ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

صفحة 4 من 5

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- E6 (https://vb.ckfu.org/f321)

- - هنا مراجعة مادة النحو و الصرف (https://vb.ckfu.org/t461003.html)

^تركي^

2013- 5- 18 04:00 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^تركي^ (المشاركة 8909278)

هنا يسأل عن العباره الفعليه was persistent

من تشوف افعال الـ to be ( am , is , are , was , were)

هذي تسمى linking verbs

اذاً حددنا اولاً انها linking لوجود was

طيب الـ np اللي بعد was

persistent هي صفه تصف الإسم tom

اذاُ العباره الفعليه هي vl adj

بالعربي لنكنق فرب آد جكتف

والإجابه الصحيحة هي الثانيه (b)

هذا اللي قدرني الله عليه وسامحوني اذا فيه خطأ

موفقين

يا جماعه انا شرحت هالشيء وتقريباً هو الصح

رجعت للمحاضره لقيت الدكتور شرحها على انها vl np لنكنق فرب ناون فريز

مو مقتنع من هالحل يا ليت اللي فهمها او متأكد من الإجابه يسعفنا

على فكره جابها بالإختبار وجاب الإختيارين مع بعض

فيها حووسه نحل على حسب حل الدكتور او على حسب فهمنا

موفقين

منصور القحطاني

2013- 5- 18 04:14 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

بااااااااااااك:17:

سؤال : اسئلة الترم الماضي موجودة في ملف وورد
ما اقصد الصور اللي في ملف وورد

هذي عندي لكنها عذاب

إذا فيه شيء مكتوب (typed) تسوون خير فيني :37:

my Dreams

2013- 5- 18 04:32 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^تركي^ (المشاركة 8919237)

اهلا بالصديق القديم اسال الله كما جمعنا هنا ان يجمعنا في دار كرامته ومستقر رحمته وكل من يشهد صفحتنا هذه

بالنسبة لاستفسارك فهو في محله وهو محير فعلا لكن في اسئلة العام جاء نفس السؤال وهو السؤال الاول ولكن كان في الاخير فعلا جملة اسميها وكان يستخدم were ارى ان نذعن لحل الدكتور في هذه المسألة ايضا :2:

3HOOD

2013- 5- 18 04:42 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

من جد اذا في شي مكتوب كتابه للاسئله حقت العام ومحلوله يكون افضل من الحوسه

^تركي^

2013- 5- 18 04:44 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة my dreams (المشاركة 8919528)

يا هلا بأبو عبدالعزيز

اللهم آمين

اسأل الله لي ولك وللجميع التوفيق

اشكرك على التوجيه وهذا ما تعودناه منك دائماً

وفقك الله

مـحــمـــد

2013- 5- 18 05:46 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^تركي^ (المشاركة 8919237)

هلا اخوي تركي
الدكتور ما شرحها على اساس انها VL NP
حل مثل مشابه لها اللي هو
The shose are uncomfortable
VP= VL Adj

صححني اذا كنت فاهم قصدك غلط :)

S T O P

2013- 5- 18 06:10 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^تركي^ (المشاركة 8919237)

persistent صفه
يصفه بالاستمرار

وبالتالي تاخذ الـ vl adj

طموح فتاه

2013- 5- 18 06:27 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

أهم ماجاء في المحاضره المباشره الثالثه
الدكتور تكلم عن المحاضرات 11 إلى 14
المحاضره رقم 11 ذكر الدكتور المطلوب فقط معرفة ماهو الــ Determiners
وذكر انه ماراح يسأل عن تفاصيل
-------------------
مطلوب معرفة possessive pronoun
قال انه ماراح يسأل عن معناها ولكن قال لازم تعرفونها كشكل
----------------
المحاضره رقم 12
مطلوب معرفة ايش هو الــ adverbs
المطلوب معرفة كلمة الــadverbials ماراح يسأل عن معناها ولكن راح يسأل تحديدها في الجمله
يعني معرفة شكلها
-------------------
المحاضره 13
مطلوب معرفة تعريف الــ Morphology
وتعريف الــ morphem
وتعريف الــ infliction و derivition
------------------
Free and bound morphemes
للقراءه فقط ولن يأتي في الاختبار
-----------------------------------
lexical and functional morphemes
للقراءة فقط ولن يأتي في الاختبار
---------------------------------------
محاضره رقم 14
Morphological description
قال ماركزت عليه وللقراءة فقط
---------------------------------
برضو
problems in morphological description
لم يأتي بالاختبار وللقراءه فقط
--------------------------------
Morphs and alomorphs
قراءه فقط ولم يأتي بالاختبار
-----------------------------
مهم Internal change
----------------------------------
Stress and ton placement
قراءه
------------------------------------
مهم compounding
تكلم عن اسئلة السمسترات السابقه قال راح تجي مشابهه وليس نفسها
يعني بنفس الاسلوب
تقريباً هذا كل شي وعذراً على الاخطاء الأملائيه وبالتوفيق للجميع :2:

S T O P

2013- 5- 18 06:31 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منصور القحطاني (المشاركة 8909466)

كلمني واحد دافور (مجتهد مجد)

يقول ملخص انساف (9 اوراق) + الجدول (ورقة وحدة) + اسئلة المراجعة + الواجبات + اختبار الترم الماضي + المحاضرة الرابعة والخامسة والسادسة

كل هذا تكفي للي ما عنده وقت

انا ما بديت ولا لي نفس ابدا :12:

وش خليت هههههه ما بقى شي :5::20:
اللي يغطي الاشياء هذي
اضمن له a+

بس بشرط...... يكون فاهمها فهم وليس حفظ

شكرا لكل من شارك
ودي اذكر اسماء لكن والله كثيييييير جدا مابي انسى احد
جزاكم الله ألف خير

والله لا يحرمنا منكم

انتم متعة الجامعة يالدوافير :16: :16: :16: :16:

ويارب ياكريم الجميع a+

حفيدة شاعر

2013- 5- 18 06:35 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

صباح الورد

كيف المذاكره :27::17:

في جدول شامل للماده المشكله ضيعته الي عنده ياليت ينزله :26:

( gladiator )

2013- 5- 18 06:37 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح فتاه (المشاركة 8920191)

أهم ماجاء في المحاضره المباشره الثالثه
الدكتور تكلم عن المحاضرات 11 إلى 14
المحاضره رقم 11 ذكر الدكتور المطلوب فقط معرفة ماهو الــ determiners
وذكر انه ماراح يسأل عن تفاصيل
-------------------
مطلوب معرفة possessive pronoun
قال انه ماراح يسأل عن معناها ولكن قال لازم تعرفونها كشكل
----------------
المحاضره رقم 12
مطلوب معرفة ايش هو الــ adverbs
المطلوب معرفة كلمة الــadverbials ماراح يسأل عن معناها ولكن راح يسأل تحديدها في الجمله
يعني معرفة شكلها
-------------------
المحاضره 13
مطلوب معرفة تعريف الــ morphology
وتعريف الــ morphem
وتعريف الــ infliction و derivition
------------------
free and bound morphemes
للقراءه فقط ولن يأتي في الاختبار
-----------------------------------
lexical and functional morphemes
للقراءة فقط ولن يأتي في الاختبار
---------------------------------------
محاضره رقم 14
morphological description
قال ماركزت عليه وللقراءة فقط
---------------------------------
برضو
problems in morphological description
لم يأتي بالاختبار وللقراءه فقط
--------------------------------
morphs and alomorphs
قراءه فقط ولم يأتي بالاختبار
-----------------------------
مهم internal change
----------------------------------
stress and ton placement
قراءه
------------------------------------
مهم compounding
تكلم عن اسئلة السمسترات السابقه قال راح تجي مشابهه وليس نفسها
يعني بنفس الاسلوب
تقريباً هذا كل شي وعذراً على الاخطاء الأملائيه وبالتوفيق للجميع :2:

الله يكثر من امثالك والف الف الف الف شكراا لك

mahawy

2013- 5- 18 06:38 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboorahaf (المشاركة 8916695)

Mom grew impatient. intransitive verb
Dad grew a moustache.transitive verb
The baby grew. intransitive verb
Abdullah sounded confident. linking verb followed by adj
Honesty seemed the best policy. linking verb followed by noun
Mar tasted the soup.transitive verb
Khalifah tower looks marvelous.intransitive verb
Wayne got a headache transitive verb

^
الأولى مو linking verb ?
الجمله على حسب فهمي تقول : امي نفذ صبرها فأقدر استبدل
grew بـ were وتصبح Mom were impatient
يعني linking verb !!

برضو grow من الأفعال اللي ممكن تكون VT وممكن تكون VL
grew ماضي grow

^
هل انا ماشيه صح والا ألفت قاعده جديده :4::38:
اصلا هذا الشي معنا والا لا ؟
،،

Khalifah tower looks marvelous
هذي برضو linking verb لأنه ممكن استخدم is

،،،
ممكن احد يصحح لي ؟

مـحــمـــد

2013- 5- 18 06:59 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahawy (المشاركة 8920252)

هذي محذوفه مو معنا
اللي معنا بس verb to be
اما الافعال اللي ممكن تكون linking verbs
قال لا تركزون عليها

مـحــمـــد

2013- 5- 18 07:01 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة شاعر (المشاركة 8920239)

صباح الورد

كيف المذاكره :27::17:

في جدول شامل للماده المشكله ضيعته الي عنده ياليت ينزله :26:

الجدول بالمرفقات اذا هذا المقصود

العمـده

2013- 5- 18 07:11 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

شكرا للجميع واتمنى لنا ولكم التوفيق والسداد

jennifer

2013- 5- 18 07:36 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

مهم تعريف
Internal Change
Internal change is a process that substitutes one non-morphemic segment for another.
Sing (present) Sink (present) Drive (present) Foot (singular) Goose ( singular)
sang (past) sank (past) drove (past)

jennifer

2013- 5- 18 07:49 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

.
حلول اسئلة الاختبار التي من تصوير Angel Human :
A. 1
A. 2
A. 3
C. 4
B. 5
B. 6
A. 7
B. 24
B. 25
B. 26
B. 27
A. 28
B. 29
C. 30
B. 31
A. 16
B. 17
D. 18
B. 19
D. 20
B. 21
B. 22
A. 23
A. 56
B. 57
A. 58
C. 59
C. 60
B. 61
D. 62
D.63

مشاعل~

2013- 5- 18 07:59 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

يبووووووووووووووووووووي واخيييييييييرااا فنننننششش :3::13::13::13:

قسم بالله لولاكم كان قزرت بهالماااده :11::11:

اليوم بس بدأت فيهااا:33:

شككرا شششكرا لكل نفر شااااااارك وسااعد بالشرح :3::1::16::16::16::11:

واخص المفهين :42:>لان عليهم اسأله قويه سااعدتني :41:

برب انام :10:

لحن الزهور

2013- 5- 18 08:15 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

ابوووو الترك كفييييييت ووفييييت لاهنت

الف شششششكرا

دريم ربي يعطييييييك العوافي كلامك صح

الف شكر

ريم الشام

2013- 5- 18 08:15 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

بليز شو تعريف الword+phrase+clouse
قالو انهن مطلوبين بس ماعرفت انو تعريف بالضبط .....بليز يلي بيعرفهم يفيدنا وتسلم الايادي

لحن الزهور

2013- 5- 18 08:21 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^تركي^ (المشاركة 8919237)

راح اقوولكم على شغله مهمه ومارراح تخربطون ابدا بإذن الله

اذا كان Lv=was –were
نعرف على طول ان اللي بعدهNP
اذا كانLv=are –is
نعرف ان اللي بعده Adj

تمنياتي لكم بالتوفيق:16:

طموح فتاه

2013- 5- 18 08:22 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ( gladiator ) (المشاركة 8920250)

الله يكثر من امثالك والف الف الف الف شكراا لك

وأمثالك عفواً لا شكر على واجب ( gladiator )

jennifer

2013- 5- 18 08:27 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الشام (المشاركة 8920801)

A clause :consists of one or more phrases.
- A phrase: consists of one or more words.
- A word: consists of one or more morphemes

P e a c e

2013- 5- 18 08:34 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحن الزهور (المشاركة 8920841)

لا انتبهي :4:

My name is Ahmad

هنا اللي بعد اللينكنغ فيرب noun - proper noun

طموح فتاه

2013- 5- 18 08:37 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

كيف ترسم التري دايقرام
http://www.youtube.com/watch?v=OOQqVXLuv-M

لحن الزهور

2013- 5- 18 08:41 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان (المشاركة 8920933)

لا انتبهي :4:

My name is ahmad

هنا اللي بعد اللينكنغ فيرب noun - proper noun

ايوه رضوان صح كلامك

بس بعد was مكانه المفعول به

لكن بشششغلة احمد معروف انه بروبر ناون

اولا لانه اسم ثانيا ابتداكبتل

في التقسيم الشجري
وبنهايه ترى يعتبر ناون والناون يرجع لناونفرير

لكن اذابنحدد نقول بروبرناون

:13:

P e a c e

2013- 5- 18 09:02 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحن الزهور (المشاركة 8920975)

صحيح كلامك :21:

بس أيضا هناك حالات ممكن تجي غير الـ proper noun

مثل:

This is my house

صار determiner + noun

وأيضا في حالة was ممكن تجي adjective

He was happy

وممكن تجي noun

He was a student

:29:

الله يوفقنا جميعا

Rozee

2013- 5- 18 09:04 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

proper noun يعني اسماء مكان او صفة

common noun هو اسماء مشتركة بس ماعرف وش معناتها لول

ممكن تفهموني بليز

طموح فتاه

2013- 5- 18 09:15 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rozee (المشاركة 8921105)

proper noun يعني اسماء مكان او صفة

common noun هو اسماء مشتركة بس ماعرف وش معناتها لول

ممكن تفهموني بليز

proper noun = أسماء الأعلام وتندرج تحتها أسماء الأشخاص والاشياء المعروفه بالتسميه معناها ترجع لشي واحد معروف مثل الرياض , جده , الدمام , وأسماء الأشخاص عبدالله ,محمد , ليلى ,ريم , الحرف الأول منها نكتبه كابيتل
الثانيه common nouns اللي هي الأسماء الشائعه أو المشتركه
مثل مدينه , قلم , كتاب , مدرسه , مكتبه " ماترجع لشي محدد بذاته , ممكن أي قلم في العالم ممكن أي كتاب
الحرف الأول يكتب سمول

Rozee

2013- 5- 18 09:16 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

طموووووح مشكور .. ربي يوفقك.. وصلت الفكرة

طموح فتاه

2013- 5- 18 09:26 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

العفو برضو ممكن الــ proper noun يجي مركب من كلمتين مثل
البحر الأحمر , برج أيفل , كلها تعتبر بروبر ناون لأن مافيه في العالم الا واحد منه البحر الأحمر , وبرج ايفل
يعني البروبر ناون نقدر نعتبرها أسماء المشاهير " لما اقولها المستمع عارف قصدي عن ايش اتكلم
أما لما أقول صديق , زميل , حقيبه , ورده ,, تعتبر أسماء كومان ناون لأنها ماترجع على شي محدد بعينه
ممكن ترجع لأي صديق , أي زميل , أي حقيبه "هنا المستمع مايعرف عن أي صديق أتكلم ..

حلم الكبير

2013- 5- 18 10:18 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

السلام عليكم تعرفوا العبارة الظرفية في المثال توصف الاسم او الفعل joe cleaned the grasse from the Axel

Rozee

2013- 5- 18 10:18 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

ممكن شرح مبسط عن

Internal Change

:34::34::34::34::34:

Internal Change

Internal change is a process that substitutes one non-morphemic segment for another.

Sing (present) sang (past)

Sink (present) sank (past)

Drive (present) drove (past)

Foot (singular) feet (plural)

Goose ( singular) geese (plural)

Verbs such as sing, sink, and drive form their past tense by changing the vowel (e.g., from i to a in the first two examples).

The termABLAUTis often used for vowel alternation that mark grammatical contrast in this way. Ablaut can be distinguished from UMLAUT, which involves the fronting of a vowel under the influence of a front vowel in the following syllable.

Historically, this is what is responsible for the use of feet and geese as plural forms of foot and goose.

حلم الكبير

2013- 5- 18 10:23 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

Joe cleaned the grease from the axel.
Saud flew across Tibet.
The contents of the box puzzled Cassandra.
هل تعود على اسم ام فعل

طموح فتاه

2013- 5- 18 10:44 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rozee (المشاركة 8921656)

ممكن شرح مبسط عن

Internal Change

:34::34::34::34::34:

Internal Change

Internal change is a process that substitutes one non-morphemic segment for another.

Sing (present) sang (past)

Sink (present) sank (past)

Drive (present) drove (past)

Foot (singular) feet (plural)

Goose ( singular) geese (plural)

Verbs such as sing, sink, and drive form their past tense by changing the vowel (e.g., from i to a in the first two examples).

Historically, this is what is responsible for the use of feet and geese as plural forms of foot and goose.

internal change
من أسمها تغيرات داخليه
تحدث للكلمه سواء أسم أو فعل تندرج تحت قاعدة الاسماء الشاذه اللي ماتنجمع باضافة S
والأفعال الشاذه اللي ماتقبل ed للزمن الماضي
لما أجي أحول الفعل من مضارع إلى ماضي مثلاً عندي فعل مثل هذا
مثلاً فعل drive في صيغة المضارع لما أحوله إلى صيغة الماضي بيكون drove
أيش هو التغيير اللي طرأ على الفعل " غيرت حرف العلة I إلى O
هذا التغيير نسمية Ablaut "
أما كلمة Foot "اسم مفرد =قدم
لما أجي أجمعها ايش راح أقول Feet = أقدام
أيش التغيير اللي طرأ على الكلمه ؟؟؟ تحويل حروف العلة اللي هي oo إلى ee
التغيير هذا اقول عليه Umlaute
لاحظي Ablaut غيرت حرف واحد
أما Umlaute غيرت حرفين
هذا اللي فاههمته من هالفقره

ريم الشام

2013- 5- 18 10:49 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحن الزهور (المشاركة 8920841)

راح اقوولكم على شغله مهمه ومارراح تخربطون ابدا بإذن الله

اذا كان Lv=was –were
نعرف على طول ان اللي بعدهNP
اذا كانLv=are –is
نعرف ان اللي بعده Adj

تمنياتي لكم بالتوفيق:16:

اختي لحن الزهور هي مو قاعدة مثال
she is a good friend هي اجت is وبعدها NP=a good friend
she was happy هي اجت was مع adj=happy
من معنى الكلمة وعناصرها تستطيعي انك تميزي هل هي صفة او NP
تمنياتي لك ولجيع الطالبات امتحان موفق وfull market :16:

~دلـــعـ~

2013- 5- 18 10:54 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

صبااح الخير ،،!:16:

ممكن احد يشرح لي ،،

prepositions

كيف اعرف وظيفه الي بعدها (modifies , or, completels)

ريم الشام

2013- 5- 18 10:55 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلم الكبير (المشاركة 8921708)

joe cleaned the grease from the axel.
saud flew across tibet.
the contents of the box puzzled cassandra.

هل تعود على اسم ام فعل

الجملة الاولى تعود على الفعل
الجملة الثانية تعود على الفعل
الجملة الثالثة تعود على الاسم

Rozee

2013- 5- 18 10:55 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح فتاه (المشاركة 8921930)

internal change
من أسمها تغيرات داخليه
تحدث للكلمه سواء أسم أو فعل تندرج تحت قاعدة الاسماء الشاذه اللي ماتنجمع باضافة s
والأفعال الشاذه اللي ماتقبل ed للزمن الماضي
لما أجي أحول الفعل من مضارع إلى ماضي مثلاً عندي فعل مثل هذا
مثلاً فعل drive في صيغة المضارع لما أحوله إلى صيغة الماضي بيكون drove
أيش هو التغيير اللي طرأ على الفعل " غيرت حرف العلة i إلى o
هذا التغيير نسمية ablaut "
أما كلمة foot "اسم مفرد =قدم
لما أجي أجمعها ايش راح أقول feet = أقدام
أيش التغيير اللي طرأ على الكلمه ؟؟؟ تحويل حروف العلة اللي هي oo إلى ee
التغيير هذا اقول عليه umlaute
لاحظي ablaut غيرت حرف واحد
أما umlaute غيرت حرفين
هذا اللي فاههمته من هالفقره

حبيبتي طموح مادري كيف اشكرك :12: تسلمين ,, وعقبال يارب ماتاخذين اعلى الدرجات ان شاء الله

❤ ζŁრ ąĻм6я̮

2013- 5- 18 11:03 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

السلام عليكم ..

يعطيكم العافيه كلكم على جهودكم .. :1:

لآهنتوا اللي عنده ملف شامل للقاعدات وشرحها ياليت ترفقونه لي ..
عندي أدب القرن السابع عشر وللحين ماخلصته عشان اذاكر النحو :39:

طموح فتاه

2013- 5- 18 11:09 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rozee (المشاركة 8922031)

حبيبتي طموح مادري كيف اشكرك :12: تسلمين ,, وعقبال يارب ماتاخذين اعلى الدرجات ان شاء الله

الله يسلمك ياعسل ,, وياك يارب :2:

@الريمي@

2013- 5- 18 11:09 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ❤ ζŁრ ąĻм6я̮ (المشاركة 8922115)

الله يعينك ويوفقك :2:
شوفي المرفقات حطيت لك جدول يسهل لك القاعدات انا فهمت منها
ان شااءالله يفيدك يارب
دعوواتك:16::16:

angel khan

2013- 5- 18 11:10 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

1 مرفق

سلام عليكم كيفكم ان شاء الله بخير
انا خذت هالمادة والحمد لله اسئلة كانت حلوووه مرة بس لازم تعرفون short form لك قاعدة
مثلا verb phrase : vp
عندي اسئلة السمستر مو ماضي الي قبله ل angel human ان شاء الله تفيدكم
بالتوفيق للجميع :16:

كافيين

2013- 5- 18 11:15 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

تكفون فيه اسئله شامله للمحاضرة الثانية والثالثة

:24:

angel khan

2013- 5- 18 11:22 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كافيين (المشاركة 8922242)

تكفون فيه اسئله شامله للمحاضرة الثانية والثالثة

:24:

يمكن تفيدك :21::29:

حلم الكبير

2013- 5- 18 11:27 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

short form مالمقصود بهاangel human

كافيين

2013- 5- 18 11:28 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة angel khan (المشاركة 8922321)

يمكن تفيدك :21::29:

الله يوفقك

:11:

@الريمي@

2013- 5- 18 11:33 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كافيين (المشاركة 8922242)

تكفون فيه اسئله شامله للمحاضرة الثانية والثالثة

:24:

تفضل :29:

angel khan

2013- 5- 18 11:37 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلم الكبير (المشاركة 8922366)

short form مالمقصود بهاangel human

اختصار لقاعدة مشلا verb phrase اختصاره VP
angel human :5 : قصدي الملف لـ انجل :5:

تبآريح آلسنين

2013- 5- 18 11:43 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

السلام عليكم والرحمه :16:

يسعد لي صباحكم / مساكم ~

تمنيت اني أشارك معكم ونذاكر جميع امس 39:

لكن ( الشكوى لله ) ، بس ان شاء الله أحاول أشارك معكم ولو بمعلومات بسيطة ><
،
وجزاهم الله خير اللي نصحوني امس ، ماقصروا
ما تحضرني أسماهم - انا أسفة :2:

/
حاولت اذاكر بس الأسئلة .. بس ماش ضميري أنبني قلت لازم ارجع للمحاضرات واستوعب :24:
خصوصا ان المادة فهم ..، ما تعتمد على الحفظ ، وفيها رموز اقصد اختصارات للكلمة
اذاكر بالأول ثم ارجع للأسئلة عشان أكون فاهمه زين :29:

الحمد لله ذاكرت ووصلت للمحاضرة ال 12 :27:

ابحاول اخلص المادة وارجع لكم ( ترى يمكن عندي اسئلة :13: )
/
برب :16:

طموح فتاه

2013- 5- 18 11:47 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

سؤال هل يوجد اسئله لسمستر سابق غير اسئلة angel human ??
إذا فيه ياليت ترفقونه :24: وشكراً لكم

كافيين

2013- 5- 18 11:47 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

الله لايهينكم ويوفقك يارب

الحين الاسئله الشامله محذوف منها اللي مو معانا بالامتحان

:29:

❤ ζŁრ ąĻм6я̮

2013- 5- 18 11:48 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @الريمي@ (المشاركة 8922182)

يعطيج العافيه ياقلبي ماقصرتي ربي يوفق الجميع ويسهل عليكم :1::1::1:

@الريمي@

2013- 5- 18 11:48 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

ممكن احد يششرح لي هالسؤال :40:

-The CompP in That Tom remembered the appointment amazed the >>can be written as

CompP----Co S

@الريمي@

2013- 5- 18 11:57 AM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

:24:

❤ ζŁრ ąĻм6я̮

2013- 5- 18 12:05 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح فتاه (المشاركة 8922593)

سؤال هل يوجد اسئله لسمستر سابق غير اسئلة angel human ??
إذا فيه ياليت ترفقونه :24: وشكراً لكم

شوفي هالموضوع فيه ملف للأسئله مكتوبه مع اسئلة المراجعه بالحل ممتااز ومرتب .. :1:

http://www.ckfu.org/vb/t462036.html

P e a c e

2013- 5- 18 12:09 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @الريمي@ (المشاركة 8922607)

ممكن احد يششرح لي هالسؤال :40:

-The CompP in That Tom remembered the appointment amazed the >>can be written as

CompP----Co S

هذي تتكلم عن الكومبليمنت وهي الجمل اللي تجي بعد that

حسب ما أعرف أنها للقراءة فقط, إذا ماكنت غلطان :7:

على العموم هي معناها أن الـ complement phrase في هذه الجملة توصف بأنها co + s يعني أداة الكومبليمنت إللي هي that بالإضافة إلى s اللي الجملة اللي بعد that

P e a c e

2013- 5- 18 12:13 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان (المشاركة 8922841)

بس that تمثل بهذي الطريقة CCI

أما Co ما أدري إيش معناها

أقرب شي لها Cco وهي حرف العطف مثل But

همس الصبا

2013- 5- 18 12:14 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @الريمي@ (المشاركة 8922607)

ممكن احد يششرح لي هالسؤال :40:

-The CompP in That Tom remembered the appointment amazed the >>can be written as

CompP----Co S

خيتو انتي كاتبية غلط

هذا الجملة تفصيلها هو that + جملة الي هي s

that هذا قلنا عنه باول المحاضرات انه مكمل للجملة يعني الجملة كلها بتكون كومبلمنت فريز
و رمزنا لها بالرمز compP

طيب that هذا ايش رمزه ؟؟

رمزنا له بالتالي Cci سي سي اي

و عبرنا ان هذا الجملة الي فوق بالاضافة الى that تكون compP

يعني الاختصار حقها يكون كالتالي

compP= Cci +S

اتمنى وضحت

طموح فتاه

2013- 5- 18 12:20 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ❤ ζŁრ ąĻм6я̮ (المشاركة 8922805)

شوفي هالموضوع فيه ملف للأسئله مكتوبه مع اسئلة المراجعه بالحل ممتااز ومرتب .. :1:

http://www.ckfu.org/vb/t462036.html

يسلمو يالغلا :43:

@الريمي@

2013- 5- 18 12:36 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان (المشاركة 8922902)

بس that تمثل بهذي الطريقة cci

أما co ما أدري إيش معناها

أقرب شي لها cco وهي حرف العطف مثل but

يعطييييك العافيه رضوان فهمتها خلاص:16:
هالسؤال اخذته من الترم الماضي والظاهر كانت الاجابه ناقصه
عشان كذا مافهمته ع بالي فيه رمز جديد وانا مادري :6:

@الريمي@

2013- 5- 18 12:37 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الصبا (المشاركة 8922908)

خيتو انتي كاتبية غلط

هذا الجملة تفصيلها هو that + جملة الي هي s

that هذا قلنا عنه باول المحاضرات انه مكمل للجملة يعني الجملة كلها بتكون كومبلمنت فريز
و رمزنا لها بالرمز compp

طيب that هذا ايش رمزه ؟؟

رمزنا له بالتالي cci سي سي اي

و عبرنا ان هذا الجملة الي فوق بالاضافة الى that تكون compp

يعني الاختصار حقها يكون كالتالي

compp= cci +s

اتمنى وضحت

مشكوووووووره خيتو وضحت :37:

Rozee

2013- 5- 18 12:48 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

الف شكر للجميع

انا استأذنكم الان .. لان عندي امتحان فترة اولى :30:

ويارب يكون الامتحان سهل كما عودنا استاذنا الملحم .... موفقين يارب ..

همس الصبا

2013- 5- 18 12:51 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

بالتوفيق روز

ان شاء الله الاختبارات كلها سهلة

ربي يسهلها علينا و عليك

:2: موفقة قمر

شيهانة

2013- 5- 18 12:56 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

من حل التدريبات الاخيرة بالمحاضرة الرابعه وحلة صحيح

ياليت تنزلون لنا الحل الصحيح لانة قال مهمه جدا جداااااا

جمال سليمان

2013- 5- 18 01:02 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

Prepositions, coordinators, auxiliary verbs, and pronouns are
: b. Function words
7) They usually carry emotional and discourse meaning.
d. Inserts
8) "Wow" is an example of:
d. Inserts
9) The morpheme attached to the end of a word is:
c. Suffix

ياليت أحد يشرح هذي ^^^

همس الصبا

2013- 5- 18 01:03 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

شيهانة اكتبي الي تبينه و نجاوب عليه

جمال

هذا تعاريف بس مافيها شيء ينشرح!!!

:2:

P e a c e

2013- 5- 18 01:18 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

هذي قائمة بالرموز ومعانيها:

NP - noun phrase
V - verb
S - sentence
Art - article
VP - verb phrase
NC - common noun
VI - intransitive verb
VT - Transitive verb
Adj - Adjective
VL - linking verb
P - preposition
PP - prepositional phrase
Prop - personal pronoun
Cco - coordinating conjunction
XP - any type of phrases
Cci - complimentizing conjunction
CompP - complement phrase
AdjP - adjectival phrase
Det - determiner
Dem - demonstrative modifier
Quant - quantifier
Props - possessive personal pronoun
Poss - possessive marker
Adv - adverb
AdvP - adverbial phrase
AdvPL - time/space adverbials that follow a linking verb

❤ ζŁრ ąĻм6я̮

2013- 5- 18 01:33 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

2 مرفق

يعطيك العافيه اخوي رضوان ... :1:

بعد اذنك أرفقتها بملف وورد + pdf للي وده يطبعها او يحفظها على جهازه ..

(( قائمة الرموز ومعانيها بالمرفقات ))

P e a c e

2013- 5- 18 01:36 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ❤ ζŁრ ąĻм6я̮ (المشاركة 8923996)

خذي راحتك

كل ما يطرح في هذا الموضوع هو ملك مشاع للجميع :42: communism

I will work harder :19:

طموح فتاه

2013- 5- 18 01:45 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان (المشاركة 8924058)

خذي راحتك

كل ما يطرح في هذا الموضوع هو ملك مشاع للجميع :42: communism

I will work harder :19:

Thanks a lot Boxer :14:

~Mr-Dunhill

2013- 5- 18 01:47 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

جاب لنا جميع هذي التعاريف
- syntax: The description of how words, phrases, and clauses are constructed and combined in a language.
- morphology: The part of grammar explaining how morphemes are put together to construct words.
- grammar: The analysis of the structure of phrases and sentences.
- morphemes: Are parts of words, i.e. Stems, prefixes, and suffixes. For example, un + friend + ly contains three morphemes: A prefix un, a stem friend, and a suffix ly.

a clause consists of one or more phrases
- a phrase consists of one or more words.
- a word consists of one or more morphemes

- grammatical units are described in terms of four factors:
structure,role, meaning use

three major families of words
.lexical words.function words..inserts.

lexical words

lexical words are the main carriers of in information in a text or a speech act.

insert اي مثال يمثل :
wow

generally carry emotional and discourse meanings:
insert

plural (boys) هذا مثالعلى ايش :
inflection

هذا مثال على ايش comparative (darker), superlative (darkest):
inflection

a morpheme attached to the beginning of a word :
(a prefix)

to the end of a word :
( a suffix).

مثال على ايش chairman
compounding

words such as book, girl, gold, information are :
common nouns

سالنا عن هذا المثال ( the man and the woman)
coordinator

وعن تحليل هذا المثال stephanie stepped of the pier and into the lake

(this book, that book) ايش تمثل
demonstrative determiners

ايش تمثلmy book, your book, her book
possessive determiners

سالنا عن تعريف personal pronouns

عن تحليل هذا المثالtarzan saw a leopard)

الجواب
proper noun

وعن هذا المثالينjoe hit the ball with the bat.
joe admired the woman with the hat

prepositions, coordinators, auxiliary verbs, and pronoun ايش يمثل
function word

اللي اذكره : الفعل المتعدي واللازم ، وهذه سهلة transit and intransit

والمحددات the , this that ....

وال morphemes حبايب القلب

وأهم شي الشجرة ( لأنها مع كل المحاضرات تقريباً الأخيرات )

انا اخذت فيها ٩٧ مدري كيف [img]file:///c:\users\egit\appdata\local\temp\msohtmlclip1\01\c lip_image002.gif[/img]لكني سهرت عليها وتعبت [img]file:///c:\users\egit\appdata\local\temp\msohtmlclip1\01\c lip_image004.gif[/img]

الأسئله قبل عامين تقريبا.

~دلـــعـ~

2013- 5- 18 01:49 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

وصلت المحاضره 9 وانا ماقدرت افرق بين الجمله الاسميه و الفعليه ،،!

قريت ان الاسميه الي تبدا باسم ويتبع فعل ،،،

طيب اذا كانت فعليه وبدت باسم:12:

ابي اشاره علشان افرق:40:

P e a c e

2013- 5- 18 01:50 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح فتاه (المشاركة 8924189)

Thanks a lot Boxer :14:

You are welcome Mollie :8:

ليااااان

2013- 5- 18 01:50 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

احد يشرح لنا
نقطه modifies , completes
في prepositions
كيف نعرفهم ونفرق بينهم

ليااااان

2013- 5- 18 01:51 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

رضوان او تركي الله يسعدكم اشرحوها
ولايهنون الباقين

طموح فتاه

2013- 5- 18 01:52 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ❤ ζŁრ ąĻм6я̮ (المشاركة 8923996)

الله يعطيك العافيه :16:

❤ ζŁრ ąĻм6я̮

2013- 5- 18 02:07 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

رضوان يعطيك العافيه ياخووي دووم جهودك عظيمه ومايكفيها الشكر .. :16:

احمد بتيل .. تسلم يمينك ماتقصر .. :16:

طمووح ربي يعافي قلبج :1:

الله يوفق كل من ساهم ويسهلها عليكم يارب ودربكم توافيق ..~
استأذنكم اراجع الأدب وبعده عالمركز , وان شاءالله النتايج تبشر بالخير ~

أستودعكم الرحمن :1:

مـحــمـــد

2013- 5- 18 02:11 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

مشكور اخوي رضوان واسمح لي احط عليها امثله توضح اكثر

NP - noun phrase the man,he,Sara
V - verb see
S - sentence
Art - article the, a, an
VP - verb phrase the man SAW A LEOPRA
NC - common noun girl ,information, book
VI - intransitive verb wheezed, laughs, died
VT - Transitive verb see, eat, hit
Adj - Adjective heavy, eager, good, nice
VL - linking verb is, are, am, was, were
P - preposition in, at, with, to, of
PP - prepositional phrase Jon scambled OVER THE BARRICADE
Prop - personal pronoun WE warned HER
Cco - coordinating conjunction James loved susan BUT married Sara
XP - any type of phrases
Cci - complimentizing conjunction That
CompP - complement phrase Doctors warned THAT NICOTINE CAUSES CANSER.
AdjP - adjectival phrase Mark was ANGRY THAT THE NIEGHBORS THREW A PARTY
مقسمه الى Det - determiner ART, DEM, QUANT
Dem - demonstrative modifier This, that, these, those
Quant - quantifier Several , few, each, many
Props - possessive personal pronoun my, your, her
Poss - possessive marker John's
Adv - adverb now, happily, well
AdvP - adverbial phrase

AdvPL - time/space adverbials that follow a linking

verb

لوجستي

2013- 5- 18 02:12 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

. A verb is a word that expresses:
a. A person
b. Action
c. Being.
d. B and C

حفيدة شاعر

2013- 5- 18 02:14 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

The example of ' special + ize' is an example of:
a. Prefix
b. Compounding
c. Inflection
d. Derivation

12) Morphological, syntactic, and semantic tests are applied to decide:
a. What class a word belongs to?
b. What class an insert belongs to?
c. What class a prefix belongs to?
d. What class a suffix belongs to?

السوالين باي محاضره :30:

همس الصبا

2013- 5- 18 02:15 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

لوجستي مراحب

الجواب هو d

مـحــمـــد

2013- 5- 18 02:15 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~دلـــعـ~ (المشاركة 8924257)

اللي اعرفه انه مافيه بالانجليزي شي اسمه جملة فعليه
كل الجمل تبدا بالاسمااااااء اللي هي الفاعل
اللي هو np

همس الصبا

2013- 5- 18 02:16 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة شاعر (المشاركة 8924671)

The example of ' special + ize' is an example of:
a. Prefix
b. Compounding
c. Inflection
d. Derivation

12) Morphological, syntactic, and semantic tests are applied to decide:
a. What class a word belongs to?
b. What class an insert belongs to?
c. What class a prefix belongs to?
d. What class a suffix belongs to?

السوالين باي محاضره :30:

الاول d
لانه غير الكلمة من اسم الى فعل

الثاني في محاضرة 2 يمكن المهم هي بوسط الكلام

بس الاجابة هو class of word يعني a

حفيدة شاعر

2013- 5- 18 02:17 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مـحــمـــد (المشاركة 8924628)

مشكور اخوي رضوان واسمح لي احط عليها امثله توضح اكثر

np - noun phrase the man,he,sara
v - verb see
s - sentence
art - article the, a, an
vp - verb phrase the man saw a leopra
nc - common noun girl ,information, book
vi - intransitive verb wheezed, laughs, died
vt - transitive verb see, eat, hit
adj - adjective heavy, eager, good, nice
vl - linking verb is, are, am, was, were
p - preposition in, at, with, to, of
pp - prepositional phrase jon scambled over the barricade
prop - personal pronoun we warned her
cco - coordinating conjunction james loved susan but married sara
xp - any type of phrases
cci - complimentizing conjunction that
compp - complement phrase doctors warned that nicotine causes canser.
adjp - adjectival phrase mark was angry that the nieghbors threw a party
مقسمه الى det - determiner art, dem, quant
dem - demonstrative modifier this, that, these, those
quant - quantifier several , few, each, many
props - possessive personal pronoun my, your, her
poss - possessive marker john's
adv - adverb now, happily, well
advp - adverbial phrase

advpl - time/space adverbials that follow a linking

verb

كنك دريت وش الي كان ودي فيه :29:

الله يوفقك انت ورضوان ويلهمكم الصواب والجميع

:16:

طموح فتاه

2013- 5- 18 02:18 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

You know that a phrase is a group of words used as a single unit. Prepositional phrases always act as modifiers.
تعرف أن العبارة هي مجموعة من الكلمات المستخدمة كوحدة واحدة. عبارات الجر تتصرف دائما كما المعدلات.
A prepositional phrase that modifies a noun or pronoun is an adjective phrase.
It tells which, what kind, or how many
A عبارة الجر تعدل اسم أو الضمير هو عبارة الصفة.
وتخبر أي نوع، أو عدد ,,
Go to the beach near the road.
One of the lifeguards from the town will be there.
اذهب إلى الشاطئ بالقرب من الطريق.
وسيكون أحد رجال الإنقاذ من بلدة يكون هناك.

A prepositional phrase that modifies a verb, and adjective, or an adverb is an adverb phrase.
عبارة الجر تعدل فعل، وصفة، أو ظرف هي عبارة ظرفيه .
An adverb phrase tells how, when, where, or to what extent.
We went on the ferry.
The meet us later in the afternoon.
عبارة ظرف توي كيف، متى، أين، أو إلى أي مدى.
-ذهبنا على متن العبارة.
-لقاء لنا في وقت لاحق في فترة ما بعد الظهر.
You may use prepositional phrases either before or after the words they modify as long as the meaning of the sentence is clear.
يمكنك استخدام عبارات الجر إما قبل أو بعد تعديل الكلمات التي طالما أن معنى الجملة واضح.
Sometimes another word or phrase comes between the modified word and the prepositional phrase.
The lone runner jogged steadily along the deserted beach.
أحيانا كلمة أو عبارة أخرى يأتي بين كلمة تعديل وعبارة الجر.
عداء مهرول وحيد بثبات على طول شاطئ مهجور.
To be clear, you should always place an adjective phrase next to the word it modifies.
أن تكون واضحة، يجب عليك دائما وضع عبارة الصفة بجانب الكلمة فإنه تعديل.
Place an adverb phrase as close as possible to the word or words it modifies, or place it at the beginning or end of the sentence.
وضع عبارة ظرف أقرب ما يمكن إلى الكلمة أو الكلمات التي يعدل، أو وضعها في بداية أو نهاية الجملة.

ملطوش بس ترجمته :5:

حفيدة شاعر

2013- 5- 18 02:19 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الصبا (المشاركة 8924708)

الاول d
لانه غير الكلمة من اسم الى فعل

الثاني في محاضرة 2 يمكن المهم هي بوسط الكلام

بس الاجابة هو class of word يعني a

لبى روحك

انا بغيت بس باي محاضره عشان اروح اركز عليها مره ثانيه

هاك :16:

مـحــمـــد

2013- 5- 18 02:19 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيدة شاعر (المشاركة 8924671)

the example of ' special + ize' is an example of:
a. Prefix
b. Compounding
c. Inflection
d. Derivation

12) morphological, syntactic, and semantic tests are applied to decide:
a. What class a word belongs to?
b. What class an insert belongs to?
c. What class a prefix belongs to?
d. What class a suffix belongs to?

السوالين باي محاضره :30:

المحاضرة الاولى اخرها
المحاضرة الثانية ثاني سطر

طموح فتاه

2013- 5- 18 02:21 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوجستي (المشاركة 8924631)

. A verb is a word that expresses:
a. A person
b. Action
c. Being.
d. B and C

B and C
تعبر عن كينونه أو حدث

حياتي امواج

2013- 5- 18 02:26 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

ممكن تكتبون التعريف بالمحاضره 11
وكيف نعرف adverbs?
وكيف نعرف adverbials?
وشنو تعريفinfliction+deriviton
بانتظاركم:16:

مـحــمـــد

2013- 5- 18 02:30 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوجستي (المشاركة 8924631)

. A verb is a word that expresses:
a. A person
b. Action
c. Being.
d. B and C

بختصار الفعل يشرح اما :
action يعني فعل قام فيه الفاعل مثل I study
bing او يوصف الفاعل نفسه مثل he is nice

❤ ζŁრ ąĻм6я̮

2013- 5- 18 02:31 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

2 مرفق

:16:

الرموز + معانيها بالأمثله

مشاركه اخيره أتمنى لكم الفائده .................... :33:

يعطيك العافيه محمد ..

بالتوفيــق ..~

تبآريح آلسنين

2013- 5- 18 02:31 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

Demonstratives

this, that, these, those

Possessive Personal pronouns

my, your, his, her, its, our, their

Quantifiers

all,any,enough,every,few,many,
more,most,much,no,
several,some

تبآريح آلسنين

2013- 5- 18 02:34 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

Adverbs

Adverbs of Time
(When?)

yesterday,today,tomorrow,now,then,later,tonight,
right now,last night,this morning,next week,already,
recently,lately,soon,immediately,still,yet,ago

Adverbs of Place
(Where?)

here,there,over there,everywhere,anywhere,
downtown,back,away,out

تبآريح آلسنين

2013- 5- 18 02:39 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

---------------- They are generally the words that stressed most in speech.
a- Lexical words
b- Function words
c- Inserts
d- Derivation

مـحــمـــد

2013- 5- 18 02:43 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

Frank gazed intently at the sky with binoculars yesteday
اتوقع ان هذا اعقد مثااااال بس مدري معانا اول لا

المهم ننتبه في نقطة هنا
فيه فريزيز شكله pp بس بالحقيقة هم يدخلون ضمن advp
اللي هم :

at the sky
with binoculars

معناها الجملة فيها اربع advp

intently
yesteday

تبآريح آلسنين

2013- 5- 18 02:44 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

the description of how words, phrases, and clauses are constructed and combined in a language.

Syntax

P e a c e

2013- 5- 18 02:44 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~دلـــعـ~ (المشاركة 8924257)

المقصود هو العبارات وليس الجمل الكاملة

يعني في هذي الجملة

I called you

I لوحدها عبارة اسمية

و called you عبارة فعلية (وليست جملة) وهي أيضا مقسمة إلى قسمين called اللي هو الفعل و you هي عبارة اسمية

ومن تفصيلات العبارة الفعلية أنها تنقسم إلى فعل وعبارة اسمية فيكون تفسيرها كذا

s--> NP VP

وبما أن VP اللي هي العبارة الفعلية تتكون من فعل وعبارة إسمية يعني كذا

VP --> V NP

فبدل ال VP نحط V NP فتصير بهذا الشكل

S--> NP V NP

جمال سليمان

2013- 5- 18 02:45 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

clause ,phrase ,word
كيف نفرق بين الثلاثة ولا يكفي تعريفهم

حفيدة شاعر

2013- 5- 18 02:46 PM

رد: هنا مراجعة مادة النحو و الصرف

Grammatical units are described in terms of four factors. One of the following is NOT one of these factors:
A. their structure
B. their length
C. their syntactic role
D. their meaning

:40:

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:22 PM.

صفحة 4 من 5

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه