لاحد يرد لين اقول ستوب هنا كل شي يخص مهارات التحدص

[بنت التركي]

LECTURE1


How to practice with Native Speakers?
Where can learn English?

make small talk. for example
like in the bus station.you can say

ooh.the bus always late.is n't it?

short conversation = small talk
محادثة قصيرة مع الغرباء ماتتعدا 3 جمل

polite & impolite
لازم تكون لبق في المحادثة القصيرة وماتتدخل بخصوصية الناس

polite
at the bus stop
you can say: It's hot today.is n't it?
هذه محادثة لبقة لانها تتكلم عن الجو بشكل عام

impolite
on the bus
if you say: what country are you from?
هذه غير لبقة لان تتكلم عن شي خاص

نجي لارتفاع وانخفاض نبرة الصوت
لما تسأل سؤال وانت من جد ماتعرف الجواب هنا ترفع الصوت
وتخفضه لما تكون محتاج انك تسوي محادثة قصيرة
طبقوا ع الامثلة وسمعوا صوتكم

Examples:
ارتفاع
You will do it quickly,won't you?

انخفاض
John and Mark aren't English,are they?
CD1.TR6 اسمعوا الامثله

اذا كان الجملة مثبته يكون السؤال نفي والعكس صحيح
Example:
It’s warm today, isn’t it?

It isn’t very windy today, is it?


Common Expression in Conversation
اللباقة في المحادثة شي ضروري
Introducing Someone
لما تقابل شخص اول مرة
for example

I'd like you to meet Nada
nice to meet you

لما تجي تعتذر وتشكر شخص او تنهي المحادثة بلباقة الامثلة كثيرة ولازم تعرفوها
ارجعوا للشريحة 18 وتعرفوا عليها



محاضرة جميلة وممتعه
Have a nice day to all.....

[بنت التركي]

LECTURE2

vocabulary

population- suborbs - mobile- reidence-adventure- census
مايحتاج ترجمة كلنا نعرف معناها بس تذكروا معناها بالانجليزي
ارجعوا للمحاضرة

Asking for,understand and giving direction
الكلمات الي نستخدمها لما نسأل عن مةقع ما ولما نجي نوصف موقع ما.كثيرة مايستحمل اكتبها كلها لاني بصدد تلخيص سريع
for example
a cross the stress
down the stress
next to
................

you should ask for direction very polite
ضروري تسأل بلباقة
for example: How do you get to KFU?
نرجع للمحاضرة للمزيد من الاسئلة اللبقة ولمعرفة المواقع

vocabulary
again it's very easy back to the lecture to see.

# بالاضافة الى لباقتك في طرح السؤال عن مكان معين راح تصادف ناس ماهي رايقة لك
نبرة هذا الشخص وهو يتكلم لازم تكون منتبه لها عشان تعرف نوع مزاج هذا الشخص
نرجع نسمع CD1.TR10

ولازم نستخدم Excuse me قبل مانسأل شخص غريب
لشد الانتباه


The long form &The short form
اللي احنا درسناه Redaction
الاختصارات نستخدمها في النطق وخطأ لما نكتبها
انتبهوا لهذه النقطة

vocabulary
again it's very easy back to the lecture to see.

getting main idea CD 1 TR 14
هنا شخص بيتكلم عن نفسه ومطلوب منك تعرف الفكرة الرئيسيه الي تكلم عنها

اجباري نتابع المحاضرة

[بنت التركي]

المحاضرة الثالثة




فنقول-ing عند التحدث عن المهارات او الهوايات نضع


Playing \ hiking \ camping …


Gerund Form صيغة الفعل –


Work = Working و يستخدم كـ علم مثل -ing عباره عن فعل إضيف له


لها استخدامين:


:S1-كـ فاعل


Gerund + V \ Gerund + h.v + v


Present progressive و الفعل المضارع المستمر Gerund يجب ان نفرق بين


يجي بعده Gerund لاكنh.v حيث ان المضارع المستمر يسبقه


يجي في بدايه الجمله Gerund المضارع المستمر يجي وسط الجمله لاكن ال



:O2-كـ مفعول به


S+V+ Gerund V يسبقه فعل



ومشتقاتها go مع Gerund يمكن استخدام


(Go-goes-went) Go مشتقات


تكون على الشكل التالي


S + go + Gerund


How often …? نستخدم Gerund للسؤال عن


How often do you do + Gerund?

[بنت التركي]

مقتطفـــــــــــات من بعض الشروحات

تلخيص العناوين الرئيسية لمهارات التحدث من 1- 7 و الثامنة مراجعة : (المنهج كله تقريبا عبارة عن التعبيرات المستعملة اللي تستخدمها في المواقف الحياتية المختلفة )


- التاج كواسشن و اختلاف تنغيمه في السؤال الحقيقي والغير حقيقي

- تعبيرات مشاعة تقال في اثناء المحادثة و الرد عليها :
تقديم شخص
اختتام حديث
للشكر
الاعتذار

- كيف تقدم اقتراح او نصيحة وتركيب جملتها

- نبرة الاقتراح ونبرة الامر والفرق

- كيف جملة التحذير والفرق بينه وبين تنغيم الاقتراح

- كيفية الاستيضاح

- كيف تتحدث عن خططك المستقبلية وكيفية تركيب الجملة والفرق بين going to و will و متى نستعملهم

- كيفية طلب طعام في المطعم

- الاختصارات Reduction (الكلام السريع )
امثلة ومقارنة بين الفورم القصير والفورم الطويل

- yes no Q , either or Q وطريقة التنغيم فيها واجاباتها (يس نو كواسشن وايذر نور كواسشن )

- الانترجكشن او الانكوريجمنت (الكلمات اللي تنقال وانت تسمع سالفة وتتفاعل معاها )

- can و cant والتشديد فيهم stress

- كيفية استعمال could و might

///////////////////////////////////

الردكشن( Reduction) بيجيب جملة وايش الفورم(form) الصحيح حقها
ويقول فيه Vocabulary مفردات

/////////////////////////////////

بعض المحاضرات يتكلم فيها مرة vocabulary (مفردات ) ومرة حديث عن الثقافة الامريكية وكيف يتكلمون وايش اللي يعتبر مهذب وايش اللي لا وكيف طريقة حياتهم ومعيشتهم

/////////////////////////

الحين هذي صيغ تعريفية يعني اللي بعدها تعريف :


is/are
means/mean
is/are called
what this means is
is/are known as
consist of
is/are defined as
refer to
is/are described as
may be seen as

وهي احيانا تسمى restatement (اعادة صياغة )

عندنا علامات تسمى (Punctuation marks ) وهي وتستخدم لتعريف المعنى

///////////////////////////

بالنسبة لثقافاتهم

- مثلا ايش الاسئلة اللي تعتبر مش مهذبة انك تسال مثل عن العمر او كم عندك فلوس او هل انت متزوج ؟

- طريقتهم في المناداة والتخاطب مثلا مب زين تنادي المرة ليدي بس ممكن مس وللكبيرة ماما وللرجل سير بس مو زين انك تناديه مستر من غير اسمه الاخير

- بعض عاداتهم في المطاعم مثل البقشيش للجرسون ومثل الخدمة الذاتية اخدم نفسك بنفسك

- بعدين يقولك خلي عندك عقلية متفتحة عشان تقدر تتعلم ولا تاخذ صور نمطية مغلوطة عن الناس عشان تقدر تتعلم عنهم



شرح قاعدة Will and Going to


/////////////////////////////

بالنسبة للردكشن يقول بجيب شكل الاختصار وانتو اختارو شكل الاختصار الصحيح
يقول ممكن تجيكم جملة كاملة في الامتحان فيها ردكشن
وركزا على الشورت فورمز يعني هنا مو لازم نسمع صوت الردكشن لازم نحفظ شكله

//////////////////////////

الحين اللواحق او السفكس
هذي غالبا لها وظائف نحوية يعني تحدد الكلمة اذا كانت صفة او ماضي او مضارع او مصدر بالاضافة الى المعنى اللي تعطيه :

اللي تعبر عن الصفات :
ableاو ible
al او ial
ful
ic
tive
less
اسم
tion
ty
en

صفة او حال :
est

صفة واسم الفاعل في نفس الوقت :وقال انها تجي فرب بس ما فهمت كيف
er

فعل ماضي و مضارع
ed
ing

////////////////////////////////

اليوم المحاضرة مختلفة شوي فيه نوع من القرامر عن الكومبارتف compartive
وتركيبها حسب عدد سلابل الكلمة

ويقدم بتعريف الاسم والصفة والسلابل
طبعا الاسم هو اللي يطلق على الاشياء او الاماكن او الاشخاص ات سترا
والصفة هو وصف للاسم


1 - اذا عندنا syllable واحد نضيف er - est
2 - اذا اثنين syllable : ينتهي ب y نعدله الى i ونضيف er او est
3 - ثلاثة syllable : نستخدم more او most

فيه بعض القواعد الاضافية ايضا /
- نحذف e قبل er او est اذا كانت الكلمة منتهية اصلا بe فما نحط e ثانية مثل الامثلة اللي في المرفق

- ندبل اخر حرف اذا كان عندنا في نهاية الكلمة فول واحد ويليه كونسنانت واحد كما في المرفق

/////////////////////////////////

المحاضرة 13 متعلقة بالحوار كيف تتحاور وكيف تتفق وتختلف مع الشخص اللي تحاوره يعني ممكن نسميها فن الحوار

اول شي في البزنس في مقولة تقول اذا كان اثنين متفقين مع بعض فليس هناك حاجة لاحدهم او اذا كانو اثنين دائما متفقين فواحد هو اللذي يفكر

وهذا يعني ان الاختلاف والتنوع ظاهرة مفيدة وصحية

بعدين يطرح فكرة كونك تختلف مع شخص من غير ما تسبب ضجة او تصارخ وترفع صوتك او تشيل في نفسك عليه فهذا يعتبر فن وتحدي بحيث يكون الاختلاف ايجابي ومفيد ونافع
واحنا للاسف تعودنا او تعلمنا من الصغر ان الاختلاف مب زين
وما تعلمنا كيف نختلف

[بنت التركي]

فيه عندنا ثلاث مستويات للنقاش

اول مستوى وهو اعلى مستوى وهو المطلوب وهو الحوار الاكاديمي : هنا انت تحاول تفهم المحاور ومن اي منطلق يتحدث وايش اللي يخليه يفكر بهذي الطريقة وانك تبذل جهد انك تستمع له وتحاول تفهم الي هو قاعد يقوله ويحاول يفهمك ويشرح لك اياه

المستوى الثاني الاقل : انك تبي تتكلم وتقول اللي عندك اكثر مما تصغي او تحاول تفهم الشخص المقابل ايش يقول او ليش يقول كذا بس تبي تقول اللي عندك وخلاص

المستوى الاول والادنى : انك بس تبي تثبت انك الصح والشخص المقابل هو غلط وتطالع الامور اما ابيض واما اسود ان لم تكن معي فانت ضدي الخ


صفات الحوار الجيد :
مثير للافكار وممتع
يساعدنا على فهم انفسنا والاخرين وفهم هذا العالم المعقد
الجمل التالية تساعدنا على صياغة جمل حوار جيد (جمل اتفاق - جمل نصف اتفاق - جمل اختلاف )

جمل الاتفاق وتساعد على المضي قدما في الحوار :

•The point you made about “…..” is excellent. I’d like to add that
•I agree with your comment “…”. What do you think about…?
•I’m with you on that point. What I still wonder about is….
•I think what you’re saying about…. is so right. What would happen though if…?
•Yes, and in fact….
•Yes, and what is more…
•Absolutely. Actually, I would go further, and say…


جمل الاتفاق في بعض الافكار وليس تماما :
•I agree with……, but what about …….?
•That’s a good point, but in my opinion….
•That could apply in some situations, but what about when….?
•I understand your point about…, but I don’t understand…..
•It’s certainly true that…, but on the other hand….
•I can see that…., but I think it’s also important to consider….
•That makes sense, but could it also be true that….
•I’d agree with you if…., but not if
I see what you mean with…, but I also think we need to consider…


جمل الاختلاف :

•I can appreciate your point about…, but I would disagree because….
•That’s interesting, however, from my point of view….
•That may be the case, but in my experience…..
•I’m afraid I can’t agree with… because …..
•I disagree. What about the situations where…?
•I don’t think that’s the case because ….
•I’m not so sure about that because…
•I don’t think your point about…necessarily follows because…
•I don’t really see it that way because….







comparative vs superlative

طبعاً تعلمنا انه فيه كلمات مثل سريع fast، أسرع faster، وأسرع الجميع أو الأسرع fastest.
(نعم اذا اضفنا أل التعريف يتغير المعنى ويختلف عن كلمة أسرع)

اولاً : لاحظ انه كلمة سريع كلمة تدل على صفة(adjective) والصفة تُعَبِر عن الإسم (noun)،
مثال واحد يقول لصديقة: سيارتي سريعة،my car is fast.
car في المثال السابق أسم (noun)

ثانيا: كلمة أسرع (تمييز يعني تميز بين اثنين) اللي هو comparative من التمميز (compare)، الحين نميز بين اثنين مثال صديقة رد عليه وقال : سيارتي أسرع من سيارتك، my car is faster than your car
(لا حظ زدنا er بعد ال fast) هذي اسمها comparative او التمييز بين اثنين
Nora is smaller than Rafa
ثالثاً: وأسرع الجميع ، superlative اللي هو اكبر وأقوى مقياس لصفة ما،
لاحظ (superlative) جايه من super الخارق يعني مافيه شي اقوى من كذا،
مثال وواحد سمع كلامهم جاهم وقالهم، سيارتي هي الأسرع، my car is the fastest
Mohamed is the tallest in the class
اتمني تكون واضحة

[بنت التركي]

بشرح

can , CAN'T

can = استطيع او اقدر اسوي كذا
CAN'T = لا استطيع يعني ما اقدر اسوي كذا

قاعدة: اي واحد ما يقدر يسوي شي والناس حوله يقدرون اكيد بينقهر وبأعلى صوته يقول I CAN'T
واذا واحد يقدر يسوي شي والناس الثانين ما يقدرون، بكل ثقة بيقول I can بصوت منخفض بيقولا :أستطيع

لاحظ ال CAN'T كبيرة لأنه معلي صوته من القهر
والثانية can صغيره ما يبي احد يعطيه عين انه يقدر يسوي الشي، لأن كل اللي حوله ما يعرفون.

مره ثانية بس في جملة:
I CAN'T RIDE a BIKE = (لاحظو قالها بصوت عالي من القهر) لا استطيع ان اركب دراجة
(كلمة اركب = RIDE و دراجه او سيكل = BIKE صوت مرتفع ) يعني خط كبير Capital Letters
I CAN'T RIDE a BIKE افف!

بالنسبة ل can ما يقدر يقولها بصوت عالي يعني همسه عشان ما يحسدونه فيقول:
I can RIDE a BIKE = أستطيع ان اركب دراجة

لاحظ بس RIDE , BIKE هي اللي بصوت عالي بس

باختصار، دائماً CAN'T خط كبير والكلمتين اللي بعدها دائما خط كبير
و ال can خط صغير بس الكلمتين اللي بعدها دائماً خط كبير

I CAN'T RIDE a BIKE
I can RIDE a BIKE

الحرف a اللي بين الركوب والدراجة لازم دائماً صغير





حل الواجبات



Homework1

Q1
d- That’s OK. That’s all right
Q2
d- Glad to meet you
Q3
b- Whatcher kinda food

Homework2
1-IF you are a policeman, what should you say to someone who break the laws?
You must not break the laws..

2-If you want to express an disagreement with another person you should say
I see your point of view but…

3-Where is the right stress patter of Can or Can’t here
I CAN’T RIDE a BIKE





Homework3

Arts of speech


If you want to ask politely someone for more clarification, you should say
Could you repeat that?

When Americans are not enthusiastic, their voices’ intonation usually
Doesn’t go up

In English, when you want to respond to a negative question or statement with intonation that goes up at the end such as “you don’t have ONE? You should say …

No, I don’t

What is the superlative of "unpleasant"?

Most unpleasant

[بنت التركي]

اشياء مهمة في مهارات التحدث



http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=13612&d=1415257569

حل تمارين مهارات التحدث



‏‫http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=13614&d=1415257569


‏‫ملخص حلم مستحيل


http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=13613&d=1415257569




ملخص بيسان

http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=13799&d=1415868190


٦٠ سوال لمهارات التحدث


http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=13962&d=1416739848


الرديشكن والمعاني

كلمات مهارات التحدث


http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=13964&d=1416739848



حل اسئلة مهارات التحدث



http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=15750&d=1419712541



ترجمة مهارات التحدث

من الاولى الى السادسة

http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=15795&d=1419775917

من السابعه الى ١١

http://www.***********/vb/attachment.php?attachmentid=15796&d=1419775917

[بنت التركي]

في سؤال هدفه التخير (هذا او هذا) وله نوعين :

اما تجاوبون بياس او نو او تجاوبين باختيار احد الخيارين
وهذا يعتمد ع اسلوبه في نطق السؤال

الشرح الدقيق
Do you want coffee or tea?مثل:
هنا ا ذا رفع صوته في الخيارين الي هي هنا coffee و tea
فهذا سؤال ال Yes\No
فهو يقصد تبين ولا ما تبين يعني Yes\No1-
فالاجابة تكون
Yes, pleas او No, thank you

اما اذا تغيرت نبرة صوته يعني قال

Do you want coffee or tea?
Coffee ارتفع الصوت في الخيار الأول
Tea وانخفض في الخيار الثاني

فهذا سؤالor\either

فا الاجابة اختاري واحد لازم
فالاجابة بتكون اما
Coffee pleas او tea pleas

طريقة السؤال:يمكن يعطينا سؤال وإجابات ويقول حدد نوع السؤال(yes\no او or\either. او يستخدم اسهم الارتفاع والإنخفاض او يستخدم حروف الكبيتال والسمول

ياليت وضحت المعلومة



Going to

I am going to buy a new car.
Going to is not a tense. It is a special structure that we use to talk about the future.

The structure of going to is:

subject + be + going + to-infinitive
The verb be is conjugated. Look at these examples:

subject be not going to-infinitive
I am going to buy a new car.
I 'm going to go swimming.
He is not going to take the exam.
It is n't going to rain.
Are you going to paint the house?
How do we use going to?
going to for intention
We use going to when we have the intention to do something before we speak. We have already made a decision before speaking. Look at these examples:

Jo has won the lottery. He says he's going to buy a Porsche.
We're not going to paint our bedroom tomorrow.
When are you going to go on holiday?
In these examples, we had an intention or plan before speaking. The decision was made before speaking.

going to for prediction
We often use going to to make a prediction about the future. Our prediction is based on present evidence. We are saying what we think will happen. Here are some examples:

The sky is very black. It's going to snow.
It's 8.30! You're going to miss your train!Going to

I am going to buy a new car.
Going to is not a tense. It is a special structure that we use to talk about the future.

The structure of going to is:

subject + be + going + to-infinitive
The verb be is conjugated. Look at these examples:

subject be not going to-infinitive
I am going to buy a new car.
I 'm going to go swimming.
He is not going to take the exam.
It is n't going to rain.
Are you going to paint the house?
How do we use going to?
going to for intention
We use going to when we have the intention to do something before we speak. We have already made a decision before speaking. Look at these examples:

Jo has won the lottery. He says he's going to buy a Porsche.
We're not going to paint our bedroom tomorrow.
When are you going to go on holiday?
In these examples, we had an intention or plan before speaking. The decision was made before speaking.

going to for prediction
We often use going to to make a prediction about the future. Our prediction is based on present evidence. We are saying what we think will happen. Here are some examples:

The sky is very black. It's going to snow.
It's 8.30! You're going to miss your train!
I crashed the company car. My boss isn't going to be very happy!
In these examples, the present situation (black sky, the time, damaged car) gives us a good idea of what is going to happen.

Note that we can also use going to with be in other tenses, for example:
I was going to tell him but I forgot.
I had been going to fix the car for ages.
I crashed the company car. My boss isn't going to be very happy!
In these examples, the present situation (black sky, the time, damaged car) gives us a good idea of what is going to happen.

Note that we can also use going to with be in other tenses, for example:
I was going to tell him but I forgot.
I had been going to fix the car for ages

[بنت التركي]

جمل الاتفاق وتساعد على المضي قدما في الحوار :

•The point you made about “…..” is excellent. I’d like to add that
•I agree with your comment “…”. What do you think about…?
•I’m with you on that point. What I still wonder about is….
•I think what you’re saying about…. is so right. What would happen though if…?
•Yes, and in fact….
•Yes, and what is more…
•Absolutely. Actually, I would go further, and say



جمل الاتفاق في بعض الافكار وليس تماما :
•I agree with……, but what about …….?
•That’s a good point, but in my opinion….
•That could apply in some situations, but what about when….?
•I understand your point about…, but I don’t understand…..
•It’s certainly true that…, but on the other hand….
•I can see that…., but I think it’s also important to consider….
•That makes sense, but could it also be true that….
•I’d agree with you if…., but not if
I see what you mean with…, but I also think we need to consider…



جمل الاختلاف :

•I can appreciate your point about…, but I would disagree because….
•That’s interesting, however, from my point of view….
•That may be the case, but in my experience…..
•I’m afraid I can’t agree with… because …..
•I disagree. What about the situations where…?
•I don’t think that’s the case because ….
•I’m not so sure about that because…
•I don’t think your point about…necessarily follows because…
•I don’t really see it that way because


رد: ஜ ورشة عمل مهارات التحدث+تجمعنا لمذاكرة المادة للإختبار[ 7 / 3 / 1436 هـ ] ‏ஜ

توضيح لهذا السؤال المهم

What is the comparative of heat

heater
heatter
heatier
hetter
none of these

الجواب الصحيح none of these


heat ليست صفة .. يعني اذا فيه شي بنوصفه إنه حار نستخدم كلمة hot

كلمة heat اسم وتجي فعل بس ماتجي صفة ابداً . مثلها مثل اي كلمة ثانية مثلاً work او drive اذا اضفنا عليها اللاحق er تصبح :
work : معنا ها عمل : بإضافة er تصبح : عامل
drive : معناها سياقة او يسوق : بإضافة er تصبح سائق
heat : معناها تسخين : بإضافة er تصبح مُسخِّن .. اللي هو الهيتر وفيه ناس يسمونه الغلاّية وكلها عندنا في البيوت نغلي فيها المويه

الخلاصة أن الــ er اذا أُضيفت الى الاسماء او الافعال لا تعتبر كومبريتيف comparative مقارنه.
فقط اذا أضيفت الى الصفات

وهو في المثال هذا جاب كلمتين لها تقريباً نفس المعنى علشان يلخبطكم ويشوف من اللي فهم الدرس

[بنت التركي]

-----------------------------
تنفرد اللغة الإنجليزية بخاصية استخدام الزوائد
والزوائد في اللغة الإنجليزية تنقسم إلى نوعين أساسيين
، فهي إما أن تكون بادئة prefix، أي مقطع يوضع في بداية كلمة معينة لتغيير معناها أو لتكوين كلمة جديدة

أو تكون لاحقة suffix، أي مقطع يضاف إلى آخر الكلمة بغرض تغيير معناها أو تشكيل كلمة جديد
------------------------------------
أولا: البادئة Prefix:

فالبادئة هي مقطع يضاف في أول الكلمة. على أن نلاحظ أن الغرض الأساسي من البادئة هو تغيير معنى الكلمة، لنحصل على معنى جديد مشتق من أصل هذه الكلمة، على أنها لا تغير من وظيفة الكلمة. ونعرض فيما يلي أهم أنواع البوادئ:


"anti"
وتعني " مقاوم لـ / مضاد لـ "،

مثلغير اجتماعي antisocial

مانع للعفونة / مطهر antiseptic

مقاوم للتجمد antifreeze

--------------------
bi
..وتعني


حادث أو صادر مرتين كل
مثل حادث كل شهرين / نصف شهري bi-monthly
نصف سنوي bi-annual
------------------
bi
ثنائي / مزدوج

مثل
ثنائى اللغه)bilingual
ثنائي المركز – ذو مركزين bicentric
----------------------------

dis

وتستخدم غالبا مع الأفعال، وتعني " يعمل على النقيض

مثل

ينكر / يكفر بـ disbelieve

يختلف في الرأي / يعارض disagree

يختفي disappear

يخيب الأمل disappoint

يكره dislike
يوقع الاضطراب في disorder
يعجز عن disable
--------------------------


ex
" خارج كذا "،
مثل يصدر السلع إلى الخارج export
يستخلص / يستقطر extract

-=-=-=-=-=-=
ex
وتعنى ايضا سابق

مثل

زوجة سابقة ex-wife
رئيس سابق ex-president
-----------------------------------

in
وتعني النفي، مثل:
مختل العقل insane
غير ملائم inconvenient

ويلاحظ أن هذه البادئة يتغير شكلها أمام بعض الكلمات التي تبدأ بحروف معينة. فتتغير إلى "il-

" أمام الكلمات التي تبدأ بحرف "l":

غير قانوني illegal
غير منطقي illogical


-------------
وتتغير إلى im

أمام الكلمات التي تبدأ بحرف"p":
مستحيل impossible

غير مناسب improper

---------------
وتتغير إلى ir


أمام الكلمات التي تبدأ بحرف
"r":
زنديق – تجديفي irreligious

غير مسئول irresponsible
------------------------
mal
وتعني " سيء / على نحو سيء أو غير ملائم أو وافٍ "، مثل:

سوء التغذية malnutrition
سوء الإدارة maladministration
سوء التصرف malpractice

يعامل بخشونة أو قسوة maltreat

--------------------------------


mis
وتعني " على نحو سيء أو خاطئ "، مثل:
يخطئ في التوجيه misdirect
يسئ السلوك أو التصرف misbehave
يسئ الفهم misunderstand

سوء الإدارة mismanagement

يرتاب أو يسئ الظن في mistrust
يخطئ التقدير أو الحساب miscalculate
-----------------------------


post

وتعني " بعد "، مثل:

خاص بفترة ما بعد الحرب postwar

طالب يدرس بعد البكالوريوس postgraduate

------------------------------
pre

وتعني " قبل "، ما قبل
premature:
مولود قبل الأوان
يسجل برنامجا مقدما pre-record

يرتب سلفا أو مقدما prearrange
---------------------------
re
وتعني " ثانية / من جديد "، مثل:

يجدد التأمين reassure
يعيد إذاعة البرنامج rebroadcast
يجدد بناء شيء rebuild
يعد من جديد recount
ينضم ثانية إلى rejoin
يعيد الترتيب rearrange
يعاود الاتصال redial
------------------------

un
وتستخدم مع:

الصفات أو الأسماء لتعني " النفي "، مثل:
عاجز – غير قادر unable
غير هام unimportant
غير متزوج unmarried
غير مألوف uncommon
غير مؤهل unqualified
كاذب – غير صحيح untruth
غير منصف - جائر unfair

---------------------
وايضا تستخدم مع الافعال لتعنى النفى او مقاوم ل مثل
يكشف الغطاء عن – يعّري uncover

يفرّغ محتويات unpack

يفك - يحل untie


ثانيا: اللاحقةSuffix


واللاحقة هي مقطع يضاف في آخر الكلمة. على أن نلاحظ أن الغرض الأساسي من اللاحقة هو تغيير وظيفة الكلمة، لنحصل على كلمة جديدة تخدم غرض جديد في موقعها من الجملة. "
-----------------
ويمكن التمييز بين نوعين من اللواحق:



ا اشتقاقية
Derivational


وهى اللواحق التى تضاف الى الاسماء والصفات والافعال وغيرها لتضيف وظيفه لها مثل اضافه or للفعل act
ليكون المعنى actor
---------------
2- صرفية Inflectional

وتبين سلوك الكلمة من حيث القواعد. وعلى سبيل المثال، فإن اللاحقة
"-s"

تبين أن الاسم يكون في حالة جمع..
وفي حالة دخول هذين النوعين من اللواحق على كلمة واحدة، فإن اللاحقة الاشتقاقية تسبق اللاحقة الصرفية، مثل:

"actor + s"
فيما يلي التعرف بصورة أكثر تفصيلا على النوع الأول للواحق ( اللاحقة الاشتقاقية )، لكي نتعرف على كيفية تكوين الكلمات الأساسية في اللغة الإنجليزية ( اسم – صفة – فعل – ظرف ) باستخدام اللاحقة:
===================
أولا: تكوين الأسماء:
-----------------------
إضافة اللاحقة ( mentإلى الفعل، مثل
مناقشة – خلاف argument
خيبة أمل disappointment
دفع payment

-----------------

" إضافة اللاحقة :"-tion/-sionإلى الفعل، مثل
اختراع invention
علاقة relation
إرباك confusion
مناقشة discussion
-----------
"- إضافة اللاحقة :"-ation/-itionإلى الفعل، مثل
تحديد – تقييد limitation
إعلان – تصريح declaration
تركيب – تسوية composition
منافسة competition


-------------------
إضافة اللاحقة :"-ance/-ence"-إلى الفعل، مثل
صدور issuance
تأمين insurance

اعتماد – تبعية dependence

إشارة - مرجع reference


---------------
إضافة اللاحقة :"-or/-er"إلى الفعل، مثل
زائر visitor
حاكم governor

مالك owner

مدير manager


----------------
إضافة اللاحقة :"-ship"إلى الاسم، مثل
صداقة friendship
قيادة leadership
عضوية membership
---------------------
إضافة اللاحقة :"-hood"إلى الاسم، مثل
المجاورة neighborhood
حالة البلوغ adulthood
إخوة brotherhood
---------------------
إضافة اللاحقة :"-ness"إلى الصفة، مثل
حنان – شفقة kindness
سماكة – ثخانة thickness
حماقة - سخافة foolishness
-----------------------

إضافة اللاحقة :"-ty/-ity"إلى الصفة، مثل
وحشية cruelty
ولاء – إخلاص loyalty
شذوذ – غرابة oddity


مساواة - تساوٍ equality-
------------


ثانيا: تكوين الصفاتإضافة اللاحقة"-less" الى الاسم، مثل
مهمل careless
يائس hopeless

أبتر – بلا أطفال childless

طائش thoughtles


--------------------

إضافة اللاحقة :"-ful"إلى الاسم، مثل

شاكٍ – مشكوك فيه doubtful
هادئ – مسالم peaceful
مثمر - وافر plentiful
--------------------

إضافة اللاحقة :"-al"إلى الاسم، مثل
صوري – أساسي formal
أصلي original
عرضي accidental

------------------------

إضافة اللاحقة :"-y"إلى الاسم، مثل
متمتع بالصحة – سليم healthy
جائع hungry

مذنب - مجرم guilty

----------------------


:"- إضافة اللاحقة ous/-ious/-eous"إلى الاسم، مثل
محفوف بالمخاطر dangerous
بهي – متألق glorious

شجاع courageous

---------------------


:إضافة اللاحقة "-ical/-ic" إلى الاسم، مثل

ذري – شديد الصغر atomic

ذو موهبة شعرية poetic

اقتصادي economical

تاريخي historical
-----------------------


إضافة اللاحقة :"-able/-ible"إلى الفعل، مثل
مقبول agreeable
مؤيد – محابٍ favorable

مسئول – موثوق به responsible

قابل للتحويل convertible
----------------------


:إضافة اللاحقة "-ive" إلى الفعل، مثل
جذاب attractive
تقدمي – متقدم progressive
انتقائي selective
--------------------------------
ثالثا: تكوين الأفعال:
==================
إضافة اللاحقة :"-en"إلى الاسم أو الصفة، مثل

يُعجل – يسرع hasten
يلين – يضعف soften

يهدد - يتوعد threaten
---------------------------
مثل
إضافة اللاحقة :"-ise/-ize"إلى الاسم أو الصفة،
يحوّل إلى القطاع الخاص privatize
ينفذ أو يزود بكمبيوتر computerize
يجيز – يجعله قانونيا legalize
-----------------
مثل إضافة اللاحقة :"-ify" إلى الاسم أو الصفة،
يبسط – يوضح simplify
يطهر purify

يجمّل beautify

----------------------------


رابعا: تكوين الظروف:
إضافة اللاحقة "-ly"
إلى الصفة، مثل
بأمان safely
بسرعة quickly
على نحو خطر dangerously


Should
Shouldn’t + Simple form of the verb
Ought to
يعني مانكتب
you should going <----خطاء
نستعمل الفعل في حالته البسيطه ( من غير ing او ed )
you should go
you shouldn't go
you ought to go
*
*الفعل يكون من غير اضافات
نستخدمها في اعطاء النصيحه او الاقتراحات
مثال اخر
it might be (adjective) if you simple past

يعني اذا استعمل might الفعل يكون في صيغه الماضي البسيط
الماضي البسيط verb+ed وفي افعال شاذه (مثل went )

مثال
it might be nice if you cleaned your room

استخدام الجمل الي مثل كذا تكون مهذبة اكثر من جمل الامر

Get out and take an art class. (less polite)

You should get out and take an art class. (more polite)

عندنا نوعين للمودلز
simple للحاضر والمستقبل
perfect لاظهار الضروره ي الماضي

---------------------------------------------
للعرض الحاجه القويه
Must………I must go to sleep!
Have to……..I have to go to sleep!
Have got to…I have got to go to sleep!

[بنت التركي]

---------------------------------------------
للعرض الحاجه القويه
Must………I must go to sleep!
Have to……..I have to go to sleep!
Have got to…I have got to go to sleep!

للتحذير
نستخم had better اذا كنا نحذد انه اذا انصيحه الي قلناها ما تنفذت راح يكون في نتيجه سيئة

You had better study tonight or you might fail the test.
الافضل انك تذاكر اليله ولا احتمال ترسب باالاختبار

للنصيحه should (تعني فكره جيده )

They should stop being so loud.

نستخدم could و might لنفس الشي النصيحه بس هنا الطف

You could read a book.

[بنت التركي]

نستخدم must عندما نعتقد أنه من الضروري أن نفعل شيئا ما .
The windows are very dirty . I must clean them
It's fantastic film . You must see it
We must go to the bank today .We haven't got any money
** نستخدم had to - وليس must - للحديث عن الماضي .
We had to go to the bank yesterday
I had to walk home last night .There were no buses
** عند النفي نستخدم ( mustn't ( = must not
* I mustn't do something تعني : من الضروري أن لا أفعله .
إنه الشيء الخطأ لتفعله .
I must hurry . I mustn't be late
I mustn't forget to phone Julia
= I must remember to phone her ( يجب أن أتذكر أن أتصل بها )
Be happy . You mustn't be sad = Don't be sad
You mustn't touch the pictures = Don't touch the pictures
** needn't = need not
* I needn't do something = ليس من الضروري أن أفعله أو لست
محتاجا أن أفعله .
I needn't clean the windows . They aren't very dirty
You needn't go to the bank today . I can give you some money
** يمكنك أيضا أن تقول ( don't need to ( = needn't
I don't need to clean the windows
You don't need to go to the bank today
*** قارن needn't و mustn't
You needn't go = You can stay here if you want
You mustn't go . You must stay here

[بنت التركي]

هذي قاعدة Can and Can't بالدرس الخامس
بإختصار أن Can تكون unstressed، بعكس الفعل الرئيسي فيها يكون stress، مثال:
I can RIDE a BIKE
اللي بالكابتل stressed والسمول unstressed


أما Can't فهي والفعل الرئيسي كلاهما stress، مثال:
I CAN'T RIDE a BIKE
بالإستماع توضح، بحيث يشدّ على الكلمة؛ لأنها مهمة.

كما ذكرت بالإستماع توضح، بس بالكتابة أتوقع بالاختبار يخلي الكلمة كابتل

[بنت التركي]

الاسئلة


http://www.gulfup.com/?qckQs8
http://www.gulfup.com/?1y3w5Q
http://www.gulfup.com/?jNAk5b
http://www.gulfup.com/?n15AJ8
Attachment-1.jpeg
http://im54.gulfup.com/GVBaha.jpg
http://www.gulfup.com/?lcTkkr
http://www.gulfup.com/?BaMvDj
http://www.gulfup.com/?JrtSUB

[بنت التركي]

هذي جمعتها لكم يااارب تفيد

ملاحظه تراا منقوووولة


ستوووووووب



عندي مخلصات وصور بس ماعرف كيف انزلها لكم

:Cry111:

[بنت التركي]

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=463140&page=3


هووووون شرح ام سعد الله يسعدهااا

شرح جميل جداً

[الشريف.]

خلصتي ؟؟؟
الله يوووووووووووووووووووووووووووووووووووفقك ياااااارب
بس الله يسعدك الروابط ماتشتغل

[بنت التركي]

خلصتي ؟؟؟
الله يوووووووووووووووووووووووووووووووووووفقك ياااااارب
بس الله يسعدك الروابط ماتشتغل

في عندي ملفات وشروحات بس ماعرف انزلها كامرفقات :Cry111:

[بنت التركي]

:sm12 كيف ارفق ملفات باي صيغة كانت

[بنت التركي]

:(204): اجرب

[بنت التركي]

:139: ماعرفت

[misan]

:d5::d5::d5:الله يسعدك ياشيخه والله اني مره شايه هم هالماده

[الشريف.]

حتي انا في جعبتي الكثير بس جد معرف حاولت مره بغيت اجيب العيد لكن ايش مشكله الروابط ماتفتح ابي اطبع الكلمات ومعانها والاختصار

[بنت التركي]

:sdfgdsf: ابي اعرف كيف ارفق ملف بصييغة pdf

[بنت التركي]

حتي انا في جعبتي الكثير بس جد معرف حاولت مره بغيت اجيب العيد لكن ايش مشكله الروابط ماتفتح ابي اطبع الكلمات ومعانها والاختصار

الروابط فيها اشياء مهمه بس مادري ليش ما تفتح :Cry111:

[بنت التركي]

هذي مهمة :(204):

[بنت التركي]

وكمان هذي

[بنت التركي]

:(107):صرت اصور الشاشه وانزل صور بس

[بنت التركي]

:rose: :rose:

[بنت التركي]

:rose:

[بنت التركي]

:oao:

[بنت التركي]

:060:

[بنت التركي]

ok :oao::oao:

[بنت التركي]

هنا الاختصار والجملة المختصرة والجملة الطويلة

[BrEsTeG]

وضعت طريقة رفع الملفات .. ان شاءالله تكون واضحه ..

طبعاً للمعلوميه الحجم المقبول لحد 30 ميقا * لملفات الـ pdf

بعد الضغط على ارفاق ملف .. راح تظهر نافذه صغيره وأختيار الملف ثم رفع ..


ويعطيكم العافيه جميع ..

[بنت التركي]

وضعت طريقة رفع الملفات .. ان شاءالله تكون واضحه ..

طبعاً للمعلوميه الحجم المقبول لحد 30 ميقا * لملفات الـ pdf

بعد الضغط على ارفاق ملف .. راح تظهر نافذه صغيره وأختيار الملف ثم رفع ..


ويعطيكم العافيه جميع ..

:Cry111:ماضبظت معي يمكن لاني داخله من الايباد :Cry111:

[بنت التركي]

اسئلة مهمة تساعدك في مهارات التحدث

رفعت لكم الملف من الابتوب من زماااااااااااان وربي عنه الابتوب مغبر :(107):
يالله عشااااااااااااانكم بس :mh318:

[بنت التركي]

:(204): :060:

[الشريف.]

سؤال الله يرضا عليكم عفوا كم سؤال
1-التجاهات كيف يجي السؤال عليها يحط صور؟؟
2-بعض الاعضاء حطو الكلمه ومعناها بالعربي كييف تجي:(107):؟؟
3-ابي الكلمه ومعناها بالانجليزي هي الي اقدر عليها!:biggrin:
اذعروني ثقلت :mh12:

[بنت التركي]

:119:

[بنت التركي]

1:oao:

[بنت التركي]

222222

[بنت التركي]

333

[بنت التركي]

4444

[بنت التركي]

555

[بنت التركي]

66

[بنت التركي]

77

[بنت التركي]

888

[بنت التركي]

:Cry111:تصبحون على خير :Cry111: ببدا اذاكر بكرة :24_asmilies-com:

[وفاء الشمري]

بارك الله فيك وفي جهدك

[نداء @@]

الله يعطيك الصحة والعافية وييسر امورك

[العمرمره]

شكراً قد السماء واكتر يابنت التركي;)يعطيك الف عافيه

[بنت التركي]

:060: اهداء لكل هنا :16.jpg: ولقروب الاسفنجيات :mh12:خاااصة

[ابو راكان الخلف]

اسئلة المراجعة محلللللللللللللللولة وتاكدوا من الحل :oao::oao:

[يـــــــــــارا]

الله يجزاك خير ولايحرمك الاجر
شغل متعوب علية

((انا مثلك لما نزلت صور اسئلة الادب الانجليزي امس مارضى ينزل الصور مره وحدة ))

[cadycandy]

الله يسعدك ماقصرتي يعطيك الف عافيه:16:
مجهود رائع

[خلود!]

جزاك الله خير
الله يعطيك العافيه مجهود كبير الله يجعله في موازين حسناتك يارب

[hayaa83]

يا زينك ويازين قروب الاسفنجيات :p
يعطيك الف عافيه :love080:

[Ʀəɱσ ᶎᵾЌ]

ايه والله يا زينهم قروب الاسفنجيااات ^^

يعطيك الف عافية يا رب * قلوووب من هنا لبيتكم*

[ليالي الشوق3]

مشكوووره على جهدك يعطيك الف عافيه

[noor alsharq]

يسلمووو عالمجهود...جزاك الله خير...وفالك التوفيق

[طموح وامل]

مجهود جبار الله يكتب أجرك

[العراف]

بيض الله وجهك يوم تبيض وجووه

[بنت التركي]

بيض الله وجهك يوم تبيض وجووه

اميييين ولك وللجميع

:rose::rose::rose::rose::rose:

[hajajy]

اتوقع سؤال رقم 10 اجابته c

Culture Note:
It’s fairly common for many people to make small talk with strangers. They see it as a small moment of
human contact. However, these short conversations with strangers seem to be more common in small
towns than in big cities. And people everywhere are careful to speak with strangers only in a safe’
situation—in a public place with other people nearby.

[بنت التركي]

https://m.youtube.com/watch?v=bFM2h8WOKT8


‏‫هنااء شررح جداً واضح لتاق

[بنت التركي]

سؤال مهم

ماهو الفرق بين going to و will

متى نستخدم الاول ومتى نستخدم الثاني


متى نستخدم الاول ومتى نستخدم الثاني




أولاَ: ويل والمصدر

:Will +Infinitive(سوف)


[1- الحقائق facts

I will be 25 next Month
سوف يكون عمري 25سنة الشهر القادم
2- تنبأ شخصي personal prediction
I think Esraa will enjoy her stay in London
أعتقد أن إسراء سوف تستمتع بإقامتها في لندن
3- قرارات سريعة quick decision
The phone is ringing I will answer it
التلفون يرن أنا سوف أرد
4- العروض Offers
I will get you some tea
سوف أحضر لك بعض الشاي
5- الطلبات Request
Will you turn on the fan Please ?
هل ممكن تفتح (تشغل) المروحة من فضلك؟
6- الوعود promises
I will meet you at the party tomorrow
سوف أقابلك في الحفلة غداً
7- التهديد threat
If You make these mistakes again you will be punished
إذا قمت بعمل هذه الاخطاء مرة أخرى سوف تعاقب
* قاعدة:-
(after ,when , as soon as + present simple or present perfect +will + infinitive)
After finish the Lesson , I will go home
بعد أن أنهي الدرس سوف أذهب إلى المنزل.
*قاعدة :-
negative future+ till or until + present))
I won't go home until I finish Lesson
سوف لن أذهب إلى البيت حتى أنهي الدرس
* لاحظ الجملة الأخيرة أنها تبدأ بمستقبل منفي وتنتهي بمضارع مثبت.

[بنت التركي]

.



ثانياً :
Going toسوف
وتسخدم في في الأتي :-
1- النوايا Intention
2- خطط plans
3- قرارات سابقة last decision
Prediction based on evidence) )
تنبؤ مبني على دليل
مثال :-
The weather is going to fine
الجو سوف يكون جميل غداً
The sky is clear , it is going be fine
السماء صافية لزا سوف يكون الجو جميلاً
* Are you going to leave at 6 O'clock
هل سوف تغادرعند الساعة السادسة
(في هذه الجملة أعلاه سؤال عن نيته هل ينوي المغادرة أم لا .)
*The are going to travel to France ,they have prepared every think
سوف يسافرون إلى فرنسا بعد أن رتبوا أي شيء.
كما هو واضح في هذه الجملة أن هناك تخطيط فهم قبل أن يسافروا إلى فرنسا رتبوا كل شيء.
• قواعد:-
Am ,is, are +going to+ Infinitive) )
*am ,is ,are + verb +ing))
للدلالة على المستقبل بإستخدام زمن المضارع المستمر
- My father is travelling to London next weeks
*جملة:-
My mother is going to the shops to buy me a uniform(لبس أو زي موحد )
*ملاحظة أخيرة:- أن
Going to لأبد أن يأتي قبلها am أو is أو are وبعدها فعل في المصدر .

وفي الختام نتمنى لكم التوفيق والسداد.

[المحبه الى الله]

هل الدكتور يكرر الاساله

[poosami]

ماهو انطباع الدفعه السابقه عن اسألة الدكتور فداء

[بنت التركي]

ماهو انطباع الدفعه السابقه عن اسألة الدكتور فداء

قابلت يوم السبت واحدة مستوى ثامن تقووول لا تقلقون مرررررة سهله
:Cry111: الله يستر ونعديها بتفوق

[misan]

يارب



استغفرالله

[moon m]

ياااارب تسهل علينا

[فيض حنين]

دخلو المراقبات الله يسهل علينا ياااا رب