![]() |
هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
بسم الله الحمن الرحيم
وفقكم الله جميعا لما يحبه ويرضاه وأسعدكم الله جميعا في الدارين نبدأ في محتوى الماده ومناقشاتها وملخصاتها وفالكم التميز والتوفيق |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الي عنده اسئلة العام يعطيني
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
القطع اللي جاتنا بالاختبار
(وكانت نفس قطع الطلاب الطلاب اللي قبلنا ) البراقراف الثاني من القطعة الثانية في - الوحدة الاولى - صفحة 16 Classroom learning is not practical for many people due to time and cost constraints. In addition, taking time away from work or other responsibilities to attend language courses at an institution is difficult for many people. With self-study, online courses, students can take lessons at home or in the office whenever they want. All they need is a computer and an internet connection. For example, a busy executive can take a language lesson during her lunch hour. A parent with small children can study online at night. In addition, because the student doesn't have to drive anywhere, online learning saves money. وكانت الفراغات بالشكل التالي : Classroom learning is not practical ______many people due ______ time and cost constraints. In addition, taking time away ______ work or other responsibilities to attend language courses at _____ institution is difficult for many people. With self-study, online courses, students can take lessons at home or in _____ office whenever they want. All they need is a __________ and an internet connection. For example, a busy executive ______ take a language lesson during her lunch hour. A _______ with small children study online at night. _________ because the student doesn't have to drive anywhere, online learning saves money. اما القطعة الثانية كانت : البراقراف الخامس من القطعة الاولى في - الوحدة الثالثة - صفحة 48 What about online communication? Can one determine another person's gender just by reading their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994, talk at a panel called "Making the Net *Work* she said that men and women have recognizably different styles on the Internet. Her research showed that on Internet discussion boards, men tended to be more assertive than women. Women, in contrast, tended to hedge (be unsure), apologize, and ask questions. Men also appeared to enjoy, or at least tolerate, "flaming" (insulting others online), whereas women disliked and avoided it. وكانت الفراغات بالشكل التالي : What about online communication? Can one determine another person's _____ just by _____ their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994, talk at a panel called "Making the Net *Work*, ____ said that men and women have recognizably different styles _____ the Internet. Her research showed that on Internet discussion _______ , men tended ____ be more assertive than women. Women, in ______ , tended to hedge (be unsure), apologize, and ask questions. Men also ________ to enjoy, or at least tolerate, "flaming" (insulting others online), whereas women disliked and avoided_____ . رد لاحدى الاخوات |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ممكن حل الاساله الي محلها دكتور ن:12:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
موفقين يارب :21:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اولا الله يعطيكم العافيه وان شاء الله ربي يسهلها علينا جميعا
ثانيا شكرا لكم على الموضوع ثالثا هو راح يجيب خيارات ايش نحط بالمكان المناسب يعني؟؟؟؟؟ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الله يديكم العافيةة
نبي نريحَ ونذآكر ونشوفكمَ ’ موفقينَ ’ :17: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
وأهم ما قال الدكتور بالحرففي الأختبــــار.انشاء وتعبير {المفردات} " من أهم الأمور اللي ابغاكم تركزون عليها تركيزشديـــد من أجل الاختبار لأننسبة كبيرة راح تكون في الأمتحان..ركزوا عليها كلها " {عملية التركيز} "كلمة ومعناها..وجزءمنها في الواجب صيغة السؤالوطريقتة" " أرجـــو تأخذوا المفردات على محمل الجــد " نقطه أخـــيرة "البارجراف" مجموعة من الفراغاتمرقمة.. نقطه اخرى "يهمني انكم تعرفونها في منتدى الحوار راح يكون في مواضيعللنقاش ان تكتب جملة وحده اونص جملة مرح يكلفك كثير وتحاول انك تساهم فيه" الاختبار [ الإنشاء والتعبير 2 ] Construction and expression 2 1:اسئلة الاختبار سوف تكون مشابهة لاسئلة مادة الانشاء والتعبير1. 2:الاسئلة سوف تكون من الكتاب اي من محتوى المحاضرات . 3:الكتابمطلوب للمذاكرة . 4:سوف يكون في الاختبار من 4 الى 5 قطع ما بين متوسطة في الطولو قصيرة . 5:الاسئلة عبارة عن 70 سؤال و لن يكون هناك اسئلة عن الspelling لكنيفضل ان يكون لدى الطلبة حصيلة كبيرة من المفردات . 6 : نص الأسئلة بيكون على القطع (( عندنا 6قطع تقريباً )) بيجيب لنا قطعة وعليها اسئلة + فراغات وأنت تكمل بمايناسب والجزء الثاني منها - مفردات ومعانيها - idioms ( مثل اسئلة الواجبالأول - أمثال أو معاني مجازية للمصطلحات والتعابير ) - بعض القاعدات , والمحاضرة 6 عن المقال مهمة + المحاضرة 13 . واتمنى لكم التوفيق "وان شاء الله أنا واثق ادائكم في الامتحان راح يكونمرضي جدا" &&& هذااهم ما قاله الدكتور في المحاضرة الاخــــيرة |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
شرح مبسط لحروف الجر
preposition بحاول ابين اهم النقاطاللي نستخدم فيها بعض حروف الجر نبدأ اولا بـ In امثلة عليها.. In the afternoon In 1922 In ramadan In summer In the winter نجي بعدها إلى On On three days ago On my birthday On teusday On wendesday morning والحين At At the weekend At 10 o'clock At Eid At 7.15 At prayer time At midnight At night ونجي لبعض المواقع الليمانحط فيها اي حرف جر مثل tomorrow afternoon tow days ago tonight next week last year this evening yesterday حروف الجر اللي في صفحة 13 نستخدم هذه الحروف اذا أتت قبل :- مادة (دراسية) أو مهارة + be goodat be successful at succeedat have successwith keep (someone) fromVERB-ing make (a lot / a little) progress in be proficient in المقصود هنا :سبب النجاح في ماده او مهاره يكون بممارسه اللغه اذا كانت الجملهفيها الفعل be+كلمه successful صفه فاننا نضيف at فيالجزء الأول تلاحظونBeإللي هي راح تكون في الجملة( she- he- it )هذي شغلةمهمة - اذا كانت الجملة فيها الفعلBe+كلمة good أوsuccessful(adj)صفة<< لاحظوا،فإننا نضيف حرف الجرat - اذا كانت الجملة فيها الفعلBe +كلمة (adj) proficientصفة<< لاحظوا، فإننا نضيف حرف الجرin شوفي بالنسبة لـ proficient صفة .... هذي مايجي معها غير In في حال إذا سبقها الفعل Be أما بالنسبةللsuccess لها حالات : لمن تكون فعل/ Succeedat <<< نضيف حرف الجرat صفةويسبقها الفعل Be / Be successful at << نضيف حرفالجرat اسموقبلها have Have successwith << نضيف حرف الجر With بس شوفي انا كيف حفظتها حفظ الكلمتين اللي يبدون بحرف ال p وهم proficient وprogress يجي بعدها in والمصدر اللي هي success يجي بعدهاwith Keep طبعامعروف بعدها fromوبعدها الفعل معه ing والباقيات كلها يجي بعدها at Keep في الغلب تاخذ From هذا شرحمبسط إن شاء الله يكون مفيد وسلامتكم,, |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
قاعده سريعه من انتحلم من تشوفون take part = in laughs = at travel = at carried = out woory = about 1 - الكلمتين بدأوا بحرف P [ Proficient _ Progress [ نحط معهم In 2 - Success (المصدر) بدوناضافات " نحط معها With 3 - Keep , V+ing نحط معها From الباقي كلهنحط at keep.....from...(verb-ing) for example : keep them from playing a lot of - a little of .....in for example : make a lot of progress in work ملاحظة : القاعدةالاخيرة اذا جاء معهاhave or has or had نستخدمwith مثال : Jack has made a lot of progress with French this year women usually let speakers finish their sentences. In contrast, men tend to interrupt in contrast = تستخدم عن شيئين مختلفين او عكس بعضهما men tend to be assertive in online communication. On the other hand, women tend to hedge on the other hand = تستخدم لتبين السلبيات والايجابيات men usually make declarative statements;however,women often add question tage to the end of statements or men usually make declarative statements. However,women often add question tage to the end of statements لتذكير : Succeed ====== At Have , Has,Had success ====== With Keep Someone ====== From Verb-ING Make , Made a lot of progress ====== In |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
المحاضرة الثانية انشاء وتعبير2 تمرين رقم 2 صفحة 13 ... التمرين يتكلم عن حروف الجر في اللغة العربية معناها غالباً يكون واحد ، لكن في اللغة الإنجليزية تختلف باختلاف المفعول به يعني استخداماتها تختلف ومعناها أيضاً.. << متعوب عليها هههههههه حروف الجر إللي راح نتكلم عنها هنا هي: at – in – with - from القاعدة: + a subject or a skill Be good at الجزء الأول Be successful at Be proficient in Succeed at الجزء الثاني Have success with Keep [someone] fromVERB-ing Make [a lot of / a little] progress in في الجزئيين من الجدول الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة . في الجزء الأول تلاحظون Be إللي هي راح تكون في الجملة ( she- he- it ) هذي شغلة مهمة - اذا كانت الجملة فيها الفعل Be+ كلمة good أوsuccessful(adj)صفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر at - اذا كانت الجملة فيها الفعل Be + كلمة (adj) proficientصفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر in في الجزء الثاني يكون الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة - إذا كانت الجملة فيها الفعل Succeed ، فإننا نضيف حرف الجر at. - إذا كانت الجملة فيها الفعل المساعد Have و الاسم success ، فإننا نضيف حرف الجر with. - إذا كانت الجملة فيها الفعل Keep لـ [someone] + ( فعل+ing) ، فإننا نضيف حرف الجر from. - إذا كانت الجملة فيها الفعل Make + [a lot of / a little] + الاسم progress ،فإننا نضيف حرف الجر in. راح تكون واضحة مع معنى الجملة..... نجي للأمثلة من الكتاب : 1- Chris is proficient in three languages: Spanish, English and Japanese. المقصود هنا: كريس الفاعل اللي يتكلم عنه الفعل is ، ماهر proficient ، والجملة تتكلم عن مهارة التحدث في اللغات لذلك استخدمنا حرف الجر inمثال: Mona is proficient in typing on computer 2- Jake has made a lot of progress in French this year because he attended every class. المقصود هنا: الجملة تتكلم عن مادة اللغة الفرنسية و أن جاك تقدم كثير فيها ، يعني ربط التقدم وتحقيق المطلوب بحضور جاك لكل فصل.ملاحظة ثانية: made في الجملة هو الماضي من make << معلومة قديمة لكن لامانع من التذكير J مثال: Ahmed have make a little of progress in Chinese language. أعتقد واضح المعنى >> J 3- If you want, to succeed at speaking a foreign language, you must practice, practice, practice. أمثلة: succeed at study 4- Anxiety can keep students from becoming proficient in a foreign language. المقصود هنا : القلق يستطيع أن يبقي الطلاب من أن يصبحوا ماهرين في اللغة الأجنبيةهنا فيه حرفين جر from و in هنا جاءت from بمعنى مصدري = من أن و in جاءت بعد proficient مثل المثال رقم 1 5- The class had a lot of success with the lesson because they did their homework. الجملة تتكلم عن The class والجملة في الزمن الماضي had وبكذا يكون مثل اللي في الجدول فوق Have success with وكلمة [a lot of / a little] نحط معها inبسلمن تكون بهذا القالبMake [a lot of / a little] progress أتمنى تكون واضحة.. بدويه © 2011 ملتقى جامعة الملك فيصل- اللغة الإنجليزية |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
1 مرفق
اسئلة المعتقل مع الحل تمنياتي للجميع بالتوفيق :16:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
احفظوا الكلمات اول قبل ما تشوفوا اسئلة او شي
بعدها شوفوا القطع واي شي ثاني بالتوفيق للجميع |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الله يكون في عونآ على مذآكرة هالماده موفقين يآرب :16: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ممكن سؤال يالربع ولا تهون الربعااات :8:
الحين فيه طريقه للأسئله فيه اسئله مصوره سابقه ايش المحذوف وايش المهم في الماده ادري كثرتها بس عاد شسوي ما عندي احد غيركم بعد الله انثر له مافي جعبتي <--------------- يكسر الخاطر |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
1 مرفق
مفردات الإنشاء 2
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ممكن تمارين ماده الانشاء والتعبير ياليت الي عنده يحطها هنيا:42:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
يعني نحفظ القطع
بس الفراغات هي نفسها او تتغير؟ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
التمارين اللي ما حلها الدكتور وش نسوي فيها !! نذاكرها او تتوقعون ماتجي
يعني انا قلت احفظ المفردات واشوف القطع وقاعدة at , in .....الخ وخلاص ولآ شرايكم !:35: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
قطع الامتحاان
بس تجي فراغاات او يجيب قطع كاملة وعليها اسئلة ؟؟ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
انا بذاكر اسئلة المعتقل اريح :37:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الله يعيييين :44: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الحمدلله الكلمات خلصتها باقي القطع اشيك عليها وصدقوني ما راح يبعد عن المعتقل بس ركزو في القطع وفالكم امتياز
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
يا اخوان لو سمحتوا اللي عنده اسئله العام ينزلها
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ماشاء الله وش هالحماس ...
مامدانا نريح من النثر ... والله ماأفكر أتكلم حتى في موضوعه لين آخذ حق ساعات السهر:24_asmilies-com: والتفكير بالنثر ،،، ولا مليت من مخدتي قمت ذيك الساعه بكل طاقاتي :19: وطلعت الأول والتالي ع الانشاء هالمره عموما موفقين يارفاق ...:27: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الكتاب إلى chapter4 صح او لا
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
صفحه10تمرين 6
وش الاجابات |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ساره يعطيك الف عافيه بس هل فيه تلخيص اوضح عجزت استوعب المخ مقفل:5::5:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
عنندي كتابي مثل الولو جديد مافي حلول وين اقدر القاها
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
هذا الاجوبه وان شاء الله صحيحه b h f g a d c e يارب يسهل علي وعليكم :29: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
مش اختبارنا بكره وش في العالم مرييجه gadi نامي دام مافي شي يشغلك لين الصبحيات وابتدي ذاكري :11:
بس الي سهرانين من غير شر شاركونا :31: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ص16 B
classroom learning is not practical for many people due to time and cost constraints . in addition, taking time away from work or other responsibilities to attend language courses at an institution is difficult for many people . With a self-study, online course students can take lessons at home or in the office whenever they want. All they need in a computer and an internet connection .For example, a busy executive can take a language lesson during her lunch hour .A parent with small children can study online at night .In addition , because the student doesn’t have to drive anywhere, online learning saver money ص48 E What about online communication? Can one determine another person's gender just by reading their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994 talk at a panel called "Making the Net*work*, she said that men and women have recognizably different styles on the Internet. Her research showed that on Internet discussion boards, men tended to be more assertive than women. Women, in contrast, tended to hedge(be unsure),apologize, and ask questions. Men also appeared to enjoy, or at least tolerate, "flaming"(insulting others online), whereas women disliked and avoided it. يالربع ولا تهون الربعااات هذي القطعه الي جات في السمستر الي فات شرايكم فيني علىفكره الفراغات الي بالون الأحمر هي الي عليها اسئله |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
السلام عليكم
يارب يوفقكم ويارب فل مارك انا اختبرت الانشاء والتعبير 2 الترم الي راح والحمد لله كان الاختبار طيب انتم قدها وقدود ويارب نشوفكم وانتم في اعلى المستويات وعن القطعه والله ما اذكرها اتوقع انها حقت التاتو الوشم شفت موظوعكم وحبيت اشارككم الماده حلوه لكن لازم تجيبون معدل ممتاز |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
السؤال الثالث بمذكرة المعتقل الجواب ( c ) وليس ( a ) Criterion a- a quality used to make a judgment b- a person who speaks more than one language c- being very good at something d- the language you want to learn |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
جاوبووني:7:
ممكن طريقة الامتحاان !! كم قطعه وهل كلهم فراغات ولا ايش الهرجة :9: وغير الفوكابلري ايش فيه كماان :( |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
صمت انا اشوف حل المعتقل صح واجابته صحيحه وشولة اخترت c
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
اتوقع قطعتين يمكن تجي فراغات اتوقع بعد انتي شوفي انظباعات اللي قبلنا وتعرفين |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
_
كم قطعه بتجي ؟ ناس تقول ثنتين و ناس 4 الى 5 :39: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
كلام الاخ صمت صح وارجعوا للمحاضرة الثانية وشوفوا حل الدكتور
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
اسئلة المعتقل بس 11 صفحة ؟؟ شاملة كل المنهج ؟؟؟ ماعدا القطع ؟؟ شاملة المفردات ؟ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
هو صح اخت كيون بس تصير غلطة الاستاذ وتحسب لنا أو علينا فاانتبهوا
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الكلمات اللي معنا بس 78 نفس اللي بأسئله المعتقل يعني نحفظهم مع القطع وخلاص لانه حروف الجر صدعت براسي ماعرفت لها
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
هيوفه دلع
شكرا على المشاركات المثمره |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ساره 2005
دكتوره قليله في حقك وفقك الله |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
being very good at something
وتكون هذه معنى كلمة proficiency وهذا اجتهادي وبحثي وعسى اكون افدتكم وفالنا جميعا A+ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الروابط : and - but - or - so - because
Conjunctions Conjunctions are words that conjoin things they connect sentences and parts of a sentence And لربط جملتين ذات افكار متشابهه وتكون الجملة الثانية مكملة من ناحية المعنى للجملة الاولى And is oftne used to join nouns, for example I like spaghetti and pizza And is also used to show time sequence, for example I ate spaghetti for lunch and pizza for dinner But لربط جملتين ذات افكار متباينة فتكون الجملة الثانية بمعنى مضاد للجملة الاولى But is used to show an exception or conflict. For example I like spaghetti, but I don't like hamburgers Or وهي تبين الاختيار بين امرين Or is used to show choice, for example You can eat spaghetti or pizza for dinner So عكس Because لانة يعرض نتيجة الجملة الاولى So is used to show the result of something. For example I like all Italian food, so I like pizza So can also be used give additional information, for example I like Italian food, and so does my brother Because تبين السبب لما حدث في الجملة الاولى Because is used to show the cause of something. For example I eat a lot of pizza because I like it I study English because I want a good job |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
السلام عليكم
امممممم وش اركز عليه لو سمحتوا؟؟؟ كتابي جديد توني اكتشف الاهمال ومستحيل بتابع محاضرات لوووووول طيب اسئلة المعتقل وش بعد؟؟؟؟ طيب ممكن القاعدات؟؟صفحاتها ع الاقل و اممممممم القطع بركز علي قلتوا |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
وهذا رابط تمارين تتدرب فيها على هالشرح الحلو
وغير كذا اذا حليت غلط بتركز اكثر عشان ماتتكرر http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0073533866/student_view0/chapter1/giving_reasons_1__because__so__therefore.html ^ منقوولَ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
القطعه اللي بالمحاضره 14 لها عندكم
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
شباب و صبايا وينكم؟؟؟؟؟؟
ابي القاعدات |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ممكن تحطون لي الايدومز الي معنى:12:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الترم الي فات قالوا ان معظم اسئلة الامتحان من اسئلة المعتقل
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
قطع الانشاء والتعبير
ص16 B classroom learning is not practical for many people due to time and cost constraints. in addition, taking time away from work or other responsibilities to attend language courses at an institution is difficult for many people . With a self-study,onlinecourse students can take lessons at home or in the office whenever they want. All they need in a computerand an internet connection .For example, a busy executive can take a language lesson during her lunch hour .A parentwith small children can study online at night .In addition , because the student doesn’t have to drive anywhere, online learning saver money ص48 E What about online communication? Can one determine another person's gender just by reading their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994 talk at a panel called "Making the Net*work*, she said that men and women have recognizably different styles on the Internet. Her research showed thatonInternet discussion boards, men tended to be more assertive than women. Women, in contrast, tended to hedge(be unsure),apologize, and ask questions. Men also appeared to enjoy, or at least tolerate, "flaming"(insulting others online), whereas women disliked and avoided it. حلالقطعه بالمحاضرة 14 studying abroad offers students many advantages. First of all, students have the opportunity to learn a new language by interacting withnative speakers every day. In addition, the students live in a new culture, so they can learn both in and out of the classroom. Studyingabroad also teaches students that there are other ways of looking at the world. This is a very important part of education. In addition, students learn to be flexible because they have to adapt to different ways of living. They experience another culture in a much moresignificant way than if they simply took a vacation to another country. Also, foreign students are far from home. Therefore, they have tobecome responsible and self-reliant. When they study abroad, students have an experience they will remember all their lives. |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
قطعة المحاضره 14 مع الترجمه
studying abroad offers students many advantages. First of all, students have the opportunity to learn a new language by interacting withnative speakers every day. In addition, the students live in a new culture, so they can learn both in and out of the classroom. Studyingabroad also teaches students that there are other ways of looking at the world. This is a very important part of education. In addition, students learn to be flexible because they have to adapt to different ways of living. They experience another culture in a much moresignificant way than if they simply took a vacation to another country. Also, foreign students are far from home. Therefore, they have tobecome responsible and self-reliant. When they study abroad, students have an experience they will remember all their lives. الذين يدرسون في الخارج تقدم للطلاب العديد من المزايا. أولاً وقبل كل شيء، الطلاب فرصة لتعلم لغة جديدة متفاعلة من المتكلمين ويثناتيفي كل يوم. وباﻹضافة إلى ذلك، يعيش الطلاب في ثقافة جديدة، حيث يمكنهم تعلم على حد سواء داخل وخارج الفصول الدراسية. كما يعلم ستودينجابرواد الطلاب أن هناك طرق أخرى للنظر إلى العالم. هذا جزء هام جداً من التعليم. وبالإضافة إلى ذلك، يتعلم الطلاب أن تكون مرنة لأنها تتكيف مع مختلف سبل المعيشة. أنها تجربة ثقافة أخرى بطريقة موريسيجنيفيكانت كثير من إذا أخذوا إجازة ببساطة إلى بلد آخر. أيضا، يتم الطلاب الأجانب بعيداً عن الوطن. ولذلك، لديهم tobecome المسؤولية والاعتماد على الذات. عندما كانت الدراسة في الخارج، يكون الطلاب خبرة أنهم سوف تذكر طوال حياتهم |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الله يديم أناملك الذهبيه
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
اجابه المعتقل صح حتى ترجمها بقوقل راح يقول لك معيار وجواب المعتقل يقول كوالتي يوزد يعني معيار او مقياس يستخدم لاصدار حكم |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ممكن حل صفحه ١٢
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
ياحلوين ابي حل تمارين صفحه 52
حل الدكتور ثنتين وترك الباقي |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
السلام عليكم
السوال رقم 32 في اسئلة المعتقل الاجابه c مع ان الكلمه succeed المفروض يجي معها at |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
حل تمرين 2 صفحه 52 1- whereas 2-while 3- while 4-in contrast / on the other hand 5- whereas اذا فيه غلط احد يصححه |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
هذي الامثال 1-Don't look a gift horse in the mouth a. Don't bring up that topic b. Don't criticize a gift or an opportunity c. Don't take unnecessary chances d. Don't exaggerate a situation 2- Don't make waves a. Don't jump in the water b. Don't take unnecessary chances c. Don't exaggerate a situation d. Don't make plans before tou have all the necessary information 3- Don't make a federal case out of it a. Don't interfere; don't cause problems b. Don't exaggerate a situation c. Don't make plans before tou have all the necessary information d. Don't let other people see your faults 4- Don't stick your neck out a. Don't buy expensive stuff b. Don't interfere; don't cause problems c. Don't give people money. d. Don't help people who didn't ask for your help 5- Don't wash your dirty linen in public a. Don't listen to what is said in public b. Don't let other people see your faults c. Don't listen to other people talking about you d. Don't wash your clothes outside your home 6- Don't count your chickens before they hatch a. Don't count chickens b. Don't make plans before tou have all the necessary information c. Don't eat eggs d. Don't exaggerate a situation 7- Don't beat around the bush a. Don't let other people see your faults b. Don't talk about unrelated issues, get to the point c. Don't bring up that topic d. Don't let other people see your faults 8- Don't go there a. Don't interfere; don't cause problems b. Don't bring up that topic c.Don't talk about unrelated |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
:26:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
1 مرفق
السلام عليكم
هذه بعض الشرحات للمحاضرات الست الاولى للاخت تغريد من المستويات المتقدمة |
وش هي القطع اللي معنا احد يفيدنا الله يرضا عليكم
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الواجبات اللي عنده يسدحها هووووووون
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
الفيصل متاكد ؟؟! |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
موجوده الامثله في المعتقل
الله يوفق كل الي ساهموا في تيسير امورنا و الله يوفق الجميع |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
لو سمحتوا حابه اتاكد
المعتقل حال السؤال a وانا اقول الجواب c لان فيها progress 31. Jake has made a lot of progress …… French this year because he attended every class. a- With b- At c- In d- From شنو الصح ؟؟؟ |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
احد يجاوب :38:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
:26:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
a- With
:29: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
السلام عليكم كلمة Proficiency في السؤال 14 بمذكرة المعتقل الجواب / The ability to do somthing well أما في أجوبة الاخت تغريد The condition of being very good at somthing |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
:20::20::20::20:
انا مجرد ناقل فقط لاعلم عندي |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الواجب الاول .Don’t look a gift horse in the mouth b. Don’t criticize a gift or an opportunity 2- Don’t make waves b. Don’t take unnecessary chances 3- Don’t make a federal case out of it b. Don’t exaggerate a situation |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
كلها صح |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
الواجب الثاني
1- felt the urge c. had a very strong desire 2- summit c. the top of amountain 3 - legendary c. famous |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
لان الدكتور حاله بالمحاضرة with و هو خلاف القاعده الي موجوده حيرووووووني |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
صراحه تلخبطت مادري وش ادرس الكلمات عندي مو مترجمه احد عنده الكلمات مترجمه حقت المعتقل يعطينا اياها وصراحه شرح حروف الجر مافهمتها كلش
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
1 مرفق
كلماات الانشاء مع الترجمه تفضل axxo
:1: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
مشكوورة يعني رايك اعتمد عليها لانه القطع بدون حلول
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
هيوفه دلع
القاعده غير وحل الدكتور غير :30: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
انا بحطها in
والله روقان و حالتي لله مو جايه اذاكر:36: جالسه اسمع nikki minaj turn me on و مهيصه معها :36::36: لاحد يقول استهدي بالله لووووووووووووول |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
هل فيه أسئلة جاهزة على القطع المطلوبة
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
سسسسسسسسلملم
ابي اسالكم انا عندي خطه بس مادري هل انا صح او غلط انا ابي احفط الكلمات بعدها ابي اذاكر اسئله المعتقل و ( القطعتين اتصرف فيهااا بطريقتي الحلووه ههههههههههههههه :27:) هل هذا كافي للماده ؟ اذا فيه ناقص مثل قواعد ياليت احد ينزلهاا <<<< ما عليش طولتهااا بس لو ما الله ثم انتم كان ما نجحت في اي ماااده :2: بالتوفيق للجميـــــــــع |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
الطلاب شرحوها |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اخواني فكوا راسكم
نزلوا ملزمه مراجعه للمعتقل وبس فيها كل المطلوب كل سوال و كلمه بالكتاب مطالبين به موجود |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اي صح ولا تنسوا القطع اللي حطوها الاخوان واذا فيكم خير ذاكروا الباقي اما بتهيصوا زيي الله يعينكم هع
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
3 مرفق
الخــــــــــــــــــطه : بالمرفقااااات :17: هل كافيه ؟
>>> احس يبي يجيني كفففف يمشي 200 مادري ليه :42: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
شباب معكم حل صفحه ٧١
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
لاتشتت ذهنك وركز على شي احسسسن من انك تدوووووخ راسك بكثر المعلومااات وتشحن هالراس لين ينفجرر:42: بالنسبه لي اسئلة المعتقل مع الكلمات وحروف الجر وقطعتين حقره بقره والتوفيييييييق من الله :35: |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
سهــــــــــــاله ان شاااء الله :21:
|
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
عبارة عن الكلمات والمصطلحات والمرادفات مع الأمثلة فقط ؟ نبي الأسئلة على القطع إذا متوفره |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
اقتباس:
جواب المعتقل صحيح لاني شفت في كلمات الاخ الساحر |
رد: هنا تجــمع مادة الإنــشاء والتعبـــير 2
حل صفحه ٧١
come to rites of passage a rich cultural history cultural practice هذا حل الدكتور و الباقي قال نحلهم هذا اجتهادي الشخصي the earliest record arises dating back gave rise to اعذروني اذا اخطات:16: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:53 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام