تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : مواد مشتركة غرفه مذاكره+ مراجعه الرياضيات


الصفحات : 1 [2]

(خالد)
2014- 1- 2, 01:58 PM
من مراحل تعليم العدد لدى اﻻطفال :
مرحلة عدم الفهم لثبات المادة
مرحلة الفهم الجزئي لثبات العدد
مرحلة تكافؤ اﻻعداد
جميع ماذكر صحيح

ب اﻻجابة الصح

(خالد)
2014- 1- 2, 02:01 PM
يتم تعليم الطفل للعدد 1 في :
مرحلتين
ثﻻث مراحل
اربع مراحل
مرحلة واحدة

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:02 PM
30.0 تقرا
ثلاثه اعشار
ثلاثه من مائه
ثلاث من عشرة
ثلث



اجيبوووووووووووووو

mooli_s
2014- 1- 2, 02:03 PM
اخ خالد

جواب سؤالك ساعه الاربع

ابي اتأكد من العملية الحسابية
انت ضربت ٦٠ * ٤٥ طلع لك الناتج ٢٧٠٠ ؟؟؟؟

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:03 PM
يتم تعليم الطفل للعدد 1 في :
مرحلتين
ثﻻث مراحل
اربع مراحل
مرحلة واحدة
:(269):

(خالد)
2014- 1- 2, 02:05 PM
الكسور المتكافئة هي :
كسور تتساوى في العدد وتختلف في القيمة
كسور تختلف في القيمة وتتساوى في العدد
كسور تتساوى في القيمة وتختلف في الصورة
كسور تتساوى في الصورة وتختلف في القيمة

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:06 PM
اعلى مراحل الاستعاب مفهوم العدد هي
مرحله التكافؤ المجموعات
مرحلة حقائق الجمع
مرحله معكوسية التفكير
مرحلة حقائق الطرح


اجيبووووووووووووووووو

(خالد)
2014- 1- 2, 02:06 PM
اخ خالد

جواب سؤالك ساعه الاربع

ابي اتأكد من العملية الحسابية
انت ضربت 60 * 45 طلع لك الناتج 2700 ؟؟؟؟

:(204):

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:08 PM
الكسور المتكافئة هي :
كسور تتساوى في العدد وتختلف في القيمة
كسور تختلف في القيمة وتتساوى في العدد
كسور تتساوى في القيمة وتختلف في الصورة
كسور تتساوى في الصورة وتختلف في القيمة
:(204)::(204)::(204)::(204)::(204):

(خالد)
2014- 1- 2, 02:09 PM
يتكون من عدد صحيح وكسر اعتيادي بسطة اقل من مقامة :
الكسر العشري
العدد الكسري
الكسر غير اﻻعتيادي
الكسر اﻻعتيادي

(خالد)
2014- 1- 2, 02:10 PM
المهرة اجوبتك صح:(204):

*امال*
2014- 1- 2, 02:13 PM
شوفو هذا الرابط يخص ضرب البسط و المقامات
http://im39.gulfup.com/w9LZY.jpg (http://im39.gulfup.com/w9LZY.jpg)

وهنا كمان بخصوص مسائل الفاصله
http://im40.gulfup.com/WpvBK.jpg (http://im40.gulfup.com/WpvBK.jpg)

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:13 PM
المهرة اجوبتك صح:(204):
:71:
الحمددد الله
يارب بالاختبار بعد ههههههه:icon19:

ريومة الشرقية
2014- 1- 2, 02:15 PM
اخر تقييم من مين بيكون ياترى :$

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 02:15 PM
يتم تعليم الطفل للعدد 1 في :
مرحلتين
ثﻻث مراحل
اربع مراحل
مرحلة واحدة



السؤال الثاني العدد الكسري..

ريومة الشرقية
2014- 1- 2, 02:16 PM
(13) " المسلمات " في الهندسة :
أ‌. جمل تقبل بصحتها دون برهان
ب‌. عبارات يجب إثبات صحتها
ت‌. مسميات أوليه غير معرفة
ث‌. مسميات غير معرفة

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:16 PM
انا طرحت اسئله ماااحد جاوب عليه

:(107):

mooli_s
2014- 1- 2, 02:19 PM
جمل تقبل بصحتها دون برهان

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:19 PM
(13) " المسلمات " في الهندسة :
أ‌. جمل تقبل بصحتها دون برهان
ب‌. عبارات يجب إثبات صحتها
ت‌. مسميات أوليه غير معرفة
ث‌. مسميات غير معرفة
:cheese:

السنيدي
2014- 1- 2, 02:21 PM
وهذي طريقه ياعذب ثانية

2/6 و1/6

طريقة التبسيط للجمع
1+2=3
المقام ثابت 6
نبسطه نقسمه3/6 تقسيم 3 يطلع 3÷3=1
و6 ÷3=2
يعني 1/2

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:21 PM
:71::71::71:
امطاااار ع مدينه الاحساء
بطلع برا واخلي المطر يطقني وراح
ادعي لكم كلكم
‏^ المهره ^ (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=127382), ‏((هــاجسـيs)) (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=46517), ‏(خالد) (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=84235), ‏...ريهام ... (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=66580), ‏أسير بلآ قيود (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=114858), ‏ام احلى اثنين (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=66659), ‏ام يارا 1 (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=142508), ‏ام عبد الرحمن4 (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=44244), ‏السنيدي (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=64979), ‏ابومحمدالقحطاني (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=67503), ‏ابونوااف (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=78814), ‏بخ... (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=128757), ‏حلا القصيم (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=70062), ‏mooli_s (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=44573), ‏MRQ (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=91369), ‏ربيع الخاطر (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=89796), ‏رومنسيه حالمه1 (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=176198), ‏سلومة الأمورة (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=57977), ‏سعآدتي بشهآدتي (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=68515), ‏غلآ آلكوون (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=115771), ‏ناصر اليحيا (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=68301), ‏وجود الخالدي (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=85074)

(خالد)
2014- 1- 2, 02:22 PM
وجود اجاباتك:(204):

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:25 PM
صفر -7 = ؟
صفر
-7
7
لايمكن اجراء الطرح


؟؟؟؟ وش الحل ؟؟؟؟

يكفيني غلاك
2014- 1- 2, 02:28 PM
-7

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 02:31 PM
س // 0 - 2 = ..
- صفر
- 2
سالب 2
سالب 0




س :: 7 - 0

7
-7
لا تتم عملية الطرح
صفر

آميرة خآلد
2014- 1- 2, 02:35 PM
يعطيكم العافيه وعساكم ع القوه


سؤال 88

٠ x _١=

الجواب الصحيح كم ؟؟

سعآدتي بشهآدتي
2014- 1- 2, 02:35 PM
ياجماعه منو فاضي يركز معاي شوي بسال كم سؤال مافهمته

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:39 PM
يعطيكم العافيه وعساكم ع القوه


سؤال 88

٠ x _١=

الجواب الصحيح كم ؟؟


صفر لانه ضرب
اي رقم ينضرب بصفر يطلع صفر :biggrin:

ربيع الخاطر
2014- 1- 2, 02:41 PM
(85) يتم تعليم الأطفال هذه الأعداد عن طريقة زيادة عنصر واحد إلى أخر عدد سابق تعلمه :


أ- مفهوم الأعداد من 6 - 9
ب- مفهوم الأعداد من 3- 5
ج- مفهوم الأعداد من 0 - 9

احد يفهمني هذا لاني بديت اتنح .... وما لقيته با الملزمه

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:44 PM
(85) يتم تعليم الأطفال هذه الأعداد عن طريقة زيادة عنصر واحد إلى أخر عدد سابق تعلمه :

أ- مفهوم الأعداد من 6 - 9
ب- مفهوم الأعداد من 3- 5
ج- مفهوم الأعداد من 0 - 9

احد يفهمني هذا لاني بديت اتنح .... وما لقيته با الملزمه

:biggrin:اتوقع وحسب مافهمت

انه اذا علمنا الطفل امس الارقام / 3/ 4 / 5/ 6
وجينا بنعلمه اليوم نزيد اخر رقم علمناه امس
الا وهو
6/7/8/9
:10111:

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:45 PM
ياجماعه منو فاضي يركز معاي شوي بسال كم سؤال مافهمته

هلا معك
باللي اعرفه :g2:

يكفيني غلاك
2014- 1- 2, 02:45 PM
2/4 3 =تكافى ... سؤال 129
الحل هو كسر عددي
والطريقه كذا ...

(3*4) =12
(3*4)+2=14
(3*4)+2/ 4=14/ 4

يعنيالبسط اكبر من المقام واذا كان البسط اكبر من القمام يكون الجواب الكسر عددي .. يعني الحل صح موغلط
وشكرا

آميرة خآلد
2014- 1- 2, 02:45 PM
صفر لانه ضرب
اي رقم ينضرب بصفر يطلع صفر :biggrin:

متاكده !!
العدد سالب ؟

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:46 PM
-7
:(204): شكرا

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:48 PM
متاكده !!
العدد سالب ؟
اكيد ان شاء الله
:s_45:
وهذا الموجود ب الاسئلة
احساس سلطان

يكفيني غلاك
2014- 1- 2, 02:49 PM
ولو
بجمع والطرح ناخذ اشارة الاكبر
يعني سالب 7

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 02:49 PM
216000

كيف يقرا هذا الرقم ..!

وليش ماجاوبتم على اسئلتي ..

إنسان مآ
2014- 1- 2, 02:50 PM
اي عمليه ضرب سالب موجب عفريت بالعدد صفر الناتج صفررر



لكن


ابي واحد يفهمني كيف طلعت النتيجه هذي !!!




س41: خزان ماء على شكل مكعب طول ضلعة 60 سم، فما هو حجمه؟ حجمه =
‌أ. = 60 × 60 ×60 = 21000 سم3 .
‌ب. 60+60+60= 18 سم3.
‌ج. 60×3 = 180 سم2.
‌د. لا شيء صحيح.



شلون طلع الناتج 21000

إنسان مآ
2014- 1- 2, 02:51 PM
216000

كيف يقرا هذا الرقم ..!

وليش ماجاوبتم على اسئلتي ..

مئتان وسته عشر الاف

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 02:55 PM
خزان ماء على شكل مكعب طول ضلعة 60 سم، فما هو حجمه؟
- 216000 سم مكعب
- 21000سم مكعب
21000 سم مربع
- لا توجد اجابه صحيحه

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 02:56 PM
انسان ما ...
توني الآآن مكتشفتها ونزلت عليها سؤال عشان اصيد اللي يحل شلون يطلع الناتج ..؟؟؟!!

إنسان مآ
2014- 1- 2, 02:57 PM
وجود في الكويزات مختارين الاجابة هذي



21000


والحسبة تعطي غير الرقم ذا !!

ربيع الخاطر
2014- 1- 2, 02:57 PM
انسان

ارجع لقانون حجم المكعب= طول الضلع *طول الضلع *طول الضلع = طول الضلع تكعيب

*امال*
2014- 1- 2, 02:57 PM
صفر -7 = ؟
صفر
-7
7
لايمكن اجراء الطرح


؟؟؟؟ وش الحل ؟؟؟؟



الحل -7
مثلا انتي مامعك ولا ريال
وانا طلبت منك 7 ريال
انتي حتتسلفين من احد ثاني عشان تعطيني ال7 ريال الي طلبتها منك
فتكون الاجابه ناقص 7
-7
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ويصير صفر في حاله الضرب في أي عدد

إنسان مآ
2014- 1- 2, 02:58 PM
مكتشفه وشوو

^ المهره ^
2014- 1- 2, 02:59 PM
216000

كيف يقرا هذا الرقم ..!

وليش ماجاوبتم على اسئلتي ..

مئتين وسته عشر الف

:no::007:

ربيع الخاطر
2014- 1- 2, 03:00 PM
تصدق توني احسبها طلع الناتج غير
معناته لا يوجد حل صحيح
انا كنت اطبق القانون وما اطالع با الناتج
الله يجزاك خير نبهتني

إنسان مآ
2014- 1- 2, 03:01 PM
ياربيع الخاطر والتوضيح للجميع


انا عارف القاعده هذي ضرب الاضلاع



وطول الضلع الواحد يساوي 60


يعني 60 * 60 * 60 = 216000


والاجابه المختاره بالكويزات غير النتيجه هذي



مختارين 21000 !!!



عرفتو الحين قصدي

درووبز
2014- 1- 2, 03:02 PM
خزان ماء على شكل مكعب طول ضلعة 60 سم، فما هو حجمه؟
- 216000 سم مكعب
- 21000سم مكعب
21000 سم مربع
- لا توجد اجابه صحيحه

ذاكر الحجم يعني يبي حجم المكعب = طول الضلع × طول الضلغ × طول الضلع = طول الضلع تكعيب (3)

يعني حجم المكعب = 60 × 60 × 60 = 216000 سم ( مكعب )

اهم شي المكعب ماينسى بالحجم سواء طلب حجم المكعب او متوازي المستطيلات .

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:02 PM
خزان ماء على شكل مكعب طول ضلعة 60 سم، فما هو حجمه؟
- 216000 سم مكعب
- 21000سم مكعب
21000 سم مربع
- لا توجد اجابه صحيحه
ضربت 60 3 مرات لانه قانون المكعب كذا :16.jpg:

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 03:02 PM
وجود في الكويزات مختارين الاجابة هذي



21000


والحسبة تعطي غير الرقم ذا !!

هذا هو الاكتشاف اني شفته بالملزمه نفس العدد بعد ..!!!!!!!!!!! والكويزات بصموه من الملزمه

وقلت ماله الا اني اسويه سؤال واشوف من وين يطلع ذا الناتج ..
الحل الصحيح 216000 اللي طلبت منك تقراه ...

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:04 PM
والله ماتقصر الحاسبه جاب الرقم مضبوط :(269)::(204):

ربيع الخاطر
2014- 1- 2, 03:04 PM
المهره مشكووووووره حبيبتي على الاجابه

إنسان مآ
2014- 1- 2, 03:05 PM
للمعلوومية وللاسف



فيه اجابات خطاء في الكويزات مع الرغم بالورد صح




من ضمنها 8تقسيم 2 يساوي 4



المقسوم 8



المقسوم عليه 2


الناتج 2



بالكويزات عافسينها

درووبز
2014- 1- 2, 03:15 PM
http://im32.gulfup.com/1VNO3.png

* لتثبيت المعلومه .

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 03:17 PM
اي ووررد اقولك ملزمة الدكتور خطأ عندي الرقم ..

وفي ملخصات عندي 1 ضرب 1 يساوي = 2

خلها ع ربك بس ..

والدكتور قال ايش مايحتاج حاسبه ..

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:24 PM
المهره مشكووووووره حبيبتي على الاجابه

العفوووووو كلنا لبعض ي قلبي :love080::love080::love080:

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:25 PM
للمعلوومية وللاسف



فيه اجابات خطاء في الكويزات مع الرغم بالورد صح




من ضمنها 8تقسيم 2 يساوي 4



المقسوم 8



المقسوم عليه 2


الناتج 2



بالكويزات عافسينها

الكويزات مادخلتها والحمد الله مادخلتها :139:

( آلجوهره )
2014- 1- 2, 03:26 PM
في سوال عن الساعه ساعتين الاربع كم تعادل ؟؟

الحل : 6000ثانيه و5دقايق


كيف الحل

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:29 PM
في سوال عن الساعه ساعتين الاربع كم تعادل ؟؟

الحل : 6000ثانيه و5دقايق


كيف الحل


فاتحين موضوع خصوصا لى هاللي تعادل ماتعادل
اتمنى اني اكون افتكك

http://www.ckfu.org/vb/t540289.html
:10111:

إنسان مآ
2014- 1- 2, 03:31 PM
المحتوى معوووق

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:33 PM
طيب ي طلبه في احد حل الاسئله المراجعه اللي بالخدمات الطلابيه
ال 20 سؤال ينزلها لنا
بارك الله فيكم والا الدكتور قديم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

^ المهره ^
2014- 1- 2, 03:43 PM
في سوال عن الساعه ساعتين الاربع كم تعادل ؟؟

الحل : 6000ثانيه و5دقايق


كيف الحل


:cool:
للساعه الا ربع
60 ثانيه ناقص 15 للربع = 45
45 ضرب 60 = 2.700 ثانيه


:cool:
للساعتين الا ربع
120 ثانية ناقص 15 للربع = 105
105 ضرب 60 = 6.300

=
6000 5 دقايق :cheese: ان شاء الله وفقت :biggrin::love080:

إنسان مآ
2014- 1- 2, 03:53 PM
(132) أي الأشكال التالية ليس شكل هندسي :
أ – الدائرة
ب – المربع
ج – المكعب
د – المثلث




(133) أي مما يلي ليس مجسم :
أ- الكرة ج - المكعب
ب- الدائرة د – الهرم




!!!!

ابونواف السالمي
2014- 1- 2, 03:54 PM
سؤال 106 عند احساس سلطان اللي فاهم يفهمني
يتكلم عن حجم المكعب

إنسان مآ
2014- 1- 2, 03:57 PM
(106) عندما يوجد أحد التلاميذ حجم المجسم التالي فأي الإجابات التالية تمثل خطا غير عشوائي :
أ- 18 وحدة مكعبة
ب- 14 وحدة مكعبة
ج- 20 وحدة مكعبة
د- 40 وحدة مكعبة



مافهمته

AMOoOol
2014- 1- 2, 04:01 PM
المجسم عباره عن مكعبات صغار فوق بعض
تسع مكعبات فوق وتحتها بالضبط تسع



تراها سهله
ركزوا شوي.

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:01 PM
ردو يامال البلس

أم حيوو
2014- 1- 2, 04:02 PM
الاول جوابه مكعب

والثاني جوابه دائره

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:03 PM
اوك ماختلفنا فيه مجسمات ومكعبات صغار



كيف طلع الناتج 14 !!


او بالاصح كيف حسبتها

^ المهره ^
2014- 1- 2, 04:06 PM
(132) أي الأشكال التالية ليس شكل هندسي :
أ – الدائرة
ب – المربع
ج – المكعب
د – المثلث




(133) أي مما يلي ليس مجسم :
أ- الكرة ج - المكعب
ب- الدائرة د – الهرم




!!!!

:(204):

AMOoOol
2014- 1- 2, 04:07 PM
فالحل الصحيح أن العدد بالمجسمات يساوي 18 مكعب
بس انتبه للسؤال يقول خطا غير عشوائي


غير عشوائي يعني أن الطفل اجتهد وحاول يحل بس حله خطا
خطا عشوائي يعني حل بدون تفكير. يعني اختار الإجابة مثل ما نسوي أحيانا حدروا بدرا عد الأشهر ومحط الحل بدون تفكير
مادري وصلت الفكري أو لا

خلف الشمري
2014- 1- 2, 04:07 PM
(18) مربع طول ضلعه 5 سم ، فما هو محيطه :
‌أ. 25 سم
‌ب.

2. سم مربع ‌ج. 20 سم






السوال هذا حله صحيح ؟

‌د. 20 سم مربع

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:09 PM
أمول


يعطيك العافيه .. لكن مافهمت للاسف

ام فلوة
2014- 1- 2, 04:10 PM
بالتوووفيق للجميع يارب

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:11 PM
ياخلف اجابتك خطاء المحيط وحده قياسه ( سم )


الطول ضرب 4 = سم




اذا طلب المساحه


الطول ضرب العرض = سم 2

AL_SA_RI
2014- 1- 2, 04:11 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يااخواني الاعزاء لاتشيلون هم باذن الله سهل للي مراجع ولو مره وحده

انا خذيتها الترم الصيفي سهله باذن الله :oao::oao:

^ المهره ^
2014- 1- 2, 04:13 PM
(18) مربع طول ضلعه 5 سم ، فما هو محيطه :
‌أ. 25 سم
‌ب.

2. سم مربع ‌ج. 20 سم






السوال هذا حله صحيح ؟

‌د. 20 سم مربع
طيب في سؤال 116
نفس السؤال لكن الارقام مختلفه


مربع طول ضلعه 4 سم فما هو محيطه
20 سم
16 سم وهذا الجواب الصحيح
20 سم مربع
16 سم مربع يعني مفروض بصير هذا الصح ؟؟؟

سمو الاخلاق
2014- 1- 2, 04:14 PM
لازم تفهم تعرف النرند؟؟؟؟
الي بلعبه المنبولي :)

حط تسع يم بعض بحيث انك تسوي مربع ونفس الشي فوق تسع
صار الشكل مكعب صح


تسع وتسع = ١٨
طيب شنو الشي الي موفاهمه بالسؤال
كلمه غير عشوائي ولا ليش الاختيار ١٤

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:14 PM
محيط المثلث = مجموع اطوال اضلاعه


محيط المربع = 4 * طول الضلع


محيط المستطيل = الطول + العرض * 2



وحده قياس المحيط سم او متر



المساحه سواء كان مربع او مستطيل


الطول * العرض



ووحده قياسهم سم2 او متر 2

^ المهره ^
2014- 1- 2, 04:14 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يااخواني الاعزاء لاتشيلون هم باذن الله سهل للي مراجع ولو مره وحده

انا خذيتها الترم الصيفي سهله باذن الله :oao::oao:
:d5::d5::d5::d5::d5:
شكراااااااااااااااااااااااااا ع رفع المعنويات يووفقكم ربي

^ المهره ^
2014- 1- 2, 04:15 PM
ياخلف اجابتك خطاء المحيط وحده قياسه ( سم )


الطول ضرب 4 = سم




اذا طلب المساحه


الطول ضرب العرض = سم 2


شكرا لك:verycute:

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:16 PM
سمو الاخلاق كيف اقدر اطلع الناتج زي ماهو موضح بالسؤال

...ريهام ...
2014- 1- 2, 04:18 PM
الله يوفق الجميع أقروا السؤال بتركيز وانشاءالله مافي الا الخير وانتبهوا حاولوا لاتمسحون الاجابات وتغيرون كثير حلو بثقه وبدون وسوسه يارب الاسئله واضحه وختامها فل ومسك عليكم يارب

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:19 PM
العفو ياالمهرة ..



:*****_sante:


اطلعي على الاسئله وراجعيها زين لانه ماراح يطلع منهها

^ المهره ^
2014- 1- 2, 04:20 PM
موفقين يااااااارب اللهم لاسهلا الا ماجعلته له سهلا
ربي اني استودعتك ماقرات وماحفظت يااااااااااااااااااارب
سهل علينا كل صعب اشوفكم بعد الاختبار :10111::10111::10111:

سمو الاخلاق
2014- 1- 2, 04:29 PM
المفروض الناتج ١٨

المشكله كلها في كلمه غير عشوائي

يعني فكر وتعب واجتهد بالحل وعد المكعبات الواضحه بالصوره هي ١٤

ومافكر بالمكعبات الي مو واضحه الي ورا المكعبات الي قدامنا


لو اختار رقم غير ١٤ وغير ١٨

بنقول انه اختار بطريقه عشواءيه
اختار الحل بدون تفكير

إنسان مآ
2014- 1- 2, 04:34 PM
مشكور اخوي ولاهنت ..

Reeman.
2014- 1- 2, 04:43 PM
(106) عندما يوجد أحد التلاميذ حجم المجسم التالي فأي الإجابات التالية تمثل خطا غير عشوائي :

هنا كان الجواب 14 على اي اساس ؟ ماهو موضح بالسؤال اي حاجه!!

سمو الاخلاق
2014- 1- 2, 04:52 PM
السالفه كلها بهالسؤال كلمه غير عشوائي
ركزوا شوي




والمجسمات
حجم المكعب ومتوزي المستطيل وحده قياسهم تكعيب يعني اس ٣

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 05:01 PM
الان 7- 0 = 7 مزبوط

سعآدتي بشهآدتي
2014- 1- 2, 05:02 PM
الان 7- 0 = 7 مزبوط



اي مزبوووط:(204):

سعآدتي بشهآدتي
2014- 1- 2, 05:07 PM
ياجماعه سؤال 58

ماستوعبته احد يفهمني بليزززززز

وجود الخالدي
2014- 1- 2, 05:13 PM
تعالي هنا وبتفهمينه ..
http://www.ckfu.org/vb/t539512-5.html ناظري شرح شوق

سعآدتي بشهآدتي
2014- 1- 2, 05:25 PM
يعطيج العافيه حبووووبة