|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
لاتحتاسين ركززززززي فقط وانتي تذاكرين
أنا معك يبي لنا تركيز بس مو خوف وفالنا التوفيق الحين ص ٢٥ ملخص ابو بكر الخامسة على أي أساس dream , stream حاطينها verb هي صح content لكن noun |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
وينه ملخص ابو بكر
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
عفوا عفواً قصدي كريم
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
والله احس اني ضايعه فيها
:Cry111: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الحين في اخر كل محاضره اسئله نبي نحلهاااا
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
هي من المحاضرات المتعبة , ما تجي بشرح مبسط :) , لكن ملخصها التالي : قواعد المورفولوجي 1- Compounding يعني جمع 2 free morphemes مع بعض مثل undergrowth كلمتين under و growth ال Compounding له ثلاث انواع - Endocentric Compounds - Exocentric Compounds - Copulative Compounds 2- Affixation معروف اخذناه بالمحاضرات قبل 3- Base Modification وهنا نغير الصوت في جزء من الكلمة لتغيير معنى الكلمة او تصنيفها change the phonology of the base segmentally and suprasegmentally segmentally مثل wife – wives مفرد استخدمنا f بالجمع تغير لل v suprasegmentally هنا فقط يكون فيه stress في جزء من الكلمة مثل Contact (noun Con'tact (verb 4- No Change of Form بدون تغيير Some words that have inflectional or derivational relationships, keep the same form له نوعين A- Zero Inflection Fish (sing.) fish (plural B- Zero Derivation (Conversion Fish (noun) to fish (verb) Clean (Adj. ) to clean (verb 5- Base Shortening الاختصار له نوعين Backformation مثال Edit (V) from editor (N Clipping مثل Polio from Poliomyelitis 6- Alphabet Based Formations له نوعين Blending ناخذ الجزء الاول من الكلمة الاولى والجزء الاخير من الكلمة الثانية مثال Stagflation = stagnation + inflation Slanguage = slang + language Acronyms الاختصار مثال AIDS = acquired immunity deficiency syndrome. Radar = radio detecting and ranging هذا مختصر المختصر بالمحاضرة ولا يغني عن الرجوع لتفاصيلها ,, بالتوفيق |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
بالمقرر هذا نتعامل مع قواعد نحو وصرف ففيه كلمات كثيرة ممكن ما تلقين لها ترجمة أو تكون الترجمة غير واضحه القاعده هذي انصحك تسمعي شرح الدكتور لها بالمحاضرة , راح تكون واضحة لك لانها تتعلق بالصوت , وبطريقة النطق بالتوفيق |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
يا جماعـــــة
أنا شفت تعاريف لأبو خالــــد رجعت دورتها ما لقيتهــــا في أي صفحـــة ؟؟ |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
شكرا لك |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
موفاهمة محاضرة 7 مرررة لخطبت كل شئ
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ليت فية مايك عشان نقدر نشرح لبعض ونناقش
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
والله الوضع مررررررررررررررررررره شكلي بحمل هالماااااده
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ترووووك شعنونه ودودي الله يجزاكم الجنه وربي ماقصررررتووو ولكككن الماده جدا غثيثه
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الماده حلوه بس المشكله بدات بالنسبه لي من المحاضره العاشره الى 13 ثقالة دم فيها
الله ييسر لنا اختبار هالمقرر |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
توني بالسابعة
أجل تنتظرني العاشرة ومابعدها وما حوت :( ربي بك نستعين |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الماده لاباس بها بس تلخبط كثثير لازم تركيز وكويزات عشان تثبت المعلومة والدكتور مايشرح :( ،،،،
بالتوفيق للجميع |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
توني بالمحاضره السابعه منجد موفاهمه شي ياليت اللي فاهم يشرح لنا
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
المحاضرة السابعه غثيثة , اتركوها وروحو اللي بعدها لا توقفون عندها لانها بتضيع وقتكم انا راح اتركها اخر شي , بكره اتفاهم معها .. وصلت للتاسعه ,, كانا في سباق مو مذاكره :) |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الله يسهل علينا اختباراتنا وتنتهي على خير
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
صباحكم رضا وخير
أخواني وأخواتي... أنا توني بالمحاضرة الرابعة ...انصحكم بسماع شرح الدكتور والله جالس يشرح خطوة خطوة ... شوي شوي ليش مستعجلين المادة مو حفظ اذا فهمت المحاضرة خلاص سهل التطبيق بإذن الله لو تجلس ع المحاضرة ساعتين ,,, وانا انصح التركيز ع المحاضرات الاولى هي الزبدة ... بعدين الباقي ينبني عليها .... الله يوفق الجميع |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
الي فهمته انه dreivational حالها حال البوادئ ( بالاول ) وتغير معنى وتصريف الكلمه اما nfecational حالها حال اللواحق( بالاخر) ولاتغير الكلمه لامعنى ولاتصريف بس مو كانه الاشتقاق يجي بوسط الكلمه ؟!!!!!! صححوا معلوماتي |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ياناس مافتحت معاي ملفات pdf ايش السوات
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
English inflection is expressed by suffixes only and never expressed by prefixes. الانفلكشن يعبر باللواحق (سفيكس)فقط EX. he play-s ten apple-s she play-ed - Whereas English derivation is expressed by suffixes and prefixes. بينما الديرفيشن يعبر باللواحق والبوادئ EX. True ---------> un-true help ---------> help-ful - Thus, in English, prefixes are always derivational - والبوادىئ (بريفيكس)دايما ديرفيشنال |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
مشكوره حبوبه
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
احس اني أزحف كالسلحفاة بالمقرر مو صعوبة لكن غثيث
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
سؤاااال هل هو يشرح في المحاضره او يقرا قراءه
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
Derivation ممكن يجي suffix او prefix لكن Inflection يجي بس في اللواحق .. الاشتقاق ما فهمت وش تقصدين , لكن اذا قصدك انه فيه infixes المورفيمز اللي تجي بنص الكلمة, فاعتقد ما لها علاقة هنا حتى في بداية المحاضرة الرابعه Inflection and derivation are manifestations of affixation (prefixes and suffixes).I ما جاب طاري ال infixes بالتوفيق |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
هو يشرح , وشرحه كويس بعد انا دائما اقول اذا فيه جزئية مو واضحة اسمعوا الشرح مع الدكتور .. بتستفيدون .. |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
[FONT="Times New Roman"]السلام عليكم
كيفكم ان شاء الله منحين وصلت المحاضرة السابعة....اله يسرها علينا وعليكم... ان شاء الله يكون الاختبار سهل ونطلع منه والبسمة شاقة وجيهنا:D[/FONT] |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
مشكووور اح ترووك
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
سوال هل هدي انواع مختلفه او تغير بالاسم فقط
المورفيم المورفي المورف يعني فيه فرق بينهم _________________ سوال الثاني وش بيكون السوال ادا الاجابه 1 كلمات المحتوى 2 كلمات النحويه وضيفيه _________________________ مورفيمات حره وملازمه لنواع ايش هدي؟؟؟ ______________ مورفيم مشروط و معجم مشرروط اربع انواع بس مادري انواع ليش _________________ وشكرا الله يسعدكم |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
تروك ربي يسعدك اذا خلصت اشرح لنا من المحاضره العاشره وورا :Cry111:
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
السؤال الاول : نعم تختلف , فيه Morphemes اللي هي اضغر عنصر لغوي وفيه Allomorphs - تلقين شرحه بالمحاضرة الثانية السؤال الثاني , ما فهمت قصدك السؤال الثالث فيه Free Morphemes وتعريفها morphemes which can occur as independent words وهي اللي ممكن تكون كلمة لوحدها وتعطي معنى , مثل go تعتبر مورفيم ولا تحتاج اي مورفيم ثاني معها وفيه Bound Morphemes وهي عكس الاولى تعريفها morphemes which cannot normally stand alone, but are attached to other morphemes to form a word لايمكن تكون لوحدها ولازم ترتبط مع مورفيم ثاني لتعطي كلمة مثل dis هذا مورفيم لكن لا يفهم لوحده , لازم نربطه بمورفيم ثاني مثلا dislike هنا صارت كلمة السؤال الرابع ما فهمت للاسف السؤال بالتوفيق اختي .. |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
توني خلصت العاشرة ,, ما فيها شي ينشرح ,, كلها حشو كلام .. ملخصها باختصار تتكلم عن الكفاءة والاداء .. Linguistic competence - Linguistic performance الكفاءة : Competence هي المعرفة اللغوية للمتحدثين الاصليين للغة Competence: refers to the linguistic knowledge of native speakers طبعا هي شي عقلي غير محسوس inguistic competence is the unconscious knowledge that native speakers share of their native language. الكفاءة اللغوية هي المعرفة اللاواعية التي يشترك بها المتحدثين الاصليين مع لغتهم الام "الاصلية". اما الاداء Performance فهو القدرة على القيام باستخدام اللغة الموجودة بالعقل والتي تكلمنا عنها بالكفاءة اللغوية. Performance: refers to the actual use of language in concrete situations. It is the speakers’ ability to use the unconscious knowledge of their language (which is represented by their linguistic competence). ثم تكلم عن Communicative Competence الكفاءة التواصلية وهنا يتكلم عن كيف كفاءة الشخص عند تواصله مع الاخرين وهنا قسمها الى ثلاثة اقسام او مكونات Communicative competence : can be defined in terms of three components: - الكفاءة التواصلية: يمكن تعريفها من خلال مكونات ثلاثة: (1) Grammatical/linguistic competence الكفاءة اللغوية النحوية (2) sociolinguistic competence الكفاءة اللغوية الاجتماعية (3) strategic competence. الكفاءة الاستراتيجية ثم فصّل في كل نوع من حيث التعريف والامثله المختصر هذا غير شامل فقط رؤوس اقلام ,, بالتوفيق |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
Practice (2):
- Classify the underlined words in the following passage into content VS function words: ‘Sara Ferguson stared out the window of the café. She could not stop thinking about her dad. She was living at home with him, attending college full time. Last night her dad was complaining of chest pain. It really scared her. She had never thought about losing him. Sara was four when her mom died. Her dad had always been there for her. Now she could not stop worrying. He was only 49. She needed him.’ More practice: - Classify the words in the following passages into content VS function words: ‘Sara watched people go in and out of the shoe store across the street. It reminded her of when she was a little girl. Sara started working when she was 10 yrs old. Every Saturday, she walked to work with her dad. He owned a shoe shop in Los Angeles. Sara liked hanging out with her dad.’ ‘She also enjoyed helping the customers pick out shoes. Her dad paid $1.50 for every pair of shoes she sold. The most money she ever made in one day was $15.00. Sara’s dad taught her how to budget her money carefully. Each week, she wrote down how many pairs of shoes she sold. She counted all her money. Then Sara put 75% in a savings account that her dad opened for her. She kept 25% to spend.’ |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الله يسعدكم كيف حل هدي
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
وأنا بعد أبي حلها ...
أنا حليتها بس أبي احد يصححها لي ... |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
هل أسئلة الترم الفائت داخلة في المحتوى الحالي للمادة ! مع تغير الدكتور ؟
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
انتبهوا من معيار all and only في المحاضرة 11
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
شباب بالله احد يشرح لي محاضرة ٨ و ٩ لحست مخي ابي زبدتها
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
أشكر كل من شارك في الشرح لأن أستفدت بالفعل الكثير
تروك أبو خالد شعنونو ودوي اتمنى يتواصل الشرح حتى لو بالمختصر باقي الثامنة و التاسعة و الحادية عشر |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
أشكر كل من شارك في الشرح لأن أستفدت بالفعل الكثير
تروك أبو خالد شعنونو ودوي الله يسعدهم ويرزقهم من حيث لايحتسبون |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الحين بسألكم شخص مافتح الماده الى الان ايش تنصحونه يذاكر عالسريع اشياء تضمن له النجاح ؟ :d
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
ياشباب ساعدونا |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ياليت نتعاون ونحل التمارين ... اكيد راح يجيبها في الاختبار وماراح يطلع عنها
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اي والله ياليت ناخدها وحده وحده ونحلها
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
:icon120:
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
A. S -----> np v np ونفس التحليل الله يسعدك s لانها جملة ثم np مكونة من art و n ثم v واخيرا np |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
حرام انك ضيعتي الوقت :sm1: عموما الماده مرة كثيرة ومن كل سطر يطلع لك اسئلة انا انصحك تبدين تذاكرين وعندك وقت لبكرة مافي شيء مستحيل :(204): لان مافيه شيء تعتمدين عليه مثلا اسئلة اختبار او اسئلة مراجعه محلولة لانه دكتور جديد الكويزات هي اللي رح تساعدك على تثبيت المعلومة :icon19: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
والله ماضيعت الوقت بس كنت اذاكر مادة الصوتيات وخلصتها لأنه بكرة عندي مادتين مو بس الصرف والنحو , يلا ربك يسهلها ان شاء الله :106::004: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
الله يسهلك ماعليك عندك وقت باذن الله لاتتوترين خليك متفائله وسمي بسم الله وابدي :love080: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ياليت نحاول نحل التمارين ونشرحها بليز ابو خالد - ترووك - شعنونة الله يعطيكم العافية
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
الله لايهينك ابو خالد يعني الجواب هنا خطا vp -----> vi واعذرني والله اني تنحت :71: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
2 مرفق
هذا كويز كان مشابه لاختبار الترم الي فات على حسب انطباعهم الاخير ،،
مع 20 سؤؤال المراجعه بالخدمات الطلابية ،، بس ياليت حد يتاكد انها مطابقه للمحتوى وشكرا ،، الله يعين بس المادة حشو |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
خلونا إذا خلصنا نمسك المحاضرات وحده وحده:mh12:
تروك وزورق وأبو خالد افزعوا لنا اذا خلصتوا الليتشوفونه مهم أسدحوه هنا :060::060: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
السابعه عله
Exocrntiic مافهمتها كيف افرقها عن الباقين والكلمه المركبه نوعها بالاخير مدري وشهي |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
هاذي صفحة خاصة بكويزات المحاضرات من الاولى الين الثامنة فقط
من مجهودات اختنا سوسو وربي يوفقها ويوفقنا جميعاً http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?u=130801 |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ياليت احد يشرح لنا المحاضره الثامنه
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
بكتب لكم ملاحظة ما ادري ان كنتو بتستفيدون منها او لا
لأنه بالنسبة لي اتخربط فيها بالاسئلة واغلط فيهم بس بكتبهم بالعربي .. اعذروني السفكس والبريفكس .. ممكن تجي ...>> مشتقات السفكس .. ممكن يكون ... >>. مشتق او معرب البريفكس .... دااائماً يكون >>> مشتق وبالصيغة الثانية :- المشتقات تكون >> بريفكس وسفكس المعربة تكون >>. سفكس فقط |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
1 مرفق
وكمان اخربط في و Non finit finit
لكن لقيتها واضحة وسهلة بالكويز وهاذي صور موضحة الفرق بينهم مع الامثلة بالمرفقات |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
1 مرفق
الثانية .. ما اعرف انزلهم برد واحد :(
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
1 مرفق
الثالثة
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
المحاضرات الخمسه الاولى
تتكلم عن تعاريف واشياء حتتكرر معانا في المحاضرات القادمة اذا فهمتوها صح حتمشوا في المحاضرات الجايه المحاضره 6 +7+8 +9 جدا مهمه فيها معلومات كثير وشرحها في المباشرات اذن مهمه 10+11+12+13 مالها تمارين ولا امثله طريقة مذاكرتها اقروها واحضروها مع الدكتور واللي تحته خط والتعاريف مهمه 14 مهمه |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
المحاضرة الثالثة في ماهو جواب prototypical .. unfriendliness.. interdependence.. rudeness
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
المحاضرات من 10 = 13 اقراها كانك تقرا جريدة عادي حتى معلوماتها تاريخية ولاتينيه وكلام فاضي اشوفه و اتتوقع المهم منها ما يطلع عشرة اسئلة وكثير عليها 14 اشوفها مهمة وسهلة للفهم واللي ما تجي معاه احفظها مثل ما هي في الملخص بالتوفيق كنت احب النحو العربي ومبدع فيه بس هنا كرهته وكرهت الفلسفة الزايدة |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
[align=justify]_
وش حسيتوه اصعب شيء وليش ؟[/align] |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
احس المحاضرة السابعة والثامنة مهمه اكثر شي..
وتابعوا شرح الدكتور يوضح اكثر:(204): |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
pro-totypic-al . . un-friend-li-ness. . inter-depend-ence. . rude-ness والله اعلم |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الله يجزاك خير نوره ماقصرتي
يا عالم احس بتنح عمري ما حسيته وانا. أذاكر المحاضره فاهمه وإذا عديتها وجيت هنا أحس اني ماذاكرت شي يارب توفيقك |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
اجل كلنا الحال من بعضه |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
UP:mh12: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
e-mailer example for neologism )
كلمة جديدة تم انشاءها لا وجود لها بالقاموس تسمى neologism واذا استخدمناها مرة وحدة تسمى occasionalism ------------------------------ mauө هذة noun mauð وهذة verb -- Segmentally can also take place in relation to a vowel ------------ Suprasegmentally happens in English through ‘stress ---------------- يا اني حاس انها بتجي مدري ليه 'Contact (noun) Con'tact (verb) [/LEFT] |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
سلام عليكم أنا معكم في المادة ببدأ الحين توني خارجة من علم اللغه الإجتماعي
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
Which clauses are dependent? Which are independent? - There's a lot to learn in syntax. (dependent clause) - He asked me if I arrived safely. (dependent clause) - If you can't find your way, please ask for help. (dependent clause) - John having left early, we left too. (dependent clause) ممكن احد يشرح لي مخي وقف خلاص:bawling: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
تمرين نهاية المحاضرة الرابعة احد يعرف حله الله يعطيكم العافيه
الاشتقاقية والاعرابية ،، straighten - clockwise – vaccinate - gangster warmth hopeless- twofold - trial - accidental – selfish advisory - likelihood – friendless –idealist - kingdom boyish –various - stepwise - thankless – global historic – penniless- disclose |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
مساء الورد ...
جزاكي الله خير شعنونة وكريم وأصحاب الكويزات ما قصروا طبعا...:rose: عالقوة جميعا والمادة ترى مو صعبة بس دسمة جدا خاصة الأواخر تجيب الملل من طولها ... وحشني الملتقى زمان عنه:verycute: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
افتقدناك وافتقدنا شرحك ومساعدتك الله يجزاك خير ، وإن شاء الله يكون المانع خير . |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
بالنسبة للكويزات انا شفتها الى المحاضرة 4 بصراحة فيها نقص ولا فيها امثلة كثير لازم نرجع للمحتوى لانها ما تكفي من وجه وجهة نظري بالتوفيق جميعا |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
all and only this mean ’ the grammatical sentences and ‘only’ the grammatical sentences) all’ the grammatical sentences ‘only’ the grammatical sentences) no all’ the grammatical sentences ‘only’ the grammatical sentences) all’ the grammatical sentences and ‘only’ the grammatical sentences) |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
جهودي هالتيرم متوقف بجروبات دراسية عبر الجوال..أسرع لي .. لكن ان شاءلله التيرم التاني أكون معاكم من البداية .. اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
‘One morning, I shot an elephant in my pyjamas.’ a-structural ambiguity b-surface structure c-deep structure |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
من الصعب حل كل هالكلمات لكن السؤال بسيط , يسال هل الكلمة content أو function words علشان الفهم content معناته ان الكلمة تكون Nouns, verbs, adjectives, and adverbs فعل او اسم او صفه او ظرف Function words معناته ان تكون الكلمة من الانواع التالية Prepositions مثل of, at, in, without, by, between Pronouns مثل he, they, anybody, it, one Conjunctions مثل and, when, while, although, or Modal verbs مثل may, must, should, can, must, ought, need, etc. Auxiliary verbs مثل Be (am, is, are), have, do Particles مثل no (e.g. no one) not, nor, as نرجع للسؤال لو اخذنا جملة واحدة (الكلمات اللي تحتها خط) مثل Sara Ferguson stared out the window of the café هنا نقول Sara نقول هي اسم noun فتصير content word stared فعل فتصير content word window اسم noun فتصير content word of حرف جر Prepositionsفتصير Function words والتطبيق على بقية الامثله .. اقتباس:
المحاضرة السابعه فيها كلام عن ال compounding اللي هو جمع 2 فري مورفيمز مع بعض مثل seasick انواع ال compounding ثلاثة الاول : Endocentric Compounds وهو اللي يكون الاسم الاخير فيه هو الاساس head مثل coffee table هنا الاسم الاخير table فيكون هو الاساس يعني طاوله قهوة , القهوة ما لها دور سوى لبيان الطاوله مثال ثاني greenhouse فهنا الاساس هو ال house البيت الكلمة الاولى فقط لبيان ان البيت اخضر المهم هنا ان الكلمة الثانية اللي هي الاساس تسمى head النوع الثاني : Exocentric Compounds هنا ما فيه شي اساس , كلها زي بعض Here, the compound does not refer to an entity denoted by either constituent (component).I مثال paleface هنا اخر كلمة face لكن ما لها علاقة بالمعنى , والكلمة تدل على شي ثاني. answerphone هنا الكلمة الاخيرة phone ما لها علاقة بالمعنى النوع الثالث : Copulative Compounds هنا كل الكلمتين تشترك بالمعنى , Here, both constituents refer to the entity denoted by the whole compoundمثال :An owner-builder -----------> is both: ‘an owner’ of a house and ‘its builder ان شاء الله وضحت .. اقتباس:
اللي اعرفه un-friend-li-ness rude-ness وان شاء الله بيجيب من اللي حلهم .. او شي سهل .. اقتباس:
independent تعتمد على نفسها , ما تحتاج احد dependent لما تقراي الجملة تحسي محتاجة جمله ثانية تكملها مثلا If you can't find your way, please ask for help لو اخذنا الجزء الاول If you can't find your way تلقيها ناقصة فتختاري dependent please ask for help هنا الجمله كاملة , ما تحتاج شي فتصير independent وكملي بنفس الطريقة اقتباس:
نختار بعض الكلمات straighten هنا المورفيم هو en الكلمة straight تقريبا صفه , لما اضفنا en صارت فعل فمدام غيرت الكلمة فيصير المورفيم هنا derivational accidental هنا المورفيم al اضيف للكلمة accident فحولها من اسم الى صفه فيكون المورفيم derivational وهكذا ,, اذا فيه كلمة معينة مستعصية ,, اطرحيها .. بالتوفيق |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
بأي محاضره ؟؟؟:007: |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
صفحة رقم 60 لمحتوى كريم |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
شرح finite و non-finite
المحاضره الثامنه نقول عن العبارة أنها finite لما يكون فيها فعل finite ونقول على الفعل finite لما يكون الفعل من النوع اللي يتأثر بثلاثة أشياء الزمن tense (مضارع ماضي) العدد (واحد أو أكثر) والأشخاص (متحدث أول أو ثاني أو ثالث) في الجملة He wants to eat لو غيرنا الفاعل من he إلى You الفعل wants راح يتأثر بتغير الشخص ويصير want ولو غيرنا الزمن إلى الماضي راح يتأثر الفعل بتغير الزمن ويتحول الفعل wants إلى wanted يكفي واحد من التأثيرين علشان نقول عن الفعل أنه finite من جهة ثانية الفعل eat ما راح يتأثر بأي تغيير وراح يضل على حاله مهما تغيرت العوامل السابقة He wants to eat They wnated to eat I want to eat بالنتيجة يكون الفعل eat هو non-finite مثال ثاني: He is driving لما نغير He إلى I يعني نغير الشخص من الشخص الثالث third person إلى الشخص الأول first person راح يتغير عندنا الفعل ويتحول من is إلى am ولو غيرنا He المفرد إلى They الجمع راح يتغير الفعل is إلى are ولو غيرنا الزمن إلى الماضي راح يتحول الفعل من is إلى was فيكون الفعل is يعتبر finite في المقابل أيضا الفعل driving يعتبر non-finite لأنه ما يتأثر بالعوامل الثلاثة المذكورة He is dirving They were driving I am driving We will be driving مثال ثالث: The window is proken نطبق عليها نفس الكلام The window was broken the window will be broken the windows were broken The window has just been broken فإيش رايك؟ وهنا ملاحظة: مش المقصود أن الفعل ما يتأثر بالزمن أنه ما يظهر عليه علامات الزمن, يعني في الفعل driving واضح أن الزمن هو المضارع المستمر والفعل broken في الماضي بالتصريف الثالث لكن المقود أن الزمن اللي هو فيه والصيغة اللي هو عليها ما راح تتغير والـfinite verbs لا تخرج عن ثلاثة أنواع الصيغة الأساسية للفعل base form مثل want, eat, walk, like صيغة المضارع البسيط wants, eats, walks, likes صيغة الماضي البسيط wanted, ate, walked, liked يعني مستحيل يجينا فعل صيغته مضارع مستمر (مثل eating) ونقول عنه finite أو تصريف ثالث (مثل eaten) أيضا مستحيل يكون finite |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
السلام عليكم
انا اخذت هالمادة قبل عند الدكتور الملحم والحين اختي عندها هالماده وقريت انه دكتوركم متغير بس لقيته هو نفسه اللي يدرس اختي فيه لخبطة بالموضوع ولا كيف !!؟ |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
السلام عليكم
انا اخذت هالمادة قبل عند الدكتور الملحم والحين اختي عندها هالماده وقريت انه دكتوركم متغير بس لقيته هو نفسه اللي يدرس اختي فيه لخبطة بالموضوع ولا كيف !!؟ |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
وعليكم السلام ورحمة الله
آيه الدكتور متغير صار مصري اسمه فتحي او محمود فتحي المهم انه مو الملحم |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
طيب اذا فتحي هو بالنسبة للاختبارات السابقه لاخر ترمين او ترم حتى ما نعتمد عليها ؟؟
معقوله لهالدرجه المحتوى يقدرون يغيرون فيه كثير ؟؟ |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
مساء الخيييييير جميعا
تفائلوووو بالخيييييير تجدووه وان شاء الله راح نخررج مبسوطين اهم شي لاتيأسوووو انا وصلت للمحاضره الثامنه وان شاء الله الباقي يتيسر يااارب |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
السلام عليكم بصراحه عجزت افهم
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
ممكن ملف لأسئله الواجب
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
(المحاضره 6)
اهم مافيها التعريفات حوالي 4 تعريفات + امثله blocking الباقي يكفي قراءه سريعه ^ هذا رأيي |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اللي سأل عن شرح الواجب الثالث أو المحاضرة الرابعة عشر , هنا تلخيص لها الجزء الاول المحاضرة الرابعة عشر وسميتها محاضرة الحروف الطائرة .. :biggrin::biggrin: في البداية لازم نعرف ترميز كل نوع من انواع الكلام , هنا جمله S (sentence)I N (noun) computer, city, stupidity, event PN (proper noun) John, London, Egypt هنا نقصد اسماء اشخاص او مدن او دول , ولازم نفرق بينها وبين اللي قبلها V (verb) hear, think, kill, shorten, exist Adj (adjective) good, obscene, demented, lovely Prep (preposition) by, in, with, from, to, at, inside, near Adv (adverb) slowly, often, now, yesterday, recently Art (article) the, a, an Pro (pronoun) he, it, they NP (noun phrase) وهنا ننتبه للفرق بين NP اللي هي شبه جملة او عبارة اسمية و PN اللي هو الاسماء للاشخاص والدول VP (verb phrase)etc PP (prepositional phrase) Asterisk * = ungrammatical <-- = consist of السهم هذا مهم ومعناه يتكون من ( ) = optional constituent الاقواس بالشكل هذا تعني أن ما بين القوسين اختياري – ممكن تستخدمه أو لا { } = one and only one of these constituents must be selected الاقواس بالشكل هذا تعني أنه واحد من المكونات اللي داخل الاقواس لازم يستخدم , فقط واحد طيب نجرب بعض الامثله لو قلنا عبارة the boy واللي هي تعتبر عبارة اسمية noun phrase نقول كذا NP --> Art N معناته ان NP) noun phrase) بعدين السهم <--يعني يتكون من Art اللي هو the بعدين جنبه N الاسم boy مثال ثاني لوقلنا عبارة اسمية John يكون الوصف NP --> PN يعني NP العبارة الاسمية , تتكون من , اسم proper noun اللي هو John مثال اخر the tall boy نمثلها كذا NP --> Art (Adj) N NP وهو عبارة اسمية , "السهم" تتكون من , ART اللي هو the , بعدين () القوسين هنا اختياري Adj صفه, ثم N اسم ليش استخدمنا القوسين () لانه ممكن نستغني عنهم ونقول the boy والجمله صحيحة بدون الصفه مثال اخر لو قلنا he وتعتبر لوحدها عبارة اسمية فنكتبها كذا NP --> Pro الان لو بغينا ندمج كل الامثله اللي ذكرناها سابقا في قاعدة واحدة تكون بالشكل التالي : NP --> {Art (Adj) N, Pro, or PN} هذا يعني ( طبعا نبدا كالعادة من اليسار ) NP العبارة الاسميه , (السهم) تتكون من , { } اللي بين هالقوسين تختار واحد من اللي بين الفواصل يعني تختار واحد من Art (Adj) N , أو Pro , أو PN ان شاء الله تكون واضحة .. مثال اخر لو نبغى نمثل ال PP جمله حروف الجر مثل at the school نكتبها كذا PP --> Prep NP يعني PP عبارة أو شبه جملة حرف الجر , "السهم" تتكون من , Prep حرف جر +NP عبارة اسمية the school البقيه بالجزء الثاني .. |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
الجزء الثاني طريقة اخرى للتمثيل وهي Tree diagram الشجرة البيانية وهي سهله جدا . وبالمثال يتضح لكم لو قلنا الرسم هذا http://im52.gulfup.com/bEBAsS.png نبدا من فوق معناته هنا ان NP العبارة الاسميه , وتحتها سهمين يعني تتكون من Art + N وبس :biggrin: __ مثال ثاني http://im52.gulfup.com/fIYJfs.png هنا نبدا من فوق PP اللي هي عبارة أو جمله حرف الجر تحتها خطوط يعني تتكون من Prep يعني حرف جر + NP يعني عبارة اسمية العبارة الاسمية NP تحتها خطوط وتعني تتكون من Art + N طيب لو جبنا جمله مثلا the car وطلب رسم بياني لها تكون زي كذا http://im52.gulfup.com/6XZMxM.png اول شي نحدد العبارة the car وش هي ؟؟ وهي طبعا NP فنكتب NP ونضع تحتها خطين الخط الاول ل thr اللي نمثلها بـ Art والخط الثاني ل car واللي نمثلها بـ N ان شاء الله وضحت --- وفيه امثله كثير بالمحاضرة الرابعه عشر ,, كلها بنفس الطريقة , ارجعوا لها .. -- نجي لاسئلة الواجب الثالث طبعا هي تختلف شوي , وفيها اشياء ما هي معنا ,, كانت عندهم مع الملحم لكن ما جتنا لكن نحاول نوضحها 7) The noun phrase in ' Tarzan saw a lion' generates this rule:I a. NP -----> VP b. NP ----->Np c. NP ----->Nc d. NP -----> PP NP هنا الجمله فيها noun phrase اللي هو Tarzan وطلب منا تحديد ما يناسبه فالاجابه A تقول ان NP يتكون من VP , وهذا لا ينطبق على المثال اللي عندنا واساسا ما عندنا شي اسمه VP الاجابه B تقول ان NP يتكون من NP وهي الصح لان كلمة Tarzan لوحدها تمثل جمله اسميه الاجابة C تقول ان ال NP يتكون من NC وهذا رمز ما هو معنا اصلا .. الاجابه D تقول ان NP يتكون من PP + NP وهذا ما ينطبق على مثالنا فالاجابه هي B -- سؤال اخر من اسئلة الواجب الثالث 9) The verb phrase in ' Tom was persistent' generates this rule: a. VP -----> VL NP b. VP -----> VL Adj c. VP -----> (Art) N d. VP ------> NP Adj هنا بالسؤال حدد ال VP العبارة الفعليه , وهي was persistent فنجي للاجابه اللي تمثل العبارة الاجابه A تقول ان VP تتكون من VL وهذي لم ناخذها في منهجنا لكن رجعت للمحتوى السابق ولقيتها تعني Linking Verbs طبعا was تعتبر VL لكن في المثال اللي عندنا ما بعدها NP فالاجابه A ما تصلح نجي للاجابه B تقول أن VP تتكون من VL اللي هي Linking Verbs وبعدها Adj صفه وهي الاجابه الصحيحة لان was=linkig verb + الصفه adj = persistent ما يحتاج نكمل باقي الاجابات وزي ما نشوف فيه رموز ما هي معنا , فما فيه داعي نبحث في الموضوع , الاهم ان يكون الشرح واضح باقي اسئلة الواجب ممكن نحلها بنفس الطريقة اي استفسار اي ملاحظه اي خطا :53: ,, نبهوني ,, بالتوفيق لكم جميعا .. |
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اخ تروك ي ليت لو تعطينا اهم النقاط في 12 و 13 وشاكره لك .
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:55 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام