تجمع علم اللغة النفسي د.عبدالعزيز التركي | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 30 - 3 -1438هـ | ‏ ‏

[مرفا]

كيف افرق بين

prescriptive grammar
و
descriptive grammar

عجزت افهمها

الاول رسمي زي merry and I
الثاني نستخدمها في حياتنا زي merry and me
اتمني افدتش

[Optimistic1]

12) Broca's aphasia is located in the ………………
c- temporal lobe of the left hemisphere of the brain
d- frontal lobe of the left hemisphere of the brain


الجواب الصح بالكويز b ولكن انا محتارة هل هو فعلا صح او بدل ال left الجواب right ؟؟؟؟؟

[مرفا]

انا ضائعه من وياي يضيع

ع الأقل احضري المحاصره الرابعة عشر
وضح فيها المهم في المقرر كله
ركزي عليها وان شاء الله سهالات

[ليــــــن]

دفء الورد جزاك الله خير على الكويزات محتاجينها والله
بس لاحظت فيه خطأ في هذه :

13) It is tempting to confuse thought and language, because.................
we verbalize our thoughts using communication we verbalize our speech using languagehttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
we not verbalize our thoughts using language we verbalize our thoughts using language
الخيار الرابع هو الصحيح we verbalize our thoughts using language

22) The set of rules that creates sentences in a language is a .........................................
lexicon language’s grammar language’s grammar, and the words of a language are its lexicon.https://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
الخيار الثاني هنا هو الصحيح

language’s grammar


اما بالنسبة للسؤالين القادمة ياليت احد يوضح لنا هل الجواب


Descriptive ام


Prescriptive

29) Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
descriptive grammarhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
prescriptive grammar

30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing prescriptive grammar descriptive grammarhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png



43) Linguistic performance, in contrast, is the use of such knowledge in the actual processing of sentences, by which we mean their production and comprehension
comprehension production production and comprehensionhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
هنا تعريف
Linguistic performance الجواب مو من ضمن الخيارات



على كل حال الغلط وارد محد معصوم نشكر لك تعاونك الله يوفقك وييسر امرك بس واجبي اذا لاحظت فيه خطأ انبه عليه
عشان مصلحتك ومصلحتنا لا تزعل مني

[كادي 88]

الفرق بين descriptive and prescriptive
descriptive أي القواعد الوصفية يعني استعمال الكلام العادي الشائع بين الناس حتى لو كان فيه اخطاء بالقواعد يفهم
مثال لو قلت Mary and me او me and Mary كلاهما فيهم خطأ في القواعد لان الصح Mary and I
ومع ذلك تفهم بالعامية ونسميها وصفية

اما prescriptive التوجيهية ماتقبل الخطأ في القواعد ضروري تكون صحيحة في القواعد مثل Mary and I

[ليــــــن]

d- frontal lobe of the left hemisphere of the brain هذا الصحيح

[ليــــــن]

speaking or writing is very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing على مين تنطبق بالضبط ؟

descriptive or prescriptive

[الماس كريستال]

الله يوفقك ويسهل عليك اخ دفء
ويسهل على الجميع

[ليــــــن]

في المباشرة سأل الدكتور هذا السؤال

how many morpheme in each utterance?

وش اجابته

[overmy]

12) Broca's aphasia is located in the ………………
c- temporal lobe of the left hemisphere of the brain
d- frontal lobe of the left hemisphere of the brain


الجواب الصح بالكويز b ولكن انا محتارة هل هو فعلا صح او بدل ال left الجواب right ؟؟؟؟؟
الجواب صحيح B










من جهازي SM-G900F بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[mortada-1410]

للضرورة اقدر احصل كويزات لكل محاضرة

ارجوكم ضروري لترسيخ المعلومات

[نون والقلم]

للضرورة اقدر احصل كويزات لكل محاضرة

ارجوكم ضروري لترسيخ المعلومات

https://vb.ckfu.org/t775597.html

[لازم!!]

دفء الورد جزاك الله خير على الكويزات محتاجينها والله
بس لاحظت فيه خطأ في هذه :

13) it is tempting to confuse thought and language, because.................
We verbalize our thoughts using communication we verbalize our speech using languagehttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
we not verbalize our thoughts using language we verbalize our thoughts using language
الخيار الرابع هو الصحيح we verbalize our thoughts using language

22) the set of rules that creates sentences in a language is a .........................................
Lexicon language’s grammar language’s grammar, and the words of a language are its lexicon.https://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
الخيار الثاني هنا هو الصحيح

language’s grammar


اما بالنسبة للسؤالين القادمة ياليت احد يوضح لنا هل الجواب


descriptive ام


prescriptive

29) knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
descriptive grammarhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
prescriptive grammar

30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing prescriptive grammar descriptive grammarhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png



43) linguistic performance, in contrast, is the use of such knowledge in the actual processing of sentences, by which we mean their production and comprehension
comprehension production production and comprehensionhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
هنا تعريف
linguistic performance الجواب مو من ضمن الخيارات



على كل حال الغلط وارد محد معصوم نشكر لك تعاونك الله يوفقك وييسر امرك بس واجبي اذا لاحظت فيه خطأ انبه عليه
عشان مصلحتك ومصلحتنا لا تزعل مني

والله توي بكتب بقول في اخطاء في الاجوبة :119:

ع العموم الله يجزاه كل خير ماقصر :106:

بس ياليت اللي حل الكويز ينتبه

[Optimistic1]

In conversation, it appears that people with ................. comprehend what is said to them, while people with ..................... do not.
Broca’s aphasia -Wernicke’s aphasia


متاكد من الجواب ؟؟؟

[Beed]

ببدا الان تو صحيت عندي عشر ساعات تقريبا ..<<< :019:
..

[overmy]

ببدا الان تو صحيت عندي عشر ساعات تقريبا ..<<< :019:
..

وانا رايحه انام :24_asmilies-com:
تصبحو على خير

[mhmoud hzazi]

حبيت اشارك لكم هالمعلومات مراحل اكتساب اللغه بشكل مبسط
قبل الولاده
*hearing develp around 18 weeks-4 month

بعد الولاده
1-6 months:
Coos

6-12 months:
Babbling

14 months:
Word order

12-18 months:
One word

3rd year :
Free & bound morphemes emerge
&
Complex sentencs

3-4 years:
Producing relative clauses spontaneously

5-6 years:
Become more systematic

7,8,&9 years:
Start to use derivation morphemes

[3oody]

It is tempting to confuse thought and language, because.................
we verbalize our thoughts using communication
we verbalize our speech using language
we not verbalize our thoughts using language
we verbalize our thoughts using language


هذا السؤال من كويز دفء الورد يعطيه العافيه
بس مادري شكيت بالاجابه ايش تشوفون الاجابه الصحيحه ....؟

[mhmoud hzazi]

بخصوص
Botton up /top-down

Botton up : if we use the acoustic signal to understand what the person says
مثال لها
I will see you after the class
تفهم انو راح يقابلك بعد الدرس مباشر بدون نوايا اخرى

Top-down: if you use context or prior
knowledge to understand what the person says

نفس المثال السابق بس لنفترض انك تكلمت عن شخص بكلام
وزعل منك وقالك
I will see you after the class

هنا. تستنتج حاجه وحده
He wants to fight

شرح الدكتور ع انو لو صرخت لزميلك
وهو رايح السوبر ماركت
وقلت له cat food
هو راح يستنتج لان عندك قطه وتبي اكل لها
كانك قلت له
Bring cat's food

اما لو سمعك احد ثاني ما راح يستنتج شي

[فطوم tomma]

ع الأقل احضري المحاصره الرابعة عشر
وضح فيها المهم في المقرر كله
ركزي عليها وان شاء الله سهالات
امري لله

[سليمان العمري]

It is tempting to confuse thought and language, because.................
we verbalize our thoughts using communication
we verbalize our speech using language
we not verbalize our thoughts using language
we verbalize our thoughts using language

[لازم!!]

29) Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
descriptive grammar
prescriptive grammar

30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing
prescriptive grammar
descriptive grammar



ممكن احد يجاوب صح ؟
احس اجابتها في الكويز خطاء

[Beed]

29) Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
descriptive grammar
prescriptive grammar هذا الصح

30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing
prescriptive grammar هذا صح
descriptive grammar



ممكن احد يجاوب صح ؟
احس اجابتها في الكويز خطاء

..

[mhmoud hzazi]

29) Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
descriptive grammar
prescriptive grammar

30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing
prescriptive grammar
descriptive grammar



ممكن احد يجاوب صح ؟
احس اجابتها في الكويز خطاء

كلها الثنتين
prescriptive grammar

[mhmoud hzazi]

prescriptive grammar:Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of
speaking or writing is very useful for people conducting a job interview or
producing a formal piece of writing.

People who study language, in contrast, are
interested in what is called:
descriptive grammar, that is, the language system that
underlies ordinary use.

[فطوم tomma]

1_ Accessing the lexicon
2_Building simple sentence
3_ Creating agreement relations
4_ Building complex structure
5_ Preparing phonological representation
ببساطه نتخيل انفسنا اذا صرنا بمجلس وفيه ناس مانعرفهم ونبغى نتفلسف عليهم ايش نسوي عشان ننتج كلام
😎
1_اول شي لازم نروح للمعجم اللي برؤسنا نشوف ايش مخزن من كلمات
2_بعدها نتكلم ونبني جمل بسيطه ماينفع نمون على طول😅
3_ نبداء باانشاء علاقات وتوافق بين الكلمات لزوم الفلسفه😏
4_ خلاص الحين ضبطنا الوضع نبداء باانشاء جمل معقده صرنا متمكنين ونمون
5_ اخر شي اعداد التمثيل الصوتي نضبط الصوت لزوم التبديل بين الكلمات 👌🏻



منقول

[memo__om]

في المباشرة سأل الدكتور هذا السؤال

how many morpheme in each utterance?

وش اجابته

.
.
أحد يفيدنا بالاجابه لو تكرمتوا ؟؟

[لازم!!]

prescriptive grammar:Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of
speaking or writing is very useful for people conducting a job interview or
producing a formal piece of writing.

People who study language, in contrast, are
interested in what is called:
descriptive grammar, that is, the language system that
underlies ordinary use.


كويس طلعت فاهمة :d5:



ياليت تنتبهون ياجماعة لان في الكويز محلولة خطاء

[mortada-1410]

الحين الاسماء والتواريخ مهمه؟

انا بصراحه سحب عليها توني في المحاضرة الرابعة مايمدي تدقق على كل شي

[فيرزاتشي]

1_ Accessing the lexicon
2_Building simple sentence
3_ Creating agreement relations
4_ Building complex structure
5_ Preparing phonological representation
ببساطه نتخيل انفسنا اذا صرنا بمجلس وفيه ناس مانعرفهم ونبغى نتفلسف عليهم ايش نسوي عشان ننتج كلام
😎
1_اول شي لازم نروح للمعجم اللي برؤسنا نشوف ايش مخزن من كلمات
2_بعدها نتكلم ونبني جمل بسيطه ماينفع نمون على طول😅
3_ نبداء باانشاء علاقات وتوافق بين الكلمات لزوم الفلسفه😏
4_ خلاص الحين ضبطنا الوضع نبداء باانشاء جمل معقده صرنا متمكنين ونمون
5_ اخر شي اعداد التمثيل الصوتي نضبط الصوت لزوم التبديل بين الكلمات 👌🏻



منقول
:d5::d5::d5::d5:

[فيرزاتشي]

هالوووا
رحت ادور على اسئله العام اللي طاف ماحصلتها يبدو ماحدش صورها :mh001:
لكن لقيت هذي المشاركه من العضو عذب
عل وعسى تفيدنا ولو شوي
http://vb.ckfu.org/showpost.php?p=13349818&postcount=180
مع التنبيه
ان الماده كانت لدكتور ثاني زي مانتوا عارفين
لكن لامانع من الاطلاع :16.jpg:
واستفيدوا من الاسئله اللي متماشيه مع محتوانا :24_asmilies-com:

[نداء الخير]

لو سمحتوا فين كويز المحاضرة 14 ما لقيته ضروري

[بانو]

انا الحين توي ببدا الله يستر .. لكن وش ابدا فيه ملخص الدكتور صح؟ اذكر قال تذاكرون منه وبس مع 11 و 12 و 13 من المحتوى
والحين فيه ناس كاتبين انه لازم نذاكر من المحتوى وش السالفه تكفون علموني الاكيد ربي يووووفقكم

[memo__om]

انا الحين توي ببدا الله يستر .. لكن وش ابدا فيه ملخص الدكتور صح؟ اذكر قال تذاكرون منه وبس مع 11 و 12 و 13 من المحتوى
والحين فيه ناس كاتبين انه لازم نذاكر من المحتوى وش السالفه تكفون علموني الاكيد ربي يووووفقكم

.
.
لأن المحتوى فيه شرح الدكتور وفيه بعض الاضافات البسيطة

[ساميه *]

تبغين نصيحتي امسكي ملخص تهاويل الله يجزاه خير مختصر وشامل
واذا خلصتي امسكي كويزات دفء الورد الله يجزاه خير وبعدها كويز بيد ماقصرت الله
يجزاها خير 70 اضن سؤال واذا باقي لك وقت مري ع كويزات اوفر مي وفالك a+:004:

[mhmoud hzazi]

نصيحه مني افتح ملزمه تهاويل الله يجزاه خير
وفتح ملف الدكتور على الاب او الجوال
وامشي درس بدرس هنا وهنا
لان لاحظت شرح تهاويل هو نفسه شرح الدكتور بالمحاضرات
لكن ملخص الدكتور في بعض الاشياء الاضافيه
مثل بعض التعاريف بعض التوضيحات
فعشان ما تتوه هنا وتعيد تقول هذي من فين جت
خلك ع الملزمتين ابدا بتهاويل حطيته ملزمه هههه
خلص محاضرتين ثم ارجع لمحتوى الدكتور لين توصل لبدايه المحاضره الثالثه ووقف ارجع محاضرتين ملزمه تهوايل وكذا
الله يوفقكم وان شاء الله الكل a+

[فيض]

:d5::d5::d5::d5::d5:

شكرا جزيلا لمن نزل المفلين إللي بالاسفل

الله يسعدهم و يرفع من قدرهم


و ملف قروب الفخامة مرة حلو على شكل اسئلة
اختصر علي المراجعة بما إني :sm18::sm18::sm18:

[{تهاويل}]

:d5::d5::d5::d5::d5:

شكرا جزيلا لمن نزل المفلين إللي بالاسفل

الله يسعدهم و يرفع من قدرهم


و ملف قروب الفخامة مرة حلو على شكل اسئلة
اختصر علي المراجعة بما إني :sm18::sm18::sm18:
سلامتك فيض
وماتشوفي الا العافيه ان شاءالله

[روز نجد]

أسعد الله صباحكم بكل خير وموفقين يارب

أمس اختبرت عند الدكتور وأسئلته جدا جميلة

ماكانت سهلة يعني اللي ماذاكر ماراح يجاوب

بس اللي مذاكر بيجيب +a

ماكرر الأسئلة لكن جاب كل شي من المحتوى وحسب شرحه

من غير فلسفة وتعقيد

انبسطت من أسلوبه وأتمنى ييضها معنا اليوم

المهم شدو حيلكم

[لازم!!]

نمتم ؟ :24_asmilies-com:

[طامحه177]

صباح الخير ''
انا درست ملخص الطيب تهاويل والحين بشوف الكويزات+مراجعة الدكتور لملخصه هل هذا كافي؟
كأني شفت رد لتهاويل بأن ملخص الدكتور نفس ملخص تهاويل بس مو متأكده ياليت الي اطلع عليه يفيدني
ومشكورين مقدما

[ربي توفني ساجدا]

عندي احساس ان الاختبار بيكون من كوايز بيد

[الغالييييية]

الله يعافيكم وين احصل كويزات بيد

[وردة الطائف]

بستفسر عن العلماء وتواريخ معانا


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[فيض]

الله يعافيكم وين احصل كويزات بيد

الصفحة الاولى

[Beed]

بستفسر عن العلماء وتواريخ معانا


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)


ياليت احد يرسل له يساله ....
انا طنشتهم ماعاد لينبرغ ... :icon9::smile::

[syrian free]

.
.
أحد يفيدنا بالاجابه لو تكرمتوا ؟؟


How many morpheme in each utterance ??
يوجد شي اسمه (MLU)

a useful index of language development is mean length of utterance (MLU).

The MLU for a child is computed by adding the bound and free morphemes in a language sample (e.g., 100 intelligible utterances) and dividing by the number of utterances.

[ترف...]

انا اشوف كلام الدكاتره لايعتمد عليه يعني اللي يقولون بس نذاكر المراجعه والخ
لا اكيد مااضمنهم الافضل نذاكر كل شي
الواحد يدخل الاختبار وهو متطمن مو تجيني جلطة
بس صراحه تذكرت ماده الاحصاء وماده الانجليزي كتابه جابو كل اللي بالمراجعه الله يجزاهم خير

[{تهاويل}]

صباح الخير ''
انا درست ملخص الطيب تهاويل والحين بشوف الكويزات+مراجعة الدكتور لملخصه هل هذا كافي؟
كأني شفت رد لتهاويل بأن ملخص الدكتور نفس ملخص تهاويل بس مو متأكده ياليت الي اطلع عليه يفيدني
ومشكورين مقدما
صباحك نور وسرور ان شاءالله
شكراً على كلمة الطيب :biggrin:
ملخص الدكتور هو نسخ لصق من الكتاب حرف بحرفه.
لكن الاثنين يعطونك نفس المعلومه
هو الدكتور قال الاعتماد على الفهم
يعني اذا ذاكرتي ملخصي ودخلتي على كويز اسئلة بيد للمراجعة من المحاضرة 14
وشفتي نفسك تستوعبي السؤال وتعرفي الحل.
يعني انك في الجانب الآمن :biggrin:

[{تهاويل}]

انا اشوف كلام الدكاتره لايعتمد عليه يعني اللي يقولون بس نذاكر المراجعه والخ
لا اكيد مااضمنهم الافضل نذاكر كل شي
الواحد يدخل الاختبار وهو متطمن مو تجيني جلطة
بس صراحه تذكرت ماده الاحصاء وماده الانجليزي كتابه جابو كل اللي بالمراجعه الله يجزاهم خير
:(204):
مافيه دكتور بيتعب وبيعطي محاضرات
وبقول لك لا تذاكرها
لكن قصدهم ذاكر المحتوى وراجع الملخص او اسئلة المراجعه
والي يستوعب كامل المحتوى يقدر يحل كامل الاسئلة الي تيجي بالاختبار
لكن الي يستوعب اسئلة سابقة او اسئلة مراجعة لا غير
فهو استوعب جزء من المحتوى فقط
ويمكن تيجي اسئلة في اجزاء اخرى

[طامحه177]

صباحك نور وسرور ان شاءالله
شكراً على كلمة الطيب :biggrin:
ملخص الدكتور هو نسخ لصق من الكتاب حرف بحرفه.
لكن الاثنين يعطونك نفس المعلومه
هو الدكتور قال الاعتماد على الفهم
يعني اذا ذاكرتي ملخصي ودخلتي على كويز اسئلة بيد للمراجعة من المحاضرة 14
وشفتي نفسك تستوعبي السؤال وتعرفي الحل.
يعني انك في الجانب الآمن :biggrin:


قليله في حقك والله
يمال الجنه ووالديك والمسلمين ع مجهودك الرائع:106:

[روز نجد]

صباحك نور وسرور ان شاءالله
شكراً على كلمة الطيب :biggrin:
ملخص الدكتور هو نسخ لصق من الكتاب حرف بحرفه.
لكن الاثنين يعطونك نفس المعلومه
هو الدكتور قال الاعتماد على الفهم
يعني اذا ذاكرتي ملخصي ودخلتي على كويز اسئلة بيد للمراجعة من المحاضرة 14
وشفتي نفسك تستوعبي السؤال وتعرفي الحل.
يعني انك في الجانب الآمن :biggrin:


طيب اللي ما استوعب الموجود في المحتوى أبد أبد ولا فاهم :icon120:

تتوقع لو حفظ أسئلة بيد ممكن يلم بشوية معلومات ؟؟ ع الأقل يظمن النجاح ؟؟

طمني الله يسعدك :Cry111:

[{تهاويل}]

قليله في حقك والله
يمال الجنه ووالديك والمسلمين ع مجهودك الرائع:106:
شكراً لك
والله يوفقك ان شاءالله
وفالك الـ +A :biggrin:

[{تهاويل}]

طيب اللي ما استوعب الموجود في المحتوى أبد أبد ولا فاهم :icon120:

تتوقع لو حفظ أسئلة بيد ممكن يلم بشوية معلومات ؟؟ ع الأقل يظمن النجاح ؟؟

طمني الله يسعدك :Cry111:


رغم اني احسها مادة تدخل المخ بسرعه :biggrin:
ماقدر اجاوبك على هذا السؤال
يمكن Beed تفيدك اكثر.
الدكتور ماشفنا له اسئلة سابقة بالمنهج
فكلنا محتاسين.

[دفء الورد]

12) broca's aphasia is located in the ………………
c- temporal lobe of the left hemisphere of the brain
d- frontal lobe of the left hemisphere of the brain


الجواب الصح بالكويز b ولكن انا محتارة هل هو فعلا صح او بدل ال left الجواب right ؟؟؟؟؟


توضيح هو عطانا الجزء الايسر من الدماغ فقط



نجي هنا للضرر اما يكون في المقدمه فرونتل يكون بروكا

وتميمو لوب يكون فرينك


فرقو بينها وبين التحكم في الجسم

[روز نجد]

رغم اني احسها مادة تدخل المخ بسرعه :biggrin:
ماقدر اجاوبك على هذا السؤال
يمكن Beed تفيدك اكثر.
الدكتور ماشفنا له اسئلة سابقة بالمنهج
فكلنا محتاسين.

أجل شكل المشكلة عندي شكلي عندي صعوبات تعلم :cheese:

يارب يجيب من أسئلة المراجعة لأني خلاص مخي تقفل

الحمدلله

[لازم!!]

طيب اللي ما استوعب الموجود في المحتوى أبد أبد ولا فاهم :icon120:

تتوقع لو حفظ أسئلة بيد ممكن يلم بشوية معلومات ؟؟ ع الأقل يظمن النجاح ؟؟

طمني الله يسعدك :Cry111:


المادة حلوة والله و ممتعة بس يبغالها تركيز :16.jpg:

حاولي تركزين شوي و حلي كويزات عشان ترسخ المعلومات :(204):

[Salem48555]

السلام عليكم
احد عنده اسأله الاعوام السابقه

[دفء الورد]

دفء الورد جزاك الله خير على الكويزات محتاجينها والله
بس لاحظت فيه خطأ في هذه :

13) it is tempting to confuse thought and language, because.................
We verbalize our thoughts using communication we verbalize our speech using languagehttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
we not verbalize our thoughts using language we verbalize our thoughts using language
الخيار الرابع هو الصحيح we verbalize our thoughts using language

22) the set of rules that creates sentences in a language is a .........................................
Lexicon language’s grammar language’s grammar, and the words of a language are its lexicon.https://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
الخيار الثاني هنا هو الصحيح

language’s grammar


اما بالنسبة للسؤالين القادمة ياليت احد يوضح لنا هل الجواب


descriptive ام


prescriptive

29) knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
descriptive grammarhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
prescriptive grammar

30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing prescriptive grammar descriptive grammarhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png



43) linguistic performance, in contrast, is the use of such knowledge in the actual processing of sentences, by which we mean their production and comprehension
comprehension production production and comprehensionhttps://vb.ckfu.org/dzquiz/true.png
هنا تعريف
linguistic performance الجواب مو من ضمن الخيارات



على كل حال الغلط وارد محد معصوم نشكر لك تعاونك الله يوفقك وييسر امرك بس واجبي اذا لاحظت فيه خطأ انبه عليه
عشان مصلحتك ومصلحتنا لا تزعل مني

تم تعديل سوالين فقط والبقية صحيحه راجعوا ملخص الدكتور صفحة 3

[دفء الورد]

in conversation, it appears that people with ................. Comprehend what is said to them, while people with ..................... Do not.
Broca’s aphasia -wernicke’s aphasia


متاكد من الجواب ؟؟؟

نعم متاكد والجواب في صفحة الخامسه من ملخص الدكتور اخر سطر من الجمله قبل رسمة الدماغ والتكمله تحت رسمت الدماغ

[ربي توفني ساجدا]

كيف افرق بينهم

linguistic competence
linguistic performance

[منصور العبدالله]

ملاحظه

اتوقع انه خطأ مطبعي او ( كتابي

في الملزمه الدكتور كاتب species واتوقع انه يبي يكتب beings لتكون الجمله human beings ( البشر )

Language is the primary communication system for the human species. In ordinary

[{تهاويل}]

كيف افرق بينهم

linguistic competence
linguistic performance
الـ competence
هي المعلومات اللغوية من نحو وكلمات الموجوده في عقل الانسان in person mind
اما الـ performance
هي الاستخدام الحقيقي لهذا كله وانتاج جمل بها the actual use
باختصار شديد :biggrin:

[{تهاويل}]

ملاحظه

اتوقع انه خطأ مطبعي او ( كتابي

في الملزمه الدكتور كاتب species واتوقع انه يبي يكتب beings لتكون الجمله human beings ( البشر )

Language is the primary communication system for the human species. In ordinary
نفس المعنى حبيبي منصور :biggrin:

[tango]

اللي توه يبي يذاكر وش افضل شي
اختصارا للوقت

[Against Gravity]

اللي توه يبي يذاكر وش افضل شي
اختصارا للوقت

من كلام الدكتور باخر محاضرة قال انه ماراح يطالبنا بحفظ وواضح انه يحب الفهم
ذاكر من ملخص الدكتور لانه قليل 23 صفحة + آخر محاضرتين 12+13 من ملزمة تهاويل (ممتازة ملزمته الله يوفقه فيه توضيحات وتبسيط للي ماتستوعبه :icon19:
:icon19::icon19:
وبالمرفقات اسئلة ذكرها بالمباشرة

[tango]

جرافيتي

الله يعطيك الف عافيه ويسهل عليك ماكان عسير

[Against Gravity]

جزئية ذكرها الدكتور قال مهمة بملخصه

هناك فرق مهم بين slips of the ear و phonem restoration
slips of the ear نتيجة سهو ماركزت زين بالكلام فاستبدلت كلمة بكلمة قريبة منها
وphonem restorationنقص بالصوت فأحط حرف وهمي بدال اللي ماسمعته

[الغالييييية]

هالماده من مواد السهل الممتنع ��

[Against Gravity]

جرافيتي

الله يعطيك الف عافيه ويسهل عليك ماكان عسير


واياك يارب :icon19::icon19::icon19:

[لازم!!]

ياجماعة في ناس يسألون عن التواريخ معنا ولا لا
وينها ذي التواريخ ماشفت شي للحين :mh12:

[وردة الطائف]

حابه اسئل عن
<u> and </u>
اش المقصود منها واش الفرق بينها ؟!


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[وردة الطائف]

حابه اسئل عن
<u> and </u>
اش المقصود منها واش الفرق بينها ؟!
http://uploads.tapatalk-cdn.com/20161229/5384cb97fb0a008470443b40d766bf1d.jpg

Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)








Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[وردة الطائف]

ال u إلي بين الاقواس


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[Against Gravity]

الكلمات اللي جايبهم كأمثله على non words
impossible non words- Tlat,zner,Mrock - بسرعه استخرجوهم والسبب لانهم كسروا القواعد الصوتية للغة الانجليزية
possible non words- skern,Plim,Floop- لم يكسروا قواعد اللغة الصوتية

احتياط احفظوهم يمكن يجيب عليهم سؤال

صراحة هالمادة تدوخ الراس

[overmy]

Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
من فين جايبه هذا الشي لا هو موجود في المحتوى ولا في الملف

من جهازي SM-G900F بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[Against Gravity]

جالسة ادور اسئلة مراجعة من موقع الجامعة أحب اني كل مادة اشيك على مراجعتها احتياط وكذا
لكن مالقيت اي شي لهالمادة بالموقع

ولقيت مراجعة منزلها الدكتور السابق في منتدى آخر
يمكن تفيد ان شاء الله بترسيخ بعض المعلومات

بالمرفقات

[Beed]

شكل اللي حملو الملف من الكويز لان حاطه تسطير تحت الكلمات ...سورى ماكنت ادري انه يحوس والا كنسلته

[فطوم tomma]

tacit or implicit = unconsciously
explicit = consciously



implicit = unconsciously = prodecuarl
explicit =consciously= declarative

Rabab��

[ترف...]

شكل اللي حملو الملف من الكويز لان حاطه تسطير تحت الكلمات ...سورى ماكنت ادري انه يحوس والا كنسلته

بالعكس جدا جميل تسلم يمينك اناعني استفدت منه:d5::d5:

[وردة الطائف]

شكل اللي حملو الملف من الكويز لان حاطه تسطير تحت الكلمات ...سورى ماكنت ادري انه يحوس والا كنسلته



تمام Beed لاني تعبت وانا ادور ما فهمت قلت ليكون اختصار لشيء معين وانا ماني منتبه. اشكرك ع التوضيح



Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[{تهاويل}]

كويز بسيط
مو شامل كل المنهج
من اجل مراجعة سريعة
لا يغني عن المحتوى
https://vb.ckfu.org/t776612.html

[خميس مشيط 2030]

من كلام الدكتور باخر محاضرة قال انه ماراح يطالبنا بحفظ وواضح انه يحب الفهم
ذاكر من ملخص الدكتور لانه قليل 23 صفحة + آخر محاضرتين 12+13 من ملزمة تهاويل (ممتازة ملزمته الله يوفقه فيه توضيحات وتبسيط للي ماتستوعبه :icon19:
:icon19::icon19:
وبالمرفقات اسئلة ذكرها بالمباشرة




تهاويل من الاسئلة بالمرفقات عكس كلامك عن الوصفي والتوجيهي اذا جاء بالاختبار من نعتمد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ تاكدوا بليز :Cry111:

[فطوم tomma]

ال u إلي بين الاقواس


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)



هذول قوسين بس السيستم طلع رمزهم ماله دخل :lllolll:

[Fatimaabdul]

i can t thank you enough

[{تهاويل}]

تهاويل من الاسئلة بالمرفقات عكس كلامك عن الوصفي والتوجيهي اذا جاء بالاختبار من نعتمد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ تاكدوا بليز :Cry111:
اي اسئلة؟

[ترف...]

the signal travel first to the .......hemisphere, then across the corpus callosum to the left hemisphere
left
right
right - left

في الكويز الاجابه right - left والاجابه الجانب الايمن right لانه بينتقل عبر الانسجه العصبيه


ابي اعرف ايس الصح

[{تهاويل}]

the signal travel first to the .......hemisphere, then across the corpus callosum to the left hemisphere
left
right
right - left

في الكويز الاجابه right - left والاجابه الجانب الايمن right لانه بينتقل عبر الانسجه العصبيه


ابي اعرف ايس الصح
يعتمد على من اي أذن سمعها :biggrin:
بنعتمد على انه سمعها بأذنه اليسرى حسب سياق السؤال
فيصر الجواب Right

[{تهاويل}]

وقت الفسحه :biggrin:
نلقاكم الساعة 1:30م

[ربي توفني ساجدا]

بما ان الدكتور تغير تنصحوني اطلع اسئله الاعوام السابقة تبع ترمين ماضيه فقط ؟؟

[الدكتور ياسر]

a child might call all four-legged animals dog, or everything that is bright light an example of

الجواب :

under أو over
?

[لازم!!]

a child might call all four-legged animals dog, or everything that is bright light an example of

الجواب :

under أو over
?

over

[لازم!!]

المحاضرات من ٧ وفوق تلخبط :007::icon9:

[الدكتور ياسر]

over

يعيطك العافيه .. بس تعرفي لماذا .. وآي .. ؟:biggrin:

[ترف...]

يعيطك العافيه .. بس تعرفي لماذا .. وآي .. ؟:biggrin:

بشرح بمفهومي
over يعني بزيادة
اي شي معه اربعه رجول وانتو بكرامه صار كلب
نوسع بالكلمه لاي شئ معه اربعه رجول لو ناقه بيسميها كلب
يارب فهمت:mh12::mh12:

[Against Gravity]

ماادري هالملف نزلتوه بالموصوع او لا
ملف هايدي من قروب الفخمات تو بتويتر حصلته
بس حلو للمراجعة 34 صفحة

[الدكتور ياسر]

بشرح بمفهومي
over يعني بزيادة
اي شي معه اربعه رجول وانتو بكرامه صار كلب
نوسع بالكلمه لاي شئ معه اربعه رجول لو ناقه بيسميها كلب
يارب فهمت:mh12::mh12:


حلو واضح :biggrin:
بس لو معه زهره وسألته ايش هذي يقولك ورده
هنا Over أو Under :icon120:

[زهرآء]

في التعليق الي كتبه هنا
بالنسبة للتمثيلات
http://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1057423715&postcount=92
الدكتور حصر الاجابة فقط بين هالاثنين
لكن لازم تعرفون العملية كاملة الموجودة بالصور
عشان تجاوبون حسب المطلوب
.
.
speech production # The speaker
Lexical selection---->Syntactic representation----> Phonological representation

speech perception # The Hearer
Syntactic representation<-----Lexical selection<---- Phonological representation

المتكلم و انتاج الكلام من اليسار إلى اليمين الفكرة و اختيار المفردات

المستمع و فهم الكلام من اليمين إلى اليسار إشارات صوتية و التمثيل الصوتي

حسب الصور لاحظوا اتجاه الاسهم
.
.
وعذرا اضفت 1 سؤال لكويز اسئلة الاعوام السابقة
و2 سؤال لكويز التعارف الجزء الثاني

[dream1409]

انا اختبرت عنده امس كانت الاسئلة سهلة وكرر من اسئلة الترم الماضي بس كان هو مدرسهم يعني كرر من اسئلته
ثانيا الاختبار كان واضح بدون لف ودوران كله من المحتوى يعني اللي بيذاكر المحتوى بيعدي
لاحظت ان ماعنده حركات من بين السطور طريقته سؤال وجواب
بس يمكن يفرق من مادة لمادة

[ترف...]

حلو واضح :biggrin:
بس لو معه زهره وسألته ايش هذي يقولك ورده
هنا Over أو Under :icon120:
under

[الدكتور ياسر]

الي عنده شرح ل ذي لا يبخل علينا إذا عنده وقت متسع

bottom up
top-down

:biggrin:

[Against Gravity]

تهاويل من الاسئلة بالمرفقات عكس كلامك عن الوصفي والتوجيهي اذا جاء بالاختبار من نعتمد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ تاكدوا بليز :Cry111:


هو نفسه مافيه فرق


اهم شي تفهم الفرق بينهم

prescriptive اللي يدرسونها لنا ويعتمدها اللي يبي وظايف او مقابلات عمل وندرس القرامر يعني تكون لغة رسمية وصحيحة نحويا وكل شي

ال descriptive استخدام اللغة بالحياة اليومية مثل اهل اللغة

[الدكتور ياسر]

under

الله يوفقك يا رب .

[Against Gravity]

الي عنده شرح ل ذي لا يبخل علينا إذا عنده وقت متسع

bottom up
top-down

:biggrin:


ال Bottom up- Using the acoustic signal to understand speech
لو اقولك رح ياياسر راجع
تفهم من كلامي على طول ابيك تذاكر تفهم الكلام من ظاهره على طول

top-down تفهم من صياغة النص او معلومات سابقة عندك
احفظها انها اسفل واعلى تحوس بمخك لين يطلع المعنى :cheese:
مثال تشوف شخص بالشارع مايعرفك يقولك طعام قطط؟
ماتدري وش قصده
لكن لو تعرفه وتدري ان عنده بساس :cheese: تبي تفهم ان قصده جب لي معك اكل لبستي > يعني اعتمدت على معلومات سابقة عندك هذا Top-Down

[لازم!!]

بشرح بمفهومي
over يعني بزيادة
اي شي معه اربعه رجول وانتو بكرامه صار كلب
نوسع بالكلمه لاي شئ معه اربعه رجول لو ناقه بيسميها كلب
يارب فهمت:mh12::mh12:

:(204):

يعني يطلق كلمة معينة على اكثر من شئ حتى لو مالها علاقة
زي المثال فوق اي حيوان يمشي على اربع رجول يسميه كلب :16.jpg:

[ضياء طه]

يسعد مساكم
اذكر انكم قلتوا ان الدكتور قال محاضرة 11و12و13 لاتركزون عليها حيل احد يذكر هالكلام او انا غلطانه
توني بمحاضرة عشره:Cry111:
امس كان عندي امتحان واللي قبله:24_asmilies-com:

[omari]

الي عنده شرح ل ذي لا يبخل علينا إذا عنده وقت متسع

bottom up
top-down

:biggrin:


bottom up
من الاسفل الى الاعلى

مثالها يكون واضح لك وصريح مثلا اذا احد قالك (اشوفك بعد المحاضره ) فهمك له على طول يكون انه يبغى يشوفك فقط .

top-down
من الاعلى الى الاسفل

مثل لما يكون شخص يقولك حسين سمع الكلام اللي قلته عليه وزعل منه
بعدها انت تتواجه مع حسين ويقولك ( اشوفك بعد المحاضره ) هنا تفهم انه راح يتهاوش معك فرق عن المثال الاول .


وعشان تفرق قلنا للثانيه من الاعلى الى الاسفل لاننا فهمنا انه غاضب قبل انه يقول اشوفك بعد المحاضره .


اتمنى اني وصلت المعلومه بالشكل الصحيح

[ربي توفني ساجدا]

يارب تكون بدايه سهله لو عارف ان الدكتور بتغير مانزلتها لاكن الحمد لله على كل حال لازم نتفائل

[Against Gravity]

يسعد مساكم
اذكر انكم قلتوا ان الدكتور قال محاضرة 11و12و13 لاتركزون عليها حيل احد يذكر هالكلام او انا غلطانه
توني بمحاضرة عشره:cry111:
امس كان عندي امتحان واللي قبله:24_asmilies-com:



معنا هالمحاضرات هو بالملخص اللي نزله قال معكم 11+12+13

وسهله ان شالله هي احسن ما بهالمنهج كله
ربي يوفقك والجميع

[MiRaCLe.]

هل mask priming

تعتبر من انواع ال priming ؟

ولا بس semantic & form ؟

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[جوجو 44]

عطوني كويز لااسئلة المراجعه حقت الدكتور ال20 سؤال واسئله الواجب الله يوفقكم :mh12:

[ربي توفني ساجدا]

من اللي كان يدرس المادة الترم الماضي وش اسمة ؟؟

[Optimistic1]

1_ accessing the lexicon
2_building simple sentence
3_ creating agreement relations
4_ building complex structure
5_ preparing phonological representation
ببساطه نتخيل انفسنا اذا صرنا بمجلس وفيه ناس مانعرفهم ونبغى نتفلسف عليهم ايش نسوي عشان ننتج كلام
😎
1_اول شي لازم نروح للمعجم اللي برؤسنا نشوف ايش مخزن من كلمات
2_بعدها نتكلم ونبني جمل بسيطه ماينفع نمون على طول😅
3_ نبداء باانشاء علاقات وتوافق بين الكلمات لزوم الفلسفه😏
4_ خلاص الحين ضبطنا الوضع نبداء باانشاء جمل معقده صرنا متمكنين ونمون
5_ اخر شي اعداد التمثيل الصوتي نضبط الصوت لزوم التبديل بين الكلمات 👌🏻



منقول


ممكن اعرف كيف صيغة السوال؟؟؟

[MiRaCLe.]

ممكن اعرف كيف صيغة السوال؟؟؟
ممكن يجي ايهم يجي قبل

Which one come first in language production?

والجواب يكون ع حسب الاختيارات ...

لازم تنحفظ بالترتيب

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[أم رغد 2012]

انتبهوا لها التعريفات هنا

https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1057443032&postcount=46

[طموح وامل]

كلها الثنتين
prescriptive grammar

مرره شكرًا الله يوفقك

[{تهاويل}]

هل mask priming

تعتبر من انواع ال priming ؟

ولا بس semantic & form ؟

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

الـ mask
هي شكل جديد لنفس الـ semantic and form
وذلك باضافة mask في الاول ثم جعل الـ prime سواء semantic or form في الوسط و بمدة قصيرة جداً
وبعدها يجي الـ target
يعني هي اسلوب جديد لعرض سواء ال semantic أو form
وتبقى انواع الـ prime هي semantic and form

[FahadHM9906]

شكراً ...:icon19:

[Against Gravity]

من اللي كان يدرس المادة الترم الماضي وش اسمة ؟؟


اعتقد د.المعيلي

[Against Gravity]

عطوني كويز لااسئلة المراجعه حقت الدكتور ال20 سؤال واسئله الواجب الله يوفقكم :mh12:


دكتورنا مانزل اسئلة مراجعة

اللي حطيتها هي من الدكتور المعيلي بعضها موجود بمنهجنا وبعضها لا
آسفه ماكان قصدي ألخبطك :000:

[Beed]

جواااب سرررريع قبل يطفي جوالي ...
رقم صديقه ..ايش يعتبر مثال ...



رتويت :sm1::sm4:

[MiRaCLe.]

الـ mask
هي شكل جديد لنفس الـ semantic and form
وذلك باضافة mask في الاول ثم جعل الـ prime سواء semantic or form في الوسط و بمدة قصيرة جداً
وبعدها يجي الـ target
يعني هي اسلوب جديد لعرض سواء ال semantic أو form
وتبقى انواع الـ prime هي semantic and form
انا شكيت ان الاجابه كذا
لكن في كويز بيد لل ٧٢ سؤال حق المراجعه
سؤال ٧٠ محطوط الاجابه كل الثلاثه لذلك انتبهوا
الجواب الصح الاجابه الاولى

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[Against Gravity]

هل mask priming

تعتبر من انواع ال priming ؟

ولا بس semantic & form ؟

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)


لا
الماسك برايمنق طريقة تجريبية لدراسة النوعين الForm والsemantic

[Beed]

بس في نقطة حابة أبينها لأنها ممكن تيجي

اللي هي سؤال رقم 16 ... التعريفات كانت في السؤال ممزوجة و هذا تفصيل التعريفات حسب فهمي و أتوقع أنه الأقرب لشرح الدكتور :

Phonological rules: describe the sound patterns of the language; they are used to create individual words and are responsible for the rhythm and intonation of speech.

Morphological rules: creating the structural organization of words and sentences

Syntactic rules : the relationships between words and phrases in sentences.
التعديل الأخير تم بواسطة أم رغد 201

[Beed]

جواااب سرررريع قبل يطفي جوالي ...
رقم صديقه ..ايش يعتبر مثال ...



رتويت :sm1::sm4:

.

[ترف...]

جواااب سرررريع قبل يطفي جوالي ...
رقم صديقه ..ايش يعتبر مثال ...



رتويت :sm1::sm4:

tacit or(implicit

[MiRaCLe.]

tacit or(implicit
ايش مثال
رقم صديقه ذا اول مرة اسمع فيه

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[dream1409]

14) true babbling begins
In the first half of the first year
In the second half of the first year

اتوقع هالسؤال اجابته غلط في الكويز حق دفء الورد
في الكويز الجواب الاول

[ربي توفني ساجدا]

عندي احساس ان الاسئله بتجي من كويز بيدو مدري ليش الله ييسر

[ترف...]

ايش مثال
رقم صديقه ذا اول مرة اسمع فيه

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

صيغه السؤال كذا
knowledge of a friend telephone number
والجواب
tacit or(implicit

[ترف...]

14) true babbling begins
in the first half of the first year
in the second half of the first year

اتوقع هالسؤال اجابته غلط في الكويز حق دفء الورد
في الكويز الجواب الاول
ايوة غلط انا بعد شفته

[لازم!!]

يارب يسر :004:

[MiRaCLe.]

صيغه السؤال كذا
knowledge of a friend telephone number
والجواب
tacit or(implicit
مم وين مطلعينه ذا انا ذاكرت ملخص تهاويل + المراجعه ١٤ وما مر مثال كذا

ع العموم شكرا ع التنبيه

من جهازي D6503 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[اللهم صل ع محمد]

السلام عليكم , وفقنا الله جميعا ..



عندي سؤال ؟ :119:



وش الفرق بين هال 3




1- segment exchange error

2- perseveration error

3- an anticipation error


و وش معناها وترجمتها ؟!

[Mariam.]

جواااب سرررريع قبل يطفي جوالي ...
رقم صديقه ..ايش يعتبر مثال ...



رتويت :sm1::sm4:


Explicit knowledge

عشان تتذكرين رقم صديقة هذي تعتبر عملية مقصودة مش معرفة ضمنية

[{تهاويل}]

السلام عليكم , وفقنا الله جميعا ..



عندي سؤال ؟ :119:



وش الفرق بين هال 3




1- segment exchange error

2- perseveration error

3- an anticipation error


و وش معناها وترجمتها ؟!
1- segment exchange error
هي تبديل جزئي ، استبدا جزء من صوت كلمه بجزء من صوت كلمة اخرى
والكلمتين كل تاخذ اصوت من الكلمة الاخرى. مثل
{hash or grass}
يمكن بالخطأ يقولها hass or grash

2- perseveration error
يعني تغلط بكلمة بسبب وجود كلمة قبلها تسبب لك هذا الغلط.
مثل : I can’t cook worth a cam.
والتي اصلها : I can’t cook worth a damn.}
فاثر صوت كانت كوك في كلمة damn

3- anticipation error
يحدث الخطأ بسبب راح يجي بعد الكلمة التي سوف تنطقها مثل :
taddle tennis
والتي اصلها paddle tennis
فتينس قبل النطق اثرت على paddle وصارت لخبطه.
ومن امثلة على النوعين الثاني والثالث
هي الاخطاء التي تصير في الـ tongue twister ، مثل :
she sells seashells on the seashore
وبالعربي
خيط حرير على حيط خليل
حيث الكلمات التي قبل وبعد تسبب لك ربكه وخطأ اثناء قولها بسرعه.

[Beed]

explicit knowledge

عشان تتذكرين رقم صديقة هذي تعتبر عملية مقصودة مش معرفة ضمنية
حليتها بالكويز كذا وكلع خطا ...

[{تهاويل}]

موفقين جميعاً
لا تنسوا الاختبار الساعة 3:45
نراكم بعد الاختبار
فترة التجهيز والمشوار لمركز الاختبار وزحمة الطريق :biggrin:

[اللهم صل ع محمد]

1- segment exchange error
هي تبديل جزئي ، استبدا جزء من صوت كلمه بجزء من صوت كلمة اخرى
والكلمتين كل تاخذ اصوت من الكلمة الاخرى. مثل
{hash or grass}
يمكن بالخطأ يقولها hass or grash

2- perseveration error
يعني تغلط بكلمة بسبب وجود كلمة قبلها تسبب لك هذا الغلط.
مثل : I can’t cook worth a cam.
والتي اصلها : I can’t cook worth a damn.}
فاثر صوت كانت كوك في كلمة damn

3- anticipation error
يحدث الخطأ بسبب راح يجي بعد الكلمة التي سوف تنطقها مثل :
taddle tennis
والتي اصلها paddle tennis
فتينس قبل النطق اثرت على paddle وصارت لخبطه.
ومن امثلة على النوعين الثاني والثالث
هي الاخطاء التي تصير في الـ tongue twister ، مثل :
she sells seashells on the seashore
وبالعربي
خيط حرير على حيط خليل
حيث الكلمات التي تقبل وبعد تسبب لك ربكه وخطأ اثناء قولها بسرعه.









هههه , الله يجزاك خير على هالشرح الوافي :53:


و شكرا جزيلا عالملخص ماذاكرت إلا منه "



بس لييش ! خربتها بالاخير :Looking_anim: والله مافهمت شي من

المثال !! كله ششش سسششششسشش :no:

[ربي توفني ساجدا]

بالتوفيق اخواني الله ييسر لنا جميعا مع السلامة اشوفكم بعد الاختبار

[الغالييييية]

اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا وان تجعل الحزن اذا شئت سهلا بالتوفيق للجميع

[نهرالعطا]

وفقكم الله اخوتي
شكرا تهاويل علئ هذا الموضوع الجبار
الف شكر