رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

النفسيه زيروووووو :119:

ابي انام واخاف ما اصحى الا متاخر ومايمديني اراجع المحاضراات لاولى >» الي نسيتهم طبعا :(177):

الله يعينا ويوفقنا اجمعييييييييييين

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

المحاضرة 13 الصفحة 9

ضد هذا الرأي ، وقد ثبت أن الطلاب في سن المراهقة المبكرة هي أسرع وأكثر فعالية متعلمي اللغة الثانية في الصف من ، على سبيل المثال ، سبع سنوات من العمر. قد يكون، بطبيعة الحال ، أن التعلم الفعال للغة ثانية يتطلب مزيجا من العوامل. قد سن الأمثل للتعلم تكون خلال السنوات من حوالي 10-16 عندما لم مرونة القدرات الكامنة لدينا للغة فقدت تماما، ونضج المهارات المعرفية يسمح بتحليل أكثر فعالية من الميزات العادية اللغة الثانية التي يجري المستفادة.

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

ههههههههههههههههههههههههههههههه ديف دوف هههههههههههههههههههههههههه

يعنبو بليستس , فاتحتن الموضوع قلت ماهي بسيطه :71: والله ماني خابر لتس الرد اللي يبين انتس فاهمتن فقره بهالماده ,,,, :hahahahahah::hahahahahah:

تووووووووووه صاحي <<< يازين الاختيارات << عارفين من اول غثيتنا :41jg:

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

لاتغشون :41jg:


والله بيوفقكم :Cry111:

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

يازين قيمزر بس :biggrin:

<< ودي العب واسسسسحب ع المادهـ

100%

حاملتها ليش اغث عمري بهآ :biggrin:

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

انا حذفت المحاضره التاسعه



تقدرون تحذفون وانتم مطمنين اعتماداً على حدسي:biggrin:

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

ممكن ملخص محاضرة 14 آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآىرجوكم

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

ولكمووووو بن فالح نورت يالبى طلتك اولك تؤبرني:biggrin:

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

تخبر البي سي اللي (( رزهـ والبطن فاضي ....!! )) :lllolll:

وثانيا لاتنصب حطيت مشاركه وحطيت ملفات يحملون منها الاوادم ملخصات

شفت اني دافوره بالريوس :hahahahahah:

رد: :: هنآ نذآكر مآدهـ اللغويآتـ ::
 

صفحة 290
بالكتاب
morphology
the analysis of the structure of words
:oao: