|
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
في المحاضرة 9
أتوقع هذي الفقرة لو بيجي منها سؤال بيجي بهذي الطريقة / اللي هو نظرية مين .... Let the data speak for itself? (Sinclair) I-language versus E-language (Chomsky) Missing context, intention, ‘ethnographic’ information. Third person not 1st person view…. (Widdowson) |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
Mall=mobile aided learning language
من المحاضره الاولى شرح الدكتور |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
الله يخرب بيت Chapelle ياكثر نظرياته :mad:
|
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
مهم واظن بيجيبها فى الامتحان
USERS OF CORPORA Dictionary makers - e.g. to find out how words are actually used, and how often, and improve dictionary entries Descriptive grammarians - e.g. to improve their descriptions to fit the facts of actual use of constructions Stylisticians - e.g. to see what differences there are in how frequently different authors use certain words Sociolinguists - e.g. to see how frequent certain constructions are in conversation Computational linguists - e.g. to see if their grammatical parsing programs will work on naturally occurring language Language learning researchers - e.g. to see how often learners with a particular L1 get something wrong Writers of teaching syllabuses - e.g. to see how often the passive really occurs in academic English Writers of teaching course materials - e.g. to incorporate authentic examples into their material |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
اقتباس:
الكلام اللي تقوله حسيت بتفاءل نفس الشيء صدق لما قريت الاسئله للي يعرف انجليش ممكن يحل وهو مغمضضضض لان فعلا الاجوابه غير متقاربه ومافيها تشتتتتت لكن اخاف ناكل هواء اليوم ويغير مزاجه الله يستر مايخالف كان بسغير الاسئله لكن ياليت تكون نفس طريقة الخيارات:33_asmilies-com: احاسيس وخرابيط والاسئله مكتوبه وخالصه :verycute: الله يعطينا على قد نيتنا يارب ويكون اخر اختبار بالجامعه احلى اختبار يارب :004: |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
زين مو بس انا لحالي قافله معي من هالمادة
يعني زود على انه ما يشرح المحتوى مدري وش يبي مع العلم اني تابعت محاضراته و اقرآ الملزمه بس ابد ما دخلت براسي ولا كأني اعرفها للحين موقفه عند المحاضره الخامسة ربي يعين و ييسررر :( |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
Program design (A lot of these points broadly relate to 'userfriendliness' of the software, or the ‘computer-user interface’, largely independently of any pedagogical value, but overlapping a bit) |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
بكل صراحه الدكتور لم يوفق في شرح الماده بالشكل المطلوب , للان الماده مبهمه عندي حتى لو اجتزتها ! بالله هذا محتوى يُدرس فيه طلاب جامعات , لا تنظيم ولاترتيب في المحتوى كلها كوبي أند بيست !!
|
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
المهم مين اطلع على اسئلة العام الماضي وحل اونلي دريم
هل كل حلها صح ماعدا سؤال 50 اتمنى الاجابه لمن اطلع عليها وشكراً |
رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي
أجابه السوأل رقم 50
d-expert judgment موجودة بالمحاضرة الرابعه |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:32 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام