|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#141 |
|
متميزة بالمستوى السابع - English
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
|
|
|
#142 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
|
|
|
#143 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
اقتباس:
عفوا بندر مره مافهمت وضح لي اكثر ![]() ![]() ![]() ![]()
|
|
|
|
#144 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
|
|
|
#145 | |
|
متميزة بالمستوى السابع - English
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
اقتباس:
لاحظ اخر جملة في التعريف how it is said يعني كيفية الأداء والنطق للكلمة
ولو شفت امثلة ال Prosody في المحاضرة حتجد ؟ what did you say >>>> جملة واحدة لكن تغير معناها حسب طريقة نطقها وأداءها مرة التشديد كان على what ومره على say ومره على did ال Prosody : انو معنى الكلام لا يعتمد على ما نقوله فقط , بل على كيفية قوله ايضا |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ريم الجوري ; 2016- 12- 29 الساعة 01:44 PM |
||
|
|
#146 |
|
أكـاديـمـي
|
|
|
|
#147 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
understood as reference already introduced entity
can be defined as subsequent reference to an already introduced entity كذا تعريف Anaphora |
|
|
#148 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
Reversive is one type of antonym .Which among the followings examples is reversive ?
a. happy and unhappy b. pack and unpack c. c safe and unsafe d. d fair and unfai ليش اخترنا b |
|
|
#149 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
أوستن الله ياخذ نص وجهه ، صنف ثلاث قوى لتصريف الكلام : locutionary , illocutionary , perlocutionary
فلو طبقناها على السؤال : do you have a watch? locutionary : انتاج الكلمات، الكلمات التي قلتها فعلا. ممكن يرد بنعم او لا او انه يعطيني الساعه مثلاً. illocutionary: يفهم وش اقصده من السؤال وهو معرفة الوقت . perlocutionary: يتحقق الهدف او التأثير ويرد عليه ويخبرني بالوقت " الساعة 1:53 وباقي 5 ساعات على الاختبار" |
|
|
#150 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
اقتباس:
![]() ![]()
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى السادس - إدارة اعمال | 10 | 2017- 2- 22 09:38 PM |
| مذكراااااات-doodoo- | doodoo | مدونات الأعضاء | 2134 | 2016- 12- 5 10:56 PM |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى الخامس - إدارة اعمال | 24 | 2016- 8- 28 09:32 AM |
| -امنيتي اكون داعيه الى الله- | doodoo | ملتقى المواضيع العامة | 27 | 2014- 3- 3 08:23 AM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |