
7. تقوم على فكرة الاعتماد على المنظور الانتقائي في التدخل المهني والذي يقوم على إتاحة الفرصى للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسباً للعميل من أساليب مهنية قائمة على المداخل والنظريات العلمية المختلفة المتوفرة لديه:
- تنظيم المجتمع ..
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- الممارسة العامة ..
- البحث الاجتماعي ..
8. في هذه المرحلة من مراحل البحث الاجتماعي يتم تحديد نوع الدراسة والمنهج المستخدم والأدوات المستخدمة لجمع البيانات والمعلومات ويتحدد خلالها أسباب الاهتمام بالموضوع وأهدافه:
- تحديد الإجراءات المنهجية ..
- تحديد المفاهيم والإطار النظري ..
- وضع الفروض ..
- تحديد مشكلة البحث وصياغتها ..
9. يقصد بالخدمة الاجتماعية:
- الخطوات المهنية التي تتم أثناء تقديم مساعدات موجهة للأفراد أو الجماعات أو المجتمع ..
- تقديم المساعدة لمن يطلبها ..
- تقديم المساعدة للمحتاجيين ..
- خدمة المجتمع ..
10. في هذه المرحلة من مراحل البحث الاجتماعي يهتم الباحث بتحديد نوع الدراسة والمنهج المستخدم وأدوات جمع البيانات ومجالات الدراسة:
- تحديد الإجراءات المنهجية ..
- تحديد مشكلة البحث وصياغتها ..
- تحليل البيانات وتفسيرها ..
- تفريغ البيانات ..
11. في هذه المرحلة من مراحل البحث الاجتماعي يتم تفريغ البيانات يدوياً أو آلياً ثم يقوم الباحث بجدولة البيانات من خلال جداول بسيطة أو مركبة أو مزدوجة وتقسيم البيانات إلى فئات:
- تحديد الإجراءات المنهجية ..
- تحديد مشكلة البحث وصياغتها ..
- تحليل البيانات وتفسيرها ..
- تفريغ البيانات ..
12. في هذه المرحلة من مراحل البحث الاجتماعي يتم إعطاء البيانات صورة وصفية ثم يقوم الباحث بتفسير النتائج التي حصل عليها حتى يتعرف على العوامل المؤثرة في الظاهرة والعلاقات التي تربط بينها:
- تحديد الإجراءات المنهجية ..
- تحديد مشكلة البحث وصياغتها ..
- تفريغ البيانات ..
- تحليل البيانات وتفسيرها ..
13. تقوم الإدارة بمجموعة وظائف منها:
- البحث الاجتماعي ..
- التخطيط والتنظيم والتوظيف والتوجيه والتنسيق والتسجيل والتمويل ..
- تطبيق نتائج الأبحاث الاجتماعية ..
- السياسة الاجتماعية ..
14. هي تلك المهارات التي تستخدم في التفكير وتظهر في وجود الشخص في المواقف المختلفة وقدرته على التطوير والفهم وفي تحديد المعارف واستخدمها في التخطيط من أجل التدخل المهني وفي إجراء التقويم:
- المهارات العامة ..
- المهارات التفاعلية ..
- المهارات الإدراكية ..
- المهارات الخاصة ..
15. هي تلك المهارات التي ترتبط بالعمل مع الأفراد والجماعات والأسر والمتجمعات والمؤسسات من الاتصال وتطوير الفهم في ربط الخطط وتنفيذ الخطط والأفعال:
- المهارات العامة ..
- المهارات التفاعلية ..
- المهارات الإدراكية ..
- المهارات الخاصة ..
16. الطريقة العلمية الي يمكن بواسطتها تحقيق أهداف برنامج معين بواسطة جهاز إداري ونظام عن طريقه السير بالجهود المتوافقة المترابطة تجاه الأهداف:
- إدارة المؤسسات الاجتماعية ..
- تنظيم المجتمع ..
- التخطيط ..
- البحث الاجتماعي ..
17. من المتغيرات التي صاحبت نشأة الخدمة الاجتماعية في الخارج:
- الثروة الصناعية ..
- الحرب العالمية الأولى ..
- الحرب العالمية الثانية ..
- الحرب الباردة ..
18. من المتغيرات التي صاحبت نشأة الخدمة الاجتماعية في الخارج:
- الحرب العالمية الأولى ..
- الحرب العالمية الثانية ..
- الحرب الباردة ..
- الثروات والحروب في أوروبا وفرنسا ..
19. من سمات مرحلة التطوع وإنشاء المؤسسات الاجتماعية:
- ظهور كتاب ماري ريتشموند التشخيص الاجتماعي الذي أوضح معالم طريقة خدمة الفرد ..
- الاعتراف بطريقة تنظيم المجتمع في المؤتمر القومي للخدمة الاجتماعية ..
- بداية حركة تنظيم الإحسان ووجود متطوعيين يعملون بها ..
- ظهور قانون الضمان الاجتماعي ..
20. ظهور الطرق المساعدة في الخدمة الاجتماعية:
- خلال الثلاثينات والأربعينات من القرن العشرين ..
- خلال الأربعينات والخمسينات من القرن العشرين ..
- خلال الخمسينات من القرن العشرين ..
- خلال الستينات والسبعينات من القرن العشرين ..

[نهروان العبدالله]

الكويزات



●▬▬▬▬▬▬▬▬ஜ۩۞۩ஜ▬▬▬▬▬▬▬▬●

اختبر نفسك م (1) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303091351487121&)
اختبر نفسك م (2) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303091436157410)
اختبر نفسك م (3) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303091512326343)
اختبر نفسك م (4) (http://www.quizyourfriends.com/take-...0116446469&a=1&)
اختبر نفسك م (5) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303100404291292&a=1)
اختبر نفسك م (6) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110130087465&a=1)
اختبر نفسك م (7) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110344547899&a=1&)
اختبر نفسك م (8) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110721108531&a=1&)
اختبر نفسك م (9) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303110821236352&a=1&)
اختبر نفسك م (10) (http://www.quizyourfriends.com/take-...1031197595&a=1&)
اختبر نفسك م (11) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120142569392&)
اختبر نفسك م (12) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120236321753&)
اختبر نفسك م (13) (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1303120330576190&a=1&)
مجهود المبدع . الفيصل
●▬▬▬▬▬ஜ۩۞۩ஜ▬▬▬▬▬●
اختبر نفسك هنــــــآآآ (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1112131159436790&a=1&)
اختبر نفسك هنــــــآآآ (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1112131213064133&a=1&)
اختبر نفسك هنــــــآآآ (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1112131223093259&a=1&)
اختبر نفسك هنــــــآآآ (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1112131247182812&a=1&)
اختبر نفسك هنــــــآآآ (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1112131247182812&a=1&)
اختبر نفسك هنــــــآآآ (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1112131236461218&a=1&)

[MUNEERA..]

انا خلاص ماضرت استوعب تقفل المخ و الفهم يلررب سهلها علينا

وش اسوي !؟

[ـآلـجـنـرآلـ]

بالتوفيق للجميع

[toot~]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2815


كويز من 26 سؤال الحمدلله حليت كامل :mh001:
حسيت ان ممكن في امل اجاوب بكره ههههههههههه:16.jpg:

[نهروان العبدالله]

اسئلة ايقونة المراجعة
هنــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1777)
أسئلـة الإختبـار النهائـي لعام 1431
هنــــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1781)

أسئلـةالإختبـارالنهائـي الفصل الاول1434
هنــــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1785)
أسئلـة الإختبـارالنهائـي الفصل الثاني 1434
هنــــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1786)
ملخص النقاط المهمة
هنــــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1771)
جميع تواريخ المقرر
هنــــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1773)
اسئلة مراجعة شاملة
هنــــــــآآآ (http://entsab.org/up/do.php?id=1789)






:mh001::mh001::mh001::mh001::mh001::mh001::(284):: (284)::(284)::(284)::(284)::(284):

[ـآلـجـنـرآلـ]

http://www.ckfu.org/vb/t446157.html

[نهروان العبدالله]

الجنرال :-


يعطيكــ العــآفيـــهـ ه:d5::d5:

[ابن السلطان]

الجنرال
الله يجزاك الجنة آمين يارب
و يوفقنا واياكم

[نوف بنت سعود]

اصلا مافيه شئ
بس سذا العب عليكم عشان تحمسون:o
يومني اده وارسل محد عطاني وجه يوم قلت بشارة طلعتوا :rolleyes:
دوووووري اسحب هههههههه:p

[toot~]

يعطييك العافيه الجنرال:16.jpg: مالي غير هالاسئله بكره على اخر ماده خربتها

[نوف بنت سعود]

يالله بنااام الحين عشان اصحصح معاااكم الفجر باذن الله تعالى

يالله كل واحد على البد حقه ,,,,ذابحني الانجليش:d

[ESBLONZ]

اللله يعطيك العافيه الجنرال ماقصرت ،.

بس هل ياترى الاجوبه مظمونه وصحيحه ؟

[خلود 3]

اللي يسال عن التواريخ



صابر ما يحذفها دايم معنا واحفظو اللي تحسونه مهم مو كلها الله يسهل علينا

[بنت الاجودي]

بالعككككس صصصبوري سسسهل ويججيب الاسئله الي فاتت :d5:

*^

عزز ي صصابر الله يعزك ههههههههههههههههههههههههه~>ترفع له:16.jpg::16.jpg:

ركزوو على الاسئله تبع الترم الي فات :(204):

[ESBLONZ]

ببدأ بكره مخي قفل ،، الله يعين بس

[ـآلـجـنـرآلـ]

الله يعافيكم جميعا

واتمنى لكم التوفيق

وان شاء الله نختم اختبارات هذا المستوى على خير

الماده يبي لها شوي تركيز ريحو اليوم ونامو وبكره من 9 ونت جالس لها صح
وفالكم a+

[wessam al harbi]

الملفات المرفقة http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gif اسئلة اسس الخدمة الاجتماعيه ((الفيصلاوي)).docx‏ (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107400&d=1360757120) (24. http://www.ckfu.org/vb/images/attach/pdf.gif حل اسئلة اسس الخدمة -.pdf‏ (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107402&d=1360757120) (2.7 http://www.ckfu.org/vb/images/attach/pdf.gif اسس الخدمة الاجتماعية.pdf‏ (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107743&d=1360934440) (281.6 كيلوبايت, المشاهدات 1054) http://www.ckfu.org/vb/documentviewervb/download2.png (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=107743&d=1360934440) http://www.ckfu.org/vb/documentviewervb/fav_a2.png (http://www.ckfu.org/vb/usercp.php?do=documentviewer&mode=add&id=107743&r=true) http://www.ckfu.org/vb/documentviewervb/viewer.png (http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=documentviewer&doc=107743-pdf)





:060::060:

ا:060::060::060:



انا عندي ملزمه مكتوب فيها الخلاصة من المنهج اللبجي مسويها الفيصل اعتمد عليها مع أسئلة للفيصل

[ward . . !]

*


تصدقون عآد للحين مآفتحت آلمذكرة , صآر عندي ظرف ف آضطريت آني آتآخر برآ آلبيت

آبي نبذة عن آلمآده للي ذآكروهآ !! كيف تشوفونهآ !!

:22::18:

[OM_shoody]

سؤال ؟؟؟ يتضمن مستوى الميكرو ؟
الفرد
الأسره
الفرد والأسره
الفرد والأسره والمجتمع




مره سمعت انه الجواب الفرد ،،،،،ومره انه الجواب الرابع
مين اللي يعرف الجواب ؟؟

[الجود**]

تصبحوووون على خير
والوعد ان شاءالله بكره الصباح

[واضح]

*


تصدقون عآد للحين مآفتحت آلمذكرة , صآر عندي ظرف ف آضطريت آني آتآخر برآ آلبيت

آبي نبذة عن آلمآده للي ذآكروهآ !! كيف تشوفونهآ !!

:22::18:



ماده حليوه بس تعريفها تفريعتها كثيره ابداي الان فيها وربي يسهلها لك باقي لم وقت موفقه

[wesam1300]

*


تصدقون عآد للحين مآفتحت آلمذكرة , صآر عندي ظرف ف آضطريت آني آتآخر برآ آلبيت

آبي نبذة عن آلمآده للي ذآكروهآ !! كيف تشوفونهآ !!

:22::18:


هلا والله :love080: ..
بالمناسبه ( صورتك الشخصيه تلقائي كل ما أشوفها أسوي زيه بمدة البوز :16.jpg: )

بالنسبه للماده وصلت للمحاضره 4 حليوه نوعا ما بس محسوبتك قررت ماتحفظ تواريخ :16.jpg: <- شاطره :5aga:

عاد وصلت للخامسه وكالعاده فهيت معاها ،، عاد الصراحه مخي ماعاد يستوعب قفلت :bawling: ..

الله يعين ويوفقنا ويسهلها علينا يارب :icon1: ..

[مانسيتك !]

*


تصدقون عآد للحين مآفتحت آلمذكرة , صآر عندي ظرف ف آضطريت آني آتآخر برآ آلبيت

آبي نبذة عن آلمآده للي ذآكروهآ !! كيف تشوفونهآ !!

:22::18:



الاستاذ من اسئلة العام الماضي ... لنفس المادة وكذلك :: اسئلتة في الايام السابقة لعلم السكان والاسرة والطفوله ...

كانت تقريبا في متناول اليد ولا هي بذيك الصعوبة ركزوا على ..

تعاريف العلماء الاجانب والعرب .

معاني بعض العبارات مثل العميل الاخصائي / مبدء التقبل / السرية / الموضوعية / التقويم الذاتي / مبداء الحركة
حق تقرير المصير / .. الخ

مراحل البحث في الخدمة الاجتماعية

انواع البحوث

الاهداف الفرعية لطريقة خدمة الفرد مهمه (المستوى المثالي / المستوى الواقعي /العلاج الذاتي / العلاج البيئي / تجميد الموقف ) وفهم ماذا تعني ... مثل هذي الاسئلة تتكرر .

مراحل ظهور المرحله في المجتمع (الامريكي + المصري ) على اقل تقدير تعرف المراحل ... هناك مراحل كان العمل فيها تطوعي ثم اتجه الى ان قامت جهات تعنى بالاعمال الاجتماعية ... الخ


فالكم التوفيق والبيرق وختامها مسك باذن الله ..

[البدراني 332]

الجنــــــــراك ........ الله يعطيك العافيه


ومالي الا اراجع هذه الاختبارات وكفى ..

[مانسيتك !]

من قراءة المادة ... تقريبا من المحاضرة 4 الى 10 ... متقاربه في المعلومات

اقصد ان المحاضرة مقسمه على 3 نواحي

خدمة الفرد / خدمة الجماعة / خدمة المجتمع او نظم المجتمع ...

تقريبا كل واحد من هذي المواضيع له عناصر واهداف ومبادئ وعمليات ...

انصح ان يكون فيه ورقة خارجية وبعرض الصفحه تكتب جميع هذي الامور على شكل رسم شجري حتى يميز بين الثلاث امور هذي ... ومحتواها جدا سهل ولافيها ذيك الصعوبة

[أمل الذوادي]

في احد حاصر العلماء والتعاريف

[مانسيتك !]

في احد حاصر العلماء والتعاريف




بالنسبة لي والله ماعملت حصر .... لكن اسهل طريقة لحفظ التعاريف هو الربط بين اسم العالم وشي مميز في التعريف اقصد ان التعريف مايحفظ كامل .. بيكون صعب بالطريق هذي ..

هذي من حسنات الاختبارات (الاختيار من متعدد)

[عبدالرحممن]

يالربع مالي نفس ابد للمذاكره وش الحل
اذاكر اسئله العام واتوكل على الله
صرحه اخر يوم دايم نكبه بنسبه لي مااحس علي اختبار
وفيني نوم الله وكيلكم :(


وش الحل :::(

[مانسيتك !]

يالربع مالي نفس ابد للمذاكره وش الحل
اذاكر اسئله العام واتوكل على الله
صرحه اخر يوم دايم نكبه بنسبه لي مااحس علي اختبار
وفيني نوم الله وكيلكم :(


وش الحل :::(




حط راسك وصحى الفجر ... وتتسهل انشاء الله ... شد حيلك

[عبدالرحممن]

^

شكل هذا الي بيصير
الله يعين ويعدي الماده على خير

[غيداآء]

هذي طريقة للتعريفات ربط بكلمات يعني بمجرد تشوف هالكلمات بالتعريف راح تتحدد في الذهن ان شاء الله

للي مايحفظون التعاريف كامله ...



تعريفات الخدمه الاجتماعيه /*

- هنسون : مرحله سويه ملائمه
- ماكس سيبريون : طريقه مؤسسيه لمساعدة الناس
- احمد كمال احمد : طريقه علميه لمساعدة الانسان
- عبدالمنعم شوقي : نظام اجتماعي مرن
- محمد شمس الدين : علم وفن
- احمد السنهوري : قوه محركه*



تعريفات خدمة الجماعه /*

- انيس عبدالملك : طريقه وعمليه للعمل مع الافراد
- محمد شمس الدين : طريقه يتضمن استخدامها عمليه*



تعريفات طريقة تنظيم المجتمع /*

- هدى بدران : طريقه من طرق الخدمه الاجتماعيه للتآثير في القرارات المجتمعيه
- عبدالمنعم شوقي : اخصائيون متطوعون من الشعب المتعاونون

[الجــــ@ـارح]

والله ودي اكون معكم بس عندي مادة ثانيه الانجليزي قراءه لاني كنت حاذفها

واخذتها مع اسس الخدمة والله يزينها ان شاء الله

شدو حيلكم اسس الخدمة ماهي صعبه فقط ممكن الصعب فيها العلماء وبعض التواريخ

الباقيه معلومات واضحه وان شاءالله ييجب لنا الاسئلة مثل طريقة خدمة الفرد

[الى المطر]

شكرا غيدااااء

[ward . . !]

كأني آذآكر خدمة آلفرد , مرآ يتشآبهون

[أمل الذوادي]

بالنسبة لي والله ماعملت حصر .... لكن اسهل طريقة لحفظ التعاريف هو الربط بين اسم العالم وشي مميز في التعريف اقصد ان التعريف مايحفظ كامل .. بيكون صعب بالطريق هذي ..

هذي من حسنات الاختبارات (الاختيار من متعدد)

وهذا اللي دايم يصير بس قلت لو في... على أساس اسرع لي بالمذاكرة

شكرا الجنوبي

[الى المطر]

والله ودي اكون معكم بس عندي مادة ثانيه الانجليزي قراءه لاني كنت حاذفها

واخذتها مع اسس الخدمة والله يزينها ان شاء الله

شدو حيلكم اسس الخدمة ماهي صعبه فقط ممكن الصعب فيها العلماء وبعض التواريخ

الباقيه معلومات واضحه وان شاءالله ييجب لنا الاسئلة مثل طريقة خدمة الفرد

موفق ان شاء الله والقراءة سهله اسهل شي بمواد الانجلش
ركز عالكلمات يجي منها كثثثيييييير

[ward . . !]

والله ودي اكون معكم بس عندي مادة ثانيه الانجليزي قراءه لاني كنت حاذفها

واخذتها مع اسس الخدمة والله يزينها ان شاء الله

شدو حيلكم اسس الخدمة ماهي صعبه فقط ممكن الصعب فيها العلماء وبعض التواريخ

الباقيه معلومات واضحه وان شاءالله ييجب لنا الاسئلة مثل طريقة خدمة الفرد


الله يفتحهآ عليك و يوفقك :icon1:

[ward . . !]

هلا والله :love080: ..
بالمناسبه ( صورتك الشخصيه تلقائي كل ما أشوفها أسوي زيه بمدة البوز :16.jpg: )

بالنسبه للماده وصلت للمحاضره 4 حليوه نوعا ما بس محسوبتك قررت ماتحفظ تواريخ :16.jpg: <- شاطره :5aga:

عاد وصلت للخامسه وكالعاده فهيت معاها ،، عاد الصراحه مخي ماعاد يستوعب قفلت :bawling: ..

الله يعين ويوفقنا ويسهلها علينا يارب :icon1: ..


ههههههههههههههههه حتى آنا تصدقين :(269):

والله فيني نوم , ومآقدر آنآم لمآ آختم آلمآده وتوني بآلمحآضره آلثآنية :verycute:

[غيداآء]

شكرا غيدااااء

العفوو :106:

[غيداآء]

كأني آذآكر خدمة آلفرد , مرآ يتشآبهون


بس الاسس اسهل بالمذاكره خدمة الفرد كان فيها تشعبات كثيره تتوه

الى النوم ومالنا الا نصحى بدري حيل :019:

[ـآلـجـنـرآلـ]

والله ودي اكون معكم بس عندي مادة ثانيه الانجليزي قراءه لاني كنت حاذفها

واخذتها مع اسس الخدمة والله يزينها ان شاء الله

شدو حيلكم اسس الخدمة ماهي صعبه فقط ممكن الصعب فيها العلماء وبعض التواريخ

الباقيه معلومات واضحه وان شاءالله ييجب لنا الاسئلة مثل طريقة خدمة الفرد


موفق خير يالغالي

[منون33]

ماقدرت اسسسسسستوعب ابد احس مخي نايم

[دمعة حلم]

فيني ضيقه من اليوم :24:
وعجز يدخل هالماده براسي

يكفي انو بس اذاكر الاسئله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[تفاح بنفسجي]

والله ودي اكون معكم بس عندي مادة ثانيه الانجليزي قراءه لاني كنت حاذفها

واخذتها مع اسس الخدمة والله يزينها ان شاء الله

شدو حيلكم اسس الخدمة ماهي صعبه فقط ممكن الصعب فيها العلماء وبعض التواريخ

الباقيه معلومات واضحه وان شاءالله ييجب لنا الاسئلة مثل طريقة خدمة الفرد

الله يوفقك ويسنع أمرك

ويسهل علينا وعليك وجميع المسلمين 🌺

[واضح]

شكراً غيداء

[الجــــ@ـارح]

الى المطر , ورد , الجنرال , تفاحة بنفسجي ,,

الله يوفقكم ويسر لكم كل عسير

سلمتو ,,

[ahmed alfozan]

1. عملية البت في قبول الاغصاء:
اتخاذ الاخصائي عملية قبول او رفض اعضاء الجماعة

2. عملية التعاقد:
هي اتفاق مبدئي بين الاخصائي والاعضاء

3. عملية الدراسة والتشخيص:
تتم خلال جمع الحقائق عن الاعضاء

4. عملية المساعدة:
هي وصول الاخصائي الى نتائج الجهود بالعمليات السابقة


ركزو على هذي النقاط يا اخوان

[ahmed alfozan]

فيني ضيقه من اليوم :24:
وعجز يدخل هالماده براسي

يكفي انو بس اذاكر الاسئله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ان شاء الله يكفي بس احفظيها صم

[دمعة حلم]

ان شاء الله يكفي بس احفظيها صم



تسلم اخي طمنتني الله يطمن قلبكك

[Qooot]

المنظور الانتقائي في التدخل المهني؟؟؟

[ahmed alfozan]

والله ودي اكون معكم بس عندي مادة ثانيه الانجليزي قراءه لاني كنت حاذفها

واخذتها مع اسس الخدمة والله يزينها ان شاء الله

شدو حيلكم اسس الخدمة ماهي صعبه فقط ممكن الصعب فيها العلماء وبعض التواريخ

الباقيه معلومات واضحه وان شاءالله ييجب لنا الاسئلة مثل طريقة خدمة الفرد

بالتوفيق اخي العزيز
انا مثل حالتك ومتورط ههههههههه :71::000:

[دمعة حلم]

الله ييسر لككم الجارح واحمد على الانجل قراءه

بالتوفيق

[wessam al harbi]

أنتوا تذاكرون من ملخص الفيصل ولا الثابت

[دمعة حلم]

أنتوا تذاكرون من ملخص الفيصل ولا الثابت


هلابك اختي ووسام انا ملخصي هتان

[Qooot]

سؤال ؟؟؟ يتضمن مستوى الميكرو ؟
الفرد
الأسره
الفرد والأسره
الفرد والأسره والمجتمع




مره سمعت انه الجواب الفرد ،،،،،ومره انه الجواب الرابع
مين اللي يعرف الجواب ؟؟


انا نفس الشي

الي يعرف الجواب:Cry111:

[wessam al harbi]

هلابك اختي ووسام انا ملخصي هتان

هلا فيك طيب انتي شفتي ملخص الفيصل والثابت أذا مثل ملخصك

[دمعة حلم]

يالله استأذنكم

الله ييسر لي ولكم يارب
ونعدي هالمستوى بامتياز

[wessam al harbi]

طيب احد يطمني الملخص اللي معاي جديد ولا قديم

[دمعة حلم]

هلا فيك طيب انتي شفتي ملخص الفيصل والثابت أذا مثل ملخصك
لاوالله ماشفتهم بس عندي كمان ملخص ناوي الرحيل مرره حلو ومرتب

[wessam al harbi]

لاوالله ماشفتهم بس عندي كمان ملخص ناوي الرحيل مرره حلو ومرتب

شكرًا حبيبتي :004:

[mansor 25]

بسم الله بفتح اول محاضره :biggrin:

[المـرام]

،





العيون مفتحه و العقل و القلب نايمين :16.jpg::hahahahahah:
و الله ي أني اضحك على نفسي بس أقراء بدون تركيز :139:
ي رب تسهل هالماده علي و على الجميع :love080::icon1:

[دمعة حلم]

طيب احد يطمني الملخص اللي معاي جديد ولا قديم
لا حبيبيتي جديد اذا هتان وجنبه نقطتين معناته جديد
بالتوفيق

[wessam al harbi]

أنتوا تذاكرون من ملخص الفيصل ولا الثابت

اللي يذاكر من الفيصل او الثابت يقول عشان اتطمن ان نفس اللي عندي

[نور القران]

يارب يوفق الجميع
انا عندي ملخص للفيصل حلووو ومرتب
عاااادي اعتمد عليه ولافيه مشكله

[نور القران]

اللي يذاكر من الفيصل او الثابت يقول عشان اتطمن ان نفس اللي عندي

خيتووو انا عندي الثابت لهتان
والفيصل كمان
بس انا قبل كذا قرات الماده من الثابت الان شكلي بركز فقط على الفيصل لانه مرتب

[wessam al harbi]

خيتووو انا عندي الثابت لهتان
والفيصل كمان
بس انا قبل كذا قرات الماده من الثابت الان شكلي بركز فقط على الفيصل لانه مرتب

الثابت هو نفسه هتان

[أمل الذوادي]

هذي طريقة للتعريفات ربط بكلمات يعني بمجرد تشوف هالكلمات بالتعريف راح تتحدد في الذهن ان شاء الله

للي مايحفظون التعاريف كامله ...



تعريفات الخدمه الاجتماعيه /*

- هنسون : مرحله سويه ملائمه
- ماكس سيبريون : طريقه مؤسسيه لمساعدة الناس
- احمد كمال احمد : طريقه علميه لمساعدة الانسان
- عبدالمنعم شوقي : نظام اجتماعي مرن
- محمد شمس الدين : علم وفن
- احمد السنهوري : قوه محركه*



تعريفات خدمة الجماعه /*

- انيس عبدالملك : طريقه وعمليه للعمل مع الافراد
- محمد شمس الدين : طريقه يتضمن استخدامها عمليه*



تعريفات طريقة تنظيم المجتمع /*

- هدى بدران : طريقه من طرق الخدمه الاجتماعيه للتآثير في القرارات المجتمعيه
- عبدالمنعم شوقي : اخصائيون متطوعون من الشعب المتعاونون

الله يوفقك وتأخذين الدرجة الكاملة قولي امين

[واضح]

انا اذاكر من ملخص هتان

[الى المطر]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2831 (http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2831)

كويز روووعه شكرا النائب العااااام .....

بس مدري ليش احس الممارس العام خطأ جوابه
واللي دارس دبلووم ؟؟

[ward . . !]

:24_asmilies-com:

[ward . . !]

لآزم آذآكر عن جد , حآسه بتشتت مدري ليه يعني على آخر مآده :sm1:

بحآول آبعد عن آلجهآز , لنآ لقآء آلصبآح بإذن الله .

[مها الهزاع]

بشرووووو اخبار المذاكره

نمت نومه اليمه من يوم جيت من الاختبار وموصيه امي وحاطه المنبهات على ١٠
تقوم امي ترحمني وتقفلها وتخليني للحين :(

عساها بس مو غثيثه :$ ><

[الى المطر]

الماده اسهل بكثير الحمدلله من الفرد والجماعه

[ميثآء]

:004:


^ هيدا قلبي قآعد يرقص على :
( ياا اهل السامري لا توجوعوني :hahahahahah: )
نذر ان صابني على اخر الاختبارات تبلد اليم :Looking_anim:
من أنتم ؟ ههههههه
يا الله يا ربي يا حبيبي انك تسهلهااااااااا :verycute::004:

[مها الهزاع]

الماده اسهل بكثير الحمدلله من الفرد والجماعه

زين الحمدلله يارب ييسرهااا

يالا بسم الله ببدأ اللحين
ويارب فالنا كلنا الفُل مارك :004::004::004:

[مها الهزاع]

:004:


^ هيدا قلبي قآعد يرقص على :
( ياا اهل السامري لا توجوعوني :hahahahahah: )
نذر ان صابني على اخر الاختبارات تبلد اليم :Looking_anim:
من أنتم ؟ ههههههه
يا الله يا ربي يا حبيبي انك تسهلهااااااااا :verycute::004:


انا نفر سيم سيم انتا :53:

توني في الانستا اقولهم ودي ارقص سامري مو مصدقه بكرا اخر شيء يارب يسهله :71: :5aga:

[الى المطر]

زين الحمدلله يارب ييسرهااا

يالا بسم الله ببدأ اللحين
ويارب فالنا كلنا الفُل مارك :004::004::004:

الحمدلله بالتوفيق يارب

بكره ان شاء الله بنحتفل صرنا مستوى رابع:verycute::verycute::verycute::verycute::veryc ute::verycute::verycute:

[الى المطر]

:004:


^ هيدا قلبي قآعد يرقص على :
( ياا اهل السامري لا توجوعوني :hahahahahah: )
نذر ان صابني على اخر الاختبارات تبلد اليم :looking_anim:
من أنتم ؟ ههههههه
يا الله يا ربي يا حبيبي انك تسهلهااااااااا :verycute::004:
هههههههههههههههههه
امين يارب

[الى المطر]

بكره بنغني ان شاء الله لمستو ى ثالث
حب اييييييييييييييييييييييييييه اللي انت جاي بتقوول عليه

[واضح]

بكره لازم حفله وسامري ونغني وداعية ي اخر ليلة تجمعنا مستوى ثالث :53::33_asmilies-com: