رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

المحاضرة التالة :

c. For example, Stonehenge in Britain, built 3500 years ago to track the movement of the sun. inc. sent.

ايش قصدو بال inc. sent ؟
incompelet sentence ?

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

التمرين في المحاضرة السادسه ماعرفت متى نحط فاصلة ومتى مانحط

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

AND
.تنسيق العطف تؤثر على معنى الجملة ,
ويتصل ب الاشياء التي هي على حد سواء أو انضمت معا

ولكن" " “ BUT ”
.العطف تنسيق تؤثر على معنى الجملة
و وتستخدم للاتصال الاشياء التي هي مختلفة أو فصل

OR "
.العطف تنسيق تؤثر على معنى الجملة
.أو" وتستخدم لتقديم خيار"

" NOR "
.العطف تنسيق تؤثر على معنى الجملة
و" يستخدم لتقديم خيار السلبية"

“ YET ”
.العطف تنسيق تؤثر على معنى الجملة
ومع ذلك" وتستخدم لظهار التغيير. عندما يتم استخدامها في الجمع بين"
جملتين، يجب وضع فاصلة قبل ذلك .

SO "
.العطف تنسيق تؤثر على معنى الجملة وتستخدم لظهار العلاقة بين الاشياء. عندما يتم استخدامها في الجمع"
.بين جملتين، يجب وضع فاصلة قبل ذلك

" FOR "
.العطف تنسيق تؤثر على معنى الجملة
كما يستخدم "ل" لظهار العلاقة بين الاشياء. عندما يتم استخدامها في الجمع
.بين جملتين، يجب وضع فاصلة قبل ذلك


"in contrast", "first", "in conclusion", are examples of:
[I
A)
conclusions
B)
unity
C)
transition signals
D)
coherence

هنا في هذا السؤال يسأل عن المسمى ل
"in contrast", "first", "in conclusion", are examples of
الجواب الصحيح هو الاشارات الانتقاليه فقره سي
انتبهو هو ماسئل الاشارات الانتقاليه تندرج تحت أي فقره ...
لو كان السؤال كذا لخترنا فقره دي
لكن السؤال هنا سأل عن المسمى لهذه العناصر ...

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

اسئلة اختبار الفصل الاول 1438
اللي حالتها / ام رغد ..
والفصل الثاني 1438
لـ / مجرد عابر ..


هل فيها مشاكل او اخطاء او شي
لاني بذاكرهم

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

مرحبا << كيفكم مع الماده :)

للي ماقدروا يفرقوا بين الروابط او يحفظونها
بكتب لكم طريقه شرحتها لي صديقتي لاتنسوها من دعاكم اذا افادكم الشرح وسهل لكم الحفظ

* اول شيء افتحوا صفحة ٣٠ ملزمة يولا

*العبارات الانتقاليه < Transition pharses >
الكلمات تبدآ ب
[ in _ on _ as _for ] وكلمتين تنتهي ب { ly } اللي هم accordingly & clearly
يصير باقي كلمتين تحفظونها اللي هي contrast & consequence

برضو فيه كلمات ب اخر عمود بالجدول اللي هي اخرى اذا جت تصنف للعبارات الانتقاليه


*نجي المنسقات حروف العطف [ coordinating conjuctions]
سهله الحفظ ومعروفه وعندنا خلفيه سابقه عنها اللي هي [ and_ or _nor _ but _ yet _ so]

الروابط التابعه حروف العطف [ subordinating conjuctions ]
برضوا متشابه اول ثلاث كلمات بالجدول لو نلاحظ ( though _ although _ even though )
يصير باقي ( whereas _while _ unless _ if )

باقي لنا اخر شيء اللي هو

*حروف العطف الحال { conjuctive adverbs }
وهي ماتحتاج حفظ بحيث انو اي كلمه تكون خارج اللي ذكرته فوق يكون adverbs

وبس والله ان شاء الله اكون وفقت في ايصال الفكره وتكون واضحه ومفهومه
وعشان تثبت المعلومه اكثر اختبروا كويز مجرد عابر فوق مره ومرتين وبتلاحظون ان الموضوع سهل <<

موفقين يااارب «

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

In ............. introduction each subsequent sentence becomes increasingly focused on
the topic until the last sentence.
- a) a funnel
- b) a paragraph
- c) a statement
- d) a conclusion
lمالجواب الصحيح؟

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

participating in class discussion is a problem for several different groups of students

ابي اعرف وين topic
و controlling idea

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

بالنسبه لي ماني فاهمه متى اقدر استخدم therefore - however

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

هم ثنتين بس ولا فيه اكثر

رد: المقال-الثلاثاء ( 1/4/1439 الفتره الاولى)
 

شوفيها كلها بالجدول المحاضره الخامسه العمود الاول
therefore : تستخدم لتقديم نتيجه
however : تستخدم لتقديم فكره معاكسه