تجمعنا لماده الخدمات الاجتماعيه ورعايه الشباب 7/27

[sembateka]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته


بيكون ان شاءالله هينا تجمعنا لماده


الخدمات الاجتماعية ورعاية الشباب



أستاذ المقرر / دكتور أيمن عبد العال


المحتويات + مراجعه + اسئله اختبار

بالمرفقات


http://www.ckfu.org/vb/t591889.html
http://www.ckfu.org/vb/t615895
http://www.ckfu.org/vb/t537737.html
http://www.ckfu.org/vb/t494419.html
http://www.ckfu.org/vb/t561716.html
http://www.ckfu.org/vb/t561977.html
http://www.ckfu.org/vb/t561985.html
http://www.ckfu.org/vb/t568253.html
http://www.ckfu.org/vb/t568258.html
http://www.ckfu.org/vb/t625820.html#post11521220
http://www.ckfu.org/vb/t569410.html
http://www.ckfu.org/vb/t569353.html
http://www.ckfu.org/vb/t569348.html
http://www.ckfu.org/vb/t569343.html
http://www.ckfu.org/vb/t569340.html
http://www.ckfu.org/vb/t569337.html
http://www.ckfu.org/vb/t569334.html




وبالتوفيق للجميع

[j.saad]

الله يوفق الجميع ان شاء الله وفالكم +a

ويعطيك العافية على مرافقات المادة ..

[راعي الطيب]

وعليكم السلام


المحاضرات المباشرة


نريد ملخصها


لاهنتم

[لوزة المزيونه]

يعطيك العافية
و ان شاء الله موفقين بهالمادة +a

[ahmad6]

:smile:هلا ومسهلا بربعي
بالنسبة لملخص سؤال وجواب هل له تكملة ؟؟ لانه الى المحاضرة 4 فقط
واذا فيه شي محذوف منا والا منا علموني . موفقيين يارب

[لبسوها العقد]

بسم الله على بركه الله الله يوفقكم جميعا +a ان شاء الله للجميع

[thalia]

هل صحيح انه في المباشرة الرابعة حذف التواريخ !!

[موظف مكافح]

بالتوفيق

[بنت الثقبة]

راااحه شوي بعدين نشد الهممممه


ياارب يسر ولاتعسر

[sosoww]

الله يوفق الجميع ان شاء الله وفالكم +a

ويعطيك العافية على مرافقات المادة ..

[سلتانا]

ممكن اسئله الاعوام السابقه لاهنتوا

[mo__mo1]

يعطيك العافيه

نرتاح شوي

بالتوفيق للكل يارب

[وضحى العتيبي]

مررررحبااااا
انابقولكم تجربتي في ذالماده
اخذتها بالغلط في مستوى ثاني
لاتقولون كيف سالفه طويله
المهم اني الوحيده في المركز الي اخذه المادهه ههههههههه
وماكان لها اي شي غير المحتوى والحمد لله عديت الماده
ماده سهله ومعلومات عامه عن الشباب

[حواء ال المدينة]

بالتوفيق للجميع يسلموو سامبتيكا

:: يثبت ::

[بنت الثقبة]

مطلوب اسئله الترم الماضي

[الحلوه ميشو]

نبي ملخص من والى ماعليكم امر

[يكفي يازمن]

والله ياوضحى تجربتك خطيره بس زين عديتيها

[فراشة الاحلام]

السلام عليكم الله يسعدكم ابي اسال وش الافضل للمذاكره ملزمة ابتهالينو ولا ملزمة حلم المشاعر .... تكفون ردو علي ابي اذاكر :Cry111::24:

[المدرب يانغ]

انا حلم المشاعر
وبعتمد عليها بعد الله سبحانه

[(فـ@ـد)]

ملزمة محدثة

[يكفي يازمن]

المحاظره المباشره الرابعه



** التركيز على المنهج كاملا

** التواريخ للمعرفه فقط ولا يوجد سؤال يختص بالتواريخ

××ذكر ان اخر 3 محاظرات ملئيه بالاسئله



المهم طريقه الاسئله والواجبات كافيه للاطلاع على الطريقه والاسلوب

[الحلوه ميشو]

جزاك الله خير

[راعي الطيب]

المحاظره المباشره الرابعه



** التركيز على المنهج كاملا

** التواريخ للمعرفه فقط ولا يوجد سؤال يختص بالتواريخ

××ذكر ان اخر 3 محاظرات ملئيه بالاسئله



المهم طريقه الاسئله والواجبات كافيه للاطلاع على الطريقه والاسلوب


جزاكم الله خير

[الفيـصل]

سباقة كعادتك في التميز

الناس ما عادت تشوف من الفرحة بعد اختبار حق لنا تسميته ب(إعادة الأمل )

المادة دسمة وتحتاج تركيز لا تتهاونون نبدأ من اليوم ولا مجال للتأجل ليوم غد

بالتوفيق لنا جميعاً

لي رجعة بإذن الله تعالى

[المشعلي]

معكم باذن الله

[ليلاس]

يعطيكم العافيه .. وعساكم ع القوه


بريك بسيط و لنا عوده ..

[نادر511]

معكم بأذن الله

لي يومين ماشفت النوم ولا تهنيت فيه تعب وسهر غداً

لي رجعه معكم بأذن الله

[*المحيط الهادي*]

:mh001:فعلا حق لنا أن نسميها إعادة الأمل

[أبو يزن الأحمري]

كويز اختبار المستوى الماضي

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=7890

[ام يزيد2013]

معكم باذن الله

[ابو كريم2012]

اسئلة اختبارات

يحتاج الى تأكيد على الاجابات غير معتمدة

[تكفيني الذكرئ]

معكم باذن الله وبالتوفيق للجميع ي sembateka

[المدهر]

ممكن اسئلة الاختبار مكتوبه مو تصوير ؟؟؟؟؟

[تكفيني الذكرئ]

الإنطباع منهم سبقونااا

http://www.ckfu.org/vb/t644825.html

[متداوله]

معاكم لكن والله العظيم مخي تعبان
ماعاد اقدر استوعب
يالله يارب تسهل المواد الباقيه علينا

[al_hawawy]

رعاية الشباب مسئولية :
- الحكومة فقط
- الأهالي فقط
- المستوى الدولي فقط


ياجماعه هبلبي هالسؤال وش حله ؟؟؟؟

[نسايم شرق]

قريت أنطباع طلاب الترم الل فات وضاق

صدري الله يستر

[al_hawawy]

رعاية الشباب مسئولية :
- الحكومة فقط
- الأهالي فقط
- المستوى الدولي فقط


ياجماعه هبلبي هالسؤال وش حله ؟؟؟؟


لا يحله الا واحد متأكد لاهنتوا

[ابوابراهيم383]

رعاية الشباب مسئولية :
- الحكومة فقط
- الأهالي فقط
- المستوى الدولي فقط


ياجماعه هبلبي هالسؤال وش حله ؟؟؟؟


هههههههههههههههههههههههههههههههههه
ماعاش من يهبل بك
الجواب هو :
المستوى الدولي فقط على ذمة مذكرة الفاروق المحاظره الرابعه وموجود السؤال بالكويز هذا سؤال رقم 92

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=3697

بالتوفيق

[al_hawawy]

هههههههههههههههههههههههههه الله يحيك بس جواب غريب ولا صار داخلي او محلي وش دخل العالم فينا وفي رعايتنا حقيقه منهج غريب هههههه

[(فـ@ـد)]

رعاية الشباب مسئولية :
- الحكومة فقط
- الأهالي فقط
- المستوى الدولي فقط


ياجماعه هبلبي هالسؤال وش حله ؟؟؟؟

الحكومة اولا الاهالي ثانيا
حسب الخيارات

[(فـ@ـد)]

- رعاية الشباب ليست مسئولية الحكومة فقط بل تتم بالتعاون مع الأهالي وكذلك على المستوى الدولى بما يمكن من تقديم الخدمات وتنفيذ البرامج .
المحاضرة الرابعة
ص 16

اعتقد الاجابة المفروض تكون (ماسبق لا ينطبق )

[al_hawawy]

المشكله اخ فهد انها في المحاضرات الاولى يعني 4 او 3 من اسئلة الكويز

[بسومة21]

فية ملخص ل من والى ؟
ونبي اسئله الاختبار الترم اللي راح
جزاكم الله خير

[الفيـصل]

رعاية الشباب مسئولية :
- الحكومة فقط
- الأهالي فقط
- المستوى الدولي فقط


ياجماعه هبلبي هالسؤال وش حله ؟؟؟؟


لا يحله الا واحد متأكد لاهنتوا

جميع ما سبق

فرعاية الشباب مسئولية الحكومة والأهالي وايضاً على المستوى الدولي

[الأميرة سوزي]

البطاله المقنعه لاحقتنا ....

[الأميرة سوزي]

تلعب تلك المنظمة دورا ايجابيا في تدعيم الجانب الصحي ونشر الوعى بالكثير من القضايا التى تهم الشباب:
وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشئون الانسانية
منظمة الصحة العالمية
اليونسكو
منظمة العمل الدولية

[mo__mo1]

تلعب تلك المنظمة دورا ايجابيا في تدعيم الجانب الصحي ونشر الوعى بالكثير من القضايا التى تهم الشباب:
وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشئون الانسانية
منظمة الصحة العالمية
اليونسكو
منظمة العمل الدولية

منظمة الصحة العالميه

[عريب الطريف]

ابي الأشياء المهمة اللي قالها الدكتور بالمحاضرة المباشرة

[ابوابراهيم383]

هههههههههههههههههههههههههه الله يحيك بس جواب غريب ولا صار داخلي او محلي وش دخل العالم فينا وفي رعايتنا حقيقه منهج غريب هههههه



عاد تدري وش مشكلتي عطن 200 سؤال وجواب اذاكرهم ولاتعطين محتوى 5 صفحات
بس البلا اللحين الاسئله اللي اذاكرهن الاجابات طلعت غلط حلها عاد الله يستر بالامتحان وشلون بحل شي صح ههههههههههههههههههههههههه

موفق يالامير والجميع باذن الله

[al_hawawy]

ههههههههههههههههههههههه الله يعين ويوفقنا وياك

[تتيانا وسيم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بغيت ملخص حلم المشاعر لاهنتو

[بو ضيدان]

السلام عليكم

ان شاء الله راح ابدا فيها بكره الصباح

الى اللقاء ا شاء الله

[ابو كريم2012]

هههههههههههههههههههههههههههههههههه
ماعاش من يهبل بك
الجواب هو :
المستوى الدولي فقط على ذمة مذكرة الفاروق المحاظره الرابعه وموجود السؤال بالكويز هذا سؤال رقم 92

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=3697

بالتوفيق


الجواب

جميع ماسبق

[a7la sara]

:confused:

[ندو ناصر]

السلام عليكم
وين اسئلة الاختبارات الفصل الاول

[روح البشر]

على حد علمي ماحد صورها

[غيآهيب]

:no::no:

[ليلاس]

:16.jpg: صباح الخير ..

[بو نواف993]

:16.jpg: صباح الخير ..

يا صباح الأنوار

معكم إن شاء الله في ذي الماده

تصبحون على خير نلتقي غداً على خير

[abutaif111]

رعاية الشباب مسئولية :
- الحكومة فقط
- الأهالي فقط
- المستوى الدولي فقط


ياجماعه هبلبي هالسؤال وش حله ؟؟؟؟


لا يحله الا واحد متأكد لاهنتوا

رعاية الشباب مسئولية الحكومة والاهالي والمستوى الدولي - المحاضرة الرابعة :53:

[الماسي نجد]

سسسسلآلآم

كييف المااااااده معااااااكم ؟

[نوني7]

متعبه شوي يبيلها تركيز الله يعينا ويسر لنا يارب

[ابو حميد الورد]

بسم الله الرحمن الرحيم
في البداية أتمنى للجميع دوام التوفيق وأتمنى الجد والاجتهاد في هذا الاختبار , تعودنا وتعلمنا من الأخوان والأخوات الحرص في تزويدنا بالمعلومات المهمة لذلك حبينا نساهم معكم في هذا الموضوع .. ولأني ذاكرت المادة مسبقاً ولله الحمد الماده نوعا ما سهله تحتاج جهد ومثابرة .
المحاضرة المباشرة الثالثة:
1- في المحاضرة المباشرة 11 سيأتي بسؤال مثل:
أبعاد الاغتراب وركز على العالم فروم ,سيمان
يأتي بصيغه الإحساس بالعجز هو :................
الإحساس باللامعنى هو:...........................
الإحساس باللامعيارية :...............................
العزلة الاجتماعية:..............................
الاغتراب الثقافي:..........................
الغربة عن الذات:.....................................
أو يعكس يجيب التعريف بعدها يقول أذكر البعد.هل هو:
الإحساس بالعجز
الإحساس باللامعنى
الإحساس باللامعيارية
العزلة الاجتماعية
الاغتراب الثقافي
الغربة عن الذات
2- في المحاضرة المباشرة 12 سيأتي بسؤال مثل:
من أهداف الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب؟
1-الأهداف العلاجية .2-الأهداف الوقائية.3-الأهداف التنموية
طبعاً يأتي بسؤال: تعريف الأهداف العلاجية ؟ يذكر 4 تعريفات وتختار أو العكس يكتب تعريف واحد وتختار الهدف الذي يناسبه...واضح بإذن الله.

3- في المحاضرة المباشرة 13 سيأتي بسؤال مثل:
يقصد بنسق العميل؟
الجواب هو النشئ والشباب
نسق محدث التغيير؟
هو الأخصائي الاجتماعي أو الممارس العام أو المؤسسة التي يمارسون فيها أدوارهم بالتعاون مع التخصصات المختلفة.
نسق جهاز العمل؟
يتمثل ذلك النسق في الأشخاص أو المؤسسات التي يتعاون معها الأخصائيون.
النسق المهني؟
هم القائمين على تعليم الخدمة الاجتماعية بالجامعات...يعني مثل الدكتور بالجامعة.
أدوار الممارس العام للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب؟
1-دور النظم.2-دور المستشار.3-دور الوسيط.4-دور المعالج.5-دور المدافع.. طبعا نفس الفكرة يأتي مثل بتعريف دور النظم وتختار أو العكس.

4- في المحاضرة المباشرة 14 سيأتي بسؤال مثل:
من بين هذه الاستراتيجيات على سبيل المثال لا الحصر ..
1-استراتيجيات التدخل"استخدام البرنامج".2-استراتيجية تغيير الاتجاهات.3-استراتيجية الاقناع. ونفس الأفكار السابقة تكون طريقة الأسئلة ..
ركز أيضاً على أدوات ووسائل الخدمة الاجتماعية التي تستخدم بأجهزة رعاية الشباب..
ومن الأدوات التي تستخدم بأجهزة رعاية الشباب...
1-المقابلات.2-المناقشات الجماعية.3-المؤتمرات.4-اللجان.5-الندوات.6-التوعية.7-الاجتماعات.8-الزيارات.9-التسجيل.
ونفس الفكرة السابقة ولابد التركيز فيها وعلى التفاصيل.

المحاضرة المباشرة الرابعة:
حسب ما وصلني بأن التواريخ غير مهمة علما بأنها سهله كلها 6 تواريخ في المحاضرة الثانية وعملية الربط فيها سهل مثل تأسيس نادي الجزيرة عام 1886م وأين يقع نادي الجزيرة ؟ في القاهرة...
المحاضرة 11 و12 و13 و14 مهمة وسيكون عليها أسئلة كثيرة ولابد المرور على باقي المحاضرات وأسئلة الأترام والماضية والواجبات..

تقبلوا مني خالص الاحترام والتقدير وبالتوفيق جميعا وفالكم ..a+
ولا تنسوني من خالص دعائكم ,,

للأمانة منقول من صاحب الرد للفائدة وإثراء الموضوع


وأتمنى أن تكون الردود التالية ذات نفع:064: وأن لا يزيد عدد الصفحات في هذا الموضوع على الفاضي مثل غالبية المواضيع
لكي لا تضيع المشاركات المهمة وكسب أكبر قدر ممكن من المعلومات


وترا الاختبار صعب ولا احد يعتمد على اختبار الترم الماضي ذاكروا من الملزمة وسجلوا الاشياء المهمة كملخص على ورقة جانبية أو على الملزمة نفسها

وبالتوفيق للجميع

[بنت الليث]

الله يجزاك الجنة

[الماسي نجد]

المحاظره المباشره الرابعه



** التركيز على المنهج كاملا

** التواريخ للمعرفه فقط ولا يوجد سؤال يختص بالتواريخ

××ذكر ان اخر 3 محاظرات ملئيه بالاسئله



المهم طريقه الاسئله والواجبات كافيه للاطلاع على الطريقه والاسلوب
:(204)::(204)::(204):

[Om Emad]

ان شاء الله انها سهلة علينا ونحن قدها وقدود 💪✌
الله يسهلها علينا يارب…

[uu22]

لا تخوفونا من الماده وهي عااااد شبابية ,,, روقو شوي ترنا نمشي ونباري الساس ونقول يالله السلامه

[salman1]

عبدالعال ماغيره :mh12:

من باب التحذير وليس التخويف :(204):

انتبهوااااااااااااا الحذر ثم الحذر :33_asmilies-com:

ابلعوا الملزمه بلع ماعاد فيه ثقه :139:

معاكم بإذن الله بس مطفي النور :24_asmilies-com: << قديم :hahahahahah:

لأحد يزعجني يقول سببت احباط انا انصح وبكيفكم :oao:

[عبقور]

يسسعد صبآحكـم
نايمين :41jg:

هذه أسئلة الترم اللي راح كويزات .. في المرفقات الاسئلة مصورة ومكتوبه
للأسف الصفحة الاخيرة في الاختبار مو موجوده :verycute:

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=7890

[Impossible-Love]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة واسعد الله صباحكم اجمعين ومبروك الدرجة العالية في مادة التنمية الاجتماعية وان شاء الله بكره درجة عالية باذن الله للجميع
عندي سؤال بخصوص الاخت الي حاطه كويزات في بداية الصفحه فيه محاضرة ناقصه وهي المحاضره السادسة

[بو نواف993]

نصيحه للجميع


ذاكروا زين لا تقولوا درجات أعمال السنه بتنجحني

ترى الأهلي ما خسر ولا مباراه وما فاز بالدوري

[(فـ@ـد)]

من وجهة نظر اجتماعية يمكن تحديد عمر الشباب
مابين 15-30

[لوزة المزيونه]

ملخص أسئلة عام 1434 هـ - 1435 هـ مع أسئلة الفصل الأول العام 1435-1436 هـ
مصححه و منقولة لكم من الأخHussainMD (http://www.**********/vb/u40552.html) منتدى ثاني يجازيه ربي بكل خير
موفقين يارب وفالكم +A

تم الأرفاق :d5::d5:

[المشعلي]

صباح الخير للجميع

[ليلاس]

صباحك الخير والرضى ..


رعايه الشباب في الدول الاجنبيه ...


الولايات المتحده الامريكيه :

-الاهتمام ب إنشاء وكالات خدمة الشباب التي تهتم بتوفير البرامج والانشطه التي تهيء الفرص ل اشباع حاجاتهم
- الاهتمام بقضايا الصحه العقليه للشباب وخاصة مايؤثر على تدهورها ( الادمان , تعاطي المخدرات ,الانتحار)
- الاهتمام في نهاية القرن العشرين بالخدمات المباشره مع الشباب وخاصة المعرضين
- الاهتمام بقضايا الصحه الاجتماعيه والعقليه لمساعدة الشواذ والمعاقين ووضع السياسات الملائمه للتعامل الجيد معهم.
- تهيئة الفرص والمواقف لمساعدتهم على التكيف والتوافق .


اليابان :

اهم منظماتها

جمعية الكشافه للبنات : تعطي دورا ايجابيا لاهميه تنمية روح الاختراع البناء بين الفتيات من خلال برامج التربيه الاجتماعيه .

الانديه الريفيه للشباب : تهتم برعاية شباب المزارعين بتدريبهم على التفكير السليم وتنمية قدراتهم على العمل النافع وتدعيم قيم الكرم والصدق وصيانة القرى .

مؤسسة الاعداد العقلي : هي من المؤسسات التي تبذل جهودا ايجابيه لتهيئة الفرص للشباب للاعداد الجيد للمستقبل وخاصه مايرتبط بتكوين الاسره واعداد الجيل المتحلى بالاسس والقيم والسعي لمجتمع افضل .

(جميع تلك المؤسسات في اليابان تستهدف المساهمه في بنائه على حب الانسانيه والتحرر من التفرقه العنصريه )

[بو ضيدان]

صباح الخير جميعا

بشروك كيف المقرر

[ليلاس]

صباحك الخير ..


.. دوبني فتحته ~> بالمحاضره الثانيه

بس واضح انه دسم .. :16.jpg:

[(فـ@ـد)]

صباحكم عسل يا مزوئين
فيه سؤال عن مرحلة الشباب المبكر عند (احمد الشربيني ) وهي من 18-21
لكن لو جاء سؤال عن عمر الشباب عند (احمد الشربيني ) فنقول انه من :- 12-25
....
المراهقة من........ 12-15
اليفاع من ..........15-18
الشباب المبكر من 18-21
الشباب البالغ من .21-25

[ليلاس]

( تختلف وجهات النظر العلميه للعلماء في التوصل الى تعريف محدد للشباب )

مفهوم الشباب يتسع للعديد من الاتجاهات التاليه :


الاتجاه البيولوجي --> يقوم على اساس الحتميه البيولوجيه ب اعتبارها مرحله عمريه (نضجه العقلي او النفسي يبدا من سن 15 - 25 وهناك من يحددها 13-30 )

الاتجاه السيكولوجي --> الشباب حاله عمريه تخضع لنمو بيولوجي من جهه ولثقافه المجتمع من جهه اخرى , بدء من سن البلوغ وانتهاء بدخول الفردالى عالم الراشدين الكبار (الدمج بين الاشتراطات العمريه والثقافه المكتسبه من المجتمع )

الاتجاه الاجتماعي --> اعتباره حقيقه اجتماعيه وليس ظاهره بيولوجيه فقط .


قد رأى احمد الشربيني ان فترة الشباب هي ( تلك الفتره من النمو والتطور الانساني التي تتسم بسمه خاصه تبرزها وتعطيها صورتها المميزه . وتنقسم الى اربعة مراحل

مرحله المراهقه 12-15 .
مرحلة اليفاع 15-18
مرحلة الشباب المبكر 18 - 21
مرحلة الشباب البالغ 21 - 25



يرى علماء الاجتماع ان الشباب "" مرحله عمريه تبدأ حين يحاول المجتمع اعداد الشخص وتأهيله لكي يحتل مكانه اجتماعيه ويؤدي دورا او ادوارا في بنائه وتنتهي حينما يتمكن من ان يتبوأ مكانته "".



يرى المشتغلين برعاية الشباب ان مفهوم الشباب ::"" فترة العمر التي تتميز بالقابليه للنمو والتي يمر فيها الانسان بمراحل حيويه من النمو الذهني والنفسي والاجتماعي والبدني والعاطفي "".


من وجهة نظرنا الاجتماعيه يمكن يمكن لنا تحديد مفهوم الشباب :

الطاقه الفعاله والبناءه في المجتمع التي تمتد اعمارها من 15 - 35 او يزيد ولديهم قدره على الانتاج والابتكار ويمتلكون القدرات البدنيه والنفسيه والاجتماعيه التي تمكنهم من المشاركات الايجابيه .

[RANEEM YASSER]

وصباحكون جميعا..

صباح الورد وتم العصفورة والفراشات لملونين

هلأ بغلي قهوة ومنشربا سوا


بدي احكي شي عن رعاية الشباب هلأ انا خلصت منو وقتا شفتو للتحديد عرفت أنو نفسو للفحص تبعنا

هلأ مشان مابتكرر الموقف تبع الصناعي والمهني بتدرسو المنهاج منيح كتير وبعدو بتدرسو التحديد ياللي من الدكتور لوحدو

مابدي ضَل عم بحكي بقصة الصناعي وقتا حدد ألنا مواضيع والفحص مااجا منو ولا سؤال من ياللي حددو

بعيد عن كل شي .. المنهاج كتير سهل وواضح وفينا نعتبرو متل معلومات عامة بس بدو تركيز


بتمنى كل التوفيق لالكون

[ليلاس]

صباحكم عسل يا مزوئين
فيه سؤال عن مرحلة الشباب المبكر عند (احمد الشربيني ) وهي من 18-21
لكن لو جاء سؤال عن عمر الشباب عند (احمد الشربيني ) فنقول انه من :- 12-25
....
المراهقة من........ 12-15
اليفاع من ..........15-18
الشباب المبكر من 18-21
الشباب البالغ من .21-25


ليش مانقول من 18 - 25 :Looking_anim:

[(فـ@ـد)]

ليش مانقول من 18 - 25 :Looking_anim:

بعد تعريف الشربيني قال المؤلف رحمه الله ههه وتنقسم هذه الفترة في نظره الى اربع مراحل....الخ

(هذه)<< اسم اشارة يعود لـ(فترة الشباب):rose:

[(فـ@ـد)]

وصباحكون جميعا..

صباح الورد وتم العصفورة والفراشات لملونين

هلأ بغلي قهوة ومنشربا سوا


بدي احكي شي عن رعاية الشباب هلأ انا خلصت منو وقتا شفتو للتحديد عرفت أنو نفسو للفحص تبعنا

هلأ مشان مابتكرر الموقف تبع الصناعي والمهني بتدرسو المنهاج منيح كتير وبعدو بتدرسو التحديد ياللي من الدكتور لوحدو

مابدي ضَل عم بحكي بقصة الصناعي وقتا حدد ألنا مواضيع والفحص مااجا منو ولا سؤال من ياللي حددو

بعيد عن كل شي .. المنهاج كتير سهل وواضح وفينا نعتبرو متل معلومات عامة بس بدو تركيز


بتمنى كل التوفيق لالكون
صباح النور
مشكورة يا ست رنيم
والله المنهاج على قولتك سهل كتير وكلامو كتير
وعقلي بدو يطير

[ليلاس]

بعد تعريف الشربيني قال المؤلف رحمه الله ههه وتنقسم هذه الفترة في نظره اربع مراحل....الخ

هذه اسم اشارة يعود لـ(فترة الشباب):rose:


اهااا ..:(45):

انا فكرت من منظور ثاني .. انو اللي قلت عليه هما بمرحله المراهقه .. :(97):

اقنعتني هالمره :(54)::rose:

[(فـ@ـد)]

- التكامل :
أي مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره، بل يجب الحرص على أن يتاح للشباب الفرص لاكتساب الخبرات فى كافة الميادين


هنا فيه مشكلة في مفهوم التكامل
الافضل يقول (التنوع)

الا اذا يقصد ان التنوع يعود بالتكامل على شخصية الشاب !!!!

[(فـ@ـد)]

أهداف رعاية الشباب :

1- التنشئة الاجتماعية للشباب كأفراد وكأعضاء في جماعات يعيشون في مجتمع
2- تنمية إحساس الشباب بمسئوليتهم نحو زيادة الإنتاج
3- إشباع الحاجات الأساسية للشباب

وهناك من يحدد اهداف رعاية الشباب في الاتي:-
- تنمية الاتجاهات السليمة وإرشاده لبعض القيم والعادات الحميدة لكي تبني شخصية متكاملة مع الشريعة الإسلامية.
- تهيئة المناخ الصالح لتطوير شخصية الشباب.
-إتاحة الفرصة للشباب ( المسئولية الاجتماعية ).
- تنظيم الطاقات للشباب والاستفادة من قدراتهم في مجال الخطط التنموية الموجودة.
- دعم القيم الدينية والروحية وذلك من خلال العمل مع الشباب وتوجيههم.
- ربط الشباب بالمجتمع .
- تنمية اللياقة البدنية والصحية .
- اكتشاف المواهب لدى الشباب.
- مساعدة الشباب على بناء أنفسهم بأنفسهم.
- حث الشباب على القراءة والاطلاع.

[ليلاس]

وينها هذي

[(فـ@ـد)]

وينها هذي

المحاضرة 5
استراتيجيات العمل مع الشباب
الشمول: يجب أن تشمل رعاية الشباب الفئات والقطاعات دون تمييز ، مع إعطاء أولوية من الاهتمام لفئات الطلاب، الفلاحين، العمال ,الخ
التكامل :اي مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره، بل يجب الحرص على أن يتاح للشباب الفرص لاكتساب الخبرات فى كافة الميادين .
الاتساع : إن رعاية الشباب يجب ألا تتحدد نطاقها فى أوقات الفراغ , بل تمتد خدماته للشباب فى كافة المؤسسات ( مدرسة، جامعة، مصنع ) بما يهيئ الفرصة لتحقيق اقصى استفادة ممكنة .

جا فيها سؤال
- مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره
الشمول
التكامل
الاتساع
جميع ماذكر

[RANEEM YASSER]

صباح النور
مشكورة يا ست رنيم
والله المنهاج على قولتك سهل كتير وكلامو كتير
وعقلي بدو يطير

عفوا .. ولو مافي شي من واجبك

مزبوط معلوماتو كتير بس بدنا نتحمل شو منعمل

خلص راح لكتير ماضل غير قليل

[عبقور]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة واسعد الله صباحكم اجمعين ومبروك الدرجة العالية في مادة التنمية الاجتماعية وان شاء الله بكره درجة عالية باذن الله للجميع
عندي سؤال بخصوص الاخت الي حاطه كويزات في بداية الصفحه فيه محاضرة ناقصه وهي المحاضره السادسة

هذي السادسة
http://www.ckfu.org/vb/t625820.html#post11521220

وهنا كلهم
http://www.ckfu.org/vb/11482691-post2.html

[ليلاس]

المحاضرة 5
استراتيجيات العمل مع الشباب
الشمول: يجب أن تشمل رعاية الشباب الفئات والقطاعات دون تمييز ، مع إعطاء أولوية من الاهتمام لفئات الطلاب، الفلاحين، العمال ,الخ
التكامل :اي مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره، بل يجب الحرص على أن يتاح للشباب الفرص لاكتساب الخبرات فى كافة الميادين .
الاتساع : إن رعاية الشباب يجب ألا تتحدد نطاقها فى أوقات الفراغ , بل تمتد خدماته للشباب فى كافة المؤسسات ( مدرسة، جامعة، مصنع ) بما يهيئ الفرصة لتحقيق اقصى استفادة ممكنة .

جا فيها سؤال
- مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره
الشمول
التكامل
الاتساع
جميع ماذكر



يعطيك العافيه

[عبقور]

اقروا المحاضرة بتركيز او محاضرتين
بعدين افتحوا كويز المادة من مراجعة الفاروق وحلوها
بكذا تثبت المعلومه














العيال ع المسجد

[(فـ@ـد)]

المحاضرة الخامسة

الاتجاهات المدعمة للعمل مع الشباب( أبعاد رعاية الشباب) :
- الريادة :-
أهمية توفير العدد الكافى من الممارسين المهنيين من الأخصائيين الاجتماعيين للعمل بفاعلية مع الشباب وتزويد القائمين بالعمل المهنى بالمهارات والمعارف التى تؤهلهم لتنفيذ البرامج والأنشطة، كذلك الاهتمام بإرسال البعثات الى الدول المتقدمة للاستفادة من خبراتها فى هذا الاطار, والالمام بالبرامج والمهارات المدعمة لها .
- المنشآت والمرافق :-
ضرورة الاهتمام بمؤسسات ومرافق العمل مع الشباب وتدعيمها بالإمكانيات المادية والفنية
- أساليب العمل ومبادئه :
أي أهمية تدعيم واستثمار الحياة الجماعية فى مؤسسات العمل مع الشباب, باعتبار الجماعة هى الصالحة لتحقيق الأهداف المرغوبة
- البرامج والأنشطة :

[نسايم شرق]

السلام عليكم اخواني واخواتي الله يوفق الجميع

والشكر لكل من جالس يعطينا من وقته ويفيدنا

بس طلب صغير من فضلكم ..

ارجو من الاخوه والاخوات عند كتابة اي سؤال او معلومه

توضحون لنا من أي محاضرة

[(فـ@ـد)]

المحاضرة السادسة

العوامل المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب


1-العوامل الذاتية
2- العوامل البيئية



1-العوامل الذاتية
- اختلاط واندماج الشباب مع بعضهم البعض مع وجود التباين الفكرى والثقافى والاقتصادي والاجتماعي بينهم.
- قلة فرص العمل مع الميل للاستقلال.
-الانتماء الى بعض الجماعات والجمعيات الثقافية، الرياضية, الاجتماعية, السياسية.
- التحرر والخوف والقلق من المستقبل.
- الأنانية والاتكالية والسلبية .
- التغيرات الجسمية والنفسية للشخصية الشابة

2-العوامل البيئية ( المجتمعية ):
ومن بينها على سبيل المثال لا الحصر ما يلى:
- التقدم المعرفى والتكنولوجي فى معظم مجالات الحياة.
- التطور الحضاري للدول الأجنبية وما تقدمه من نماذج تؤدى الى اغراء الشباب.
- التغيرات الاجتماعية وعدم القدرة على التكيف معها .
- التبادل الشبابي بين مختلف بلدان العالم.
- اتجاه الدول النامية نحو التنمية والتقدم للحاق بركب الدول المتقدمة.
- ظهور العديد من المنظمات والجمعيات المهتمة بحقوق الانسان .
- اتجاه العالم نحو العولمة بجميع أبعادها.
- ظهور التكتلات الدولية بين بعض الدول .

[فجر التفاؤل]

بالتوفيق للجميع
انشاء الله مادة سهلة

[ابتسامة تفاؤل]

مين عنده الاسئله كامله 1435-1436الي موجوده 40بس

[الأميرة سوزي]

المشكلات المرتبطة بقلة الدخل مما يؤدى الى عدم القدرة على اشباع الشباب لاحتياجاتهم المختلفة :
- المشكلات الاقتصادية
- المشكلات النفسية

[(فـ@ـد)]

مين عنده الاسئله كامله 1435-1436الي موجوده 40بس

بكل اسف اعتقد لو موجودة ما احد سبق ابو يزن لاني اذكره عمل الكويز الموجود بين ايدينا مباشرة بعد اختبار مستوى السابع الترم الماضي

[al_hawawy]

المشكلات المرتبطة بقلة الدخل مما يؤدى الى عدم القدرة على اشباع الشباب لاحتياجاتهم المختلفة :
- المشكلات الاقتصادية
- المشكلات النفسية
؟؟؟؟

[mo__mo1]

المشكلات المرتبطة بقلة الدخل مما يؤدى الى عدم القدرة على اشباع الشباب لاحتياجاتهم المختلفة :
- المشكلات الاقتصادية
- المشكلات النفسية
؟؟؟؟


مشكلات الاقتصاديه

[al_hawawy]

(((المشكلات المرتبطة بقلة الدخل))) مما يؤدى الى عدم القدرة على اشباع الشباب لاحتياجاتهم المختلفة :
- المشكلات الاقتصادية
- المشكلات النفسية


الحل في الكويز المشكلات النفسية وممكن صح لانها مشاكل مرتبطه بقلة الدخل

[حواء ال المدينة]

وصلني تنبيه على خطأ في كويز المحاضرة الثامنة سؤال رقم 8
ياليت تنتبهوا للأخطاء الواردة في أسئلة الفاروق أي سؤال شك أطرحوه هنا يستفيد البقية ويعرفوه وحتى لايقعوا فيه

[توقيت]

تم الإعداد العقلي للشباب عن طريق :
- التعويد على احترام حقوق الإنسان
- الإعداد النفسي
- تعليمهم وحثهم على طلب العلمالعلم لازم تشغل العقل
- كل ما سبق

إن لله عليك حقا ، وإن لبدنك عليك حقا ، وإن لأهلك عليك حقا ، فأعط كل ذي حق حقه " من دلائل السنة النبوية على :
- أهمية نظافة وطهارة الجسم -



من قصص السلف الصالح من شباب الإسلام التي تبين أهمية رعاية الشباب قصة :
- سيدنا على بن أبي طالب
- أسامة بن زيد -
سلمان الفارسي
- كل ما سبق:064:



فيها من الدلائل ما يؤكد أهمية رعاية الشباب :
- السنة النبوية
- الإنجيل -
التلمود -
جميع الكتب السماوية:064:

[Impossible-Love]

يتم الإهتمام بمساعدة الشباب المقبلين على الحياة الزوجية في المجتمع السعودي من خلال :


- توفير المسكن الملائم لهم

- منح القروض

- الإرشاد الطلابي

- 1 و 2http://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

[إمتزآج]

السلام عليكم
بغيت اسئلكم هل التواريخ معنا
وهل فيه شي محذوف ولا كله معانا
وشكرا جزيلا

[Impossible-Love]

من عنده المحاضرة السادسة نظام كويزات

[حواء ال المدينة]

السلام عليكم
بغيت اسئلكم هل التواريخ معنا
وهل فيه شي محذوف ولا كله معانا
وشكرا جزيلا

وعليكم السلام ورحمة الله
التواريخ محذوفة وكمان الآيات

[بو نواف993]

تم الإعداد العقلي للشباب عن طريق :
- التعويد على احترام حقوق الإنسان
- الإعداد النفسي
- تعليمهم وحثهم على طلب العلمالعلم لازم تشغل العقل
- كل ما سبق

إن لله عليك حقا ، وإن لبدنك عليك حقا ، وإن لأهلك عليك حقا ، فأعط كل ذي حق حقه " من دلائل السنة النبوية على :
- أهمية نظافة وطهارة الجسم -



من قصص السلف الصالح من شباب الإسلام التي تبين أهمية رعاية الشباب قصة :
- سيدنا على بن أبي طالب
- أسامة بن زيد -
سلمان الفارسي
- كل ما سبق:064:



فيها من الدلائل ما يؤكد أهمية رعاية الشباب :
- السنة النبوية
- الإنجيل -
التلمود -
جميع الكتب السماوية:064:



وشلون جميع الكتب السماويه ( السنه والتلمود ) والتلمود كتاب اليهود ولا هو من الكتب السماويه

[بو نواف993]

الكتب السماويه
قد أنزل الله تعالى على إبراهيم عليه السلام الصحف، وعلى داود عليه السلام الزبور، وعلى موسى عليه السلام التوراة والصحف، وعلى عيسى عليه السلام الإنجيل، وعلى نبينا محمد صلى الله عليه وسلم القرآن.

[abutaif111]

كوز المحاضرة رقم 13

5) 334- يقصد به الممارس العام من الأخصائيين الاجتماعيين أو المؤسسة التى يمارسون فيها أدوارهم بالتعاون مع التخصصات المختلفة :
- نسق العميل ( النشئ والشباب )
- نسق محدث التغيير

الاختيار الصحيح ( نسق محدث التغيير )

[عبقور]

هذي السادسة
http://www.ckfu.org/vb/t625820.html#post11521220

وهنا كلهم
http://www.ckfu.org/vb/11482691-post2.html





من عنده المحاضرة السادسة نظام كويزات

:41jg:

[s w w a 7]

.




ممكن احد يفيدنا عن ابرز ما ذكر في المحاضرة المباشرة الرابعه ..

[abutaif111]

مراجعة الفاروق الورقية لا يوجد فيها اخطاء

الاخطاء موجودة في الكوزات فقط

[abutaif111]

:41jg:

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=12371161#post12371161

[النايفهه]

منقووووول من العود الازرق اهم ماذكر بالمباششره الثالثه والرابعه

بسم الله الرحمن الرحيم
في البداية أتمنى للجميع دوام التوفيق وأتمنى الجد والاجتهاد في هذا الاختبار , تعودنا وتعلمنا من الأخوان والأخوات الحرص في تزويدنا بالمعلومات المهمة لذلك حبينا نساهم معكم في هذا الموضوع .. ولأني ذاكرت المادة مسبقاً ولله الحمد الماده نوعا ما سهله تحتاج جهد ومثابرة .
المحاضرة المباشرة الثالثة:
1- في المحاضرة المباشرة 11 سيأتي بسؤال مثل:
أبعاد الاغتراب وركز على العالم فروم ,سيمان
يأتي بصيغه الإحساس بالعجز هو :................
الإحساس باللامعنى هو:...........................
الإحساس باللامعيارية :...............................
العزلة الاجتماعية:..............................
الاغتراب الثقافي:..........................
الغربة عن الذات:.....................................
أو يعكس يجيب التعريف بعدها يقول أذكر البعد.هل هو:
الإحساس بالعجز
الإحساس باللامعنى
الإحساس باللامعيارية
العزلة الاجتماعية
الاغتراب الثقافي
الغربة عن الذات
2- في المحاضرة المباشرة 12 سيأتي بسؤال مثل:
من أهداف الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب؟
1-الأهداف العلاجية .2-الأهداف الوقائية.3-الأهداف التنموية
طبعاً يأتي بسؤال: تعريف الأهداف العلاجية ؟ يذكر 4 تعريفات وتختار أو العكس يكتب تعريف واحد وتختار الهدف الذي يناسبه...واضح بإذن الله.

3- في المحاضرة المباشرة 13 سيأتي بسؤال مثل:
يقصد بنسق العميل؟
الجواب هو النشئ والشباب
نسق محدث التغيير؟
هو الأخصائي الاجتماعي أو الممارس العام أو المؤسسة التي يمارسون فيها أدوارهم بالتعاون مع التخصصات المختلفة.
نسق جهاز العمل؟
يتمثل ذلك النسق في الأشخاص أو المؤسسات التي يتعاون معها الأخصائيون.
النسق المهني؟
هم القائمين على تعليم الخدمة الاجتماعية بالجامعات...يعني مثل الدكتور بالجامعة.
أدوار الممارس العام للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب؟
1-دور النظم.2-دور المستشار.3-دور الوسيط.4-دور المعالج.5-دور المدافع.. طبعا نفس الفكرة يأتي مثل بتعريف دور النظم وتختار أو العكس.

4- في المحاضرة المباشرة 14 سيأتي بسؤال مثل:
من بين هذه الاستراتيجيات على سبيل المثال لا الحصر ..
1-استراتيجيات التدخل"استخدام البرنامج".2-استراتيجية تغيير الاتجاهات.3-استراتيجية الاقناع. ونفس الأفكار السابقة تكون طريقة الأسئلة ..
ركز أيضاً على أدوات ووسائل الخدمة الاجتماعية التي تستخدم بأجهزة رعاية الشباب..
ومن الأدوات التي تستخدم بأجهزة رعاية الشباب...
1-المقابلات.2-المناقشات الجماعية.3-المؤتمرات.4-اللجان.5-الندوات.6-التوعية.7-الاجتماعات.8-الزيارات.9-التسجيل.
ونفس الفكرة السابقة ولابد التركيز فيها وعلى التفاصيل.

المحاضرة المباشرة الرابعة:
حسب ما وصلني بأن التواريخ غير مهمة علما بأنها سهله كلها 6 تواريخ في المحاضرة الثانية وعملية الربط فيها سهل مثل تأسيس نادي الجزيرة عام 1886م وأين يقع نادي الجزيرة ؟ في القاهرة...
المحاضرة 11 و12 و13 و14 مهمة وسيكون عليها أسئلة كثيرة ولابد المرور على باقي المحاضرات وأسئلة الأترام والماضية والواجبات..

تقبلوا مني خالص الاحترام والتقدير وبالتوفيق جميعا وفالكم ..a+
ولا تنسوني من خالص دعائكم ,...

[ابو كريم2012]

الاختبار

[توقيت]

بو نواف
برافوووو عليك هذا المقصود بالكتب السماويه وماذكر من التعداد مجرد خيارات وماذكرت :064:جميع ماسبق

اخترت الخيار الرابع وهو الكتب السماويه
ارجع للملزمة ص 3 السطر الخامس (حلم المشاعر)


زايد الاهتمام في المجتمع الأمريكي بقضايا الصحة الاجتماعية والعقلية لمساعدة :
- الشواذ
- المعاقين
- الأقليات
- كل ما سبق



يتم الاهتمام بقطاع الريف في مصر 1952 من خلال :
- وزارة الزراعة
- وزارة الشئون الاجتماعية:rolleyes:



تقوم بتنفيذ مجموعة من خدمات رعاية الشباب الجامعي في المجتمع السعودي :
- الرئاسة العامة
- وزارة التعليم العالي:eek:العالي العالي العالي لانه جامعي انتبهووووو

[abutaif111]

المحاضرة رقم 14

كوز رقم 16) 357- تستخدم مؤسسات الخدمة الاجتماعية ..... بغرض توضيح الأمور التي تتعلق بفهم المجتمع :
- المقابلات
- المناقشات الجماعية

الاجابة الصحيحة ( المقابلة )


وكوز رقم 25) 366- يعد من الوسائل العلمية الهامة التي يستعين بها الأخصائىالاجتماعى بغرض التأكيد على فكرة ما أو على تنمية موضوع ما كإقناع المترددين على أندية الشباب بأهمية المشاركة فى مشروعات التنمية أو أهمية الصناعات الصغيرة :
- المناقشات الجماعية
- المؤتمرات

الاجابة الصحيحة ( المؤتمرات )

[sws_]

من مفهوم رعايه الشباب من وجهه نظر الخدمه الاجتماعيه ؟

ان رعايه الشباب مجموعه من البرامج المتعدده المتنوعه الشامله تهدف لاشباع الاحتياجات .

[Impossible-Love]

- يختلف مفهوم الشباب من المنظور الاجتماعي عن المفهوم البيولوجي من حيث:


الاقتصار على جوانب النضج الجسمي

- الاقتصار على جوانب النضج الخلقي

[Impossible-Love]

الاقتصار على جوانب النضج الجسمي

[Impossible-Love]

يختلف مفهوم الشباب من المنظور الاجتماعي عن المفهوم السيكولوجي من حيث :


- الاقتصار على جوانب النضج الخلقي

- الاقتصار على جوانب النضج النفسيhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

[Impossible-Love]

سوالين قريبين من بعض الفرق المفهوم السيكولوجي و
المفهوم البيولوجي

[بو نواف993]

بو نواف
برافوووو عليك هذا المقصود بالكتب السماويه وماذكر من التعداد مجرد خيارات وماذكرت :064:جميع ماسبق

اخترت الخيار الرابع وهو الكتب السماويه
ارجع للملزمة ص 3 السطر الخامس (حلم المشاعر)


زايد الاهتمام في المجتمع الأمريكي بقضايا الصحة الاجتماعية والعقلية لمساعدة :
- الشواذ
- المعاقين
- الأقليات
- كل ما سبق



يتم الاهتمام بقطاع الريف في مصر 1952 من خلال :
- وزارة الزراعة
- وزارة الشئون الاجتماعية:rolleyes:



تقوم بتنفيذ مجموعة من خدمات رعاية الشباب الجامعي في المجتمع السعودي :
- الرئاسة العامة
- وزارة التعليم العالي:eek:العالي العالي العالي لانه جامعي انتبهووووو

يعطيك العافيه للتوضيح :d5:

[Impossible-Love]

ياااخوان وياااخوات ياليت احد يعطينا اسئلة شاملة للمنهج نظام كويزات من الى ولكم جزيل الشكر واذا في اخطاء في الكويزات ياليت ترفق جميعها في ملف وترفع ولكم جزيل الشكر والاحترام

[بو نواف993]

يمثل صورة إيجابية للمجتمعات التي قطعت شوطا طويلا في التطور والرفاهية بتضافر الجهود الحكومية والأهلية؟؟

المجتمع الياباني

[sws_]

- مجموعه الحقائق التي يجب ان يدركها الشباب ويتفاعل معها في اطار سلوكي يتميز بوحده الفكر ووحده العمل ؟


فلسفه رعايه الشباب

[نسايم شرق]

أنماط المشكلات الشبابية في المجتمع العربي هل هي
- البطالة و الادمان
فقط

[همسآت الحنين]

ابي اسئله الاعوام السابقه

[بو نواف993]

وسيلة تحقيق الأهداف الاجتماعية المرغوبة للشباب ؟؟

البرامج والأنشطه

[بو نواف993]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=5771


http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2553

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=940

[محمد88]

السلام عليكم
هل التواريخ معانا بالاختبار ؟

ياليت احد يفيدنا

[الماسي نجد]

مافي اسئله للفاروق ؟؟

[sembateka]

مافي اسئله للفاروق ؟؟


بالمرفقات
كل شي موجود بالصفحه الاولى
محتويات + اسئله الاختبار + المراجعات + اسئله الواجب
والكويكزات :rose:

[الماسي نجد]

بالمرفقات
كل شي موجود بالصفحه الاولى
محتويات + اسئله الاختبار + المراجعات + اسئله الواجب
والكويكزات :rose:

دورت عليها قبل لا اسأل

اكيد ما انتبهت لهاا

يعطيك العافيه

[جهاد التويجري]

اسئله الفاروق هل هي شامله المنهج كامل

[صفية99]

الله يعافيكم ابي ملخص للمحاضرات الثلاث الأخيره الي ركز عليها الدكتور

[بو ضيدان]

ابعاد الاغتراب مهمه

انعدام القوم
فقدان المعنى
فقدان المعايير
العزله

راجعوها هي وماذا تعني

دراسات ملفن سيمان ( ملفي سليمان )

من الدراسات الرائده في تحديد الابعاد المختلفه للاغتراب


العمل على دعم انتماء الشباب للنظم الاجتماعيه القائمه يكون من خلال اشراكهم مشاركه حقيقيه فعاله في وضع الخطط الازمه

الاخصائي الاجتماعي يركز على موضوعين مهمين وهم طبيعة المشكله والموقف الاشكالي او المشكله

الممارسه العامه تتوقف على مهارة الاخصائيين الاجتماعيين في الانتقاء بين طرق الخدمه الاجتماعيه دون التركيز على طريقه واحده دون اخرى

انساق التعامل المهني اربعه

نسق العميل وهم الشباب او اسرهم او المجتمع اي طالب المساعده
نسق محدث التغيير وهم الممارس العام والاخصائيين والموسسه نفسها
نسق جهاز العمل وهم اي اشخاص او اي مؤسسه او اخصائي اخر يتعامل مع الممارس او الاخصائي الاجتماعي الاساسي اثناء عملهم

النسق المهني وهم القائمين على تعليم الخدمه الاجتماعيه بالجامعات والمعاهد مثل الدكتور اللي يدرسنا المقرر الان


ادوار الممارس العام عرفوها كلها بتعلريفها

دور المنظم والمستشار والوسيط والمدافع والمعالج والممكن ومانح القوه ومقدم التسهيلات

المدافع عنده مهارات مثل الضغوط والتصحيح وتعبئة الجمهور وابلاغ وسائل الاعلام

بالتوفيق

[ابو كريم2012]

الانتباااااااااااااااااااااااااااااااااااااه

في الاختبار يجيب الدكتور من ضمن الخيارات

جميع ماسبق

وطبعا جميع ماسبق الجواب غير صحيح

يعني احفظوا النقاط 100%

[جهاد التويجري]

من أهم ملامح تطور رعاية الشباب في المجتمع المصري:

ج إنشاء وظيفة مراقب قانوني بالمدارس والجامعات
تكوين الاتحاد العام للأندية الحضرية
الاهتمام بنشر الحركة الكشفية
كل ما سبق

جواب السؤال فيه اختلاف بالكوزات نبي الاجابه الصحيحه

[صفية99]

ابو كريم الله يعافيك مامساعدني غيرك الله يعافيك ابي ملخص للمحاضرات الثلاث الأخيره

[جوج_11]

الله يعافيكم نبي اسئله شامله لرعايه الشباب ضروري😭💔

[همسآت الحنين]

لوسمحتوا كم نموذج للاختبار ؟

[Impossible-Love]

كل مايخص الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب نظام كويزات:d5::d5::d5:

[Impossible-Love]

رعاية الشباب مسئولية :


- الحكومة فقط

- الأهالي فقط

- المستوى الدولي فقطhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

[نسايم شرق]

لو سمحتوا احد يرد علي

ايش الفرق بين حاجات الشباب في المحاضرة السادسة



وحاجات الشباب في المحاضرة السابعه

[ابو كريم2012]

رعاية الشباب مسئولية :


- الحكومة فقط

- الأهالي فقط

- المستوى الدولي فقطhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

الجووووووواب

جميع ماسبق

[ابو كريم2012]

ابو كريم الله يعافيك مامساعدني غيرك الله يعافيك ابي ملخص للمحاضرات الثلاث الأخيره


مافي تلخيص
ذاكريهم مضبوط افضل
من ملزمة حلم المشاعر

ومن القاروق بطريقة السؤال والجواب
لانه مفصل الكلام الموجود بالمحاضرات
يخليك تنتبهي لبعض النقاط

[بو نواف993]

رعاية الشباب مسئولية :


- الحكومة فقط

- الأهالي فقط

- المستوى الدولي فقطhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

مسئولية الكل

[amohsin]

شكراً للجميع على هذا التواصل والتعاون

وفقكم الله وسدد خطاكم

[salman1]

لو سمحتوا احد يرد علي

ايش الفرق بين حاجات الشباب في المحاضرة السادسة



وحاجات الشباب في المحاضرة السابعه




الفرق محاضره وحده بس :hahahahahah:


المحاضره السادسة تتكلم عّن مفهوم حاجات الشباب

يعني يحس بالنقص ومحتاج فلوس ودفعه معنويه وهذا يسبب له مشاكل مختلفه مثل الخريف والكديش :10111:


يعني الأقرب لها الأشياء النفسيه:(204):

السابعه يصنف لك الحاجات مثل الأمن يعني يعيش في بيئه توفر له له السلامه مو زي حالنا عايشين في بيئه مرعبه :Cry111:

التخلص من الأمور النفسيه :(204):

أتمنى اني وصلت المعلومة :rose:

[نسايم شرق]

الفرق محاضره وحده بس :hahahahahah:


المحاضره السادسة تتكلم عّن مفهوم حاجات الشباب

يعني يحس بالنقص ومحتاج فلوس ودفعه معنويه وهذا يسبب له مشاكل مختلفه مثل الخريف والكديش :10111:


يعني الأقرب لها الأشياء النفسيه:(204):

السابعه يصنف لك الحاجات مثل الأمن يعني يعيش في بيئه توفر له له السلامه مو زي حالنا عايشين في بيئه مرعبه :cry111:

التخلص من الأمور النفسيه :(204):

أتمنى اني وصلت المعلومة :rose:



الله يسعدك اخوي سلمان

بس كيف افرق بين الحاجات لو جت في الاختبار لانها تحمل نفس العنوان

في المحاضرة 6 تصنيف الحاجات وعددها 6
وفي المحاضرة 7 تابع تصنيف الحاجات وعددها 4

[عبقور]

هههههههههههههههه شرح وافي تستحق ان نقشع البعض من مناصبهم ونضعك

[عبقور]

عدلت ف المشاركة:biggrin:



الله يسعدك اخوي سلمان

بس كيف افرق بين الحاجات لو جت في الاختبار لانها تحمل نفس العنوان

في المحاضرة 6 تصنيف الحاجات وعددها 6
وفي المحاضرة 7 تابع تصنيف الحاجات وعددها 4



نسايم يطلع عندنا 13 حاجة من حاجات الشباب
مافي فرق مكملين لبعضهم:icon1:

بالمحاضرة 7 مكتوب الحاجات الاساسية اربعة حاجات
يعني لو جاب سؤال الحاجات الاساسية تختارين الامن المعافاة الحرية الهوية
واذا ماحدد بتكون بصفة عامة الحاجات اللي في السادسة

[(فـ@ـد)]

................
احتفظ بملاحظتي لنفسي
وناصحكم للنار

[نسايم شرق]

نسايم يطلع عندنا 13 حاجة من حاجات الشباب
مافي فرق مكملين لبعضهم:icon1:


الله المستعان

شكرا عبقور الله يسعدك

[s w w a 7]

ابو كريم الله يعافيك مامساعدني غيرك الله يعافيك ابي ملخص للمحاضرات الثلاث الأخيره



http://www.ckfu.org/vb/t682236.html

[ابو كريم2012]

للمذاكرة الجيدة وتثبيت المعلومات

اسئلة الفاروق
لانه اسئلة من بين سطور ماحد يتوهق

وان شاء الله كل شي سهل

التجاهل ثم التجاهل

للعبارات السلبية عن المادة او الدكتور
يعطيك مزيد من التقدم
ودمتم

[Impossible-Love]

جوهر الشيء وما يرتكز عليه :


- الصفوة

- الفلسفةhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

[abadi-09]

من مظاهر الاغتراب عند الشباب وش جوابها ؟؟؟

[salman1]

الله يسعدك اخوي سلمان

بس كيف افرق بين الحاجات لو جت في الاختبار لانها تحمل نفس العنوان

في المحاضرة 6 تصنيف الحاجات وعددها 6
وفي المحاضرة 7 تابع تصنيف الحاجات وعددها 4



طيب شوفي اول شي ركزي في السؤال لانه راح يعطيك حاجات الشباب << المحاضره السادسة

وراح يعطيك في السؤال الي بعده اساسيات حاجات الشباب << المحاضره السابعه اساسيات

[(فـ@ـد)]

للمذاكرة الجيدة وتثبيت المعلومات

اسئلة الفاروق
لانه اسئلة من بين سطور ماحد يتوهق

وان شاء الله كل شي سهل

التجاهل ثم التجاهل

للعبارات السلبية عن المادة او الدكتور
يعطيك مزيد من التقدم
ودمتم

يقولون غش ...(...) ولا تنصحه
الواحد لا نبهكم لشيء قلتوا سلبية وسلبية

خروووج
نخلي الملتقى لك يا ابو كريم
عش احلامك

[s w w a 7]

ابعاد الاغتراب مهمه

انعدام القوهـ
فقدان المعنى
فقدان المعايير
العزله

راجعوها هي وماذا تعني

دراسات ملفن سيمان ( ملفي سليمان )

من الدراسات الرائده في تحديد الابعاد المختلفه للاغتراب


العمل على دعم انتماء الشباب للنظم الاجتماعيه القائمه يكون من خلال اشراكهم مشاركه حقيقيه فعاله في وضع الخطط الازمه

الاخصائي الاجتماعي يركز على موضوعين مهمين وهم طبيعة المشكله والموقف الاشكالي او المشكله

الممارسه العامه تتوقف على مهارة الاخصائيين الاجتماعيين في الانتقاء بين طرق الخدمه الاجتماعيه دون التركيز على طريقه واحده دون اخرى

انساق التعامل المهني اربعه

نسق العميل وهم الشباب او اسرهم او المجتمع اي طالب المساعده
نسق محدث التغيير وهم الممارس العام والاخصائيين والموسسه نفسها
نسق جهاز العمل وهم اي اشخاص او اي مؤسسه او اخصائي اخر يتعامل مع الممارس او الاخصائي الاجتماعي الاساسي اثناء عملهم

النسق المهني وهم القائمين على تعليم الخدمه الاجتماعيه بالجامعات والمعاهد مثل الدكتور اللي يدرسنا المقرر الان


ادوار الممارس العام عرفوها كلها بتعلريفها

دور المنظم والمستشار والوسيط والمدافع والمعالج والممكن ومانح القوه ومقدم التسهيلات

المدافع عنده مهارات مثل الضغوط والتصحيح وتعبئة الجمهور وابلاغ وسائل الاعلام

بالتوفيق




القوه وليس القوم
للتعديل فقط اخاف الشباب يدرعمون مع القوم ثم من يفكك يابوضيدان من القوم

..

[salman1]

خليني اصلي نسايم وافتح اللاب

واشرح لك اكثر

[متوكله على ربها]

يسعد مساكم........

حبيت استفسر هل اسئله الفاروق شامله.... مرا مالي خلق للملزمه:Cry111::Cry111:

[salman1]

نسايم ترا التصنيف الي المحاضره السابعه تكمله للتصنيف الي في المحاضره السادسة

[Impossible-Love]

نتاج تفاعل الجوانب البيئية والعقلية والوجدانية والروحية :


- فلسفة العقل

- شخصية الفردhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

[عبقور]

من مظاهر الاغتراب عند الشباب وش جوابها ؟؟؟

بالحاضرة 11 خمسة نقاط
الانزواء والانسحاب من الحياة الاجتماعية فى المجتمع حيث يعيش الشباب فى المجتمع دون الانتماء اليه .

الحياة داخل المجتمع رافضا له محاولا استنزافه من خلال سلوكيات منحرفة .

الفجوة بين المثل وتجسيدات الواقع نتيجة غياب أو انهيار المثل أمام الشباب.

انتشار ثقافة الاستهلاك بين الشباب نتيجة للفراغ الثقافى الذى يعيشه الشباب.

الرفض كظاهرة شبابية بسبب التغيرات المجتمعية التى تولد لدى الشباب القلق والتوتر بسبب المستقبل .

[Impossible-Love]

اذا في اسئلتي اي غلط ارجوا من الاخوان التعديل

[نسايم شرق]

خليني اصلي نسايم وافتح اللاب

واشرح لك اكثر





الله يوفقك شكرا اخوي

[salman1]

هههههههههههههههه شرح وافي تستحق ان نقشع البعض من مناصبهم ونضعك

اشكرك اخت عقبور شهاده اعتز بها :(284)::wink:

بس بيني وبينك قلت محد ماخذ بكلامي :hahahahahah:

[عبقور]

يسعد مساكم........

حبيت استفسر هل اسئله الفاروق شامله.... مرا مالي خلق للملزمه:Cry111::Cry111:

ايوه بأذن الله شاملة
بس ركززززي لان اسئلة الدكتور دقيقة لو تقرين المحاضرة وبعدين الكويز افضل :rose:

[Impossible-Love]

- تختلف الحاجات والمطالب للإنسان وفقاً لـ :


- مراحل العمر المختلفةhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

- مراحل التفكير

[بو ضيدان]

المقابلات تكون مع

اعضاء النادي من شباب وموظفين بشكل فردي
اعضاء الجمعيه العموميه والقيادات المحليه
اعضاء اخرين يريدون الانظمام الى عضوية النادي
جميع ماذكر

[Impossible-Love]

107- تدريب الشباب على التفكير وإدراك حقائق الأمور مما يجعل الشباب يعيش في حاضره :


- التفكير الواقعيhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

- التنمية الاجتماعية

[Impossible-Love]

ياليت احد يضع لنا الاخطاء الموجودة في الكويزات في ملف عشان مانتوهق منو الي يدور الدعوة والاجر باذن الله

[Impossible-Love]

113- إن مجال رعاية الشباب من المجالات الحيوية التي تمارس فيها مهنة الخدمة الاجتماعية من خلال:


- المستشارين الاجتماعيين

- الأخصائيين الاجتماعيينhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

[Impossible-Love]

- ترجع أهمية التكامل فى العمل في مجال رعاية الشباب :


- منعا للتضارب وتحقيقا لفاعلية الجهود المبذولة من كافة المهنhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

- تحقيق أفضل إشباع لاحتياجات الشباب

[متوكله على ربها]

تسلمي عبقور ربي يسهلك امورك وفالك+a

[salman1]

الله يوفقك شكرا اخوي

وياك يارب

هااااااه نبداء نسايم ولا خلاص فرقتي بينهم

[نسايم شرق]

وياك يارب

هااااااه نبداء نسايم ولا خلاص فرقتي بينهم



ابدأ .. بارك الله فيك

[همسآت الحنين]

كل مايخص الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب نظام كويزات:d5::d5::d5:



الله يعطيك العاااافيه ماابيها كويزات ابيها اسئله اذا موجوده عندك ياليت تحطها هنا

[بو ضيدان]

الزيارات تكون خارج الموسسه وليس داخلها

[aalabdulwahed]

يافتاح ياعليم

[فنوُ *]

وسيلة تحقيق الأهداف الاجتماعية المرغوبة للشباب
البرامج والأنشطة
أساليب العمل ومبادئه
الريادة
المنشآت والمرافق

[فنوُ *]

يقصد به الممارس العام من الأخصائيين الاجتماعيين أو المؤسسة التي يمارسون فيها أدوارهم بالتعاون مع التخصصات المختلفة
نسق محدث التغيير
نسق العميل
نسق جهاز العمل
النسق المهني

[فنوُ *]

تقوم برامج رعاية الشباب على حقيقة أن
ظروف كل الأجيال متشابهة
ليست هناك أية خصوصية لجيل من الشباب عن الآخر
لكل جيل ظروفه و قيمه و ما يصلح لجيل لا يصلح لآخر
كل ما سبق

[salman1]

مفهوم حاجات الشباب

وحاجات الشباب تعنى : إحدى أو مجموعة من المتطلبات والرغبات المختلفة , تعجز قدرات وإمكانيات ومهارات الشاب عن مواجهتها أو إشباعها , فيشعر بالتوتر والقلق والحيرة والاضطراب , فيتعرض لبعض المشكلات المختلفة التى تصنف طبقا لنوع الحاجة .



ومن خلال ما سبق يمكننا تعريف حاجات الشباب اجرائيا :
-1 إحدى أو مجموعة من المتطلبات المادية أو المعنوية أو كلاهما معا , تعجز قدرات الشاب عن مواجهتها من أجل إشباعها.
-2 يؤدى ذلك إلى شعور الشاب بالنقص.
-3 قد يرتبط هذا النقص بشخصية الشاب نفسه والظروف المجتمعية .
-4 يؤدى هذا النقص إلى الشعور بالتوتر والقلق والحيرة .
-5 يولد هذا الشعور , الدافع والرغبة لدى الشباب فى إزالة هذا التوتر من خلال مواجهة ما حدث من نقص أو عوز من خلال اشباعه , بالأساليب المختلفة . إ
-6 قد يتم إشباع الحاجة بطريقة إيجابية ترض ى الشاب والمجتمع , وتزيل توتر وقلق الشاب , وقد تتم بطريق سلبية لا ترض ى الآخرين والمجتمع فيؤدى ذلك لمشكلة ما .
-7 اذا لم يستطيع الشاب اشباع حاجته بأى طريقة , فإن ذلك يؤدى الى مجموعة من التوترات أكثر مما سبق فتتحول الحاجة الى مشكلة .
-8 يختلف أسلوب المواجهة والشباع من شاب لآخر , ومن مجتمع لآخر , ومن ثقافة لأخرى .
-9 قد يشبع الشاب حاجته , فتظهر حاجة جديدة , تتطلب الاشباع ,لأن الحاجات متجددة ومستمرة , فهى مهما أشبعت لا تزول تماما
لأنها ترتبط بطموحات الشاب<< ركزي هنا .

المفهوم حاجات الشباب ع شان تميزينه خليه يكون متربط نفسياً وإنه يمر بمرحلة إحباط << ع شان ترسخ المعلومه أنا سويت زي كذا ع شان افرق :(204):



العوامل المؤثره سهله إنك تفرقين بينهم


حاجات الشباب بصفه عامة << ركزي هنا صفه عامه :(204):


إن حاجات الشباب ما هي الا مثل الحاجات الانسانية السابق الاشارة اليها , مثل الحاجات الجسمية والنفسية والاجتماعية والعقلية وغيرها ,المرتبطة بمكونات الشخصية , ومع ذلك فحاجات الشباب ترتبط بطبيعة الشخصية الشابة ,ولها طبيعة خاصة , وتختلف فى أساليب اشباعها من شاب لآخر .
 وللشاب مجموعة من الحاجات الساسية التى يجب إشباعها ,حتى يحقق إحساسه بذاته ووجوده ومكانته فى المجتمع وبين أقرانه .
 وسوف نعرض فيما يلى بعض حاجات الشباب من مختلف وجهات النظر . << وش قالك هنا من مختلف وجهات النظر :(204):

تصنيف حاجات الشباب وهناك من يقسم حاجات الشباب الى << هذي وجهة النظر الاولى :(204):

الحاجات اجسسمية
وهى المرتبطة بتكوين الجسم والحيوية واللياقة الجسمية والحركة والنشاط وغيرها.
-2 الحاجات النفسية
وهى المرتبطة بتحقيق الصحة النفسية والتوافق النفس ي الاجتماعي
-3 الحاجات العقلية المعرفية
وهى المتصلة بتنمية الادراك والانتباه والتخيل والتفكير والاستنتاج والفهم والتفسير.
-4 الحاجات الاجتماعية
وهى المتصلة بالعلاقات والمسئولية الاجتماعية والحقوق والواجبات والدور والمكانة .
-5 الحاجات الترويحية
وهى المتصلة بالهوايات وممارسة النشطة وقضاء وقت الفراغ
-6 الحاجات الدينية
وهى المتصلة بالعلاقة بالخالق والعبادات والقيم والمعايير والمبادئ الدينية والخلقية.


يتبع

[فنوُ *]

مفهوم رعاية الشباب من وجهة نظر الخدمة الاجتماعية هي : >>مهم تكرر
البرامج والأنشطة التي توفرها الدولة للشباب لكي تؤثر على سلوكهم
طريقة وعمليات وجهود مهنية منظمة و تمارس بمعرفة متخصصين مع الشباب
خدمات وبرامج منظمة حكومية و أهلية و دولية
الجهود التي تبذل في النشاط الترويحي للشباب ليشغل فيها وقت فراغه

[همسآت الحنين]

ابو نوااااف

اذا ممكن ابي اسئله 1434 بس ماابيها كوزات

والله تعبت وانا اطلب اسئله الأعوام السابقه

[فنوُ *]

يتم الإعداد العقلي للشباب عن طريق :
تعليمهم وحثهم على طلب العلم
التعويد على احترام حقوق الانسان
الاعداد النفسي
كل ما سبق

[فنوُ *]

تبذل الولايات المتحدة الأمريكية العديد من الجهود لتحقيق أقصى استفادة ممكنه من طاقات الشباب و من مظاهر ذلك :
الاهتمام بإنشاء وكالات خدمة الشباب
الاهتمام بقضايا الصحة العقلية للشباب
الاهتمام بالخدمات المباشرة مع الشباب
كل ما سبق

[فنوُ *]

يرى " أحمد الشربيني" أن فترة الشباب هي :
دخول الفرد إلى عالم الراشدين
تلك الفترة من النمو و التطور الانساني التي تتسم بسمة خاصة تبرزها وتعطيها صورتها المميزة
حالة عمرية تخضع لنمو بيولوجي من جهة و لثقافة المجتمع من جهة أخرى
فترة الأمن الاجتماعي والاقتصادي

[فنوُ *]

يتم التأثير على سلوكيات الشباب من خلال :

الحياة الفردية
الحياة الزوجية
الحياة الجماعية
كل ما سبق

[فنوُ *]

رعاية الشباب كل الفئات و القطاعات دون تمييز؟

الشمول
التكامل
الاتساع
كل ما سبق

[متداوله]

سؤال مدري اذا بتفهموني

عوامل المؤثره على ظهور وتجدد الحاجه

ذاتيه وفهمتها

بس بيئيه من منها
ظهور العديد من المنظمات المهتمه بحقوق الانسان
وظهور التكتلات الدوليه بين بعض الدول

وش دخل هذولي العنصرين انهم يكونون عوامل تجدد حاجه الشباب؟؟؟

انا ما اعرف احفظ
وحتى لو احفظ ذاكرتي مرهقه من الامتحانات الماضيه
ابي افهم عشان اتذكر اذا جاء سؤال عن هالموضوع بالامتحان

[salman1]

وهناك وجهة نظر أخرى تقسم حاجات الشباب << وجهة النظر الثانية :sm12:


الجاجة للتربيه الصحية << اربيطها على طول إذا قالولك الواحد مستصح مافيه إلا العافيه يعني مايعاني من أمراض ولا يدخن



الحاجة للتربيه العقلية << يعني يعززون له يقولون أنت الكويس عطنا افكار يعني يريشون فيه لين يكبر عقله :hahahahahah:

الحاجه إلى التربيه الروحيه

الحاجه الى التربيه القومية

الجاحة الى التربيه الاجتماعية

الثلاث الاخيره أنتي عارفتها

[فنوُ *]

أي العبارات التالية صحيحة :
يختلف أسلوب المواجهة والإشباع من شاب لآخر
يختلف أسلوب المواجهة والإشباع من مجتمع لآخر
يختلف أسلوب المواجهة والإشباع من ثقافة لأخرى
كل ما سبق

[المدرب يانغ]

من عنده كويز لـلترم الاول 1436هـ
ما لقيته

[فنوُ *]

من الحاجات الأساسية التي تتطلب إشباعا منذ الطفولة :
الحاجة إلى المعافاة
الحاجة إلى الحرية
الحاجة إلى الهوية
كل ما سبق

[فنوُ *]

انفصال ما هو ذاتي عما هو موضوعي:
البطالة
العزلة
اللا معيارية
الذاتية

[نسايم شرق]

الشرح ولا أروع من كذا ماشاءالله عليك

فالك +a يارب

:(270):

[فنوُ *]

تنشأ لمهام مؤقتة ترتبط مدتها بالمشروع نفسه :
اللجان
المؤتمرات
التوعية
الندوات

[نسايم شرق]

وهناك وجهة نظر أخرى تقسم حاجات الشباب << وجهة النظر الثانية :sm12:


الجاجة للتربيه الصحية << اربيطها على طول إذا قالولك الواحد مستصح مافيه إلا العافيه يعني مايعاني من أمراض ولا يدخن



الحاجة للتربيه العقلية << يعني يعززون له يقولون أنت الكويس عطنا افكار يعني يريشون فيه لين يكبر عقله :hahahahahah:

الحاجه إلى التربيه الروحيه

الحاجه الى التربيه القومية

الجاحة الى التربيه الاجتماعية

الثلاث الاخيره أنتي عارفتها





الشرح ولا أروع من كذا ماشاءالله عليك
فالك +a يارب


:(270):

[فنوُ *]

تتحدد استراتيجيات الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب من خلال :
الأهداف المحلية
تاريخ المجتمع و ماضيه
التعرف المستمر على المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية
كل ما سبق

[فنوُ *]

برامج تستهدف المواهب و البطولات التي تكتشف من خلال تنفيذ لبرامج العامة :
البرامج الوقائية
البرامج العلاجية
البرامج الخاصة
البرامج العامة

[فنوُ *]

الحاجات المتصلة بالعلاقات و المسؤولية و الحقوق و الواجبات و الدور والمكانة :
الحاجات الاجتماعية
الحاجات العقلية
الحاجات الترويحية
الحاجات النفسية

[فنوُ *]

من الفلاسفة و المنظرين الذين شغلتهم ظاهرة الاغتراب : مهم
هيجل
دور كايم
سيمان
كل ما سبق

[فنوُ *]

إذا ما أسند أمر إلى الشاب عمل لايتفق مع تخصصه و أهدافه فإن ذلك :
يساعده على العطاء و الابداع
يعوق نمو شخصيته ونموه المهني و يصل به إلى الاغتراب
يسبب البطالة

[فنوُ *]

من النظريات الحديثة التي لها دورا هاما في بلورة اتجاه الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية :مهم
نظريات التواصل البيئي
النظريات السلوكية
نظريات الأنساق العامة والأنساق البيئية
كل ما سبق

[فنوُ *]

تكتمل عمليات التطبيع الاجتماعي كما يرى الاتجاه السيكولوجي عند:
دخول الفرد سن البلوغ
دخول الفرد إلى عالم الراشدين الكبار
وصول الفرد سن العشرين
كل ما سبق

[فنوُ *]

مجموعة الحقائق التي يجب أن يدركها الشباب ويتفاعل معها في إطار سلوكي يتميز بوحدة الفكر ووحدة العمل : مهمم
فلسفة رعاية الشباب
رعاية الشباب
التنشئة الاجتماعية
الاستراتيجية

[sembateka]

ابو نوااااف

اذا ممكن ابي اسئله 1434 بس ماابيها كوزات

والله تعبت وانا اطلب اسئله الأعوام السابقه



تفضلي

[salman1]

هناك من قسم الحاجات الأساسية للشباب الى أربعة حاجات هي : << وجهة النظر الثالثه وش قال الاساسية

إلي من خلالها يقدر يواجه الحياه ويكون عنده ثقه في نفسه

-1 الحاجة الى الأمن
-2 الحاجة إلى المعافاة
-3 الحاجةإ إلى الحرية
-4 الحاجة إلى الهوية

وأن عددا من هذه الحاجات الساسية يتطلب إشباعا منذ الطفولة حتى الشباب , مثل الحاجة إلى المن وإلى المعافاة , وهناك حاجات أساسية أخرى تتطلب الشباع في مرحلة الشباب , مثل الحاجة إلى الحرية والهوية.


ثلاث حاجات لشباب

الاولى حاجات الشباب إجرائياً المتعلقه بالشي النفسي الشعر بالنقس والقلق ترتبط بطموحه


الثانية حاجات الشباب بصفه عامه خلينا نربطها بالطابع الخارجي أو بالشكل الخارجي لشباب من ناحية الطول والجسم والنفسيه الزينه والتوافق الاجتماعي وممارسة الهويات ومايخلي صلاته <<< كني قاعد أوصف نفسي :060:

الثالثه إلي هي أساسيه مافيه أمل يصير رجال لين تتوفر الحاجات هذي الامن والمعافاة والحرية الحاجه إلى الهوية



إن شاء الله إني عرفت أشرح واوصل معلومه :oao:

[فنوُ *]

قامت الثورة الصناعية في المجتمع الأوروبي في:
القرن الحادي عشر
القرن السادس عشر
القرن الثامن عشر
القرن التاسع عشر

[نسايم شرق]

هناك من قسم الحاجات الأساسية للشباب الى أربعة حاجات هي : << وجهة النظر الثالثه وش قال الاساسية

إلي من خلالها يقدر يواجه الحياه ويكون عنده ثقه في نفسه

-1 الحاجة الى الأمن
-2 الحاجة إلى المعافاة
-3 الحاجةإ إلى الحرية
-4 الحاجة إلى الهوية

وأن عددا من هذه الحاجات الساسية يتطلب إشباعا منذ الطفولة حتى الشباب , مثل الحاجة إلى المن وإلى المعافاة , وهناك حاجات أساسية أخرى تتطلب الشباع في مرحلة الشباب , مثل الحاجة إلى الحرية والهوية.


ثلاث حاجات لشباب

الاولى حاجات الشباب إجرائياً المتعلقه بالشي النفسي الشعر بالنقس والقلق ترتبط بطموحه


الثانية حاجات الشباب بصفه عامه خلينا نربطها بالطابع الخارجي أو بالشكل الخارجي لشباب من ناحية الطول والجسم والنفسيه الزينه والتوافق الاجتماعي وممارسة الهويات ومايخلي صلاته <<< كني قاعد أوصف نفسي :060:

الثالثه إلي هي أساسيه مافيه أمل يصير رجال لين تتوفر الحاجات هذي الامن والمعافاة والحرية الحاجه إلى الهوية



إن شاء الله إني عرفت أشرح واوصل معلومه :oao:




أكيد بارك الله فيك ماقصرت :d5:

[فنوُ *]

الأمن من الحوادث و الجريمة و الشعور بالطمأنينة :
الأمن العام
الأمن الجماعي
الأمن الفردي
كل ما سبق

[فنوُ *]

النتيجة النهائية الأبعاد الاغتراب :مهمم
الإحساس بألا معيارية
العزلة الاجتماعية
الاغتراب الثقافي
الغربة عن الذات

[salman1]

قامت الثورة الصناعية في المجتمع الأوروبي في:
القرن الحادي عشر
القرن السادس عشر
القرن الثامن عشر
القرن التاسع عشر

فنو أنتي للحين ماتخرجتي من دخلت المنتدى وانتي فيه :oao:

والمشكله في كل ماده أشوفك تذاكرين أنتي كل ترم تاخذين مادتين بس :hahahahahah::hahahahahah:



:mh35: :mh35: :mh35: :mh35:


وش سويتي في مشروع التخرج عسى أمورك تمام :(204):

[فنوُ *]

منهج للعمل لتحقيق الأهداف و تعتبر إطارا عاما للممارسة المهنية:
الرعاية
الاستراتيجية
الاتجاه
التنمية

[فنوُ *]

فنو أنتي للحين ماتخرجتي من دخلت المنتدى وانتي فيه :oao:

والمشكله في كل ماده أشوفك تذاكرين أنتي كل ترم تاخذين مادتين بس :hahahahahah::hahahahahah:



:mh35: :mh35: :mh35: :mh35:


وش سويتي في مشروع التخرج عسى أمورك تمام :(204):

لا وابشرك وحمى عسا اطيب واقدر اختبر ما ذكرت :((


مطولة أذكر الله العلم نور والجهل ظلام :sm1::mh12:


أمزح أخر 3 مواد عسى دكتور يحس أنو في بنات من ضمن الي يختبرهم :sm1:

ويرفقبمشاعرهم صرت اهلوس لين ارتفعت حرارتي :41jg:


يارب نتخرج :mh12:

المشروع خلصته ويارب اعدي متفألين خير ربك كريم الله يكرمنا بنجاح :Cry111:

[salman1]

لا وابشرك وحمى عسا اطيب واقدر اختبر ما ذكرت :((


مطولة أذكر الله العلم نور والجهل ظلام :sm1::mh12:


أمزح أخر 3 مواد عسى دكتور يحس أنو في بنات من ضمن الي يختبرهم :sm1:

ويرفقبمشاعرهم صرت اهلوس لين ارتفعت حرارتي :41jg:


يارب نتخرج :mh12:

المشروع خلصته ويارب اعدي متفألين خير ربك كريم الله يكرمنا بنجاح :Cry111:


ماشاء الله تبارك الله :biggrin:

الله يعطيك الصحه والعافيه :rose:


والله انا زي حالتك لدرجة اثنين من اخوياي يكلموني :064:

ويطقطقون علي يقولون مو وقت زكمه وش جوك :hahahahahah:

لو تشوفين غرفتي كلها علاجات كنها صيدليه :cheese:

من بدت الاختبارات لين الحين الله يكتب لنا الخير والاجر يارب

وعقبال ماتفرحين بتخرجك ويكمل فرحتك وأنتي بصحه وعافيه

بالتوفيق :rose:

[ليلاس]

الحاجه الى الامن تنقسم الى :

الحاجه الى الامن الفردي --> الامن من الحوادث والجريمه والشعور بالطمأنينه .
الحاجه الى الامن الجماعي --> ضد الهجوم والحرب والكوارث الخطيره .

[ابن خلدون1410]

تكفون جاوبوني انا تو ما ذاكرت كم تاخذ مني هالمادة من وقت ؟

[قاعد اتخرج]

وانا توي بديت ان شاء الله ماتاخذ وقت بس تحتاج تركيز

[بو نواف993]

تكفون جاوبوني انا تو ما ذاكرت كم تاخذ مني هالمادة من وقت ؟



لا تقول تكفى ترى راح أختبر مكانك


يعني تقريبا 3 ساعات + 1.30 + 2.30 يعني لا يمديك إن شاء الله الماده سهله

من طلب العلا سهر الليالي :mh12:

[ليلاس]

تعريف المشكله :

سميث --> موقف يسعى فيه الفرد للبحث عن وسائل فعاله للتغلب عن عائق او عوائق تحول دون الوصول لهدف ذي قيمه .

المليجي --> نقص يواجه الكائن الحي في التوافق وتنجم المشكله عادة عن عائق في سبيل هدف لايمكن بلوغه بالسلوك الذي اعتاده الفرد ( شعوره بالتردد والحيره والتوتر )

معجم علم النفس --> وعي الفرد ب استحالة التغلب على الصعوبات والتناقضات الناشئه في موقف معين عن طريق المعرفه والخبره المتوفره .

[دلوعه جدتها]

ابد من 9 ذاكرهاااا لانها مهمه مع الباقي

[Impossible-Love]

حاجة تؤدي إلى غرس وفهم القيم والمبادئ الدينية فى نفس الشباب و مساعدته على أداء العبادات :


التربية الدينية

الحاجة إلى التربية

الحاجة إلى التربية الروحيةhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

الحاجة إلى التربية العقلية

[Impossible-Love]

هذا صح والا غلط

[بو نواف993]

من الأسباب الشخصية لإدمان المخدرات ؟؟
ضعف الوازع الديني.
الفراغ.
الأفكار الخاطئة.
كل ما سبق.

[بو نواف993]

من العوامل المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب؟؟
اتجاه العالم نحو العولمة بجميع ابعادها
قلة فرص العمل مع الميل للاستقلال
التغيرات الاجتماعيه وعدم القدرة على التكيف معها
كل ما سبق

[بو ضيدان]

اوصت بضرورة اقامة المعسكرات للمدخنين
موسسة الاعداد العقلي
منظمة الصحه العالميه
منظمة العمل الدوليه لمكافحة التدخين

[بو نواف993]

ن اسباب الاهتمام بالشباب:
الشباب ثروة بشرية تفوق في قيمتها أي ثروة اخرى
الشباب هو المستهدف الاول من قبل الاعداء
الشباب ضرورة اقتصادية تنموية
كل ما سبق

[بو نواف993]

من اسباب الاهتمام بالشباب ؟
الشباب ثروة بشرية تفوق في قيمتها أي ثروة اخرى
الشباب هو المستهدف الاول من قبل الاعداء
الشباب ضرورة اقتصادية تنموية
كل ما سبق

[بو نواف993]

من مظاهر الرعاية المتكاملة للنشء والشباب في ظل الاسلام ؟؟
الاعداد العقلي للشباب وحثهم لطلب العلم وتسخيره في خدمة الاسلام
تعويد الشباب على احترام الانسان والمساواة وتكافؤ الفرص
دعوة الشباب وحثهم على العمل الصالح والكلمة الطيبة ونبذ الكلمة الخبيثة
كل ما سبق

[ليلاس]

حاجة تؤدي إلى غرس وفهم القيم والمبادئ الدينية فى نفس الشباب و مساعدته على أداء العبادات :


التربية الدينية

الحاجة إلى التربية

الحاجة إلى التربية الروحيةhttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png

الحاجة إلى التربية العقلية



يب صح .. تلقاها بالمحاضره السادسه

(كما يؤدي الى غرس وفهم القيم والمباديء الدينيه في نفس الشباب ويساعده على اداء العبادات وما الى ذلك ..

[بو ضيدان]

انفصال ما هو ذاتي عما هو موضوعي:
البطالة
العزلة
اللا معيارية
الذاتية


اخت فنو هذي الاسئله من وين جايبتها بالله

[بو نواف993]

تهدف رعاية الشباب لتنمية إحساس الشباب بمسئوليتهم نحو زيادة الإنتاج وذلك عن طريق ؟؟
‌أ. الاهتمام بالرعاية الصحية والرياضية للشباب ‌
ب. توفير فرص التدريب لزيادة مهارات الشباب ‌
ج. زيادة وعي الشباب بأهمية دورة في الإنتاج ‌
د. كل ما سبق

[بو نواف993]

من وسائل مواجهة إدمان الشباب للمخدرات ؟؟
‌أ. تقوية الوازع الديني والإيمان بالله لدى الشباب. ‌
ب. تصحيح الأفكار الكاذبة والاعتقادات والاتجاهات والسلوكيات الخاطئة ‌
ج. التخفيف من المعاناة والضغوط
‌د. كل ما سبق

[بو نواف993]

تقسم الحاجة إلى المعافاة لعدة حاجات من بينها الحاجة إلى
‌أ. المعافاة الوظيفية العضوية ‌
ب. المعافاة البيئية ‌
ج. المعافاة الاجتماعية الثقافية ‌
د. كل ما سبق

[بو نواف993]

تنقسم مشكلة الشباب إلى عدة أقسام منها
‌أ. مشكلات تعاني منها الشريحة الشبابية بصفة عامة ‌
ب. مشكلات تعاني منها بعض فئات الشباب ‌
ج. مشكلات أحادية الاتجاه ومتعددة الاتجاه ‌
د . كل ما سبق

[بو نواف993]

يقصد بالحاجة إلى التربية القومية تنمية روح المواطنة الصالحة لدى الشاب حتى يشعر أنه جزء لا ينفصل عن المجتمع وتهدف إلى ؟؟
‌أ. تقوية وتدعيم شعور الانتماء للوطن ‌
ب. تنمية الشعور بالمسئولية الاجتماعية ‌
ج. تنمية العادات والتقاليد والاتجاهات الإيجابية نحو الغير والمجتمع ‌
د. كل ما سبق

[بو نواف993]

تتضح مظاهر الاهتمام بالشباب في المجتمع السعودي في ؟؟
‌أ. الاهتمام بالأسرة واعتبارها نواة المجتمع السعودي ‌
ب. إعطاء درجة عالية من الاهتمام بقضايا التعليم ‌
ج. تنمية قدرة الشباب وتنمية مهاراتهم ‌
د. كل ما سبق

[بو نواف993]

رعاية الشباب تمارس في مؤسسات مختلفة منها ؟؟
‌أ. مراكز الشباب ‌
ب. المدارس ‌
ج. الجامعات ‌
د. كل ما سبق

[ليلاس]

ترجع مشكلات الشباب { تفاعل سلبي بين عوامل ذاتيه ترجع لشخصية الشباب وعوامل مجتمعيه ترجع لظروف المجتمع }


انواع مشكلات الشباب :
- مشكلات تعاني منها الشريحه الشبابيه بصفه عامه .
- مشكلات تعاني منها بعض فئات الشباب كالشباب (الجامعي , الريفي , الحضري ).
- مشكلات احادية الاتجاه وهي التي تكون في ناحيه من النواحي ( العاطفيه , النفسيه , الاقتصاديه ..الخ )
- مشكلات متعددة الاتجاه وهي التي ترجع لعوامل عديده (لاترجع لعامل واحد ) .

[بو نواف993]

تستند الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب على مجموعة من الأنساق من بينها ؟؟
‌أ. نسق العميل
‌ب. نسق محدث التغيير ‌
ج. نسق جهاز العمل ‌
د. كل ما سبق

[بو نواف993]

تقدم لرعاية الشباب خدمات وبرامج منظمة ؟
‌أ. حكومية ‌
ب. أهلية ‌
ج. دولية ‌
د. كل ما سبق