![]() |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
متفائلة بالفريدان
نشالله بالليل سهرتنا تقنية المعلومات لما الكل ينام الحين بعيش حياة طبيعية شوي هههه |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
اقتباس:
وجودك نعمه ف المنتدى الله يديمك ع كذا وع طول , والدعوات لك بالتوفيق يا رب ف حياتك وآخرتك . |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
حصلت لكم هالشرح :16.jpg: بشكل مختصر أحاول أشرح يلي فهمته وحمسني قليلا إني أكمل باقي المحاضرات بحكم حبي للتكنولوجيا المحاضرة الأولى الدكتور شرح الكال قال إنها أي برنامج أو تطبيق أو أي شي يمت للتكنولجيا بصلة بتتم عبره عملية تعليم للغة ,سواء كانت هادي البرامج و التطبيقات مصنوعة لدا الشي أو لأ أو كان المتعلم بيستخدمها بنفسه أو أحد تاني بيستخدمها عشان ينتج شي يعلم فيه المتعلمين للغه زي مثلا كتب اللغة الانجليزية أو كتب التمارين وهاكزا .. في عندنا ال call وفي كمان ال casla الدكتور يقول إنو في كتير ناس يفرقو بينهم , لكن هو شخصيا ما يشوف الفرق بينهم ويتمنى إنو إنتو كمان ما تفرقو وفي كمان ال calt وهو ما يخص اختبارات اللغة ,,وعلى كلام الدكتور إنو لقلة الوقت وقلة أصلا البرامج حقته فمح نتناقشها في الكورس وكمان مح نتناقش في ال ai وهيا برامج يلي تخص اللغويات أو elt وهي يلي تخص تعليم اللغة الإنجليزية في كتير اختصارات أوسع من الكال أو تتداخل أو تتشابك معاها زي ال cal , cai , cbe إلخ تلاقوها في الملزمة مهام الكال ممكن تكون في الألعاب أو التمارين أو النشاطات أو الأدوات يلي في الكمبيوتر حتى استخدامنا لبرنامج الوورد نكتب ملاحظات أو نسوي جداول في البرنامج أو حتى استماعنا لمحاضرة الدكتور المصون كلها هادي الأشياء تدخل تحت الكال وممكن استخدامها في البيت أو في الفصل مجرد التفكير في الكال معناتو إنو الواحد بيفكر في أشياء تانية كتيييير تخص أدوات تعليم أو تعلم اللغة الانجليزية زي المناهج أو بوسترات أو فيدوهات أو حتى الاختبارات الورقية أو القواميس وتضمن الأشياء يلي ممكن المدرس يستعلمها مع الأشياء المذكورة سابقا في عملية تعليم اللغة زي طرق التدريس أو المناهج ,,,أو كان الطالب بيستعملها لحاله منفردا الدكتور يقول انوكل البرامج لازم تشتريها أو تلاقيلك نسخة (****) وهو ابدا ما ينصح بالنسخ ال**** لانهها مهي قانونية (ماشاء الله فلوسه كتير) تلاتة نقاط مهمة في دراسة الكال : التطوير والاختراع : وهو يوقول انو مارح نتطرقلها لانها شي صعب وعميق ويبغاله دراسة وووو الاستعمال : كيف المدرسين يستعمله البرامج مع طلابهم في أو خارج الفصل , وكيف الطلاب نفسهم بيستعملو هادي الأشياء أخر شي التقييم : وهو انك كيف تقرر هادا البرنامج جيد أو سيء وهادا يلي حندرسة في المحاضرةالتانية اخر المحاضرة أعطى نبذة تاريخية عن الكال (وأنا شخصيا حسيتها نبذه عن تاريخ الحاسب من لمن كان قد الغرفة الين ما سار قد النملة ) وسلامتكم:mh001: |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
|
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
اقتباس:
|
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
Chapelle's (2001) evaluation scheme involves
ايش الجواب من أسئلة ايسو A. language learning potential. B. learner fit, meaning focus, and positive impact. C. authenticity and practicality. D. teaching different language |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
this could be described as the global 'expert judgment' method of evaluation . . CALL = Computer Assisted/Aided Language Learning. . . Introspection means relying on one's own judgment/experience, and maybe published consensus on what should be there, what is good or bad, or AL theory. lecture 4 page 17 |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
كويز من اسئله الاختبار : 39) When study Natural language processing because……… a) It offers insights into language. b) It helps in communication with computers. c) It helps in communication with people d) All the above. 42) While using the checklist approach, some key thing you shouldn't forget are to…. a) Be explicit about where the list comes from. b) Have as many detailed subsections as possible. c) Be explicit about which existing list is being used adapted. d) All the above . . tenses – a method that is claimed to be effective by Walker |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
Evaluation after purchase or otherwise acquiring availability of software, but before use.
a- Judgement evaluation b- empirical evaluation c- Efficiency Evaluation . d- Experience Evaluation --------------------------------- 57- Evaluation after the program has been acquired and used with some learners for a bit. a- Judgement evaluation b- empirical evaluation c- Efficiency Evaluation . d- Experience Evaluation. . 24- judgmental evaluation is done..... a- after using b- before using c- none of them 25- Empirical evaluation is done..... a- after using b- before using c- none of them |
رد: تجمع اللغــة وتقنية المعلومات | الاختبار :الأحـد | | الفتره الثانيه | 10 - 4 -1438هـ |
Methods of evaluation (A): Introspective judgmental evaluation; checklists (Introspective (from own judgment (judgmental (your judgment of software (evaluation (you give in general impression about software . . |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:10 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام