ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E6 (https://vb.ckfu.org/f321)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري (https://vb.ckfu.org/t766451.html)

Sitah.Alotaibi 2016- 12- 23 10:32 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
https://youtu.be/Oh3v7JXTqWA

محاضرات المادة

Evelyn 2016- 12- 24 01:43 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
هل محاضره 1 و 13 محححححححححححححححححححذوفه
رددددددددددددددددددددو ارجوكم

ديمة مؤمن 2016- 12- 24 01:56 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Evelyn (المشاركة 1057422899)
هل محاضره 1 و 13 محححححححححححححححححححذوفه
رددددددددددددددددددددو ارجوكم

غيييييييييييييييييييييييير محذوفة :sm4: :sm4:

من وين جبت ذا الكلام

عاد محاضرة 1 هي اهم محاضرة لأنها تعريف لمعنى المنهج

Evelyn 2016- 12- 24 05:41 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
By starting an utterance with "As far as I know …"the speaker is being aware of the maxim of
A. Quality
B. Quantity
C. Relation
D. Manner

By using the hedge "sort of in "The book was sort of yellow" which maxim does the speaker show awareness of
A. The Quality Maxim
B. The Quantity Maxim
C. The Relation Maxim
D. The Manner Maxim


احد يشرح لي السوالين هذولا مع جوابهم
والدرس فيه hedges
والي فهمته انو الي يخالف المكسيمم
طيب شلون اعرف بالسوال انو يبغى الي يخالف او الكسيم
مرررررررره مافهمت

شفت كل مواضيع الشرح مخي طاار خلاص مو قادره افهم هالنقطه

بنتظااااااااركم الله يوفقك ويفرج هم الي يساعدني

Evelyn 2016- 12- 24 05:42 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ديمة مؤمن (المشاركة 1057422927)
غيييييييييييييييييييييييير محذوفة :sm4: :sm4:

من وين جبت ذا الكلام

عاد محاضرة 1 هي اهم محاضرة لأنها تعريف لمعنى المنهج


عفوا اسسسسسسسسسسفه

اقصد
12
و 13

اسفه اسفه اكيد
1 مهمه

ريم الجوري 2016- 12- 24 07:27 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Evelyn (المشاركة 1057423337)
By starting an utterance with "As far as I know …"the speaker is being aware of the maxim of
A. Quality
B. Quantity
C. Relation
D. Manner

By using the hedge "sort of in "The book was sort of yellow" which maxim does the speaker show awareness of
A. The Quality Maxim
B. The Quantity Maxim
C. The Relation Maxim
D. The Manner Maxim


احد يشرح لي السوالين هذولا مع جوابهم
والدرس فيه hedges
والي فهمته انو الي يخالف المكسيمم
طيب شلون اعرف بالسوال انو يبغى الي يخالف او الكسيم
مرررررررره مافهمت

شفت كل مواضيع الشرح مخي طاار خلاص مو قادره افهم هالنقطه

بنتظااااااااركم الله يوفقك ويفرج هم الي يساعدني

يا ويللي ..... أنا لسه ما شفت الأسئلة , الواحد يذاكر ولما يطلع على الأسئلة يحس انه متلخبط

على كل حال : رجعت لك لل م 13 قرأتها تاني ........

شوفي عزيزتي :

ال hedges : هي كلمة او عبارة تقوليها عشان تبيني انو كلامك مو صحيح أو مو دقيق على الأخر , ( يعني مو صحيح 100 ميه ) او مو كامل على الأخر .

يعني مثلا لما اتقولي هذا فستان نوعا ما أصفر , فأنا رح أفهم انو لونه مو أصفر على الاخر , كأنه اصفر على بيج أو أصفر على ذهبي )

والعبارات هذه اللي لازم تستخدميها هي : Kind of و sort of ومعناها نوعاً ما

( اذن انا رح استخدمها لما اكون مو متأكده انو كلامي صحيح او كامل بشكل كافي )

>>>>>>>> هذه أول قاعده افهمناها

القاعدة الثانيه اللي تحطيها في بالك : انو ال hedges : مرتبط ب The quality maxim

طبعا احنا لدينا 4 انواع منههم ( Four Maxims ) , , , لكن ال hedges له علاقه ب quality فقط , ليه يا ترى .....

لأن ال The quality maxim معناها انك ما تقولي شيء تعتقدي انو خطأ او تعتقدي انو كذب او ما عندك دليل عليه

( بمعنى أخر : انك تبغي تحافظي على جودة كلامك انو يكون صادق وما يكون فيه كذب )


عشان كذا ( وبالعامي عشان ما يأخذو فكرة عنك انك كذابه او تكذبي ) , لما تتكلمي تضطري تستخدمي عبارات مثل Kind of و sort of

وهنا يظهر لنا جواب س2

او لما تبدأي كلامك وانت مو متأكدة من صحته مضطره تستخدمي عبارات

As far as I know على حسب علمي .. ..., وهنا يوضح لنا س 1

 Now, correct me if I’m wrong, but ... صلحولي كلامي اذا اخطأت

 I’m not absolutely sure, but ... مو متأكدة مره

اذن كلا السؤالين جوابهم ( a : ( The Quality Maxim

اتمنى شرحي يكوني أفادك
كنت جالسه أذاكر النحو وراسي سخن منه :000: , قلت بدخل الملتقى اشوف أخبار ربعي شو نو , صادفني سؤالك
مادري من شدة التعب كيف شرحت و اعذريني
لكن اذا ما فهمتي مستعدة اشرح تاني


ريم الجوري 2016- 12- 24 07:42 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
By starting an utterance with "As far as I know …"the speaker is being aware of the maxim of
A. Quality
B. Quantity
C. Relation
D. Manner

السؤال يقول لو المتحدث ابتدى كلامه ب As far as I know ( يعني علا حسب علمي او بقدر ما أعرف ) فهو يدل على Quality
مثل ما قلنا يحافظ على ثبات جودة كلامه انو ما يظهر في كلامه كذب



By using the hedge "sort of in "The book was sort of yellow" which maxim does the speaker show awareness of
A. The Quality Maxim
B. The Quantity Maxim
C. The Relation Maxim
D. The Manner Maxim

هنا السؤال مره سهل : قال لك لما ستخدمنا ال hedge "sort of في العباره اعلاه على ايش يدل

وزي ماشرحنا فوق The Quality مرتبط معها ال hedge
,

( وتدل انو يحاول يكون صادق ويحافظ على جوده كلامه فقال sort of yellow , الكتاب نوعا ما أصفر وليس أصفر )

( ديل اور نو ديل ) :rolleyes:

ziyad a 2016- 12- 25 07:55 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
من اللي يشرح لنا non-gradable

حماااده 2016- 12- 25 11:13 PM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ziyad a (المشاركة 1057426233)
من اللي يشرح لنا non-gradable

اولا لازم نبدا بـ
gradable
هذه هي الامور المقدره ( الاشياء التي تحسب اما كمية او رتبه او درجه ) وهي ليست ( درجتين فقط ) يعني اذا قلنا ان الشي هذا غير ( كبير ) فلا يعني اننا نستطيع ان نعتبره (صغير ) لانه قد يكون
كبير نوعا ما ، قد يكون وسط ، قد يكون اقل من الوسط ، قد يكون صغير ، قد يكون صغير جدا .. قد يكون ذره .. وهكذا
اي كلمة تستطيع ان تصنفها في خط افقي بدرجه تقديريه
+ لا نهائي من الكبر _________4_3_2_1_0_-1_-2_-3_-4_________________ - لا نهائي من الصغر
لهذا اذا كانت كبيره فهذا لا يقتضي انها صغيره




اما non-gradable
يعني اذا لم تكن ( حي ) فهذا يقتضي انك ( ميت )

يعني اذا لم يكن ( هذا ) فهو ( ذاك ) ..

هذا الجزء الاول ^


الجزء الثاني اللي يبي يوضحه هو
نعرف ان
antonyms,
معروف انه التضاد صح فيعني الصغير عكسه الكبيره .. والجميل عكسه القبيح .. و في امثله كثيره غير التقدير اهم شي انه التضاد




بيقولك انك اذا شفت جمله فيها ( non-gradable) .. كلمات غير مقدرها
هو لم يمت ؟ فهذا يعني يقتضي انه حي ( كذا نفهم من الجمله ) يعني مستحيل يكون نصفه ميت ونصفه حي .. او حاله خاصه فيه !!

لو اردت ان تقرا ما بين السطور كما يقولون .. ستجد ان الجملة اصبح فيها antonyms ( ضمنيا ) implicit


بس في ( gradable ) ..
اذا شفت جملة .. مو يعني انه يقتضي المتناقض وهذا يعني ما نقدر نقرا ما بين السطور ونعتبر ان بوسط الجمله antonyms ( المتناقض لها )



اعتقد اني عقدتها :biggrin:



:biggrin:

M-mano 2016- 12- 26 09:52 AM

رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
 
صباح الخير_بليزز ابي رابط فيه حلول مناقشة المادة :(


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:12 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه